课间十分钟 课间十分钟作文（优秀10篇）
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢？漂亮的书包范文网小编为您分享了课间十分钟作文（优秀10篇），希望能够给您的写作带来一定的启发。
课间十分钟的作文 篇一
随着“叮——”的下课铃声，我们冲进操场。今天是个下雪天，有雪的地方结成了冰，我们自己开辟了一个小型滑冰场，如果你一不小心踩进去，准会摔个大屁墩，这给我们的课间活动增加了不少快乐。
本来我们女生玩得好好的，男生悄悄地混了进来。说时迟，那时快，岳天祺向我发起了进攻。第一次，他拿着一根可恨的跳绳冲我抽来，我灵巧地躲开了，第二次，他用“醉八仙”式向我冲来——脚下的冰让他像喝醉了一样，我机智地猫腰一躲，好险！差点被他抓住。第三次，他用“滚动式”吓唬我，我来了个“金蝉脱壳”，灵巧一闪把他甩在身后。正当我气喘吁吁时，他却摔了个“狗啃地”。我俩你看我，我看你“咯咯”地笑了起来。接下来，我自己来了“飞燕式”、“鸭式摇摆式”滑冰绝招，我对自己极为出色的表演而感到满意。
上课铃响了，我们都又恋恋不舍地离开“小小滑冰场”。这就是我们的课间十分钟，一个让想象放飞的时刻。
课间十分钟作文400字 篇二
“铃——铃——”铃声刚响起，同学们已经迫不≮www.shubaoc.com≯及待地将一只脚伸出桌子，可老师还是又讲了两分钟，说了一声：“下课！”一刹那间，我们都一一飞奔出教室。
来到操场一看，人家都已经玩上一会了，向四周一望，有跳皮筋的、有跳绳的、有玩追人的，还有的男生在那玩“叭叭”。我们也还是抓紧时间，马上就开始玩我的“打口袋”游戏。
我们先出倒霉，结果是李媛输了，本来还得出一个，可柳林自愿当倒霉的，就由他们两个来打我们，我和赵玉奇一伙。开始打了，我和赵玉奇可是使出了接球神功，只要是对方打过来的非危险的球，我们一定能接住，在短短的2分钟时间里，我就接了5个球，赵玉奇更厉害，她一会就接了15个，一个球就可以救一条命啊。这下可把柳林气得火冒三丈，非要重出，可我们不同意。再看柳林，脸都被我们给气得通红。
正在我们争执间，“铃——铃——”铃声又响了，我们马上结束了游戏，很不情愿地跟着队伍回到教室，但我们的心里却在盼望着下一节课间的到来。
课间十分钟的作文 篇三
“零零零”下课了。同学们的心都飞到了操场上，只待老师一句下课。终于老师说了声：“下课！”你瞧你瞧！那边的“刘翔”那边的“飞毛腿”还有那只“火箭”只花了几秒钟时间，就到了操场。
你在看看那边的足球小将们，个个精神状态。那边一个大脚，这边一个“铁头功”周子豪和叶康真是黄金搭档。叶康一跃而起，球飞到周子豪脚下有弹到了他头顶，他来了个头球，球又传给了叶康，叶康被重重包围，只见他一个“通天”的高球又传给了周子豪。没想到要出界了。周子豪连忙纵身添了一脚，球进了。啦啦队们手拿“彩旗”脸上画满了“足球”真是足球的爱好者啊！
我们在把话题转到教室。只见黄子帆手拿“照相机”[其实是纸做的]在为我们班的同学拍照，他找到了杨豪，叫杨豪摆好姿势。可是谁会理他这种无聊的事。
那边的姚安迪正津津有味的和吕子旸讨论军事，闲人免听，你看你看，杨豪走了过去就被吕子旸赶走了（其实他们是纸上谈兵）。
“零零零”十分钟很快就过去了。糟了，为了写这篇日记，我都忘记去玩了。“哎！”只好下节课下课再玩了。
课间十分钟小学作文 篇四
童年就像一条欢快的小溪，淙淙的奔向远方。慢慢到成长，慢慢地长大，留下一首美妙的歌，一段难忘的回忆，一个个精彩的瞬间，一个个五彩缤纷的梦……不，还有那些让你哭笑不得，回味无穷的镜头。
看！我的瞳孔里已经收录了一个精彩的视频，本人迫不及待地想要分享给大家啦！
叮铃铃！叮铃铃！下课了，老师夹着课本快步走出了教室。紧接着，同学们从安静地状态一下子过渡到热闹的状态。有做游戏的，有聊天的，有走动的……
一阵争吵声由远及近传来，顺着声音望去。哦！我的朋友小乔和他的同桌刘浩哲在争吵着什么？这里立刻围了好多人，有劝架的，有看热闹的，还有助阵的……更可笑的是，有一位同学，她本来是来劝架的，劝着劝着，自己竟然也加入战争，跟着他俩一起吵了起来。哈哈！真是世界之大，无奇不有！
再看那些助阵的同学吧！他们跟着小乔一起把刘浩哲连拉带拽的推进了工具室（放打扫卫生工具的小屋），迅速地跑到教室外面，趴在窗户外面看热闹。留下小乔一人堵住工具室的门，以防他出来。嗨！小刘那才不甘心被闷在小小的黑洞洞的工具室呢。他也是使足了劲往外推门，好让自己出来！这时，小乔觉得自己的力量难以抵挡这股巨大地推力。三十六计，走为上策！“逃吧！”“嗖”的一下，跑得无影无踪。
这时，刘浩哲猛地一下把门推开了。因为用力过猛，门的反射力又被弹了回来，刚好又撞到他的脸上。顿时，满脸通红，简直比关羽的脸还红。再看，头发气得直愣愣的，眉头紧锁，眼珠子登着溜圆溜圆，一股杀气腾腾的样子。
小乔呢，看到小刘怒火冲天，火冒三丈的样子，就觉得自己要被打死三百回了。她正在忐忑不安的时候，上课铃响了！要不是着铃声，刘浩哲肯定会跟她大干一场的。
“丁铃铃！丁铃铃！”，一切又恢复了平静。可这课间十分钟却令我那么的难忘！
快乐的课间十分钟 篇五
“叮铃铃，叮铃铃……”下课铃声响了，同学们像飞出笼子的燕子，争先恐后的涌出教室，奔向操场。原本平静的校园立刻变得热闹起来。同学们穿着各式各样五颜六色的衣服，兴奋地在操场里追逐打闹。
看高年级的几个大姐姐正在校园的东边踢毽子，只见听话的毽子在同学们的脚上忽高忽低，蹦蹦跳跳，忽上忽下，像一只蝴蝶在草丛中翩翩起舞。踢毽子的同学们像一只轻盈的燕子，动作敏捷，目光紧紧地盯着毽子。头有节奏的摇晃着，脚在一起一落的踢着毽子。
低年级的同学们在玩老鹰捉小鸡，一个身材高大的的小学生扮演老母鸡，张开双臂保护着小鸡。一个跑得快的小学生来扮演老鹰，你看，老鹰为了抓到小鸡，突然向东跑，又突然向西跑，老母鸡随着老鹰时而向右又时而向左，小鸡们紧紧地抓着老母鸡的衣服，躲避着老鹰，真有趣。
上课铃声响了，我们只好恋恋不舍地跑回教室。课间十分钟真是丰富多彩啊，真希望下一个课间十分钟快快到来。
课间十分钟的作文 篇六
星期五“丁零零———”，“丁零零———”的下课铃声响了，我迫不及待地跑出教室，奔向操场。
我和其他的同学一起跳长绳，前面的同学都随着绳子的节奏一下一下地跳起来，我羡慕极了！快轮到我时，我非常担心：万一绳子打疼我怎么办？跳不过去，同学们嘲笑我怎么办？正在我犹豫不决的时候，耳边响起了老师的鼓励声：“别怕，只要有信心，就能战胜一切困难。”我听了，一咬牙，一闭眼就冲了过去，虽然没有成功，但我还是很高兴。正当我们玩得津津有味时，上课铃声响了，刚才还热闹非凡的操场，现在变得鸦雀无声。我们只好依依不舍地离开操场。
多么快乐的十分钟，多么有趣的十分钟啊！
课间十分钟记叙文 篇七
“徐炀，你的文章不错，下了课抄一遍，贴在墙上。”董老师把一张稿纸和我的作文本一起扔到我的桌上，“啪”地响了一声。此刻，下课的电子铃声就响了。我叹了一口气，想：“课间十分钟都得抄！本来趁机玩一会的。”便无奈地翻开本子，拿起水笔在第一行写下了“梅花”的题目……外面阳光明媚，同学们都都出去玩“大渔网”，窗外传来的笑声不断。这让我更加加悲哀，想：“好孤独呀！”
“徐——”赵家豪将手往我肩膀上“啪”了一下，说，“闪客快打3、第5关机枪舰队杀出了吗？？？”真是哪壶不开提那壶，我生气一晃肩，挥了挥手，一边用光滑的笔狂舞疾书，一边说：“别来烦我了，行吧？找富洋去！我此刻忙着，哪有这心思！”受了我的训斥，赵家豪无趣地说：“你下课抄什么？哼！！！”说完，转身扬长而去。接着我用笔写着，捏得太紧，手上汗都渗了出来，黏在笔上，捏在笔杆上滑滑的，很难受。外面仍传来“啊啊”的尖叫声和“哈哈”的狂笑声，都在发疯了！我心里诅咒道：“老天快快给我下一场大雨，把他们都赶回教室来……”
抄得差不多了，一瞄手表，还有两分钟就要上课了，我的心里急了。把“md”，写错了，真当变态！我忙拿出胶袋一粘，顺手一拉，没想到听见纸上“撕拉”一声，稿子纸破了一个洞！“今天介倒霉！”好不容易一气呵成，却不料撕了一个洞！想必老师会叫我重写的！
铃声响了，我狠狠地跺了一脚，气呼呼地走上讲台，把那稿子放在讲台上，心想：“做事性急不来，这不，叫我重抄一遍反倒慢了……”
课间十分钟作文 篇八
“叮铃铃”下课了，我和我的伙伴们开始了课间游戏。
我和我的伙伴们玩的是“贴烧饼”这个有趣的游戏。规则是有一条“猎狗”和一个“烧饼”，“猎狗”来追“烧饼”，“烧饼”来逃。如果“烧饼”累了，只要碰一下别人，那个人便是“烧饼”了。如果“猎狗”碰到了“烧饼”，便进行下一轮游戏。
游戏开始！我扮的是“烧饼”，小黄扮的是“猎狗”。我疯狂地跑着，速度如同离弦之箭一样快。小黄也不甘示弱，在后面穷追不舍。就这样，我们围着圈跑来跑去，汗水像下雨似的流了下来，别的同学都在为我加油。突然，小黄朝我跑的方向来抓我，我吓得倒吸了一口凉气，赶紧拍向旁边的同学小赵。
因为小赵身体很胖，速度很慢，个头又小，很快就被小黄抓住了。小黄高兴得一蹦三尺高，嘴里大喊：“太棒啦！”
时间如同飞马般奔跑着，转眼间离上课只有三分钟，我们的“猎狗”小黄继续追赶新的“烧饼”。我们的小宋同学跑得非常快，小黄追了好久都没有追到，反而圈子转得头晕眼花。但小宋却一点也没反应，还翻起了后空翻，真不愧是我们班的“体育健将”。等小宋碰我那一瞬间，小黄边喊加油边用最快的速度碰向小宋。最终，小黄胜利了！我们都为他欢呼。
转眼间，又要上课了。我们依依不舍地进了教室，约定好中午继续玩这个又有趣、又好笑、又可以锻炼身体的“贴烧饼”游戏。
课间十分钟作文400字 篇九
下课了，同学们像一只只快活的小鸟飞出了教室。这下，操场上热闹极了：他们有的跳短绳，有的捉迷藏，还有的踢毽子。
瞧！我和王妍正在比赛跳短绳呢！比赛是两局决定胜负：比赛一次性跳短绳的次数。兰翔轶和陈琳当裁判，兰翔轶数王妍的，陈琳数我的。比赛开始了，一个、两个、三个。可没过多久，我一时失误跳停了。陈琳说：“杨语佳跳了五十二个”，陈琳的话刚说完，王妍也停了。兰翔轶说：“王妍，五十三个”，陈琳说：“第一局，王妍胜”。第二局比赛开始，我下了决心一定要超过王妍，要比她多。于是我努力地跳起来，我手的形状好像弯弯的月儿，我的脚只是轻轻地踮一踮，好像小鸡啄米。王妍的脚平平的，身子直直的，眼睛死死地看着我的绳，好像在想：杨语佳你怎么还不跳停啊！我一直认真地跳，可后来体力越来越支撑不住了，我咬紧牙，挺着。就在我快要挺不住的时候，王妍放慢了速度，停了下来。兰翔轶说：“王妍跳了一百二十个”。不一会，我也接着停了下来，陈琳大声宣布：“杨语佳跳了一百三十一个”。兰翔轶紧接着说：“杨语佳胜利”。我和王妍挑了个平手，看来我俩真是旗鼓相当，我们的课间休息是多么有趣啊！
课间十分钟作文 篇十
丁铃铃，丁铃铃，下课铃声响了。同学们冲出来，像放飞的小鸟一样跑向操场。宁静的操场一下子热闹起来，同学们有的跳绳，有的踢毽子，有的跑步，还有的拔河。看，跳绳的小女孩跳得多么轻松啊，另一个女孩正为她数数呢！
再看，小朋友踢得多开心啊！毽子好像会听话一样，在空中飞舞着。
课间十分钟真热闹啊！
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