我的音乐梦想 我的梦想音乐作文（精彩9篇）
在日复一日的学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是书包范文为您整理的我的梦想音乐作文（精彩9篇），希望能够帮助到您。
我的音乐梦作文 篇一
自从向老师开始教我们音乐起，我的心中就有了一个梦——音乐梦。
大家都知道，音乐是生活中不可缺少的一部分。没有了它，生活将变得十分单调，有了它，它能给烦恼的人快乐，让郁闷的人变得开朗。
那么，我要是一个小音符，我会怎么去办呢？
假如我是一个快乐的小音符，就要编出许多美妙的曲子，让那些爱哭的人听话。像婴儿似的，哭过就忘了，不再记得昨天有什么悲伤；让那些面对困难低头的人听后，重新找回自信；让那些犯罪的人们听后重新做人，成为一个全新的自己；让那些失去父母的孤儿听后，找回快乐；让失去朋友的人听后，找回自己亲如家人的朋友；还有让那些不好好学习的孩子知道，只有好好学习，长大了才能创出一番事业。
如果我这个小音符再能有一点魔法的'话，我就会施一点魔法，让那些盲人看到，聋哑人听到，同时也让他们知道：世界不是无情的，而是充满爱心的。
我真想做一个快乐的小音符，弹奏自己，造福别人。
我的音乐梦想作文 篇二
每一个人都有这只属于自己的梦想，有人梦想能带着全家出国游玩，或是自己一人来到人地生疏的地方，梦想当个旅行家，有人则是长期居住在乡下，非常盼望能够到都市里体验上班族忙碌的生活；有人则相反，厌倦的都市的生活，崇拜乡间的味道，希望可以悠闲的躺在柔软的草皮上悄悄入睡。而我，最想去的地方，是奥地利首都—维也纳，那里是个充满音乐的城市，“维也纳大学”更令我羡慕，那里的学生们身上都散发着音乐的光芒，谈笑间都像有音符在跳动一样，令我羡慕，羡慕它们天天有音乐在身旁围绕，连闻起来的味道都是充满艺术的气息。
每年的一月一日，维也纳爱音乐管弦乐在金碧辉煌的金色大厅演奏，并全球直播，虽然我并没有实际的看到，但是我上网搜寻影片，那乐章、那旋律，彷彿把我整个人吸进乐谱里，我能想像我在五线谱上跟着音符跳着舞，陶醉在音阶的抖动，一只只“蝌蚪”游进我的脑海，那种既兴奋又快乐的心情，使我怀抱着美梦。
维也纳是个能使人激发灵感的地方，贝尔格、舒伯特、海顿、莫札特和家喻户晓的贝多芬等人，都是在维也纳找到灵感。
如果我想到那学习，得先考上“维也纳大学”，并参加音乐晋级考检定考才能成为他们的一员，如果可以的话，在那里待个三、五年，等学成回国之时，我相信，那时的我一定是个气质出众的音乐家，并在各个不同的地方表演，带给大家快乐和欢笑，我可以洒下音乐的种子，洗涤人么干涸已久的心灵，让整个社会更具艺术气息。
每当夜深人静，不安的五线谱正在招唤着我，心中的旋律化作一阶阶的音调，伴随手指敲着键盘的“铛铛”声，盘旋在房里的声音是如此柔软，如此地悄动我心。我正在用音乐纪录我的成长；我正在创作属于自己的乐章。
梦想是靠自己寻找的；梦想是快乐的开始；梦想可以带你到你想去的地方。我就是因为拥有梦想所以才拥有希望，因为拥有希望才拥有快乐，也因为拥有快乐让我更有动力，当我踏上维也纳时，就是我实现梦想的第一步。
我的音乐梦想作文 篇三
“叮叮咚咚”……一阵悠扬的音乐声传入我的耳中，我好奇地问妈妈：“这是什么曲子啊？这么好听。”妈妈说“这是钢琴王子李查德克莱德曼的钢琴曲《献给爱丽斯》。”“我也要学钢琴。”我一脸诚恳地对妈妈说。“好啊！”妈妈非常爽快地一口答应了。从那时起我便学习了钢琴，那年我5岁。
第一次触摸钢琴时，心里别提多激动了。我迫不及待地把每个琴键都摸了一遍，仿佛不久的将来我就可以成为钢琴家了。接下来是练基本功，双手弯曲作握鸡蛋状，十个手指各就各位放在不同在琴键上，可我的大姆指老是不听使唤往下滑，为此外婆经常在旁督促我。因为爸爸妈妈不在我身边，外婆成为我的伴学老师。从Do、Re、Mi开始慢慢地我学会了简单的曲子。从《两只老虎》到《划小船》再到幼儿园毕汇演时和徐老师的四手联弹《公主圆舞曲》，我的音乐梦想在儿时的欢乐和嬉戏中开始了。原来学钢琴并不难。
伴随着我的成长，我跨进了小学的大门。在学好功课的同时，我开始正儿八经地学钢琴了。教我是一位专业老师，比较严厉，每次布置的作业都必须不折不扣地完成。可琴谱越来越难，每次弹都会遇到许多困难，有时不识谱了，有时弹错音了，有时忘记升降号了，看着那些如小蝌蚪般上下跳跃的音符，我心乱如麻，原来学钢琴这么难。我对妈妈说：“弹钢琴这么难，我不想学了。”可妈妈每次总会鼓励我，给我信心和勇气，告诉我无论做什么事都不能虎头蛇尾，不要经言放弃，要相信你自己。平时无论刮风下雨，外婆总是陪着我去上课，回家也尽可能的给我指导，就像我的第二个钢琴老师。我终于坚持下来，在二年级的时候拿到了钢琴四级证书。那时我心里有种说不出来的激动，高兴得都要跳起来。功夫不负有心人啊！在老师、外婆和妈妈的鼓励帮助下，我一鼓作气，在三年级的时候拿到了钢琴六级证书。现如今我已取得了钢琴八级证书。每当我弹起《献给爱丽斯》时，一家人都拍手称好，我知道这里面凝聚了他们无数的心血和爱，我要把这首曲子献给他们。
我爱钢琴，爱弹钢琴。每当我高兴或者难过的时候，我都会找钢琴这个朋友来倾述。指间轻轻划过，美妙的音乐就会在我心间流淌。我的开心会和钢琴共享，而伤心呢，早就在那美妙的音乐声中消失得无影无踪了！钢琴已经成为我生命中不可缺少的一部份。
我在爱和快乐中成长。我的音乐梦想在延缓。虽然有些难，但我想任何一个困难，都会成为一个超越自我的契机。
我的音乐梦想作文 篇四
梦想，好比一座高大的山峰，它是多么的惊险峻峭每迈上一步都是那么艰难。但，那又如何啊！属于自己的大道从来不会平整。
梦想是什么？难道只是心中的念头，而不去努力、奋斗吗？这个问题无数次的在我脑海中徘徊着。我便在心中默默立了一个梦想，我想要考进音乐学院，长大了做一位歌唱家。
有了梦想就有了目标。从小我就和音乐特别有缘分，在我小时候还 不会走路时，只要一听到音乐声就像发起羊癫疯似的手舞足蹈，吓得我妈妈都不敢在我面前听歌了，除非塞上一个耳机。幼儿园时，我常常偷偷地拿起妈妈的手机点开酷狗音乐咿咿呀呀的，唱个没完没了的，一唱就是个老半天，妈妈见我这么热爱音乐，就给我报了音乐培训班，我下定决心一定要好好学，不落下每一讲课。
有付出必有回报，在我不懈地努力下，我取得了快乐陽光浙江赛区的银奖，捧着属于自己的奖杯，心中充满了无限的自豪和喜悦。也许是第一次的成功来的太容易了，我开始有点松懈，经常在上音乐课时和学友讲空话，对老师的提醒也是一只耳朵进另一只耳朵出。果不其然在第二年的赛事中我只得了个参与奖。在妈妈地分析下我认识了自己的错误与失败，于是我又重拾信心认真学习，经过一年的整顿，终于在今年的赛事中取得了定海赛区的金奖和浙江赛区的银奖。望着手中的奖杯，我暗暗想着:我一定要努力学习，争取更好的成绩。
这就是我的梦想， 每个人都有自己的梦想，但不能只是说说而已一定要靠自己不断努力和拼搏。
教师评语：本文短小精悍，有真情实感，语言生动，字里行间能感受到小作者对梦想的执着和追求。
我的梦想音乐作文 篇五
三年级时，同学们都在外面学了乐器，我也在爸爸学校合唱团老师的推荐下学起了大提琴。
要打一个好的基础，需要寻找一位名师。还是在那位合唱团老师的推荐下，我们来到南京，认识了一位数一数二的好老师——张弓老师。张老师每次上课前都跟我亲切地说些闲话，比如家里的鳄龟是“鳄”还是“龟”，家里又养了什么鸟家里珍藏的古董有哪些来历等……但是，张老师在教学时可是要求很严格的，如果不懂，可以问他，绝对不允许一知半解，或者靠死记硬背的方法去学琴。
张老师还组织了一些活动，请拉得很好并已考上大提琴十级的师兄师姐们为我们做示范表演，拉完了他再做精彩点评。这让我们这些初学者有了学习的榜样，也增强了学好琴的信心。
每隔两个星期，我和妈妈就会起个大早，坐最早的一班汽车去南京，学完琴后，又赶紧坐汽车回南通，来回在路上就要七个多小时。每次看到妈妈背着一个大提琴包跟我来回奔波，是那么的辛苦，我就在心中暗暗发誓：我一定要把琴学好！
后来，爸爸看我们这样来回跑实在太辛苦，加上进入六年级课程作业负担又那么重，就跟南京的张老师打了个招呼，暂时先不去南京学琴了，等到寒暑假，哪怕住在南京，集中学习。
一年的辛苦学习，我已经慢慢喜欢上了大提琴。可是爸爸妈妈却不让我去南京学琴了，我感到很不是滋味。我跟爸爸说：“我都没有放弃，你们为什么要放弃呢？”爸爸听了安慰我说，他已经在南通联系上了一位教大提琴的王讯老师，继续给我上课。而且这位老师还可以到家里来教学，我既可以学琴，又可以腾出不少时间学好其他课程，真是一举两得。啊，我又可以继续我的音乐梦了，好开心！
王老师虽不像张老师上海音乐学院的“科班出身”，但他特别能刻苦钻研，几乎靠“自学成才”练就了“南通第一大提琴老师”的真本事。他上课十分认真，从不谈什么鸟啊、龟啊什么的，一句题外话也不说。他教的进度很快，基本上一堂课教一个曲子。每次上完课，王老师还很认真地在一本B5本上记下上课的进度和所教的内容，应该注意什么等，还要让学生本人在上面签字。我感到自己很幸运，两位老师虽然不同的风格，但都是那么认真，是我音乐之路上的领路人。
以前，我用的是1/2的小琴，现在个子长高了，前两天，刚换了4/4的成人琴。成人琴自然比小琴重得多了，但大琴声音浑厚，音色优美。刚换了琴，我还有点不适应，毕竟自己还没有长成成人那么高。但，每次拉着这古色古香的新的大提琴，我都特别投入和陶醉。因为我知道，我不会放弃自己的音乐梦想，而我这个梦想就要靠这位“新朋友”来实现！
我相信，只要心中有梦想，就一定会有实现的一天！
我的音乐梦作文 篇六
我有一个梦，音乐的梦，我热爱音乐，也和音乐有着扯也扯不断的关系。
当我还未出生时，就在妈妈肚子里手舞足蹈的歌唱，可是肚子里暗无天日，又没有观众，不过瘾。终于我等不及了，从妈妈的肚子“钻”了出来。我尽情歌唱，声音雄伟响亮！全病房的人都在为我喝彩。由于声音太洪亮，爸爸还以为我是男孩呢。
我刚学会走路，戴着一顶毛茸茸帽子，穿一件小衣裳。在床上咿咿呀呀的唱着，两只小手上下挥舞着，跳着自创的舞蹈。有时脚下踩空，摔个仰面朝天 也冒金星，也毫不在乎。
我六岁的时候，对唱歌更加迷恋了。不论多么难的歌曲，听上三四遍，也就八九不离十了。于是，音乐的旋律、节奏，在我心中永世不忘。大街、庭院，也就成了我的舞台。
时间久了，父母也知道了我的喜好，要想成为一个真正的歌唱家，不仅要会唱，还要多才多艺。于是父母把我整天的时间安排得满满当当，滴水不漏。一天下去，我已经精疲力尽，总是满身汗水和泪水，可我却从没喊过疼，流过泪。自己选择的路怎么也要走下去。
终于，在一次六一庆典上，我尽情歌唱，绽放光彩。舞台，给了我毅力和勇气，我会为了梦想，继续努力下去！
我的音乐梦想作文 篇七
从二年级开始我跟着老师学拉二胡，从运弓、指法开始一点一点地练习。二胡很好听，拉起来可难啦！我拿弓的右手刚对了，左手的指法又错了，拉出来的声音就像杀猪一样的难听。特别是学习一级第四个练习时，第五至第八小节我总是连不起来，急得我抱着二胡直掉眼泪，跟妈妈说：“妈妈，我不学了。”妈妈语重心长地对我说：“小婕，你那么喜欢二胡，咱们不能遇到这么一点困难就放弃，多拉几遍就熟了，妈妈相信你肯定行的。”经过一遍又一遍练习，我终于拉熟了，在暑假考级时我过了二级。
今年，我加入了学校的民乐团，老师带着我们拉起激昂的《金蛇狂舞》，练习委婉的《小城故事》，我的心随之兴奋。虽然，没有了休息的时间，少了玩耍的时间，但从二胡中，我体会到了音乐的美妙。你瞧，每个音符都涌进了我的身体，跳跃着，释放着，让我的嘴角上扬。就在12月，我和民乐团的同学们一起参加了第十三届“德艺双馨”中国文艺展示活动，在嘉兴市的选拔比赛中，我们的民乐合奏《金蛇狂舞》获得了金奖呢！
我的音乐梦想作文 篇八
小时候，我从来都没有想过什么是梦想，有一次哥哥问我：“你有梦想吗？”我想都没想就说：“梦想，不就是天天都有好吃的，好玩的还有漂亮的衣服吗？”现在想起来，觉得当时的我，真的很幼稚，很天真。
现在，我已经是一名小学五年级的学生了，我经常会想：我的梦想到底是什么呢？
三年级那会，我深深的爱上了绘画，绘画它给了我快乐，绘画它给了我理想，绘画它给了我自由，因此，我特别喜欢美术课，我多么希望一个星期五天，天天都有美术课。我太喜欢画画了。可是，有一次当我看见王欣画的蝴蝶时，我放弃了，王欣画的是那么漂亮，那么优雅，那么自由。因此，我和绘画不告而别。
现在，我又深深的爱上了音乐，音乐的潇洒，音乐的奔放，音乐的情感都是我对音乐的热爱。每一次音乐课的每一首歌我都会用心去唱，用心去体会，用心去感受。我已经深深的爱上了音乐，无法自拔。我希望我能考上北京音乐学院，成为人们关注的焦点。音乐扬起了我自信的风帆。
我的音乐梦想我一定会坚持下去的。
我的音乐梦想作文 篇九
每个人都有自己的梦想，它是力量的源泉，成功的动力。梦想是一盏灯，能照亮我的光彩一生；梦想是冬日暖阳，给我温暖，给我自信……
我的梦想就像天上的星星一样多，但是在我心底埋藏已久的梦想，就是长大了当音乐老师。
有一次，其他学校的领导到我们的新学校参观。我们学校知道后，马上让所有的老师上台。有的舞蹈；有的大合唱；还有的剧场表演……在这一次的活动中，我最喜欢大合唱，因为那是所有的校长、老师一起努力的成果。音乐老师是主创，他曾经代表我们学校领过大奖。这次他的表现再次让我们震惊，我们的目光被他深深地吸引，久久不能移开。
还有一次，英语老师在教室里评选参加大合唱社团的人。我是第一个被老师选上的，这让我对自己更加有了信心。
我愿在未来的道路中乘风破浪，跟随梦之翼勇往直前。用自己的努力去奋斗，去实现美丽的梦想。
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