做汤圆作文 做汤圆作文【精选3篇】
在学习、工作乃至生活中，大家都写过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，读书破万卷，下笔如有神，该页是漂亮的编辑给家人们收集整理的做汤圆作文【精选3篇】，欢迎参考，希望对大家有所启发。
做汤圆小学生作文 篇一
下午第一节课，学校组织孩子自己包小饺子，大家高兴的跳了三尺高。
食堂阿姨给每个班分配了一大块揉面。周老师先从大面团里挤出一小块，分给每个孩子。我先搓成长条，然后把长条切成1厘米左右的机器。然后我把一个机器放在手上，搓成小圆。一开始我是一个一个揉的。感觉太慢了，我就两个两个揉，然后三个三个。我看着我揉的小饺子，真的好奇怪，大小不一。我又看了看老师揉的小圆球，像小珍珠。我学会了耐心细致地一个个搓，看着饺子像机器一样搓。
你完了。大妈忙着煮锅，孩子们吃自己的饺子都很甜。
一个特别的活动，小学生涯中有意义的活动；这个又烫又好吃的饺子，永远在我心里打滚。
做圆子
周四下午，又是快乐活动日，我们兴高采烈。铃声一响，饭堂里的一位大妈送来了一大团汤圆和干糯米粉。老师给了我们每个人一个小球，老师也拿了一个小球，用手掰成小块，放在手心里，轻轻搓着。一个圆饺子准备好了。老师说他会一次包三个饺子。老师只需要掰下三个小汤圆，用手轻轻揉搓。我太佩服老师了。
包饺子之前，我用手拿了一些粉，撒在上面。我听老师说在饺子上撒干粉不会粘。然后，学着老师的样子，掰一块，用手搓一搓，一个大大的圆圆的饺子就做好了。
我用老师给我的汤圆接连做了一轮汤圆，其他同学也做了。一个学生每秒钟做一个，真快！我和同学把饺子送到食堂。
第二节课，阿姨把煮好的饺子送来吃了。她觉得它们又甜又好吃。我希望我能一直吃我自己的饺子。
我又看了看老师，她饶有兴趣地看着我们吃饺子，脸上挂着幸福的笑容。
次做汤圆作文 篇二
每年过年，我们全家人都要聚在一起吃汤圆，听说这样预示着来年团团圆圆，吉祥美满。
正月初一的早晨，我早早地起了床，叫嚷着要包汤圆。母亲禁不住我的纠缠，只好答应了。
开始包汤圆了。我见母亲两三下就包好了一个汤圆，心里想：“原来包汤圆这么简单。”我就照着母亲的样子，先拿了一小团和好的汤圆团，放在掌心，用两手搓圆，再用拇指在中间按一个小坑，把馅放进去。在封闭汤圆口的时候，我捏住这一边，那一边的馅就出来了，捏住那一边，这一边的又出来了。我干脆两边都一起捏住，这下可好了，它的“肚皮”破了一个大洞。我急忙拿了一团汤圆面按住“伤口”。有了上次的。教训，我的手也灵活多了，一会儿就包好一个汤圆。现在就差搓有馅汤圆了。我拿起一个汤圆就搓，由于用力过大，没想到把汤圆压成饼了。就这样，一个汤圆就“死”在我的“恶魔之爪”里了。经过这一次次失败，我终于学会包汤圆了。
大家在一起有滋有味地吃着汤圆。我心里很高兴，因为我会包汤圆了。
次做汤圆作文 篇三
母亲说要教我包汤圆，我兴奋得不得了，因为这是我第一次包汤圆。
看着母亲准备好的面粉，我惊呆了，心想：“汤圆是用什么做的呢？难道这些面粉就可以做成圆圆的汤圆吗？”母亲似乎看出了我的想法：“汤圆就是用它做出来的。先把糯米粉加适量的水调匀，做成糯米皮，然后取一小块放在手心搓圆，在上面按一个小窝，把汤圆馅儿放在小窝里，将糯米皮包住搓圆，一个圆圆的汤圆就做好了。”我照着母亲的话做了起来。还自创了毛毛虫、小乌龟、棒棒糖等形状的汤圆，看着这些“作品”，母亲直夸我有创意。原来做汤圆是这么有趣的事情。
各式各样的汤圆在锅里翻滚着，好像富有了生命一样。母亲说等汤圆都浮起来就可以吃了，不一会，所有的汤圆都浮了起来，我忍不住先吃了一个“毛毛虫”，嗯，我觉得还是自己亲手包的特别好吃，母亲也一个劲的夸我能干呢。
这一天，比我在楼下放鞭炮时的心情还激动，是我在春节期间度过的最愉快、最有意义的一天，因为我能帮母亲分担家务了，我感受到了劳动的快乐！
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