恐怖作文 吓死人 恐怖作文【优秀9篇】

2022-10-15 09:31:36

在日复一日的学习、工作或生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么一般作文是怎么写的呢?下面是书包范文为您精心整编的恐怖作文【优秀9篇】,希望能够给您的写作带来一些的启发。

恐怖作文500字 篇一

那一天,我开着飞机去挑战百慕大三角,但是十分不幸,我和所有到过那的人一样,飞机也坠毁,但我没有死,开始了一段有趣的旅行……

“天哪,这是在哪,我没死!”

为自己的幸存感到欣喜了一会,我开始参观周围。在我眼前呈现似乎是一座被人们所抛弃的城市,有几家破旧不堪的商店,里面没人。往前走,看到一座大门,上面写着“天海街”。门的旁边有一棵椰子树,上面刻着“建于2090年五月”建?我走去摸了一下,那树竟然倒了,树干已经不在,取而代之的是一个种了草的盆子和几个空盆子。

复原“树”后,我继续向前走去,一路上看不到一点植物,街上停满了法拉利﹑宝马﹑保时捷……可是,车门都开着,钥匙都插在上面。为什么呢?我好奇的去试了一下,原来每辆车子都没油了。这时我听到一个声音:“天海市氧气以输送完毕,下一次输送在明年的今天。”

霎时间,我感到无法呼吸,难受极了,跌跌撞撞地闯进一间屋子。那里面有很多氧气,我大口大口地吸着。这时,我发现有个男人愤怒地盯着我:“你想干什么?出去!”虽然他很愤怒,但呼吸一直很平缓。他旁边的孩子哇的一声哭起来:“爸爸,我们的氧气不够用了!”男人迅速地捂住他儿子的嘴:“混蛋,你想死吗?”

一个月后,我被判入狱,罪名,你们是猜不到的。它是:大口喘气,浪费氧气。有期徒刑5年。

恐怖作文 篇二

假如上课时,老师说:“今天下午要考试。”我想,接下来,同学一定是开始唉声叹气。或许,考试对于大多数的同学是很恐怖的。仔细一想,考试真的有那么恐怖吗?

考试只是用来检测一下这段时间学习的状况,找出学得不是很扎实的地方,好日后再来补上。而考试的分数就是看看你的综合怎么样,有那么恐怖吗?

但是,现在的考试早以不只是这样的了,也许这就是问题的所在。

如今,考试得高分,同学就佩服你,父母就说你是个好孩子,而老师就会好好的表扬你。如果考砸了,这可就成了同学们之间的笑料。好不容易的熬过了在学校的一天,回到家,还要挨父母的“馒头”。第二天来到学校,本来打算度过美好的一天,可是,刚进教室,还没安顿下来,老师的教鞭就已经打在了书桌上,然后,……不用我说了吧!

我想这一切,都是因为同学,老师和家长对分数看得太重了,仿佛分数就可以说明一切,分数就是主宰。如今,刚发完试卷,同学们就议论起来:“哇,你好高啊!比我高分!”“唉,我好惨,差一点就一百分了”“嘿,你多少分?”……回到家,父母也是一样,“考了多少分?”“及格了没有?”“你们年级最高的是多少?”……反正想的,说的全是分数。

虽然许多老师口口声声的说,“分数不能代表一切。”可是,有谁能真正的让它实现吗?正因为这样,才出现了舞弊,抄袭的行为。他们由于自己的父母太看重分数了,自己又不可能达到父母的目标,只有这个办法了,只能这样铤而走险了。

在这里,我只想说一句话:一个人的好坏,不是用分数来衡量的。

恐怖作文600字 篇三

有人可能害怕运动,可能害怕上补习班,可能害怕爸爸发火等等,每个人都会有害怕的东西或害怕的事情,我也不例外,而我就害怕看恐怖片。

在小时候,我总喜欢看恐怖片,感觉很刺激,但看完又毛骨悚然,但还想看,唉!真让人疑惑不解,看完总感觉在哪个阴暗的角落有一个鬼在看着你,越想越害怕。更糟糕的是,当时爸爸妈妈还不在家。我只好壮着胆跑进屋子里,然后蒙住自己,什么事也不敢干,就连动一下也不敢。十几分钟过去了,我蒙的满头大汗可也没办法呀,只好等爸爸妈妈回来了。五分钟过去了,十分钟过去了,十五分钟过去了……爸爸妈妈始终没有回来。突然房间里响了一声,把我吓得魂飞魄散,感觉房间里有人。我快哭了,但不敢哭出声,终于爸爸妈妈推开门走了进来,我跳下床,快马加鞭的像爸爸妈妈冲去。爸爸问我怎么哭了?我只好把刚刚的事情说了一遍,妈妈哈哈大笑对我说“如果害怕,以后就不要看恐怖片了。”我连忙点头。

但还有个问题,从小时候到现在我都疑惑不解,为什么恐怖片吓人,但我们还是想看?为了解决这个问题我专门查找了资料:电影场景绝对要属于恐怖片的核心要素之一。“好奇心害死猫”,恐怖片里角色总要去他们根本不该去的地方。但如果人们不去这些地方,电影的恐怖系数会大大降低。我们从小时候起,就开始受到危险环境的吸而这也是我们爱看恐怖片原因。看完这个些,我才明白。

从那以后,我再也不敢看恐怖片了,因为他会让我睡不着觉,不敢上厕所,就连爸爸妈妈也为我担心。所以以后我一定不会看恐怖片了。

恐怖作文400字 篇四

一个村子有一个传说,在黑暗中不能把手放在地上,否则就会招来在地下的亡灵!

有一天,一个普通的农村家庭,家庭中的大人们去耕地,留下了家中唯一个孩子,

那个孩子玩着他的玩具,突然,玩具掉到了桌子下面的阴凉。黑暗的地方。

孩子爬进桌子底下,去捡他的玩具。不料,他的`手放在了地上。当他出来时,发现世界好像跟以前的不一样。以前的景象是有颜色的,现在却到处是黑色的,并且尸体堆积如山,鲜血成河,人的手臂。大腿。头等部件散落一地,把孩子吓得拔腿就跑。忽然,他感觉撞上了什么东西?他抬起头一看,这不看不要紧,一看吓一跳。

他看见生他。养他的父母挂在他家的门柱上,并且他的父母眼珠子被挖出来,放在手上。

内脏挖出来,扔在地上,舌头掉到下巴底下,七窍流血。

孩子立马吓蒙了,停了一会儿。也不知是自己的本能反应还是自己的直觉,让他往外面跑,跑到外面的时候,让他无法相信。外面的场景像化学物质的绿色,并且有成群结队人在外面行尸走肉般,这时孩子感觉谁拉着他的双脚,下沉。下沉……

恐怖作文 篇五

在三年级的时候,我有着一位姓陶的数学老师,她在我们班教书时,所有人都对她望而生畏。

她的长相平平无奇,小小的鼻子上戴着一副大大的眼镜,眼睛时而大时而小,眉毛在生气时高高挑起,不生气时就如同一只醉汉倒在了脸上。

记得我还在上一年级的时候,一次课堂上,一个书包从四楼高高落下,啪!顿时,所有人的眼神都被吸引了过去。下课时,同学们猜测这是哪个同学不小心弄掉了。直到三年级时,这位姓陶的老师来教我,我才知道那时这个书包掉下来的原因,书包的主人是以为四年级的差生,那天,陶老师找他家长谈心,并且当着家长的面把他的书包扔了下去。

一次上课时,陶老师忘情的讲着,黑板上布满了用三角尺写的各种算式,突然, 教室里出现了一个不和谐的声音,老师停止讲课巡视了一眼教室,发现凶手后走下讲台继续讲课,但凶手并没有察觉到事情的严重性,依然我行我素,老师走到他的旁边,轻轻一咳,这位同学慌得像热锅上的蚂蚁,汗水从额头上流了下来,其他同学幸灾乐祸,等着一场好戏开始,老师和这位影响课堂秩序的同学对峙了几秒后,伸出手,揪着这位同学的耳朵,把他拎到了教室最后,然后询问了他家长的电话号码,准备和他家长谈心,那位同学站在后面,捂着自己的耳朵,咧着嘴,看样子就很疼。所以老师的教育风格就两个字——粗暴。但粗暴中却有着对我们的高要求。

这是我人生中第一位很凶的数学老师,在和她相处的一段时间里,几乎每个人都被揪过耳朵,但打是亲,骂是爱,被揪时是痛苦的,但被揪过后你才能体验到老师的良苦用心,所以我要感谢这位老师,她让我体会到了被打的滋味,也让我明白了人生的路还很长,不能因为一点挫折而放弃。

恐怖作文500字 篇六

“啊”一阵阵尖叫声从我们的教师中传过来。你知道我们在干嘛吗?不知道吧!想知道的话就接着往下看。

今天,我们玩了一个非常恐怖的游戏叫“恐怖箱”。一听这个名字,你是不是就感觉有一些害怕,我们的作文老师张老师先给我们简单地讲了一下规则。然后,我们就开始玩游戏了,老师先拿了一个箱子在门外小心翼翼地装了一个东西,又拿了一个很像毛毯的东西盖在上面,之后老师把那个箱子拿到讲台上,老师说:“谁想上来!”只见好几个男生勇敢地举着手当然也有不举手的,我心想:千万别挑我,万一里面是一个非常可怕的东西,我肯定得吓昏过去。这时老师喊了一声:“时宇聪。”只见时宇聪一脸不知道发生什么事情的样子,我心想:你完了,嘿嘿嘿,老师这么聪明,那个箱子里面一定是恐怖的东西,老师把箱子打开,时宇聪把手先放在箱子里摸了摸,之后让他把手拿出来,老师把遮住箱子的布打开,我和同学们一样都大声喊叫,一条蛇!仔细一看,原来是一条假蛇。新的一轮开始了,老师又在箱子里重新换了一个东西,之后,老师又挑了一位同学———孔馨怡,只见她充满自信地走上讲台,在箱子里摸了摸,老师让她打开遮箱布,噢!原来是辣椒,我心想:一个小女孩吃这个东西,不得辣死。

通过这件事我明白了:不要被事物的外表所迷惑,要敢于尝试!

恐怖作文500字 篇七

现在是晚上十一点,我背着父母打开手电在看恐怖小说,忽然外面的汽车响了一声,吓得我魂飞魂散,扔下恐怖小说闭上了眼睛。时钟“嘀嗒、嘀嗒”的响个不停。我的手心里出满了汗,一连串恐怖的声音在我耳边响起,我不知不觉进入了梦乡……

不知是谁把手搭在我的左肩膀上,我回头一看“哇”的叫了一声,这个人面色惨白,七窍流血,乱蓬蓬的头发,身上穿着破烂的衣裳,她诡异的笑着,冲着我大叫道:“报仇的机会终于到来了,哈哈!”我早已吓破了胆,玩命的跑着,一直到我气喘吁吁,忽的一转头,又看到一条大蛇想我爬来,它全身黑乎乎的,身子像一列火车,眼睛直冒红光,像两个灯笼,它正伸着又细又长的舌头四处觅食。我两腿发软,浑身发抖,一声也不敢出。这条蛇对我说:“我找到食物了,就是你!”我下的魂飞魂散,想跑却怎么也跑不动。蛇离我越来越近了,我心中的恐怖也越来越深了,我的心被恐怖的火焰给融化了,我尖叫一声:“救命!……”便昏了过去,等我醒了过来,我被绑在一个椅子上,一个老头正在磨刀,他见我醒了,便对我说:“别急,很快的你就要死了。我要抽你的筋,扒你的皮,吃你的肉,用你的五脏六腑做药材。”说完,便拿刀指着我说:“老实点,否则我现在就剐了你。”于是便继续磨他的刀。我一身冷汗,脑袋里冒出一个咒语,嘴上也跟着吐了出来:“时空复回!”说着我就大叫。

等我醒后,发现自己躺在床上,我立刻把恐怖小说扔了,再也不要看了。

恐怖作文 篇八

所谓的师命难违真是太让我们学生为难了。

其实我说的为难就是学生最大的敌人——作业多。唉,现在的老师为什么要给我们留这么多的作业呢?当我们问起老师时,老师就会用一句话来回‘敬’我们:“我这也是为了你们好呀!作业留多些,你们掌握的知识就越多。”于是,老师便会在每天将要放学时,给我们留大量的作业,因此,我们将老师留作业的时间称为“恐怖时间”。

我们刚上五年级,一开始作业十分少,这让我们很轻松,当我们以为五年级解放时的第二天,也就是星期五,不知不觉又到了已经被我们遗忘的“恐怖时间”了。突然,门被踢开了,一阵寒风吹了进来,使我不由得打了个寒战,我向门口望去,发现六个高大的身影“屹立”在那里,他们双手插腰“魔”首高昂。仔细看那不是六个主课的老师吗?接着,只见他们围在一起商议了一番后,科学老师麻利的走上讲台,先是对我们冷冷一笑,紧接着对我们吼道:“同学们!拿出作业本开始记作业!报纸六张,科学书第十页全写,科学日记两篇……”科学老师留完作业“下台”后,其他老师又轮番上阵。看见作业一点点的增多,我们不由的冒了一身冷汗。看看上面的作业,啊!已记了满满半张作业纸了,难道还没有留完作业吗?最终老师以学生记满一整张作业纸的“成绩”而宣告结束。我望着这堆成小山的作业,迈着沉重的步子向家走去。

日复一日,年复一年,在我们这幼小肩膀上是沉重的书包,在我们本应轻松的心里是繁重的作业带来的压力,我们多想让作业瘦瘦身呀,它真的是实在太重了,给我们的压力太大了。

恐怖的作文 篇九

当我们面临小升初时,父母老师说:很重要;当我们到初二时,父母老师说:很重要;当我们中考时,父母老师说:很重要;当我们高考时,父母老师说:很重要!但是最重要的应该是在初二这个阶段。

在这个阶段,每个人都很紧张,老师紧张,父母紧张,我们也紧张,每个人都紧张到无法用语言来形容的程度。初二这一学期是最不好过的,是最辛苦的,是最难熬的,但是,只要我们在这一学期里,认真,努力,用永不放弃的心里来面对,那么十年后的自己会感谢十年前那个卖命过,拼搏过,努力过的自己!

以前初一的时候,那些学习成绩不错的人,到了初二,有些就直接均速直线下滑;反而以前学习成绩不好的人,到了初二,就直接均速直线上升。这一现象很正常,大家都知道“骄傲会使人落后,谦虚会使人进步”,这个道理大家都懂。

可以说,初二是恐怖的,没有我们想象的那么美好;也可以说,初二是美好的,也没有我们想象的那么恐怖——是恐怖的?还是美好的?

它可以是恐怖的,也可以是美好的。每当老师给我们布置了一抹多的作业时;每当老师几篇几篇的让我们背书时;每当老师给我们提起初二的重要性时;它是恐怖的。每当老师让我们出去放松放松时;每当老师让我们看看电影时;每当老师对我们说:不要一天到晚都学习,有时还是要玩一下时;它是美好的。

初二,我们就应该像老师说的一样:要劳逸结合,不要整天就知道学习,到时候别弄成书呆子了,什么事都不会,只会读书学习,等你长大后,照样不能报效国家!

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