五水共治作文 五水共治作文【优秀7篇】

2022-10-23 15:14:07

在学习、工作或生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?书包范文为大家精心整理了五水共治作文【优秀7篇】,希望能够帮助到小伙伴们。

水共治作文 篇一

“五水共治”这个词儿你听着熟悉吗?从去年开始,这个词就频繁地出现在报章杂志等媒体上,相信很多人已经耳熟能详。但是要说起这五水分别是啥,很多人可能一时说不全。

其实,五水是和老百姓最息息相关的五种“水”:污水、洪水、涝水、供水和节水。而五水共治,就是指治污水、防洪水、排涝水、保供水和抓节水。这样一说,你会发现,这实在是一项规模浩大的民生工程,关系到我们每一个人的日常生活。

别看我们的城市都已经市化得如此迅疾,就在城市中,不文明用水的情况仍然存在。就说我家附近的小河,里面全是垃圾,就是因为有人不爱护环境而随手乱扔垃圾等……这些用水方面的陋习,在一些城中村、农居房或许还有存在……

原来五水共治是这么重要,我以后一定要保护环境,并且呼吁人们行动起来,让地球妈妈笑得更加灿烂,变得更美丽!

水共治作文 篇二

五水共治是指治污水,防洪水,保供水,抓节水,排涝水。为什么会有五水共治呢?因为工厂把染料、垃圾倒在水里,使水变质,才有了五水共治。

以前,外面的风景美不胜收,蓝色的天,清澈的水,绿色的树。在小河边能看见成千上万只小蝌蚪。不时还能看见几条鱼在河中游泳。可现在,天空不像以前那样蓝,天灰蒙蒙的,水不再清澈,经常能看见死去鱼儿翻着肚皮在水面上。这单调的颜色让人心情很不好。

五水共治中重要的有抓节水,大家都要水,烧饭要用水,渴了要喝水,洗脸刷牙也要水,要是水用光了,另外四项还有什么用呢?人们都渴死怎么办?抓节水是一项我们都做的,我们可以一起完成抓节水这一项,这只是一小部分。还有治污水如果水脏了,就不能洗衣做饭了,如果你吃的饭菜是臭水,脏水洗的,谁吃的下呢?谁不会感到恶心呢?不过我们齐心协力总能完成的,不让白色垃圾污染河流就行了。但其他几项同样重要,防洪水,如果不防洪水,将会造成灾难,到处泛滥成灾,洪水会无情摧毁房屋。还有排涝水,需要排除危害生产,生活的积水??

地球上的水比陆地还多,可是干净的水还不到原先的一半。我们在马路上走,一条条河,没有一条是干净的。水都是颜料染的。我们身边的人,根本没有保护水的意识,还在水中洗衣服、洗拖把,让泡沫和垃圾流入水中,污染了清澈的水??

虽然要完成五水共治很难,但我不会放弃,因为我相信齐心协力一定能治好水源,完成五水共治。不要让最后一滴水就是自己的眼泪。

李佳妮

浙江因水而名,因水而兴,也因水而美。水是生命之源,许多人傍水而生,做饭、洗澡都用河水,所以五水共治的意义十分重大,任务也迫在眉睫。

近几日,这样一则新闻出现在我们的眼帘中:一男子来到河边倾倒建筑垃圾,卡车的发动机声引来了村民,大家一起把此人关了起来,等待有关部门人员的到来。不一会,两个领导模样的人来了,将那个倾倒垃圾的人放了出来,三人一同离开了那里。

接下来,我要表扬那些爱护,保护河道的“超人”们:当烈日当头,照得河面波光粼粼时,他们在工作,当环城河夜晚霓虹灯映得河面五光十色时,他们还在工作。他们乐此不疲地做着同一件事——清理河道垃圾。正因为有了他们,我们的生活环境才如此的干净整洁,希望我们身边有越来越多像他们一样的正能量。

在我们的身边,有许多水可以再次使用,例如:洗衣服的水可以用来拖地,洗菜和洗手的水可以用来冲马桶,而淘米水也可以用来洗脸,难道不是既美白又节约,一举两得吗?也许你依旧在浪费水,也许你依旧让水龙头不停地哭泣,但这种行为已经让许多人没水喝,没水洗澡了。

水共治作文 篇三

“五水共治,有你有我”,“节约用水,从我做起”,“爱护环境,人人有责”。这些口号吹响了治水行动的新号角,即治污水、防洪水、排涝水、保供水、抓节水。我们生活的这座美丽的城市,水是我们生命的源泉,水文化让我们懂得热爱水,珍惜水,节约水的重要性。

家家户户都离不开清洁的水,每天,水哗哗地从水龙头里流出,洗去污垢,带给我们清洁的世界。生活中,我们经常可以看到这样的现象:洗手、洗脸、刷牙或洗菜时,不关水龙头,让水一直流着;洗澡涂肥皂时不关水龙头,在公共浴室或宾馆淋浴后“人离水未关”;自来水管发生漏水或爆管,未及时得到修理;睡觉之前、出门之前或停水期间,忘关水龙头;用水时的间断,如开门迎客人、接电话、换电视机频道时,未关水龙头;老式坐便器水箱容量过大,大小便不分档;洗衣服时不用手搓而用水冲,洗衣机水位过高;洗菜、解冻海鲜时使用“自来水冲洗法”。这些我们认为的小事,其实却让地球的水源越来越枯竭、浑浊。勿以恶小而为之,对于生活中的一些小习惯,要时时自律。治水与我们生活息息相关,因此人人都要参与进来,大家献计献策为五水共治出一份力。

今天我也有一个治水金点子要和大家分享。我构想我们每个小区可以建设一个小型的水处理循环系统,在小区的楼顶建一座雨水储存塔,下雨的时候把雨水储存起来,经过消毒,过滤等程序用管网接入小区的每户人家。而小区的住户也可以建一个微循环的水系统。比如:饮食方面需要的用水我们可以用自来水,而生活方面的用水,像抽水马桶,浇花,拖地的我们就用小区雨水储存塔的水,这样我们可以更有效的利用水资源设置最科学合理的用水方案。

只要我们愿从生活中的小事做起,从我做起,从现在做起,我想通过“五水共治”,我们的环境就会越来越美好,我们的家园成为花园的美梦便指日可待。

“五水共治”作文 篇四

20xx年2月10日是今年雪后第一个春光明媚的日子,沈子博、许嘉鑫、俞芷恒、丁黄磊四个小伙伴组建的“飞龙假日小队”在队长沈子博同学带领下开始了寻梦之旅。他们怀着喜悦而好奇的心情去采访身边的追梦人――江干区第十三届、十四届人大代表、城市建设与环境保护委员会委员刘正国教授。刘教授提出的“五水共治”的方案受到江干区区委、区政府的高度重视,被列为20xx年江干区两会重点议案。刘教授的梦想是什么呢?带着这个疑问四个小伙伴来到刘教授的办公室。

刘教授的和蔼可亲、平易近人的学者风度令他们的寻访过程变得轻松而愉快。刘教授向他们讲述了他的梦想----儿时外婆家门前潺潺流过的小溪,梧桐树上唱歌的知了,滩林树荫底下温暖发烫的鹅卵石,凉风掠过送来青草花香那令人心醉的场景是刘教授心中的天堂,他的梦想就是找回儿时记忆里的天堂。“五水共治”这个方案是他实现梦想的历程中走出的坚实的一步。同学们分别提出了四个问题:“什么是五水共治?”、“为什么要实行五水共治?”、“五水共治的我们能做什么?”、“五水共治对我们有什么好处?”刘教授都一一做了详细的解答。四位同学都听得很认真,记得也十分仔细。刘教授的讲解让同学们认识到了五水共治是当前最重要环境保护措施。采访即将结束时刘教授为飞龙小队的队员们送上了“让天更蓝水更绿”的美好的祝福语,鼓励同学们增强环保意识,从小培养环保习惯,从生活中节约一滴水开始,立志做一名环保少年!

让“天更蓝水更绿”成为“飞龙假日小队”追寻梦想的起点,创建美丽的家园,让“美丽中国”梦成为现实,是当代人义不容辞的责任,为实现过幸福快乐的生活每一个人需要做的还很多……

水共治作文 篇五

“雯雯,给你拿回来了。”哇哦,太棒了!孵化屋拿来了!告诉你,县团委给了我们一个孵化屋!“妈妈,谢谢你,太棒了!”我兴奋万分。小甲鱼,你放心!我一定好好照顾你!你还可以净化水质的呢!不是现在都在提倡“五水共治,人人有责”嘛!

我捧着孵化屋,慢慢地走进房间,生怕我跑得太快,小甲鱼在蛋里面就晕倒(呵呵呵),我坐下来,把它放在我腿上,一只手抓着小屋,另一只手抓着屋顶的旁边,两个指头在上面,一个指头放下面,用着五分力,慢慢地,仿佛在打开装着水晶、珠宝的盒子似的,“啪”开了,我迫不及待的拿出介质、泡沫,塑料板……哇!四个像雪一样白的小龟蛋露了出来,像是四大明珠似的,我拿起一颗小甲鱼蛋,像拿着易碎物一般小心翼翼,而后细细端详着……

今天是第二天,甲鱼蛋竟然有了几个小圆点,难道要孵出来了?

今天是第六天,还没有孵出来!不开心!我正在默默地看书,突然,“雯雯,小甲鱼孵出来了!”妈妈说,什么,孵出来了!太好了,我立刻奔向卫生间,看着小甲鱼在水里自由自在地游来游去,心里说不出的高兴。觉得特神奇,这蛋居然真的孵出来了,我立刻去拿小石子撒下几颗,小甲鱼立刻朝小石子游去,欢快的拨动着小石子,我欣慰得看了几分钟,便去看书了。

第二天,我去一看,小龟龟一动不动,怎么回事?我动了动盆,没动!用小细杆碰了碰,还没动,死了!死了!为什么?怎么会这样?不――难过瞬间涌上心头,我感到十分内疚,我害了一个小生命,一个护水员,我瞬间感觉自己罪恶深重,哎!

一天,妈妈下班回家了,去卫生间;“雯雯,快过来,有小乌龟了!”真的,太好了,又出生了,我的小龟龟!有了上次的教训,我更加精心呵护小龟龟,生怕它们有离我而去,它似乎是我的。宝贝。我去煮蛋,等了大约几分钟,蛋熟了,我剥开蛋,取出蛋黄,一小颗一小颗地放下去,小龟龟仿佛饿极了,大口大口的吃了起来了我开心极了!

第三天,我去换水,我先把盆倾斜,小龟龟好像很配合,使劲向上游,这使我十分成功的换好了水,我想,它肯定是很舒服,干净的水,想喝就喝点,想玩就玩,可自在了!

一天一天过去了,我和小龟龟感情越来越好了,离放生的日子也越来越近了,我已经开始舍不得了!

到了离别的日子,我怀着不舍的心情,不过,一想到它能净化水,能为保护新昌江出一份力,我必须放!看着它游走,我心中充满了不舍和自豪!我希望县里能多发一些小乌龟蛋,让我们来孵,让它们去净化水质,保护新昌江,小乌龟,我们一起努力!明年,我还要养,还要孵出小龟龟,小生命,一个个龟河小二!

水共治作文 篇六

水,是人类生命的源泉。没有水,人类将无法生存,万物将不能生长,世界将我们人类的生不会如此多姿多彩。因此,珍惜我们人类的生命的源泉,就必须节约用水,才能保护好命线,是每个人应尽的义务和职责。

水,现在受到严重的污染,水资源越来越少。就拿我们生活的城市周边的江河来说吧,过去是清澈见底,鱼儿在水里欢快地穿梭来回,而现在呢?由于被沿岸工厂的工业废水和市民的生活废水所吞噬,清亮的河水变得乌黑乌黑的,有的河流鱼儿已经绝迹,这是一幅多么悲惨的图画啊!

从前小的时候我一直想着,水龙头里的自来水不是一直都滴个不停的吗?在地球上有那么多大海呀、小溪呀、小江呀什么的这么多的水源,怎么可能这么容易就会被用光光呢?一直到后来,我慢慢地长大,脑子里的知识越来越多,也弄明白了:水是地球上所有生命的源泉!我们应该珍惜每一滴水!

大家就直接的都往小河里扔垃圾袋、塑料瓶、烂鞋、什么都有,污水、洪水、涝水、饮水和节水过几天河里就便成了垃圾堆。小河哭的泣不成声,它失去了昔日的笑容;小河里的水也变成了黑色的了,鱼儿也都全部死了。

不久,几艘小船来清理垃圾了。一天过去了、两天过去了、到第三天的时候终于清理掉了这肮脏的垃圾。连续几天的劳动,让村民都累得筋疲力尽,也让全村所有的人都知道了不能随便乱扔垃圾,小河的水变得清澈起来了,人们在河旁边种了许多的树木,花草。旁边竖着一块牌子:“保护水源,保护生命线!"

让我们将水更好地利用起来,不要再让水伤心的流泪,否则,世界上最后一滴水,将成为人类的眼泪。

水共治作文 篇七

今天,我们叶老师交给我们一项任务,就是让我们发“五水共治”的宣传单。我们被分成了7个小组。我所在的一个小组有陈蔚卓、陈蔚燕……

我们来到了绣湖小学,我们全部人员都先在绣湖小学集合,然后再一起前往目的地。我想着,我不会又要迟到了吧!果然,我是最后一个到达的。于是,我三步并作两步跑向大家和大家集合。接下来,我们就一起前往目的地——绣湖公园。

来到了绣湖公园,发现绣湖公园里有许多人在游玩、在看风景。我们先找人群密集的地段,然后再开展工作。一下子就发现了密集的人群所在地——公园中心(同样也是商场的进出口处)。

我拿上了我们班楼研希复印的宣传单,来到了绣湖公园中心,开始发传单。我看见了一位叔叔,我马上给了他一张传单并说:“叔叔,您看下我们的传单吧!这个传单用意是,让我们保护地球的水资源,爱护水环境。”

我又看见了一位老爷爷马上又给他了一张传单传单。一张一张的单子发了出去。呀!我们组的金维笑已经发光了,我想着我一定要加油了。我相信大家看到传单一定会行动起来一起保护地球的水资源,爱护水环境。可是正在我准备去垃圾桶边扔垃圾的时候,看见了一张又一张的传单出现在了垃圾桶里。突然间有些许失落。

我开始改变了先前的介绍,先告诉叔叔、阿姨他们这次活动的意义,同时也告诉他们不要把传单扔进垃圾桶,要保护纸张,同样是在保护资源。“五水共治”,我们要行动起来。

发完传单,虽然我是最后一个发完的,但是我认为我是最认真的。发传单虽然累,但也是很开心的,因为我为祖国母亲贡献了我的小小力量。我们一定要保护水资源,爱护水环境,从我们做起,从现在做起。

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