小学生作文 小学生作文【优秀9篇】
无论是在学校还是在社会中，大家对作文都不陌生吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。为了让您在写作文时更加简单方便，书包范文小编精心为您分享了小学生作文【优秀9篇】，希望能够对小伙伴们的写作有一点启发。
小学生作文 篇一
外国快餐，顾名思义，就是外国人的饮食，就是我们熟悉的肯德基、披萨、麦当劳。外国快餐在大人眼里不吃香，但在孩子眼里恰恰相反，很吃香。外国快餐适合中国孩子吃吗？带着这个问号，我走进了肯德基。
5月1日，我和父母在一家肯德基吃午饭——肯德基。我发现来访者虽然大部分都是成年人，但基本都是带着一两个孩子，孩子占了将近40%~50%，其中大部分都在十岁以下，男女差别不大。他们选择了汉堡包、鸡腿和炸鸡块、薯条、可乐等。平均价格估计在每人20元左右，比中式快餐贵很多。其实这些食物都是高热量高脂肪的油炸食品和碳酸饮料。经常吃这些食物会导致肥胖、胃病和儿童偏食，长期下去会发展成青春期代谢综合征。
国外快餐在国外被称为“垃圾食品”，在国外价格很低。据专家分析，中国人的饮食结构呈金字塔形，最大的一层是粗粮大米，脂肪仅占一小部分。吃这些外国快餐不符合中国人的饮食需求，会影响我们的健康。我建议少吃这些外国快餐，但实际上，你应该偶尔吃一次。为了你的健康，还是少吃外国快餐比较好。
小学生的作文 篇二
20xx年冬天的一天，我，一个年轻的作家，被邀请到我的母校上海市询阳路小学去参加母校60周年的庆典。
我驾驶着我的小轿车来到了母校。我站在校门前用手按了一「门上”校长室”的绿色按钮，门上的屏幕显示出校长的身影。“呀！是您啊！请进！请进。”说完，门“啪”的一声打开了，我来到12层的综合大楼电梯前，按了10字，进人了10楼的接待大厅。我遇见了少年时代的校友们，我们滔滔不绝地各自交流着自己的职业。校友们有的当了科学家，有的当了名导演，有的是医师……庆祝大会上，我还被邀上了主席台。会上，我向校友们介绍了自己怎样从事创作的经历，受到了大家的鼓掌赞扬。我小学四年级的语文老师还插话说我在读小学四年级时，就在写作上显出了才华，每篇作文都得“优”。
庆典结束后，我又驾车回到了家。我把大拇指往门一按，门开了，我走进屋，门又关了。原来，我在电脑里输人了我的指纹，门认指纹就开了。
吃完晚饭，我来到了我的工作室，打开了电脑，写起了自传小说《十年的创作生涯》……
小学生作文 篇三
喝彩，这是一个很常见的词，在生活中，我们常常为别人喝彩，却从未为自己喝过彩，然而那件事，令我真正地为自己喝了彩。
在周一的升旗仪式上，老师颁发了“喜迎青奥，争当小主人”主题征文获奖名单。接着，老师开始念名单，当老报道我的名字时，我先是愣了一下，我在也不会想到会获奖，嘴都张成了“O”形，大得足以塞下一个鸡蛋。直到后面的同学推了我几下，这才回过神来，连忙到指定地点去排队。
老师从三等奖开始发。三等奖的同学上去了，没有我，我心想：既然不是三等奖，那就是二等奖了，而等奖也不错！老师开始报二等奖名字了，我等待老师叫道我，人一个一个过去了，还是没到我。“该不会是……”我倒吸了一口凉气，。一阵风吹过，也不知是激动的，还是衣服穿的太少。当老师叫道我的名字时，我激动地叫了出来：“这是真的吗？真的是我吗？”自己高兴的都不知道是怎样上台领奖的了，我兴奋地从校长手里接过证书和奖品，拿着证书的手不停地在发抖。当着全校师生的面，获得一等奖，这是多大的荣耀呀！我快步跑回班级，都快飞起来了。就在那一瞬间，台下响起了经久不息的掌声。在那一刻，我在心中为自己喝彩，也就在那一刻，我品味到了为自己喝彩的滋味，真的好甜、好甜。
那一次，我为自己喝彩，我永远也不会忘记那一刻，它就像最亮的星星，在记忆的夜空永放光芒。
小学生作文 篇四
书是知识的海洋，书是智慧的结晶，书是一把能开启智慧大门的钥匙。高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯。”
今天，我向大家推荐一本好书——《城南旧事》。作者是世界华文作家“终身成就奖”得主林海音。这本书由四川文艺出版社发行，是林海音的作品集，全书包括《城南旧事》《北平漫笔》《冬青树》三部分。
这本书主要反映了作者对童年的怀念和对北京城南的思念，完成了作者写作的初心——“让实际的童年过去，心灵的童年永存。”
读完整本书，我还是对第一部分《城南旧事》印象最深刻。它是一篇短篇小说，主要讲述城南一座四合院里一家普通人的生活，通过小主人公英子童真的双眼，来看当时北京的形形色色和许许多多的人和事。
我最最喜欢的是最后一章节：主要讲了英子的爸爸很喜欢花，每年，花都会开得很茂盛，可是爸爸离开英子后，花再也没有以前那么茂盛了。最后，这一篇的人物都渐渐离英子而去，而英子有了爸爸去世前对她的鼓励，也渐渐长大了。
这个章节让我感动又难忘，英子爸爸的话让我明白：有困难要自己克服，如果总依靠别人，那么自己就永远战胜不了困难。
读书好，多读书，读好书。歌德说过：“读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。”
朋友们，《城南旧事》中还有许多悲欢离合的故事，你想了解的话，那就让我们一起走进英子童年的世界吧！
小学生作文 篇五
中国历史悠久，民族众多，多种民俗习惯众多，但最热闹的是过年，过年里最忙碌的是买年货。
爸爸早就起了床，叫上了我、爷爷、奶奶一起去买年货，首先，我们来到卖水果的地方，哇，这里的水果真多，有红红的苹果、白白的鸭梨圆圆的橘子。我们东挑西拣，买了好几大包。然后，我们又去买花生、瓜子、干果之类的东西。买完这些东西提回了家里又去超市，我拿小朋友吃的零食和喝的饮料，大人就那大人喝的酒和抽的烟，我们把东西又一箱箱的搬回了家。真是累呀，我躺在沙发上不想动了。
爸爸对我说：“我们去买鞭炮吧！我一听乐了！一下子就蹦了起来，想到放鞭炮的快乐一点也不累了。买完鞭炮，我们回到了家里，我想现在玩鞭炮，爸爸说白天玩不好看，晚上玩才好看！我一想也是就忍住了，就期待夜晚的降临吧！
爸爸又故意逗我说：“我们一起在去买菜吧！”可我实在是累坏了，就说：“我不去了，你们去吧！我在家享受牛奶美食算了！”说完，我们都哈哈大笑起来！
这年货办的真是累并快乐着！
小学生作文 篇六
“六。一”节的学校，是个欢乐的世界，到处张灯结彩，人头攒动，一片欢声笑语。原来，为了欢度我们的节日，学校正在开展丰富的游园活动呢！
三十六个班，活动异彩纷呈：喜运腾飞、百发百中、青蛙跳水。同学们都兴致勃勃地展示自己的拿手好戏，真可谓“八仙过海——各显神通”。
我们班的主题是“掌上明珠”。具体规则是把乒乓球当“明珠”，乒乓球拍当“掌”，双手拿稳球拍，坚持让乒乓球在球拍上蹦跳，然后绕着桌子转一圈，如果乒乓球不掉下来，那就是胜利了。大家都很感兴趣，你瞧，教室里人声鼎沸，同学们排得队伍像一条长龙，热闹极了。我也很喜欢这个活动，轮到我时，我便迅速拿起球拍，眼睛一动不动地盯着球拍上跳动的球，两脚小心翼翼地往前挪，心中紧张极了，就像揣了一只活蹦乱跳的小兔子。当球蹦到球拍边缘时，我就利用手腕的力量，使球回到球拍中心，所以一刻也松懈不得。等到达终点的时候，我已经满头大汗，眼冒星星了！一声哨响，哈哈！我胜利啦！尝着奖励来的糖果，心里有说不出的甜蜜！
啊！多么有趣的游园活动！多么美好的一天！
小学生作文 篇七
光阴似箭，日月如梭，一晃眼六年时间就过去了，就像雨点一样一眨眼就滴下来了。东晋文学家、田园诗人陶渊明说的：“盛年不重来，一日难再晨，及时当勉励，岁月不待人。”就是如此。
童年小学时的日子是很美好的，它就像蜜缸里的蜜糖，令人甜滋滋、乐悠悠的。可是我却不珍惜，整天就是玩，把学习当成儿戏，以为时间还多着呢。等到时间过去的时候，才懂得珍惜。
如果我还能再当一回小学生，我上课一定认真听课，积极举手回答问题，善于思考，学会提问。有一次，我就是因为上课不认真，结果考试成绩不理想，遭到了同学们的冷嘲和热讽，“哈，考这么低的分，也不嫌丢人！”、“呵呵，堂堂大班长考这种分，算什么班长啊！”、“班长考这分，比我还低，怎么给同学们做榜样啊？”……我听后脸红得跟猴屁股似的，无地自容，恨不得挖个地洞钻进去。如果我还能当一次小学生，我一定不会把学习当儿戏了，一定好好学习，报答父母和老师，做祖国的栋梁。
如果我还能再当一回小学生，我一定和同学们建立好友好的桥梁，不会因为一些鸡毛蒜皮的小事而跟同学们吵得面红耳赤的。那次，我正在教室里写作业，一位同学从我身边跑过，不小心碰到了我，害我把一个字写错了，我马上转头就骂：“喂！你长不长眼睛啊！”同学知道后，不住地道歉，可我还是不原谅他，唾沫还在不断地飞溅，直到上课才停了下来。如果我还能再当一回小学生，我一定怀着宽容之心去和同学们交谈，和和睦睦地相处。
如果我还能再当一回小学生，我一定做一个有抱负的好学生，努力向着目标进发。自从开始流行甲型H1N1流感时，有多少人在痛苦呻吟着，有多少人好不容易从死亡的边缘爬了回来，又有多少人被上帝领回了天堂……从那时候起，我的理想就是当医生，专门研究百病的解药，这样，人们就不会受到病魔的'威胁了。
如果我还能再当一回小学生，我一定规规矩矩的，听爸爸妈妈的话，不再调皮，不再捣蛋了。我在家里空闲时，要帮爸爸妈妈多做一点家务活，扫扫地、刷刷碗、洗洗衣服，减轻妈妈的负担。待到爸爸辛苦工作回来，躺在沙发上时，我就会端上一杯热腾腾的奶茶，给爸爸捏捏手，捶捶腿，这样就能让爸爸舒服点。有时间再陪爸爸妈妈散散步，聊聊天，让爸爸妈妈减轻工作上的负担，让他们能轻松点。如果我还能再做一回小学生，我一定不让爸爸妈妈操心了。
如果我还能再做一回小学生，我一定做一个品学兼优的小学生。
小学生作文 篇八
考场上，看到作文题目，我的思绪又回到了那节让我记忆深刻的语文课上—— 上课铃刚打，教室里就嘈杂起来。同学们紧张地默背昨天学的《我爱这土地》。我一边背一边紧张地看着门口，祈祷着老师晚点来到。
这时，语文老师踏进教室，我心里紧张到极点：“完了，今天早上背的全忘光了……要是一会提问就惨了……老师清了清嗓子，大家背诵的声音停了下来。果不其然，老师说：“下面检查课文背诵。”他锐利的眼神夹杂着些许鼓励扫视全班，教室里鸦雀无声，比上自习时还要静。我偷偷瞅了瞅周围，大家的头都快低到桌子上了，紧张地看着书本。老师又突然来了句：“今天背诵，由同学们提问我。”我们的头在一瞬间都抬了起来，眼睛齐刷刷地投向老师，都丈二和尚——摸不着头脑。我把疑问的眼神投向同位，她小声说：“老师葫芦里卖的什么药呀？”老师接着说：“背诵一直是同学们的一个难关，今天晨读时有个同学问我，老师总是要求同学们背诵，自己会不会背？我突然意识到，要让同学们背会，首先老师要做出表率，所以，我决定这节课由我背诵。”我们顿时兴奋起来，认真看着课本，检查老师背诵时有没有错误。
“假如我是一只鸟/我也应该用嘶哑的喉咙歌唱……”老师富于韵味的声音回荡于教室，我们被带入一个崭新的诗歌世界中。这个世界里有诗人对祖国深沉有为国献身的热情……
老师背完，我们都还沉浸在声情并茂的背诵中，稍后，教室响起了雷鸣般的掌声。老师脸上绽放开惬意的微笑。此时，室外，风儿沙沙，鸟儿啾啾。
小学生作文 篇九
学习运动委员会
大家好，我是六年级三班的于小军。我这次竞选的职位是学习委员。
你知道吗？事实上，当一名大队委员是我童年的梦想。以前在台上看到很多人竞选旅委。当时很羡慕他们，也希望自己能当个旅委。同学难过的时候，我会充当天使，给他们带来快乐；当学生在学习中遇到困难时，我会充当老师，耐心地教他们；当他们犯错的时候，我会耐心的指导他们改正，所以这次竞选大团队我觉得很荣幸。
如果这次选我进旅委，我会组织一些学习小组，让一些学习成绩好的同学做“小老师”，帮助一些学习成绩差的同学，让他们在提高学习成绩的同时帮助自己复习，真是一举两得。每周我都会要求大家拿出一份关于学习的手抄报放在学校的黑板上，可以增加学生的课外知识，提高学生的实践能力和思维能力。我还会组织更多的知识竞赛，让学生在竞赛中学习更多的知识…
记得老师说过一句话：“一个人有信心不一定会成功，但没有信心就不会成功。”这句话经常让我想起。今天我满怀信心站在这里竞选旅委，希望大家投我一票。记住，我是余小军，4号，一个很有自信的女生。
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