记一次游戏 400字四年级 记一次游戏四年级作文400字(优秀9篇)

2022-11-28 19:19:19

在日常学习、工作或生活中,大家对作文都不陌生吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,书包范文小编精心为小伙伴们带来了记一次游戏四年级作文400字(优秀9篇),希望能够给小伙伴们的写作带来一定的帮助。

记一次游戏四年级作文300字 篇一

李承泽

我玩过许多游戏,其中有一次最好玩,让我来给大家讲讲那次游戏的过程吧。

那天课间,我们几个好朋友决定玩会捉迷藏。一番石头、剪刀、布下来,我输了。我不情愿地面向墙壁,闭上眼睛,开始:“一、二、三……”我快速数到十,睁眼一看,哪里还有朋友们的影子?怎么找到他们呢?这可难不倒喜欢诸葛亮的我,稍思片刻,我决定来个“听声辨位”。我故意两三分钟不出声,也不走动,静静地站原位作垂头丧气状。估摸朋友们耐不住好奇心了,我突然大声连叫他们的名字。躲着的小伙伴们没反应过来,一个个大声回应:在这!哈哈,他们中计了!我循声而至,迅速抓住了其中一人。正当我想把第二个、第三个朋友揪出来时,“叮铃铃……”,上课铃响了。

这真是一次令人难以忘怀的游戏!

记一次游戏作文400字四年级 篇二

童年游戏

吴韩雪

今天,老师和我们一起做了个有趣的木头人游戏,还在黑板上写了游戏规则,我们当木头人,不许说话也不许动,还不许笑,看谁定力好。接着我们开始了游戏。

现在开始第一局,我们当木头人,老师当逗笑者。我下定了一个决心,那就是要坚持到底,坚决不被老师逗笑,可是到了最后几关,我还是被老师逗笑了,然后我现在去逗别人,接着我来到了一个木头人同学面前,做了一个鬼脸,结果那个同学忍不住结果还是笑了,老师看到那个同学笑了,就说你输了,老师看到同学们木头人同学笑老师嘴里露出了笑容,心想,我一定要把它发到班级群里,记录同学们每天在学校里的快乐。

最后老师说,同学们游戏结束,现在我来统计下坚持到底的同学,我们马上坐到了座位上,坚持到底的同学有好几个,我心里想,要是我那个时候再坚持一下,那就可以被老师登记上去了,老师说,没有坚持到底的同学也不要气馁,老师希望你们在下一次的游戏中好好表现。

我们这次的游戏玩的真开心。

记一次游戏四年级作文400字 篇三

你收到过礼物吗?今天我就收到了一份特别的礼物。

作文课上,老师抱着一大摞盒子走上了讲台说:“今天我给大家带来了礼物。”同学们纷纷议论是什么礼物呢?会不会是钱、积分、吃的……在一片宣泄声中老师宣布游戏规则:一个礼包,两人共享。一人摸礼物,不准看。另一人守礼物,护盒子。

游戏开始了,我的同桌去拿盒子,他高高兴兴的抱着盒子回来说:“里面肯定有东西!”说完还摇了摇,让我看。我斜了他一眼,意思是‘快点开始’,我都等不及啦!他看见了马上把有封条的一口对准我,我一手就伸了进去,摸了好一会儿才摸到,原来这家伙藏在了一个角落里。“真是太软了!”我说,但我判断不出是什么东西。下一轮该我的同桌摸了,他把手伸了进去,咧着嘴,又闭上了嘴,很无奈的样子,估计他也在穷尽脑汁甄别盒子里的礼物到底是什么?到了最后,他说:“应该是蜘蛛。”听他这样讲,我似乎也觉得是蜘蛛,可是当我们把礼物拿出来后,居然是一个小老鼠,我们哭笑不得。

游戏结束了,可我们还沉浸在游戏的欢乐中。

记一次游戏四年级作文300字 篇四

“哈哈哈,哈哈哈……”四(2)班教室里传出一阵阵欢笑声。怎么回事?原来,他们正在做“指鼻子”游戏呢!

“谁先上来?”老师笑着说。同学们纷纷举起自己的小手,还争先恐后地叫着“我来!我来!”胡富荣和金佩华成了幸运者——被老师选中了。看,胡富荣精神抖擞,大摇大摆地走上了讲台;而金佩华却慢吞吞地走上讲台,看起来好象很害怕似的。

比赛开始了。老师大声喊道:“耳朵。”金佩华快速地指向耳朵。胡富荣却指成了眼睛。顿时,教室里哄堂大笑起来。紧张的第一轮过了。精彩的第二轮开始了。“左眼。”老师一声令下,胡富荣急了,心里飞快地想着:左眼呢?在这里,哦不对!那里,也不对!不管三七二十一了,指了再说。“哈哈,胡富荣的左眼长到额头上了。”同学们哈哈大笑起来,有的捂着肚子笑,有的张着嘴大笑,还有的笑得前俯后仰,差点滚到桌子底下去了。女孩子比较文静,有的咧着嘴微笑,有的趴在桌子上轻轻地笑。

“指鼻子”游戏真是太有趣了。

记一次游戏四年级作文400字 篇五

今天,我们要玩“猜猜在哪只手”的游戏。一听到“游戏”这两个字,我们全班同学都高兴地蹦了起来,不过,要玩这个游戏可不简单,要有一个聪明的大脑,一双会发现的眼睛哦!

要玩这个游戏,首先要找一个东西,不能太大也不能太小。接着把这个东西放到手心里,把手攒成拳头放到背后,将这个东西在手心里换来换去。最后,把手伸出来,让大家猜一猜在哪一只手。

开始玩了,老师把橡皮往空中一扔,没等我看清,橡皮就落到了老师手中,好像变魔术呀!老师把手放在背后,脸上又变出了好几种表情,我们都在想:“老师的葫芦里卖的什么药啊?”老师在背后交换手了几秒钟,然后把手伸出来问我们:“在哪只手?”我们一起说:“右——手。”老师张开了右手,公布了答案,里面空空如也。虽然我们猜错了,但是大家都开心得哈哈大笑。

我和同桌也玩了一局,我把手放在背后变来变去,一会儿,我把手伸了出来,让我的同桌猜,我同桌说:“在右手。”哈哈,他猜错啦!接着我也猜了猜,我猜对啦!同桌说:“不要高兴得太早,下次,我会赢你的!”

记一次游戏作文400字四年级 篇六

你玩过抢凳子的游戏吗?一开始,我以为抢凳子是夺走凳子,后来玩过才知道其中的乐趣。

游戏规则:拿出参赛者小一个的凳子,然后同学们围着凳子走,当老师喊停,我们就开始抢凳子,谁没做到,谁就被淘汰。

游戏开始了,老师一边数数,同学们一边唱歌,玩得不亦乐乎,就在同学们唱的正开心的时候,老师喊停!同学们就抢了起来,一瞬间同学们的尖叫声加上凳子的移动声,混杂在一起,教室里就炸开了锅。就在混乱之时,我找了一个座位趁机坐下,我的同学李一琳急的抓耳挠腮,好似热锅上的蚂蚁,没办法,在指定时间内,他并没有找到座位,只好垂头丧气的出局了,凳子越来越少,我的心情也越来越紧张。经过几轮的游戏,终于到了决赛,我和王小刚互相看了一眼对方,好像我们有什么深仇大恨一样,就在这时,音乐有开始了,我怀着忐忑的心一步一步逼进凳子,当老师喊停的时候,我以迅雷不及掩耳之势做到了凳子上,而王小刚呢?还在一旁发呆呢!

最后,在一阵呐喊中,我夺得了冠军,同学们玩得都非常开心!我也收获了胜利的喜悦。

记一次游戏四年级作文400字 篇七

叮铃铃,叮铃铃,下课了。“玩什么游戏呢?就玩摸宝吧。”我自言自语道。

宋友青、熊浩、袁泽饿我来玩这个游戏。石头、剪刀、布,归熊浩的。我对宋友青说:“快,快跟着我们到后门。”说完,我和宋友青到后门,袁泽跑到了桌子旁。

熊浩来抓我们了,袁泽好像是熊浩的仇人一样,不过一秒,袁泽就被抓到了。而我们趁熊浩不注意时就摸到了宝。

下一轮,袁泽定了一个规矩:“如果我不抓到一个,我就不信袁。”我依旧跑到门后,观察四周,发现宋友青被抓,熊浩摸宝,。我还不知道袁泽在哪里,他却知道我在哪里。

我跑出去,见袁泽出来,又赶紧退回去,这样,袁泽就知道我在哪了。

袁泽说:“你个姜太公钓鱼,把我给引上钩了。”

我赶紧跑到外面,袁泽也来了。我只能秦王绕柱了,左绕,右绕,袁泽一直抓不到我。他向前伸手,我急忙蹲下,来到宝前摸宝。

袁泽喊叫:“你这个严子豪,居然跟我玩秦王绕柱。”

“你本来可以抓到我,你应该隐蔽位置。”我回答道。

今天玩摸宝这个游戏,真是不要太刺激了!

记一次游戏四年级作文400字 篇八

刘启政

从小到大,我玩过许许多多的游戏,如木头人、丢沙包、两人三足等等。今天,我要给大家说说那次最有趣的游戏。

那是一节体育课,老师带我们玩起了游戏——抢椅子。从名字可以知道,这个游戏焦点是“抢椅子”。它规则是拿了个椅子,第一轮选七个人把六张椅子围成一圈,音乐响起七个人围着椅子转,音乐一停就开始抢坐,谁没抢到就被淘汰。第二轮则是六个人围着五张椅子转,依次论推。

游戏开始了,老师的音箱开始“咚咚咚……”响起来,选手们表面嘻嘻哈哈,但都目不转睛地盯着椅子。音乐一停,大家的屁股迅速行动……一轮,二轮,三轮,四轮,五轮……激动人心的第六轮开始了,音乐一响,两人都小心翼翼地转动脚步,眼睛死死地盯着那张唯一的椅子。同学们全都伸长脖子盯着他俩,急切地想知道冠军是谁。最终,运动能手晓伟成了大赢家。

这真是有趣的游戏,要是每次体育课都玩游戏那该多好呀!

记一次游戏 篇九

记得有一次爸爸带我和妹妹去一个大学里的操场玩儿,我提议我们三个玩老鹰捉小鸡,他们纷纷表示赞同,大家经过选举,我当鸡妈妈,爸爸当老鹰,妹妹当小鸡,我心中暗暗下定决心,不管是上刀山还是下火海,我心不改,一定要保护好小鸡

游戏开始了,小鸡躲在我身后惶惶不安,一副惊恐万状的样子,我张开双臂,眼睛死死地瞪住老鹰,老鹰一会往左一会往右,我正准备松一口气,和老鹰还是不甘示弱,我赶紧让小鸡跑,过了一会儿,老鹰有点累了,我又让小鸡回来拉住我的衣服,老鹰想尽办法也没捉住小鸡,又过了十几分钟,老鹰还是没捉到小鸡,小鸡在我后面,哈哈大笑,不好,小鸡笑得太厉害了,不小心松手了,呀,老鹰要捉走小鸡了,我赶紧去抱着小鸡,好让老鹰抓不到小鸡。

游戏就要结束了,和老鹰还是没有捉到小鸡,我和小鸡哭笑不得,小鸡顺口说了一句,老鹰飞飞捉不到小鸡,只好吃垃圾,我们笑得更厉害了。

这个游戏不仅锻炼了我们的反应能力,而且愉悦了我们的身心,真是收获满满!

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