我的拿手好戏作文画画 我的拿手好戏作文画画结尾【精彩5篇】
在平日的学习、工作和生活里，大家都接触过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。下面是书包范文为朋友们分享的我的拿手好戏作文画画结尾【精彩5篇】，希望对朋友们有所帮助。
我的拿手好戏绘画作文500字 篇一
我是一个喜欢画画的男孩。暑假里，我妈为了让我在绘画技巧上上一段楼梯，特意报了一个绘画艺术班。
第一天，我带着彩色粉笔、木炭、纸张等美术工具，心情愉快而激动。走进教室，老师说：“今天的任务是画素描，画金字塔。”然后展示石膏图。好难！我不禁大吃一惊。老师眼神很犀利，就走到我面前，盯着我的定位草图。我一边思索着，一边思考着，一边听着老师语重心长的话：“构图线条要清淡，先确定宽度和高度，构造比例，你就能画出喜欢的。”我用铅笔在纸上轻轻一张一张地构图，很快就画出了一幅基本完成的图。我看着老师的笑脸，对自己更加自信。老师铿锵有力的语气在我脑海中回响：物体的光明面是光明的部分，黑暗面是黑暗的部分，明暗是由光的传播方向产生的。目前，我对着色感兴趣。铅笔在纸上快速的来回摆动，从容的叠加颜色，画出它的影子，画出真实的四边形金字塔。我不禁心花怒放。最后一步，我加了个背景。老师又来到我桌前说：“背景的台词有点乱，再改改。”一个严厉的眼神让我意识到自己应该谦虚，应该坚持到底。我越来越认真了。最后我的画贴在黑板上，老师表扬了我。我的心像糖一样甜！
今年暑假学习绘画给我带来了学习的乐趣，增加了我的毅力，让我在更加努力的同时享受到成功的快乐。
我的拿手好戏绘画作文500字 篇二
还记得那是四年级的事了。
那是一次小型社区绘画艺术展览会。只记得有一束很羡慕的眼光在台下直射入那幅画中，那是那个女孩见过的最美的一幅画，白居易的《荷花图》。那幅图的右下角有着一些荷叶，多么的碧绿，似乎里面的河水是蓝色的荷塘，她带着一股如饥似渴的眼神，多么想把那幅《荷花图》带回家，哪怕是再让她看一眼也行。可是，因为那里过去需要门票，女孩是偷偷地站在窗户外看的，所以女孩才看了一会儿，就被门口的守员抓了出去。
我便是当年的那个女孩，从那时以后，我便爱上了美术。我认为，美术之所以叫美术，是因为它美，它拥有着一股属于艺术的美，一种自然的，不受拘束的美。就好比是一个天真的婴儿，婴儿的笑容的最纯真的。我多么喜欢艺术，在艺术中能找到那个真实的我，是自由的，不受拘谨的我！在那里面，世界是美丽的，笑声是自然的，淚水是感动的……
我爱绘画。但是，又有多少人知道呢？他们不明白，也不曾懂得，艺术究竟是什么？美究竟有多美？世界上有多少美丽的事物？
就像小女孩苏菲一样，想一想自己究竟是谁？你为什么活着？你应该怎样活着？可是，当你弄清楚这些问题的时候，何曾不去想想美的意义。不管如何，我只认为艺术拥有自己的一片蓝天，我的那片沃土，我想要的那种结果，我爱的那种生活。
世界上有无限的美，只不过你没发现属于自己向往的那种美而已。。
我的拿手好戏画画作文 篇三
每个人都会有自己的拿手好戏，而我的拿手好戏则很普通——画画。
我从大班开始学习画画，到现在已经六年多了。我在这些年中从没有缺过课，即使有事要请假事后我也会补上。从儿童画到水粉再到素描，每一样我都认真学认真画，而且我有多幅画在学校展览，一幅画已交到学校正接受评选。我还有许多幅画被送往画展，并得到奖状。
一个周六的晚上，我照常去学国画。到后，我便摆好工具，开始练字，到了七点多，老师便亲自示范。老师一边画一边为我们讲解整幅画的结构、调色。她还会向我们介绍所画的内容，让我们明白所画事物的特点，例如芙蓉花是一花多蕊。
轮到我们自己画了，老师画得很快，她提醒我们不要着急，看准了再画。我们都信心满满。
我在脑海中回想老师画时的步骤，我开始画了，我拿起那只专门用来画花鸟的笔，用一个干净的小碟子调钛白，颜料必须调到笔“肚”子里去，这样画出的花才饱满才好看，随台再继续调曙红在笔的前端，调至毛笔呈红到白的渐变。我开始找位置。大概设想了画的布局后，我开始画，先从最浅的地方开始，大概定好基本位置后，又调色，将整体颜色变深，继续画。一笔、两笔……随着笔一次次落下，纸上浮观出一朵娇艳的牡丹花，接着又是一朵，然后是叶子。
一个多小时过去了，只见一朵朵牡丹在翠绿的叶间开得绚丽，几只小蜜蜂在四周飞着。
最后是题字，我提笔写”春—日”，呀，写错了，不是春日，没办法去找老师，老师一脸无奈，说只能将错就错了。唉！许多学生家都看看我的画，说真是太可惜了，我也很后悔。
看来，字和画都要好好学呀！
我的拿手好戏绘画的作文 篇四
每个人都有自己的拿手好戏，如：唱歌、跳舞、吹葫芦丝、弹钢琴……而我最擅长的却是……绘画。
从小学一年级开始，我就爱上了绘画，走上了美术的道路。从简笔画开始，再到漫画，然后到国画，最后到了有难度有耐心的素描。因此，那些绘画名人，如达芬奇、梵·高、米开朗琪罗等人物更是感染了我，激发了我对绘画的兴趣。
说到绘画，用如醉如痴这个词来形容我，再贴切不过了。每次老师表扬我手抄报画的好时，我心里总是美滋滋的，而且在黑板报一类有关于绘画的活动中，我也总能大显身手。六年级了，学习紧了，作业也异常的多，可不论怎样，每天我都会留出一个小时的时间来练习绘画。虽然素描很枯燥，还弄了满手的铅，但这阻挡不住我对绘画的热情和与喜爱。
“功夫不负有心人”这句话，让我受益匪浅。我不仅常常参加学校的绘画比赛，也经常获得奖状与证书，这让我深深懂得了“功夫不负有心人”的含义。
我爱绘画，爱它绚丽多彩的颜色，爱它柔美的线条，更爱它带给我的那种快乐。
我的拿手好戏 篇五
人们常说：“十八般武艺样样是好戏。”每个人都有自己的拿手好戏，有人下棋一招制胜，有人画画栩栩如生，也有人做饭美味可口，而我的拿手好戏就是画画。
我小时候刚会拿笔就对画画极感兴趣，每天都要拿笔在纸上画，长大了些后，妈妈看我如此沉迷于画画，就给我报了一个周末画画班儿。第一次去我觉得很新鲜。画画班儿墙上挂了好多美丽又生动的画，它们一下子勾住了我的心。其中有一张动漫人物，我尤其喜欢，老师告诉我那叫漫画，我最终选择了漫画这项艺术学习。
来上第一节课时，老师先给我们每人一张照片上画一个动画人物，然后说：“同学们，你们还小，就从简单的开始吧。”我一看图是一张“哪吒”，我心想：“这么简单的画，我几笔就画好了。”我拿起笔开始画。我先画脸，一绿色作文网笔下去脸画斜了，一边大一边小。我擦掉再去画，这一画画成方的了。我无语了：“为什么这么难呢？”在我想要放弃时，老师走过来说：“别那么急嘛，画画靠耐心，你一笔一笔画试试，从左边慢慢画到右边。”我照老师说去画果然好多了，老师夸我有天赋，我的兴致越来越高，越喜欢画画了。
之后我每画的一张画都没有再心浮气躁，耐心增强了，画的画从简单到难，从单调到复杂，每一张画中都有我的努力。现在我会画的越来越多，越来越精致，随时都可以画出一张美丽的画。班级里要是有办画画的任务，我就会主动去承担，当同学们看到我画的画总是赞不绝口，“哇！太好看了！像真的一样！”我的心里像抹了蜜一样甜。
我现在仍然在继续学画漫画，它是我的一项技能，它也永远是我的拿手好戏。
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