课间十分钟作文 课间十分钟作文500字优秀3篇
在日常的学习、工作、生活中,大家总少不了接触作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,书包范文小编精心为朋友们整理了课间十分钟作文500字优秀3篇,希望能够对小伙伴们的写作有一些启发。
课间十分钟 篇一
林佳宇
上六年级的时候,我们班发生了许许多多的事,它们就像贝壳一样闪闪发光。
我现在读六年级了,我们班最热门的活动就是在教室里面下棋。下课了,只听见校园里响起了优美的乐曲,这是下课铃声。老师走出教室后,同学们有的在下棋,有的在你追我赶,有的三五成群在聊天,有的在玩玩具,还有的在自己的座位上做作业。
瞧!我们班一个个都是下五子棋的高手,同学们都围在小陈的身边,他拿出棋放在课桌上,我们排好队后约定下一个人和上一次赢了的人下棋,我们在小陈的座位上围得水泄不通。其中下的最久的一次是小童和我,开始,我们都按自己的方法摆阵,到了最精彩的时候,小童的一颗棋子打破了我们刚开始的宁静,招招致命,每走一颗棋子都让我防不胜防,有几次都差一步连成五颗。就在我们难分胜负时,小童一步棋疏忽了,让我得到了喘息的机会。他因为自己的一时疏忽,而让自己从原来的主动变成了被动。棋盘上的棋已经变得五花八门的,不仔细地看,根本不知道下一步要如何应对。只要一不小心走错了一步,就可能输了这场比赛。但是,我下了多少次棋,和多少人下过棋,我已经记不清了。我忽然看见了一个赢的地方,而场外也没有人看见这一步棋,我稳操胜券地果断的下了这一步棋,小童被我这一颗棋给下懵了,一时间竟不知所措。我赢了,我脸上露出了洋洋得意的神色。
上课的音乐声响起,教室里聚集的人也散开了,我们依依不舍地停止了游戏。
课间十分钟优秀作文 篇二
今天是星期二,阳光明媚,我们随着大课间的音乐,来到了升旗台下做操,接着是热身运动——跑步,最后,老师让男同学打篮球,女同学跳绳。
我开始以为只是跟着绳子的节奏跳,可老师让我们跑进绳子里再跳。开始我看见同学们都可以跳。这时,我的心里既害怕又担心。我连进都不敢进,还怎么跳啊。后来,我想起妈妈平时对我说的:“对自己要有信心,做什么事情都要敢于尝试。”于是,我跳进绳子里,结果被绳子打倒了,还非常的疼。不过,现在的自信心却越来越大,最后我又鼓起勇气再次排到队伍里。眼看就要到我了,心里怦怦直跳,紧张极了。呀!到我了,第一次不行,第二次还不行,到第三次时,老师教我当绳子甩向另外一边时,你就赶紧冲到绳子的中线上,随着绳子摇摆的节奏跳,就可以了。我脑海里不断地回忆老师说的话,闭着眼睛以火箭一般的速度跑到中线上。啊!成功啦!我激动得控制不了自己的心情,还听到同学们的掌声!
这一次学跳绳,我爱上了它,也让我明白了两个道理:做什么事都要有信心,才能做成功;只要你想学会新知识,就要认真听别人是怎么样教你方法的,记在脑子里,自己再尝试。我现在不用再回忆被绳子打到时的痛苦,只管尽情享受跳绳成功的喜悦!
课间十分钟作文400字 篇三
大家上学的时候,每节课之间都会下课十分钟。那大家下课的时候会做些什么事情呢?比如:写作业、玩游戏、上厕所而我这次下课玩的是泡泡水。
星期二,天阴沉沉的。我们正在教室里上课,老师说:“看在你们好好听课的份上,下课可以下楼玩泡泡水!”听到这,同学们都露出了开心的笑容,心里那个激动。老师话音刚落不久,下课铃就响了。同学们像关在笼子里的小鸟一样飞出教室直奔楼下。这时有人说:“这天好像快下雨了。”另一个说:“没事,下雨也能玩,反正雨不会太大。一到楼下操场,同学们便玩起了泡泡,有的用吹,有的用甩,还有的用两个小泡泡合成大泡泡。那一个个的泡泡在雨点落下时,被穿破了!
就在大家玩得兴致勃勃的时候,谁都没有注意到雨越下越大,还时不时伴随着闪电发出几声雷声。到了后来,雨点都有黄豆大小了,大家才依依不舍地回到教室。本来个个生龙活虎的同学们,顿时像落汤鸡一样耷拉着脑袋。虽然衣服湿了,但同学们玩得高兴、玩得尽兴!
这次课间十分钟的“泡泡事件”,让人记忆犹新,也让我们回到了那快乐的童年。时间一去不复还,只能在自己课业压力大的时候多回忆过往的美好时光;在心情低落的时候想想快乐的时刻,这样生活才能多几分精彩!
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