文明作文 文明作文（精选8篇）
在平凡的学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便，书包范文为您精心整理了文明作文（精选8篇），希望能够对您的写作有一些启发。
文明作文 篇一
从我透过淡蓝车窗含糊瞭望回家路途的高兴，感触让我欢欣的闹市镜像，再到暗蓝天空下路灯投出的朦胧亮光，我看到了静静等候着的人等候着什么。
一看到车来了，他们就一会儿围了上来。我，就漫开自己轻松的脚步，悄悄跳跃地背着书包，感触几天不见的小镇热心。呵，一位摩的追了上来。看看他，红黑黝亮的脸，还有灯下幽邃了的目光。这时他用一种淳厚热心的声响问我“你要到哪儿呀。”
呵呵，我暗笑他找错人了。我但是喜爱自己踱步穿过闹市，顺着路灯的灯火走回家的路。我扯开喉咙，愉快骄傲地对他说“我要回到家里呀。”
他听完后也咯咯地笑了笑，看到我轻松的脚步，他就愣在了我的后边。
呵，想到以前去县里的时分，每次一下车，都围来了一群摩的。我呢，笑着拒绝了他们。我甘愿自己一个人坐着三轮车，从黄绿的帆布中，穿过主人朴质的背影，在这个美妙的空间里，一个人仰视外面的楼房，哼自己的歌，慢吞吞地徜徉在新鲜空气里。
在集市前，这个清晨，我又看到了两个摩的。
一个静静地坐在车上，呆望着一个当地，守侯着什么东西，让车辆人流的烦躁成为他忧虑背影的布景。
另一个，戴着墨黑的太阳镜，左右地张望着，让我看不到他墨黑镜里躲藏的东西，但却感觉到了躲藏着的许多。
这让我想起在更多的午后，他们守侯在路旁边，无聊的闲暇里，几个人在车上淡定地讲了几句。有时还拿出一副纸牌，三三两两地围在一同。还有的，从他的头盔下生起了一缕又一缕淡淡的烟雾。还有的人，除了瞭望仍是瞭望，静静的从韶光里，从很多阳光风雨中，从年轮的平平里，像木头人相同成为了街头不引人注意的雕像。
我看不出他们的等候从消逝韶光里的暗淡。
文明作文 篇二
4月份是“文明礼仪”月，所以我要说说自己的优缺点。
我先说说自己的缺点：不文明用语，随地乱扔垃圾、上课说话、爱骄傲、不虚心听取别人的意见。我经常用不文明用语，多次伙同一些男生去骂孙泽鹏；我最大的缺点是上课说话，还经常在老师讲课的时候随便打断老师的思路，影响其他同学听讲。这些我会改正，而且其它坏毛病也一定想办法改正。
我缺点有许多，优点也有一些，比如：乐于助人、不随地吐痰、上课积极回答问题等，我也非常喜欢帮助别人，有一次，下了一场大雪，站在窗台前看到马路上的人行走不便，于是相帮人们铲雪，我拿着铁锨去楼下铲雪，不停地铲雪终于把雪铲完了，还有一次，我看到班里没有铁簸萁了，就用自己的零花钱买了一个新的。
随着活动月的开展，我懂得了更多文明礼仪的做法，并在学习生活中切身体会和运用，使自己真正成为一名优秀的小学生。
文明的作文 篇三
今天，爸爸带我到中百仓储买凉鞋。爸爸先看中了一款绿花凉鞋，我试了试，很合脚，颜色也好，只可惜鞋带不是我喜欢的那种样式。我又看上了一款红底白花的鞋，一试，哎，小了点儿；换大一码的鞋再试，哎，又太松了。我重新选了一双，倒是很合脚，可颜色又不太满意。这么选来试去的，最后我总算是找到了一双中意的凉鞋。
我拉着老爸就要去付款，可他却不动。“怎么啦，老爸？”“就这样走了？”“不走，还干吗？难不成您给我再买一双新鞋？”我和老爸开起了玩笑。谁知，他有些不悦地指着我脚下一堆乱七八糟的鞋，说：“那，这些鞋怎么办？”“哎，我还以为是什么大不了的事哩！这些鞋嘛，售货员自然会来收拾的，这不就是她的工作么？”我有些不以为然。老爸的脸色更加严肃了：“扫地是清洁工的工作，是不是说，我们每个人都可以随意乱丢脏物呢？如果你是售货员，成天面对的都是这样的顾客，你会怎么想？”我哑口无言了，不好意思地弯下腰，把鞋子一双双送回了原位。
回家的路上，老爸又和我聊开了：“前些天，电视上报道有些中国游客到国外不讲文明，当时，你还挺气愤的，说他们丢了中国人的脸。你都忘了么？”我摇摇头。“我们号称‘文明古国’。这‘文明’两字，写起来简单，说起来容易，做起来就不那么简单容易了。其实，也简单，也容易，就说今天这事儿，只要多弯弯腰，不就是文明的表现？安妮，习惯成自然啊！不要等你走出国门的时候，再让老外来看轻你、笑话你啊！”
咀嚼着这一番意味深长的话，我写下了这篇日记，希望它能提醒自己：“文明无小事，习惯成自然。”
文明作文 篇四
抬头看看天空悬挂的月，在秦汉时也是这般银光泄地的罢；
侧耳听听身旁穿过的风，在唐宋时也是这般轻揉曼妙的罢；
放眼望望这神州大地辽阔苍茫，却为何不见了当时模样？
我渴望用柔软的手指轻轻抚过故宫的砖瓦，细细感受盛唐时的繁华；
我渴望用轻柔的发梢扫过西湖的鳞波，看看是否带来了宋朝的绮丽；我渴望用明亮的双眸细细看过兵马俑的发线服饰，这其中是否承载的是秦始皇的宏图霸业。
是的，我渴望的太多，我想吟吟千年前的古诗；我想看看千年前的风光；我想听听千年前的曲调；我还想摸摸千年前的砖瓦。可事实却总是令人痛心，我以为我能看到秦始皇的霸业，可我看到的却只是刀印斑驳的万里长城；我以为我能看到千年的艺术圣殿，可我看到的却只是残破不全的敦煌飞天，是那时光的流逝不客气的带走了我们的文明？
放眼望去，九州大地至今残破不全。时代的铁齿嚼碎千年沉淀的文明，吐出一座座高楼大厦。我们有了旧金山一样的大连，有了纽约一般的。上海。可我们的文明呢，哪里去了？
还记得唐朝吗？还记得马可波罗吗？他当时是怎样形容中原的？他说中原遍地是黄金！可如今呢，我们有着五千年文化的中国，却在模仿别人？为什么呢？我们有连绵不绝的喜马拉雅山脉，我们有一望无际的蒙古大草原，我们有荷花点缀的杭州西湖，我们有驰名中外的万里长城，这哪一样不让外人羡慕？我们的诗词歌赋，我们的史传小说，我们的戏曲游记，那一样不是流芳千古？我们说的是最难学的汉语，我们写的是最美的汉字，我们吟的是圣人遗墨，我们唱的是江南小调，我们舞的是水袖，我们游的是神州，这一件件都早已深刻于灵魂！
我希望我们的子孙后代不是只能在书上，网络上看到苏杭，而是能亲自坐船去看一看荷花；
我希望我们的子孙后代口中依然念的是之乎者也，笔底写的依然是神州大地；
我希望我们如今保存好文化，守护好文明，我希望我们的后人也始终铭记要守望文明。
抬头看看天空悬挂的月，千年后依旧银光泄地……
侧耳听听身旁穿过的风，千年后依旧轻柔曼妙……
文明的作文 篇五
角落不起眼，文明看得见。
校园新风貌，形象携手建。
——题记
春风乍起，校园钻进春姑娘的怀抱里，一片生机，二中变得热闹起来。绿草摇曳着身躯，红花绽放着春天，白杨依旧耸立，同学们追逐嬉戏……校园的每个角落燃放着春天的气息。
春暖花开，文明无处不在，或在某个角落，或在某个瞬间，或在某一举止。
角落清扫
“墙角数枝梅，凌寒独自开。”想必小角落处也会有文明之光闪耀。
我见你拿着一把扫帚，匆匆地走往角落边的卫生区，似乎干劲十足。看见满地的落叶和垃圾，你并未抱怨，只是匆忙抡起扫把清扫。这时走来一位同学，手上拿着一个零食袋，正准备扔掉。当零食袋还在空中飘浮时，你定睛一看，立马叫住这位同学，小声劝告说：“同学，你这样是不对的，请把它扔到垃圾桶里。”说罢这位同学满脸通红，却不屑一顾地走了。于是我见你弯下腰，把垃圾捡了起来，又清扫干净角落边……
转角问候
“一日为师，终身为父。”尊重老师是必要的，哪怕是一声问候。
我见你和几位同学在楼梯间嬉戏聊天，玩得正起劲，一同走下楼梯。这时，一位陌生老师缓慢地走来，迈向楼梯。当你们与陌生老师擦肩而过时，其他同学都一声不吭地从老师身旁走过，但你却往后退了一小步，将两手放在两边大腿上，在转角处面朝着这位陌生老师，身体向前鞠躬，充满敬意地说出了一句“老师好”，这声音回荡在楼梯间，久久不得散去……
弯腰扶车
风吹啊吹，吹倒了自行车，却吹不倒文明人。
我见你在校园游走，又似乎是在巡查，像是在寻找需要帮助的人。这时，风大起，只听见“咣当”一声，一辆自行车倒在你视野中，这时一位同学看见了，但也只是袖手旁观，置之不理。可是你不同，你自觉上前，步子迈得十分大，弯下腰两手扶住自行车，托了起来，自行车便稳稳地立在地上，随即又去扶另一辆自行车……
如今，角落边的文明越来越少，大家的文明心都去哪儿了呢？有时扔的不单单是一个垃圾，而是道德；吐出的不单单是一口痰，而是文明；说脏话骂人时不单单是骂别人，而是骂自己无修养。如果人人都这样，二中会变成什么样呢？而你，是角落边绽开的文明之花。
同学们，让我们一起携手，从此时此刻做起，从点点滴滴做起，告别不文明现象，争当文明中学生，让文明之花开遍校园，绚烂四季，创造文明校园，树立二中形象！
文明作文 篇六
我看了一组漫画，得到了深刻的启示。
有一天，阳光小学放学之后，李燕燕和王聪走在回家的路上，一路上，他们欢声笑语，正当他们经过一个垃圾桶时，他们看到离桶里向前一步的地方，满地垃圾，阵阵恶臭，使人恶心，热爱学习的王燕燕看到这满地的垃圾，心想：“这些人怎么这么懒？居然连一步都不肯跨出。”她叫王聪一起把垃圾扔回垃圾桶内，可王聪一动不动，似乎在思考着什么，王聪在想：“如果这么捡，每天放学都会有很多的，得想个办法让人们自觉点。”想着想着，拿出了一张纸和一支笔，写些什么，王燕燕见王聪不理她，就捂着鼻子埋头苦干，正当她捡完时，王聪也写好了，他把写的贴上去：文明——只差一步！王燕燕向王聪伸出了大拇指。
如果人人都为了利益而不肯跨出那一步，那世界的环境就会差一步，这张漫画就是用来讽刺那些在生活中不讲文明的人。其实，人人只要爱护环境，那就多了一份文明。如果你不愿迈出那一小步，那世界就只能差一小步。
向前一小步，文明一大步，我们不要做国家的绊脚石，地球漂亮了，我们才会过上幸福安康的日子。
文明作文 篇七
“向前一小步，文明一大步”的公益广告，是我们许多小学生都耳熟能详的。在我们身边，有许多同学不仅明白这句广告语的意思，他们还用自己实际行动诠释了它所包含的文明的内涵：
瞧，校园里干干净净，因为即使有一个“敌人”来破坏，也逃不过我们这些“卫士们”的法眼，会立即弯腰清除，这已经成为我们的习惯；教室角落里的垃圾篓周围总是干干净净，因为大家都是做百分百的“投篮成功动作”。
记得有一次，我们班一个同学得了感冒，咳嗽得厉害，痰也较多，他为了保持地面的干净，便从家里带来了方便袋，上课要吐时，就不会影响别人了。大家觉得挺好，都跟他学习。正因为这样，班级再也没有了“痰迹”的踪影。
还有一次，那是一个骄阳似火的午后，我正准备到球室打乒乓球。在小区的门口看到一个五六岁的小孩，他一手拿着棒冰，一手拿着包装纸。我心想：这小孩真有趣，包装纸也舍不得扔，留着折花炮吗？可是，我错了，只见他径直走到了垃圾桶旁，踮着脚将包装纸往里扔，可他的个头比起那个“高大个”，实在逊色，两次都没有成功，我来到他的身边，将包装纸接过来，放进“高大个”的肚子里。“谢谢你，大哥哥！”甜甜的声音传入我的耳朵，犹如一阵清凉的风让我感到阵阵凉爽
文明就在我们身边，我们身边有许多文明人。让我们向他们学习，并警记“文明一小步，成长一大步。”
文明作文 篇八
有一首歌，我们每天都在唱。有一首歌，就像一年到头盛开的花朵。这首歌的名字叫《礼仪》。
当你快步走进校园，你会看到那些手里拿着扫帚扫地的学生吗？当你在一个干净的校园里快乐地玩耍时，你注意到那个默默地清理角落里垃圾的爷爷了吗？
在这样一个美丽的校园里，同学们，我们怎么能忽视到处乱飞的纸屑，我们怎么能让干净的墙壁留下字迹和脚印，我们怎么能和我们的同学和朋友吵吵闹闹，互相追逐？我们怎么能不理解和帮助我们的同学呢？同学们，校园的美丽不仅在于环境，还在于我们的文明行为。
说到文明礼貌，我想到了一个小故事。有一次，列宁同志走下楼梯。在楼梯的狭窄走廊里，他遇到了一个扛着一盆水塔的女工。女工一看到列宁，就会回去给他让路。列宁阻止她说：“不要这样做，你已经带着你的东西走了一半，我现在空手，请你先走！”他说“请”这个词时声音很大，很亲切。然后他靠在墙上，让那个女工在他下楼之前先上楼。这难道不是礼貌的表现吗？
也许每个人都会有一种错觉，认为文明礼仪只适用于伟人和名人，而这是我们普通人做不到的。其实说到文明和礼仪很简单。在公共汽车上把你的座位让给老人，把你的文具借给你的同学，帮助那些倒下的孩子……这些都是文明的举止和爱的奉献！
文明是风，它能吹动每个学生的心。文明是一朵花，它能使校园更加美丽。同学们，让我们从身边的小事做起，引领文明氛围，创造文明校园，努力做文明学生！相信你自己，我们能做到！
文明礼仪无处不在，它反映了一个人的道德修养素质，也能增进人与人之间的友谊。首先，我想告诉你一个真实的故事：在公共汽车上，当公共汽车到达时，一个小男孩正在吃早餐。他母亲在他耳边低语了几句。当他飞快地跑出公共汽车回来时，他的早餐袋不见了。原来他正在把垃圾扔出公共汽车。然后他转身看着母亲和孩子。他们手里的书是韩国的。！这样一个常见的场景让我想起一个词：质量是一种习惯。如果你仔细想想，不管是这个母亲还是未来的孩子，他们有多文明，你已经有了这个细节的答案。
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