关于青春的作文 写青春的作文【6篇】
在日常学习、工作或生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么你有了解过作文吗？书包范文为您分享了写青春的作文【6篇】，希望能够给小伙伴们的写作带来一些的帮助。
青春的优秀作文 篇一
干燥的天气，闷热的房间，守着街道的陈旧老楼，一切是那么遥远而熟悉。我将目光游离在那渐行渐远、迷蒙渐去的过往，那些青春的不顾一切，我们都曾有过。
十四岁的叛逆，我们张扬的无着无落。
在这个并不算小也并不算大的城市里，这个并不算小也并不算大的年纪，我们在花开的季节相遇。拥有着对年轻的执着与追求，对未来的美好与热爱。那些青春所给予我们需要的、放肆的，我们无一例外，都拥有着。或快乐，或悲伤，面对不得不面对的现实幻想着，已许未来的某一天会出现奇迹。等待着，寻找着，已许童话故事中的情节会真的降临。那是年少轻狂的我们都曾留给自己的梦，然而，久而久之，便在时间的流逝中淡忘了一切，那些永远不可能发生的事。
那时的我们，心高气傲。将自己短暂的青春轻易地许下了一个又一个承诺，却忘了那些梦还太年轻，都没经过风雨，我们拼不起。
也许我也曾幻想过有一天可以像小说里写的一样拥有最完美的结局，然而在那种幻想下，日子还是就这么一天天过去了，没有任何意外，也没有幻想中的场景。走过了一天又一天，时间照旧，身边的人、身边的事，在不知不觉中流逝。我们的青春，平平凡凡的十四岁，没有奇迹，没有惊世骇俗的决定。我们张扬、放肆，给自己一个无拘无束的青春和自由的权利。无视路人诧异的目光，走我们自己的路，路过青春的海。
不知多久过后，现实的背影留下真实的疼痛和残酷，那种曾经深藏心底的依恋，请提醒我那些美好依旧存在。
幻化成雨，却下错了季。
那些青春的伤痛或微笑对我说：你还太年轻。
也许在若干年后我还会想起，我也曾年轻过，尽管那个青春没有轰轰烈烈和惊天动地，但是那些美好的回忆和温存，已经让我明白，遇见你们，此生足矣。
尘世后，以一笑倾红尘醉；青春后，以沉默待天地合。
青春的优秀作文 篇二
小S出走了，她父母来到了学校，了解情况。
原来，不过是一个工作人员疏忽，在名单中漏计了一个人。正巧他认识小S，认为她一定在一等奖中，他便自作主张地添了小S的名字。
知道这一点之后，每个“好事者”都沉浸在自责中。小S出走这事，也被传得沸沸扬扬，以至于连校长都相信，小S是受不了这些压力而逃走了。
我们隐瞒了小Q的事情。我们并不希望，舆论会给另一个人带来同样的结果……
小Q变得积极起来了。其实谁也不知道，小S的“逃走”，竟加重了她的负罪感。她只好用这种方式排解它。她开始追问小S的行踪。
这一天，小A请我到他家做客。那个面色蜡黄的男人，招呼着我，吃了一碗热乎乎的面条。
“我先走了。”在黄昏之时，他披上大衣，向我与小A告别。
小A抚着“史记”封面，不说话。
“你为什么这么珍重《史记》？”我问。
“纪念把它留给我的人啊……”小A呢喃着。
忽然，一阵“嘀嘀嘀”响起了。什么声音？我扭头一看，竟看到一个怪家伙！一部绿色的机子，上面长出几根歪扭的天线……
“这是我爸爸用来追查人的仪器。只要一按这个按钮，就可以连上人家带的移动手机……哈！它在移动！”
“追谁啊？”
“小S啊！我搜索几天了，太幸运了！走！去找她！”
“这是你爸爸的仪器？”
“是啊，快走吧！”
可是，我还 想了解，这个扑朔迷离的男孩身上 到底发生过什么 事。“你妈妈呢？”
“我妈妈……”他竟然用一种从未有过的眼神黯淡地看了我一眼，随即又用正常的声音说“问这干什么！快去追啊！我已经通知了几个同学，快去公园！她在那！”
在奔跑的一瞬。那虚掩的门后，一个优雅的妇人照片闪过我的眼睛。她静静笑着——怀中抱着的《史记》与小A的一模一样。
青春作文 篇三
青春像一次长期的旅途，我们怀揣着无限的美好与向往，带着独属我们的象征踏上旅途。
第一个起点——叛逆。几乎所有青春期的起点都是从这两个字开始的。它像是我们成长的标志，总要在这个地方烙下一个深深的印记。我们的身体开始发生变化，我们的思想更加丰富。我们用犀利的语言来击退想阻挡我们的亲切老人；我们用忽隐忽现的身影无声的抗议着博学朋友；我们用充满热血的拳头与同龄人问候······我们会用一切懵懂又冲撞的方式来证明我们的成长，想摆脱外界一切的束缚，冲破牢笼。
第二个站点——朋友。刻苦铭心的友谊如仇恨一般没齿难忘。我们身边总会有许许多多的朋友，有的像蜻蜓点水般轻轻拂过，不带走任何感情；有的就像成长的必经之路，陪你走过青春路段最美好的时光。所谓朋友，不需要迁就，相知相惜足矣。朋友是我们这个时代独有的名词，他不是大人口中的利益关系，也不是两肋插刀的奉献精神，他只是真实的陪伴，陪伴我们走过这段孤独的时光，真真切切的存在过，我们感受得到。他陪我们不计后果的做我们想做的事，也是我们的启蒙良友，更是我们彷徨时毅然拉着我们的手，给我们莫大的温暖和力量，让我们义无反顾的向前走去。
第三个站点——梦想。青春的路上少不了梦想。梦想不属于理想，它比理想更浪漫更有魅力。理想是用来接受现实，而梦想是用来感悟青春。我们可以把它藏在心里，但不可以没有梦想。梦想像天上的月亮，那么朦胧那么美，谁都知道我们触碰不到它，那就让它掩藏在我们的内心，成为我们坚不可摧的后盾。
最后的终点——未知。我们对于这次的旅途全然不知，一旦踏上，我们会感到一无所知的恐惧和灰暗的阴霾笼罩着我们。不要退缩，我们散发着青春的活力，仰望着朝气蓬勃的太阳，继续这段未知的旅途。
有关青春的作文 篇四
青春是什么？青春该怎么去定义？也许很多人都说，青春就是少年少女时的梦，少男少女时的事。可青春到底是什么？没有人真正的知道或了解她。青春，就像昙花一现，又像烟火绽 放，只有绚烂的一瞬间，可光彩夺目，让人难以忘却也许，这就是青春的魅力吧。
我们学生的青春，是在学校的每一分，每一秒，是与同学嬉戏打闹的每一个笑容，是每一场考试的惊心动魄，每一份成绩的哭与笑。或许是我们的年少，又或许是我们不懂什么是光阴似箭，日月如梭。每当时光来临时，我们总是抓不住，让她轻而易举的离开了，而当每一个重要的人离开时，我们总是哭泣，抱怨自己怎么不好好陪陪他们，也许只有这时，只有当自己是孤独一人时，才能体会到时光的无情，时光的流逝。
总是被父母呵护的我们在社会上就像一只单纯的兔子，连照顾自己都不懂。过年了，看着那些农民工，长年的奔波已让岁月在他们脸上留下了深深的印记，打工的辛苦也让他们的手掌开始长茧，他们每年都期盼着回家，盼着看上父母一面，盼着听见父母的一声呼唤，盼着父母给他们做上一顿饭，这种盼望甚至成为了一种渴望。
他们如此，而我们却放弃了和父母在一起的美好时光我们不懂得感恩，我们也不懂得珍惜，我们一直都在破坏。每次争吵后的道歉，显得十分的滑稽，“对不起”是这世界上最廉价的三个字，我们好像每次都能听到，听得多了，就厌烦了。我们对父母的伤害，不是道歉后的殷勤就能拟补的，他们的伤，他们的痛，就像被钉子钉过后的痕迹一样，时光才能修复。
光阴似箭，日月如梭，时光飞逝。青春，剪不断，理还乱，痛楚的滋味只有过后才能体会。
青春的作文 篇五
我希望我的青春是红色的，吉祥而幸福。
妈妈觉得青春应是绿色的，像小草一样茁壮成长，学习步步高升。我试着去发现、拓展，学习好的，慢慢体会到了妈妈说的意义。
爸爸觉得青春是金色的，如同灿烂的阳光普照大地，使生物不断地向终点跑去。当我失败时金色给了我勇气，坚强地站起来，继续前进。
奶奶觉得，青春是蓝色的，犹如浩瀚无边的大海，又如同无边无际的天空，把知识转化为能量，再为知识踏步，我去尝试了一下，果然有进步。
爷爷觉得，青春是黑色的，好像夜晚的小镇非常安静。我也在上课的时候认真听讲做作业静下心来，真的能做好。
没有一个人是七色齐全的，“金无足赤，人无完人”。“人外有人，天外有天”。但是，只要尽力了就不值得批评。
我虽然没有七色齐全，但我有最弥足珍贵的经历。只要你去努力过就可以无悔。
我相信，青春的颜色不只有那么点，肯定有一天还会成为紫色、白色……
描写青春的作文 篇六
真诚，幼稚，勇敢，肮脏，溃烂，颓废，坚强，纯真，苦闷，无所谓，倾心，执着，痴迷，固执，侵犯，邪恶，感恩，愧疚，不怕死。
这些词语在每个人青春里演绎着，它们前仆后继地被正处于叛逆期的孩子毫无规律地选拔，它们也同时被裁剪成很小却精致的布料，一段一段的缝进青春，无论这些布料是鲜艳的还是黯淡多的，是温暖的还是刺寒的，是带给你明媚的，还是带给你忧伤的，但它们还是会成为你夜夜的回忆碎片，每一个被你在心里呼喊了无数次的词语的背后都会有一个故事，这个故事就像你是这个世界的一部分一样成为你青春的一部分。
这些词语，谁最先挤进来，谁最后挤进青春来，都将改变一个人的青春，一个人组成的生命轨道也不同。
这是不同的拼凑，而不是不断地拼凑，你需要用你的一整个青春来把这些词语完整地拼凑出一条轨道，待你在上面布满轨迹，而大家都明白，这样的青春只有一个。
而同样的，这是完整地拼凑，而不是完美的。
而当你已青丝成雪地亲眼目睹别人在演绎这些词语时，不要嘲笑，因为这些词语必定是你演绎过或是无缘演绎的，它们，他们，她们，都是在寂静中遵守着客观的青春规则，然后在寂静中沉默，然后要么在沉默中灭亡，要么在沉默中爆炸，而现在的大多数人，是在沉默中爆炸，而不是爆发。
我们都是在这样的规则中成长着，都在努力的把自己变成自己心目中的天使，可是，在不知不觉中你变成了那个自己一直认为不可能的自己，尽管没有符合自己的要求，但还是不由自主的喜欢。
最后，你也肯定不会残忍地把很早很早就形成的习惯从自己的灵魂分隔开来吧。
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