帮我放一首 我心爱的小口琴写物作文【精选5篇】
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。还是对作文一筹莫展吗？书包范文为您带来了我心爱的小口琴写物作文【精选5篇】，希望能够为朋友们的写作带来一些参考。
我心爱的小口琴写物作文 篇一
体艺2+1是我们仁川镇中心小学的一大特色项目，体艺指的是体育技能和才艺技能，2+1指的是我们必须学会二项体育技能和一项才艺技能。
我校的体艺2+1活动已经轰轰烈烈的开展起来了。丰富多彩的体育项目，有竹竿舞，有抖空竹，有滚铁环，有跳绳，有篮球操，有文明礼仪操，有彩带飘飘，有跳跳球，我们班的特色项目是竹竿舞，但我们班最突出的还是吹口琴。
学吹口琴从二年级就开始了。当我第一次拿起口琴时别提有多高兴了。我还清清楚楚的记得老师在讲台上吹出一首首动听的曲子，然后，我们也学着老师的样子吹，可我们不一会就吹的面红耳赤了，口琴的音调一点也没吹出来。果然是看花容易，绣花难，就连最基本的吸气我都没有学会。
日月如梭，光阴似箭，转眼间，我们从二年级开始学口琴到现在已经整整四年了，现在我们已经是六年级的学生了。吹口琴的技能也比以前好多了，不少的同学已经有了不小的成就，我也学会了许多曲子，如：《乡间的小路》、《每当我走过老师窗前》、《军港之夜》、《瑶族舞曲》等。
岁岁月月，朝朝暮暮。四年来，无论春夏与秋冬，我都和口琴形影不离，口琴伴我度过了四个春夏秋冬，它让我们明白了一个道理，无论学什么都要坚持不懈，只有这样才能走向成功的彼岸！
的确，皇天不负有心人。通过几年的努力，我们班许许多多的同学都能吹出一首首悠扬、动听的曲子了。听着同学们的琴声，我非常的高兴。
我最爱听的歌作文900字 篇二
“长江长城，黄山黄河，在我心中重千斤。无论何时，无论何地，心中一样亲。”这慷慨激昂的旋律一下子将我的思绪带回到了去年的夏天。
那时我参加了一个为期三天的书法游学活动。还记得第一天上午是到一个中学报告厅听讲座。讲座老师是一个年近半百的男人，表情很严肃，我一开始对这个讲座兴致并不高，甚至还有点厌烦。
讲座老师的声音带着点悲痛，有些恨铁不成钢地说：“现在的孩子啊，就知道追那些歌星影星，小鲜肉小仙女，而不去了解下我们历史，多少人不知道邓颖超只知道邓超。”我有点傻眼了，因为我也不知道邓颖超是谁。妈妈在一旁小声提醒我：“邓颖超是周恩来总理的妻子。”我的脸“唰”的一下红了。
讲座老师停顿了一会儿，又给我们播放了一个视频。视频中讲述了一个普通的守卫边疆的军人，名叫徐西军。他的工作条件非常艰苦，甚至回不了一次家。他的母亲年迈体弱，却不顾医生劝阻，执意要去西藏看儿子，还连夜为儿子包了两笼他小时候最爱吃的糖饺子。路途遥远，足足有4000多公里，好不容易到达了西藏，母亲虽然出现了高原反应，但难掩激动之情。徐西军的战友们故意不让他知道自己的母亲来了，而是先将糖饺子端上桌。这一下子就勾起了徐西军的回忆。这时，母亲缓缓走上前，与儿子紧紧相拥。看到这里，很多观众都热泪盈眶。守卫边疆的战士们太不容易了，他们同样有家有亲人，但是他们义无反顾地离开家乡，为祖国奉献了自己的青春。
这时候，在老师的带领下，我们全体起立，高唱《我的中国心》。全场除了歌声，没有一丝杂音。我虽然不会唱，却也被现场的气氛感动着。中国有多少人，为了祖国，献出了自己的青春，甚至生命，就像网上流行的一句话：“哪里有什么岁月静好，只是有人在默默替你负重前行。”
“流在心里的血，澎湃着中华的声音，就算身在他乡也改变不了，我的中国心。长江长城，黄山黄河，在我心中重千斤。无论何时，无论何地，心中一样亲。”歌声响彻了整个大厅，久久未能平息。我心想：中国有那么多无私奉献的人，而作为小学生的我，何尝不应该好好学习，将来报效祖国呢？
回家后，我还久久沉浸其中不能自拔，不仅学会了这一首《我的中国心》，还明白一个道理：要写好中国字，画好中国画，做好中国人，圆好中国梦。我为是一个中国人感到自豪！
我最爱听的歌作文800字 篇三
总有这样一段旋律，时刻萦绕在我心间，总有这样一章诗篇，在我脑海中飘荡，挥之不去。每当想起，都忍不住打开播放器，让一个个音符在房间自由地游动，交汇成我最爱听的一首歌——promise。
第一次倾听这首歌，是在一部老式播放器上，那一天我突发奇想，回忆起儿时这部播放器上播放过的动人音乐。便想再次找寻这美好，没想到的是，一连跳过十多个世俗的重金属乐曲，也并未找到我记忆中的那一缕阳光。
失望之余，心想下一个若再也不如我意，这播放器便丢弃了罢。又让我没想到的是，虽然这曲子未曾有闻，但听似平凡的吉他韵律中，竟裹挟着一丝不凡的深意。我忙调大音量，果然，随着节奏感渐渐增强，韵律也步步走入我心，扣人心弦。鼓响轻快，弦声动人，仿佛在诉说一个苦中有乐的故事，又仿佛在感叹生活的不易。
播放至中段，旋律似乎又低沉下去，但这正是高潮的开始，伴随着强烈的鼓声，一个个音符都仿佛有了生命，被赋予了磅礴的气势，如春天的第一声惊雷，又如一篇激昂的讲演，如一个落难者艰难地爬出泥沼，又如一羽雄鹰在碧空中舒展坚实的臂膀，像一朵出淤泥而不染的红莲骄傲地挺立在朝阳之下，焕发着青春与活力。
在我还在被着振奋人心的乐曲所深深撼动时，它早已画上了句号，只留下我陶醉的面孔和一片余音袅袅。回过神来，我立刻记下了它立意高远的曲名——promise。在后面又添上了一句话：坚强与拼搏。此后我便时常用这部老式播放器倾听这首音乐，先平淡后激昂的旋律也静静刻在了我的心里。
无论是学习还是生活中，这道由音乐汇成的光都始终照亮我。考试前的一天，我正因难题而一筹莫展，心中略有绝望时，这首乐曲又一次回响在我耳边，只听得这绽放于远方的旋律越来越近，愈近愈响，激动人心的音符一次次振奋我的内心，我原本混乱的头脑也越发清醒，我的心也随着节奏一次次充满力量……最终我重又清醒，再振精神，提起笔来，冥思苦想，攻克重重难关，完成了这道难题，将信心重又拾回。
总有一段歌曲，振聋发聩，发人深省，给人力量，使人坚强，令人奋起拼搏……我爱听这首歌曲。
成长是歌作文 篇四
成长是一首歌，有苦也有乐。成长是一个漫长的过程，它不仅是生理上的成熟，更是心理上的成熟。在我的成长历程中，曾对成长有两种截然不同的态度。
当我上初三时，曾对学习英语感到苦恼，每节英语课就像是折磨我的利器。无奈，我对英语彻底失去了信心，每次的考试，英语便成了别人把我拉开距离的工具。我何曾不想学好英语呢？但由于自己的意志力不够坚定，最终还是在英语面前栽了跟头。在整个初三中，我憎恶成长，我害怕面对考试，我害怕英语成为扼杀我希望的利器。
成长无法阻止，最终，我进入了三中。
是三中，改变了我对成长的态度。在三中，我凭借着对英语仅有的一点希望和在其他科目上的努力，在成绩上较为理想，这改变了我对学习英语的态度，现在的英语水平和初中比起来，那可要好的多，上课再也不会是折磨，学习质量和以往相比，那可真是大相径庭。现在，对于成长，我既是期待又是兴奋。
从初中到高中，我成长了不少，从刚开始的躲避到现在的接受，我知道了逃避是解决不了问题的，只有接受，才可以从根本上解决问题。
成长正如道路两旁的风景，风景的美丽与丑陋取决于你，如果你是一个积极向上，乐观的人，那么，眼前的风景一定是无与伦比的。果你是一个消极，悲观的人，那么，风景便成了人们所抱怨的对象。
成长也正如一座高峰，要登上成功的顶峰，必定要付出汗水和努力。只有努力拼搏，不气馁，不放弃的人，终究会登上成功的顶峰，当登上顶峰，回想起自己所付出的努力，必定会感觉自己所做的一切都是值得的。只有那些半途而废的人才会发现自己再做无用功。
成长是一首歌，让歌声中的欢乐荡漾在我们的心中。
我最喜欢的一首古诗作文 篇五
我国是一个诗的国度，从古至今，涌现出无数伟大的诗人：屈原、李白、杜甫、白居易……这些响亮的名字早已深深地刻在诗歌的历史名碑上，他们的作品更是被后人千古传诵。我最喜欢的是清代诗人高鼎的《村居》中的“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”这句诗。
这诗的全文是“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”好一个舒畅的画面，在万物萌发，春风吹拂的春天里，儿童们放学归来，享受着放风筝带来的欢乐。这是多么和谐的景象啊！
也许是学习压力大的缘故，我对诗中的意境总是十分向往。可惜，现在学生的负担再也无法使这种场景在现实中复制。现在，当我放学后，回家的路上无疑是最开心的时候。但是回家路上总是短暂，到家后，我就投入了一片作业的海洋。
在双休日，虽有两天，但一半的时间都在培训班的天地中，想要去活动，只有盼老师布置作业少点，才能抽时活动筋骨。虽然教育部门提倡“减负”但在中、高考的“指挥棒”下，许多家长都望子成龙，望女成凤，这“减负”一说也就只能是纸上谈兵了。
当然，我无法也没有必要回到过去，然而。社会发展并不一定以牺牲精神求为代价。我真希望“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢”的意境，能在现代生活中重现。
“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”再次咏这样的佳句，我好像已经寻找到了一份欢乐和一份享受。
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