五年级下册第五单元作文 五年级下册第五单元作文（精选8篇）
在日常生活或是工作学习中，大家都接触过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是书包范文为大家精心整编的五年级下册第五单元作文（精选8篇），希望能够给朋友们的写作带来一些的帮助。
勤劳能干的妈妈 篇一
郭承召
我的妈妈个子不高，稍微有点胖，但是她非常勤劳能干，因为爸爸常年在外工作，很少回家，家里的一切重担全部落在了妈妈的肩上，每天不仅要操持家里的吃穿用度，衣食住行，还要教我们用什么好的方法学习，即使这样妈妈也从来没有抱怨过，仍然把家里收拾的一尘不染，仅仅有条。
疫情期间，我们没法上学，只有在家里上网课，妈妈每次都会陪我上课，因为有的时候上课时有些内容没听懂，下课了，妈妈就会给我解释不懂的内容，让我听明白了再写作业，这样就容易多了。
周末时，妈妈觉得我们太闷了，又不能去串门，也不能去别的好玩的地方去玩，只好带我们去爬山。在我们出门去之前，妈妈每次都会背着一个背篓，拿一把镰刀，一个种花的小锄头，我有点纳闷，但是没有问她。
开始爬山了，从山脚到山顶确实有点难，山上树又多，刺也多，路也不好走，走两步滑一步，有时还真的要爬才能上去，终于到了山顶，我和姐姐都满头大汗，当妈妈爬上山顶时，我特别惊奇，妈妈的背篓里什么时候装满了，全是松果，还有几秼野兰花。我问妈妈，您累不累？妈妈告诉我说：“累，肯定累，怎么你们不累吗？”我说：“我们就是累才问您的，您的松果什么时候捡的？”妈妈说：“在你们爬山的时候呀，我一边爬山一边捡松果，看见兰花就挖。这样岂不是一举三得吗？身体也锻炼了，又有松果和兰花，这样不就可以满载而归吗？这松果放在回风炉中烧，我们就可以烤火，写作业，煮饭更可以节约电，岂不是很好！”原来妈妈带背篓是因为可以边爬山，边捡松果和挖兰花，她真是精打细算。
妈妈还是一个大忙人，有时趁我写作业的时候，就跑到田间里去，在那里除除草松松土，种种花，还要施肥。再有一点儿空的时间就在我家旁边有一处妈妈精心打造的小花园里种花，她把大自然的五彩缤纷搬回了家。小花园里的花儿，争奇斗艳，不开花的植物长的枝繁叶茂，郁郁葱葱。那一盆盆吊兰和绿萝，像小姑娘的辫子一样可爱极了！
妈妈不仅花养的好，她还会自己制作花盆。好多可爱的花盆，都是妈妈纯手工制作的。他让那些矿泉水瓶，洗衣液瓶，油瓶，在她巧手凤凰涅槃，变成了一个个俏皮可爱的花盆。
最近我的爸爸因工作太过劳累了，导致许多身体部位疼痛不已，妈妈就在我写作文时，和姥姥去挖鸡血藤，做成药给爸爸喝。
妈妈真是个勤劳能干，做事又快又灵巧的母亲，是爱家爱丈夫的妻子。
坚守岗位的交警 篇二
王玉婷
交警，大家应该不陌生吧，对！在十字街头，在交通道上，都有他们的身影。无论是烈日炎炎，还是寒风刺骨，交警叔叔阿姨们总还是不知疲惫的来回指挥，不让车辆堵塞，一直都在坚守着自己的岗位。
这天早晨。空中还起着雾，我一起来就开始洗漱，准备上网课。当我想起暖暖的被窝时，还正打着寒了！可是，我看见马路上有一个熟悉的身影。——交警叔叔，寒冷的天气中，交警叔叔站在马路中间，伸出双手，左手右手不停地指挥。背挺得笔直，就像一棵挺拔的松树。外面天气冷冷的，但是交警叔叔仍然保持着一幅认真工作的面孔，此时的我手已冻得僵硬，可交警叔叔仍然灵活的指挥着，绝不出任何差错。还一边说着：“这边，这边。”他一会儿让这边的车停，一会儿让那边的车过来，他就像一个音乐家一样，来回的指挥。看了这一切我心动了，我想：“交警们一大早的，就开始指挥交通，在寒冷的天气中。他们却仍然精神抖擞，认真的坚守自己的职责，却不像我这样，在家中都喊着冷，不好好的学习！”，想起，我低着头，真是自愧不如。于是我打起精神，打开平板，津津有味的投入了学习中。此时我不知怎么，我一点儿也不觉得冷了，因为和交警所承受的冷，这不算什么。我深深的对他们起了敬佩之心。
没错，如果世上没有交警，世界就会大乱，到时候有好多人都随心所欲，交警虽然他们很普通，但是在生活中他们却非常的重要。所以，我们要遵守交通规矩。不乱闯红灯，为交警们减轻一下负担。
我的奶奶 篇三
谭文奥
我的奶奶是一个慈祥的人。因为牙齿掉得差不多了，嘴有一点憋，但是脸上总是挂着笑容。尤其是见到我和妹妹，更是笑得嘴都合不拢了，眼睛就像是眯成一条缝，看起来是那么得温馨啊！
奶奶的腿摔伤过，走路时很不方便，出来进去都得拄着拐杖。可是她还是不愿意闲着一事不做，每天把家里收拾得干干净净，把爷爷的衣服缝补得整整齐齐。
放假后，我和妹妹去看望她，一进门，就看见她弯着腰，眯成一条缝的眼睛上挂着一副老花镜，正在给爷爷缝补衣服。听见门响，眼睛马上看了过来，一瞧见是我们，脸上立刻堆满了笑容，手里的活放在了一边，因为着急，手被针扎出了血，可想而知，奶奶对我们是无比的思念，我急得马上拿来纸巾替她把血止住，可她根本不在意这些，用粗糙的手抚摸着我和妹妹的脑袋，我心里暖暖的。
奶奶不停的问我和妹妹的这个那个，好像一下子要把所有的牵挂都说出来，生怕我受到一点委屈，依偎着奶奶着奶奶，同奶奶一起享受着这一段的温馨，美好的时光。
看着笑咪咪的奶奶，脸上沟壑写满了对我们的关爱，我的心里暖暖的……
吃饱饭，我和妹妹要回家了，奶奶送出大门，临别时还千叮咛万嘱咐……
走出了很远，可我的心还是留在了奶奶那里，心想：下次一定要长到奶奶家里看看。
五年级下册第五单元作文 篇四
周瑜因妒忌诸葛亮的才干，便用造箭之计来陷诸葛亮，诸葛亮将计就计，答应三日之内造十万支箭，否则甘愿受罚。
周瑜派鲁肃去探听情况，诸葛亮深知鲁肃为人忠厚老实，便请他去帮忙准备二十条船，每条船上配上三十名军士，并且布置青布幔子和草把子，叫他别告诉都督。鲁肃见了周瑜果然不提此事。前两天，诸葛亮没什么动静，第三天四更时他秘密地请鲁肃一起去取箭。诸葛亮吩咐将二十条船连接起来，朝北岸开去。天还没亮，船已经靠近曹营。诸葛亮下令将船头朝西，船尾朝东，一字摆开，并叫军士擂鼓呐喊。大雾，曹操又谨慎多疑没有派兵，只是叫弓箭手在江中放箭。诸葛亮又下令把船头朝东，船尾朝西，逼近曹营受箭。天渐渐亮了。这时候，船两边的草把子上都插满了箭。诸葛亮吩咐军士们齐声高喊：“谢谢曹丞相的箭。”接着叫二十条船驶回南岸。曹操知道上了当，可是这边的船顺风顺水，已经飞一样地驶出二十多里，要追也来不及了。
船驶回来，鲁肃把借箭的经过告诉了周瑜，周瑜自叹不如。
我的同学 篇五
李际蕾
我有一个同学，她个子高高的，头发黑的跟乌木一样，一双水灵灵的眼睛望着别人。一只樱桃小嘴挂在脸上，好不可爱。她不仅聪明，而且还很善良。请听我慢慢道来。
她聪明伶俐。上课不做任何小动作，总是认认真真的听讲，一次，有一位同学找她讲话，她并没有理睬，还提醒这位同学上课认真听讲。她的作业总是按时完成，所以老师特别喜欢她。
她不仅十分聪明，还乐于助人。
有一次，我们班有一位女同学上体育课的时候摔倒了。那个女孩子当场嚎啕大哭，周围人都不知道安慰她。而她呢，扶起那个女孩，带着女孩去找老师，（因为我们的体育老师中途有事，请体育委员帮忙代课。）中途，那个女孩要上厕所，她并没有嫌麻烦，而是带着那个女孩，一瘸一拐的去厕所。上厕所要上楼梯，怎么办呢？她灵机一动，喊我们跟着她的同学来帮忙，一个人扶着女孩的左手，另一个人扶着女孩的右手，好不容易上了楼梯，女孩上完厕所，这时的她已经气喘吁吁，脸涨得通红。可是她并不介意，她扶着女孩一步一步慢慢走上教学楼，直到把女孩送在班主任那儿才松手，一下子腿一软，便坐在椅子上，大口大口的呼气。好一会儿才缓过神来。
她就是我们班的陈潞同学，她聪明伶俐，乐于助人，她是我的榜样，我要向她学习。
五年级下册第五单元作文 篇六
学期第14周，我们班举行了一次综合性学习，活动的主题是：遨游汉字王国。活动分成两个阶段，一是有趣的汉字，二是我爱你，汉字。
经过这次活动，我对汉字的见识有了很大的增长，比如：我知道了甲骨文通行于清朝光绪年间，是王懿荣发现的。而小纂通行于秦代。另外，我对汉字的内容也有了很大的爱好，例如：谐音笑话、对联、谐音歇后语和字谜等。
在我眼里，汉字不是僵硬的符号。我认为，每一个汉字都有一段故事，都是一幅画，并且都存在着一段历史。学习汉字，就是在走近中华民族源远流长的历史，在触摸两千多年前那跳动的脉搏。
并且，我觉得汉字不可被世人抛弃，因为有些人觉得：现在的社会已经进入科技化，只要用电脑，无论要什么字，都能打出来，不须用到汉字，所以也不必花大力气去学习汉字，汉字已经落后了。而我认为：汉字是人类从古代流传至今的无价之宝，是中华民族独有的书法瑰宝。抛弃汉字，就等于把汉字拥有的两千多年的历史生命给扼杀掉。
通过汉字，我们这些子子孙孙都知道了中华大地的千年风云，明白了东方巨龙的深刻内涵。在这里，我要对大家说：“我们要热爱汉字，让汉字继续流传下去，而不能让汉字失传。所以，我们要好好学习，让汉字创下更好的记录！”
五年级下册第五单元作文 篇七
爱是一盏明灯，照亮了人们前进的道路；爱是一艘船，把我们带到成功的彼岸；爱是一把火，温暖了我们的心；
记得有一天，在喧闹的大街上，池堵得水不通。我骑着自行车赶往在上学的路上，清晨的空气非常好，大地复苏，长出了嫩绿的叶子，开满了黄色的小花，每次路过时，我会看见一位清洁工。无私是一个无怨无悔的奉献，无私也是许多人善良的体现，而我们家邻居里头也有一位热心，无私的人，她就是李阿姨。
有一次，我和李阿姨之间发生了冲突，在放学的路上，我和妈妈看见了这位清洁工，这时我想起了那次的事，心里很生气，于是，我回过头很愤怒的对妈妈讲述了那天的事情。听着妈妈的回答口气，好像以前认识这位清洁工，于是，我继续打听了下去。原来，她有一个困难的家庭，她所有的家人，都在一场车祸里遇到了困难，而她是家中唯一的幸存者，她是聋哑人，在她无声的世界里只有微笑，听了妈妈叙述的一切，我在心里很不滋味，再也抬不起头。
从那以后，我再也没有恨过这位环卫工人，每一次从她身边经过时，只有对视微笑，她永远是都是我最熟悉的人。
五年级下册第五单元作文 篇八
这两个星期，杨老师带领着我们去“遨游汉字王国”，使我感受了汉字的有趣和神奇，了解了悠久的汉字文化，犹如品尝了一顿丰美的汉字大餐，我为收获着无数珍宝而欣喜若狂。
遨游了汉字王国我知道了汉字是仓颉发现的，在几千年的历史中，字体发生了很大的变化，由繁到简，由甲骨文到金文到小篆到隶书到楷书到草书再到行书，拥有两千年的历史。我还知道我们不能写错字，如果写错了字可能会带来不良的后果，《一点值万金》这篇文章就是很好的例子：写了乌鲁木齐某挂面厂在生产挂面时，错把“乌鲁木齐”写成了“鸟鲁木齐”，就是这一点这差，使18万元的产品付之东流，成了一堆废品。如果检查人员再细心一点的话，或许后果就不会那么惨重了。通过了这篇文章我受到了一个启示：我们今后在学习中，要非常细心，时刻提醒自己不要将同音字、形近字弄混，每次做好作业、考试都要仔细检查一遍，确保万无一失。在这个单元中我印象深的是《我爱你，中国的汉字》这篇课文。通过认真学习，我知道了汉字其实不是一个个僵硬的小符号，而是一群带着深厚感情的可爱小精灵。
汉字王国不仅使我和汉字成了好朋友，还让我学会了猜字谜、编字谜，激起了我对汉字的无限兴趣！汉字真不愧是中华民族拥有如此丰富的书法瑰宝啊！
汉字，我爱你！你永远是我们中华民族的骄傲！
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