一次难忘的经历 难忘的一次经历作文(优秀5篇)

2022-12-03 22:45:16

在学习、工作或生活中,大家都尝试过写作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是书包范文为小伙伴们精心整编的难忘的一次经历作文(优秀5篇),希望能够对您的写作有一些启发。

一次难忘的经历作文 篇一

昨天傍晚,在文化大院要演节目,我还没吃完饭就迫不及待地向文化大院跑去。演出已经进行了一小会儿,演出人员是化妆品工作者。我认真的听着那动听的歌曲,仔细看着那迷人的舞蹈。只要是上台唱歌的小朋友都有奖品。演出9点多才结束的,那时天已经很黑了,我爸、妈、姐都去了别人家,然后我快速的跑了回去。我连忙拿出钥匙要开门,可是,锁就是开不了。我非常着急,就连试了好多次,就是开不开。然后,我就在漆黑、可怕的夜晚,站在大门口等着我妈回来。

等了半个多小时,他们还是没回来。我想:我都要上五年级了,已经成为大孩子了,我不应该害怕,我应该坚强!过后,我就一直在等。爸妈终于回来了,我非常高兴,大声喊:“爸、妈!”回到了家我终于安心了。这是一次真是一次难忘的经历啊!

我最难忘的一次经历作文 篇二

我有一把十分漂亮的小提琴,我拥有它已经有两年了,我现在会拉《g大调协奏曲》了。

刚开始我是学古筝的。一天晚上,回家路过小提琴培训所,突然听见一阵优雅的声音,我抬头一看,一个奇怪的木头做的类似葫芦的怪家伙出现在我面前。我想:嘿!这个家伙拉起来似乎挺容易的,一定比古筝好玩儿。而一旁的妈妈看到我这幅摸样,狡黠地笑了笑,问道:“你是不是想学啊?”我点点头。

过了几天,我到这个小提琴培训所报了名。在这里,我第一次感受到了这个家伙----表面滑滑的,还有许多有趣的纹理;它还有个好兄弟----弓,弓的模样有点儿像一把箭,只不过上面绑的不是弓弦,而是一束马尾毛。我充满期待。

后来,老妈领着我去买了一把小提琴。当捧着这把属于自己的小提琴,我并不兴奋,因为这将意味着我要放弃古筝。在接下来的段时间里,我每天都要夹着琴,像锯木头一样,锯上半小时;我的左手指尖摩擦久了破了皮,右手手臂持弓累了十分酸痛,夹琴的脖子歪久了,也疼痛无比。

提琴老师也非常严厉,把我的毛病一个一个地“揪”了出来;比如左手的姿势不能扁在琴上啦;拉出来的音偏高或偏低啦;不是用第一把位而是第二把位或第三把位啦……就这样一个音一个音的掐,一个音一个音的改,一首只用三四分钟的曲子在老师那里足足花了二十几分钟来调整。

付出总是会有收获的,当在汇报演出上流畅地拉出《小步舞曲》、《卡农》,赢得一阵阵掌声时,我开心极了。

捧着小提琴,有时候我会想起这些难忘的经历。

一次难忘的经历作文 篇三

今天是国庆节,爸爸给我买了十个庆祝祖国的生日。我兴高采烈地说:“我又可以看烟花了。”开始放烟花了,爸爸说:“儿子你退后。”我就立刻退到后门口。爸爸点然了烟花,然后飞快地跑回我的身边。

只听“轰隆”一声,我抬头望去,只见烟花在天上变了样子,有红花、菊花、迎春花……五彩缤纷,美丽极了!

我说:“老爸,这声音真是震耳欲聋呀!”我家的小狗可可也“汪汪汪”地大叫,好像在说:“我喜欢这个东西。”我们又放了许多烟花,每个烟花都表示着我对祖国深深的祝福。

一次难忘的经历作文 篇四

今天,我去我姥姥家,看见了一张相片那是小时候的一件事了,又使我想起了小时候的一件事,让我久久不能忘怀。

那是星期天的一个晚上,我和我的爸爸去河边钓鱼,我钓上来一条像小虾米的一条小鱼,额,我钓上来的鱼为什么这么小?我问爸爸,爸爸说:“钓鱼呀,不能看见有一条鱼就马上钓上来,要是只是一条小鱼,那不就亏大了吗?

我看着爸爸,爸爸不紧不慢的坐着等鱼上钩,我们等了一个小时,终于看见了一条大鱼,那条鱼很美,美得差点让我回不了现实,我想,这么大的鱼够我们吃好几顿的呢,爸爸看见这条鱼是母的便把它放进了河里,我生气的问道:“这么好的鱼你为什么要把它放掉”我生气的说。

爸爸说:“这条鱼是母的,它要孕育后代,如果人们都把母鱼抓了,那世界上的鱼就灭绝了,懂了吗?宝贝。”我点了点头,于是把小鱼也放了,于是,我和爸爸虽然两手空空,但是,我们学会了一个道理,人们不要随意穿戴动物制品,如果,动物们灭绝了,那我们人类离灭绝也不远了,因为我们人类要吃肉,要吃菜,要用衣服,药物,如果动物灭绝了,肉没了,菜没了,衣服没了,药物也没了,那我们人类里灭绝还远吗?

于是,我和爸爸拍了一张照片,这张照片一直珍藏到现在。

一次难忘的经历作文 篇五

今天,我参加了一个晚报小记者活动“蓝猫教你写”。最令我难忘的,就是蓝猫写的和菲菲送给老师的礼物了。

蓝猫的很精彩。写的是他勤劳的奶奶,文中生动地写出了奶奶一个人管理一大片庄园,又把家里收拾得一尘不染、闪闪发光。从中,我知道了把一个人物写好一定要明确:你写的是什么人?写这个人的什么事?这件事能突出这个人的什么品质?通过哪些细节来体现(人物的语言、动作、神态和心理活动等)?更重要的是,语言一定要符合人物的身份和性格。

菲菲的礼物很神秘。礼物很大、很重,要两个人才搬得动,上面系着红色的丝带。正当他们的老师鸡大婶打开礼物的包装时,突然,两条青色的、张着血盆大口的大蛇从礼物中跳了出来,吓得鸡大婶一下子瘫坐在地上,用颤抖的声音大叫道:“你们这两个讨厌鬼,快拉我起来!”蓝猫和菲菲迅速将老师拉起来,接着又从青蛇的嘴里拉出了一幅对联,说:“这才是俺送老师您的礼物。”鸡大婶也笑了,说:“原来是这样的啊!”

这次活动课,让我受益匪浅:不仅让我明白了如何写好一篇写人物的,还让我明白了做人的道理知恩图报,真是一举两得啊!

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