给班主任的一封信 给班主任的一封信（优秀10篇）
在生活、工作和学习中，大家总免不了要接触或使用书信吧，书信是人们相互交流情感与思想的工具。你写信时总是无从下笔？该页是漂亮的小编为家人们整编的给班主任的一封信（优秀10篇），欢迎参考阅读，希望能够帮助到大家。
有关写给班主任的一封信 篇一
亲爱的班主任：
您好！
我是初二6班的学生，也是您的学生，班主任您总是那么严肃，那么的让人感到可怕。您总是教我们很多的人生大道理，我总是嫌弃你多说，比如：每周的星期五放假，你都要重复说很多次安全。每次都说的一模一样，我都可以背下来了。虽然您都是为了我们好。
有时，你上数学课的时候，你的课虽然讲的很井井有条和清清楚楚。但是你上课的嗓门声太大声了。每次都把我们震的精神抖擞，有时候你也很懒，我们作业做完了之后，你从来没有看过一眼，您都是让课代表帮你改的作业，所以导致很多同学不交作业和偷工减料。我觉得你这一方面有很多缺点。
您上数学课的时候，如果遇到了难题，觉得我们不会或不想听，你就会选择不讲或跳过难题。还说：“反正你们也不想听，这么难的题你们也不会，那我们就尽量选择一些比较简单的题来做吧”这个时候就有很多同学哇哇起哄。
虽然你有很多的缺点，但是你还是很关心我们的。比如：有的同学请假了，你会很耐心的问有没有不舒服的地方，还会打电话让家长来接，有时候家长不肯来或没空的时候，你就会带同学去医院看病，病钱你也会帮同学出。同学生病回校了，你也会一再问他的病情。
“班主任”您是我们班唯一的班主任，您就像我们的母亲一样照顾着我们，您就像女儿的小棉袄一样，冷的时候可以在您的怀抱里取暖。很快就出初三了，转眼就要再见，在这段时间里，我会好好珍惜。谢谢您，谢谢您把全部的知识教会了我们。
谢谢您，亲爱的班主任！
您的学生：__
20__年6月5日
给班主任的一封信 篇二
尊敬的教师：
大家都说过，一位好教师会让她的学生感激不尽！的确如此，教师在我们幼小的心灵里播下了文学的种子。在我们面临黑暗时给予我们光明。
记得8岁那年，开学的第一天。爸爸把我送到学校的门口，回过头，爸爸已经挥手向我告别了。来到这个陌生的地方，就像在黑暗中永远找不到光明一样。是我的第一个教师“钟教师”在班门口那迎接新同学。钟教师向我提问了名字并把我送到教室。
开学的第四天，我已经大概的熟悉了同学们的面孔了。上课时教师让我们认识了一些些陌生的汉字，并且把拼音标注了上去。应对着这一些陌生的面孔，脑袋就是开不了花。可是教师却总能用神奇的魔法让这些汉字排成一排，读出拼音，让我们念着汉字的歌谣。
随着知识的增长，我就成了六年级的大哥哥了，在此刻的“林教师”下朗诵着一篇篇课文。在教师每一天花费着一分一秒来给我们讲作文的同时，我也渐渐的感受到了写作文的欢乐。由此，我也爱上了作文，在教师的精心教导下，作文中流露出了我的情感。让平淡无味的作文变得充满了生机。
在这六年里，教师，是您教会了我们做人的道理。为我们开启智慧的门窗。“谁言寸草心，报得三春晖。”您的哺育之恩，将永远铭刻在我们的心上。
祝教师
青春常在。
给班主任的一封信 篇三
亲爱的班主任：
你好！
新的一个学期已经来临，在今年的5月，xx级、xx级的学生会成员刚刚从xx级中接过学校学生管理的重担，刚刚从摸索走向正轨。这个学期，正是他们锻炼才华，奉献青春，服务学生的重要时期！
他们的工作非常重要，他们的工作非常辛苦，他们的工作延长了学校德育管理的手臂，他们的工作保证了学校正常德育管理的实施。
希望老师们在平时的工作学习中，给予他们更多的关注与关心，在生活中多关心他们，在工作中多理解他们，在学习上多辅导他们！
有→www.shubaoc.com←些班主任可能认为，高三了，学生会的工作会影响他们的学习，并要求他们退出学生会！我想说，不会！我也想说，不能这么做！我们的肖国君老师与孔燮卿都是我们学校以前学生会成员，肖老师一直担任学生会副主席并以优异成绩考入浙师大本科。学生会成员的身份更是我们教育他们严格要求的动力，他们需要的是我们对他们更好的引导与教育，教育他们正确处理学习与工作的关系，教育他们如何改善学习方法，提高学习成绩，更好的督促教育他们合理安排时间。
有些班主任可能认为，学生会的工作会影响学生干部对班级的付出与管理，不愿意把优秀的人才输送到学生会的队伍中去。我想，我们每一个班主任老师都要有大局意识，只有学校的大环境好，才有班级的小环境好！如果每一个都打的自己的算盘、考虑的是自己的班，就没有学校的长远发展！学校的德育工作需要有学生会来参与自我管理、自我教育、自我服务，我们的学生也需要有这个舞台来锻炼自己、提升自己、表现自己！
关键是我们是否给他们提供这个舞台？
老师们，学校需要有才干的学生充实到学生会队伍中来，学生会的孩子需要你伸出象菊萍一样的双臂来扶一下！他们就会成长！学校就会发展！
谢谢你们！
祝你们教师节快乐！
给班主任的一封信 篇四
敬爱的章老师：
您好！
家都说小学老师是学生迷茫中的指引，是黑暗中的光明，是人生中的启蒙……所以我想给您写一封信，表达我对您深深的思念之情。
章老师，您知道吗？那时我们都很懵懂，我们心中都很幼稚。我们只想要一片白云，而您却给了我们整个蓝天；我们只想要一滴水花，而您却给了我们整个海洋；我们只想要一小块砖，而您却给了我们整栋楼房……章老师，您知道吗？在和您相处的短短2年里，您的种种，对我来说是刻骨铭心的。您伴随我2年，教导了我2年的知识，讲授了2年的人生道理，启迪了我幼时的童年思想，带领我前进。您的教育有时就像秋天里的一丝凉风啊！呵护着我们的天空。您的教育有时又像夏天中的烈日啊！守护着我们的天空。您将您对我们的激励化作了雨露，在我们每个人的`心中滋润，助我们这一棵棵春天的弱苗茁壮成长，愿它成为参天树。您就希望我们像花园中的花蕾，能开出它那最灿烂的一刻……老师，您像一支红烛，为后辈献出了所有的热和光！您的品格和精神，可以用两个字就是－－燃烧！不停的燃烧！啊，有了您，花园才这般艳丽，地才充满春意！老师，快推开窗子看吧，这满园春色，这满园桃李，都在向您敬礼！如果没有您思想的滋润，怎么会绽开那么多美好的灵魂之花？啊，老师，人类灵魂的工程师，有谁不在将您赞扬！
章老师！您已将我灌溉，留下了辛勤的足迹。岁月磨灭着您的青春，但您在我们的眼中是一棵永远的长青树，您的一切将会永远留在我的心灵中，我将会带着您的教导这宝贵的东西，不辜负您对我的期望，迈向我的美好人生！
您永远的学生：xxx
20xx年9月4日
给班主任的一封信 篇五
亲爱的王老师：
你好！我六年级的生活就要结束了！我现在有千言万语的话想跟你说，我们虽然天天见面。但是我心里在想什么，你真的不知道！
你总是说我喜欢说话。老师我的确很想改掉这个毛病，但是我需要时间来改正啊！老师给我一点时间吧，你相信我吗？
记得有一次下午，老师交待我们回家背诵课文。下午来到学校的时候，您就叫我们默写在本子上。那时候我中午正好没有背诵，我就拿起书来抄写。写后，我就跟一位同学说了一句话。就被您叫上去讲台去，叫我背诵中午的作业给您听。我就不会背诵，你问我为什么没背诵？我说“我去吃饭晚了，没来得及！”“是不是你妈叫你不背的啊？”我摇了摇头，没说什么！那时候我真得很害怕，不知道怎么办？这时，老师说“你下去背熟后上来给我背！”我就走下去，过了一会，我就上去给您背诵了！您说“你背这么一会儿，在家怎么不背啊！老师相信你是一个好孩子的！下次不能这样了。”
老师我想跟您说“你上次真的误会我了，我只是叫那个同学把窗户关掉而已。你没问清楚就说我说话了！但是我承认我没有背诵是我的错！”
老师相信我，我一定会改掉我这个说话的。坏毛病的！在这里老师我想对您说“你辛苦了”
老师或许我毕业后没办法见面了，但是我会永远记住您的！
祝身体健康！
您的学生：xxx
20xx年xx月xx日
给班主任的一封信 篇六
亲爱的班主任老师：
您好！
虽然和您接触的时间还不到两个学期，但我对您已经有了深刻的了解。
在第一次见到您时，心想：怎么又是一个女老师啊，一定很凶，这以后的日子肯定不好过了。但还不到一个星期的时间，我对您的认识有了翻天覆地的变化：您细心、善良，虽然会生气，但我也知道您都是为了我们。
记得您在每一次讲新课时，都会放慢速度，反复的讲。怕我们听不懂，又会讲几道例题。这样一来，我不仅记得扎实，而且运用起来也不会一头雾水。
您不仅在教书育人方面细心，而且在日常生活中也非常细心。
在前不久，那天天气炎热，太阳火辣。午觉过后起来唱课前歌，站起来不久后，我的眼前越来越黑，头昏不已，不断地冒着虚汗，在这时我非常想坐下，可心里想着能坚持一会就再坚持一会儿，反正课前歌一会儿就结束了。
“隋渝欣”！您的一声话语打断了我的思绪。“隋渝欣，你坐下”！
细心的您看出了我的难受，坐下不久便舒服了许多，课前歌结束后您又让我出去喝了水，对我关心备至。
您不仅对我如此，对每位同学都是如此。
每当大考过后，您都会对考试不理想的同学询问情况；每当有同学未完成作业时，您都会监督同学完成作业；每当我们做题模糊时，您都会交给我们一些学习技巧，来帮助我们提高成绩；每当记作业时，您都会叮嘱课代表把作业记在北边的一块黑板，以防反光而导致另一面的同学看不清……
老师，你的细心，你的关爱，我们牢记在心，我们一定会努力，不让你失望，不让你伤心。
希望您今后工作顺利，事事顺心。
写信人：
日期：
怎样写给班主任的一封信 篇七
孩子们，你们离开了凯里一中，离开了日夜和你们相伴的老师和同学们，去新的城市开始新的打拼。我怀着欣喜的心情，希望“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”;但我更多的是担心，害怕在那个更物质化更享乐化的校园里，你们会迷失自己，忘了最初的信念和追求，从而走上一条与宏志精神背道而驰的道路。
你们知道吗？老师的心一直会牵挂着你们，不管你们飞得多远，年龄有多大。
在大学里，你们会看到更多的贫富悬殊的现象，也有一部分人在混日子，学习上得过且过。你们会陷入恋爱中，会痛不欲生，或者因享受爱情而忽略了学业。你们的思想会迷惑，而老师，不再像高中时那样时时叮嘱你，教育你，开导你，带你走出迷途。如果你的意志薄弱，思想狭隘，知识浅薄，你是不能成功的度过四年大学生活的。我已经隐隐约约的感觉到了，有一些孩子，茫然失措，对大学的失望，要转变成对生活的失望。
因此，我想对你们说，不管你们接触到的是怎样的大学环境，你们始终要记住我们高一时就反复强调的宏志精神。国家给了我们宏志生学习的机会，给了我们改变命运的机会，我们不能平庸度日。改变自己贫穷的命运，改变家乡贫困的命运，为社会做出自己最大的贡献，这是我们宏志生一生不变的使命。为了这个使命，我们不能在学习上松懈，不能在生活上贪图享乐，不能迷失在个人情感中不能自拔。你们要有比常人更坚强的意志，去抵制校园中的种种不良诱惑，全身心的投入到学习中去。
孩子们，我是一个理想主义者，我的教师生活在教宏志班后发生了很大的改变。以前我也有爱心，也关心学生，也敬业爱岗，可与你们相遇后，我完全投入，不再有所保留。对宏志生，我有一种认识，你们是不幸的又是极其幸运的，贵州有几万个农村的初中生，单单挑出一百个作为宏志生培养，可见你们的幸运。国家为了你们三年的高中生活，至少付出了一百万元。这是一个公益事业，造福百姓的公益事业。所以我知道自己将成为宏志班的班主任时，我非常激动，我将是这个伟大的公益事业的直接执行者，这是令人骄傲和幸运的。(班主任 )所以，这三年，我付出了百倍的精力，无怨无悔。孩子他爸不理解，曾责怪我，说我在工作上花的时间太多，管教儿子太少；儿子也说妈妈爱学生多过爱他。我都不以为然，因为我想你们能有读书的机会是来之不易的，如果不能成才，破灭的不仅仅是你们的梦想，更是一个家庭的期望，还有你们身后的初中老师和家乡亲戚好友的期盼。我不能消极怠工，不然我对不起这份职业，对不起你们，对不起所有的人。在宏志班里，成长的不仅仅是学生，每一个老师都被宏志精神所感染而发生变化：心灵从来没有这样纯净过，目标从来没有这样明确过，工作从来没有这样投入过。每一天，我们都生活在感动之中。我的教书的理想和生活的理想在宏志班得到了最好的实现。我很幸运，能遇到你们，我们都因此发生改变。
现在你们毕业了，可我仍深深的牵挂着你们，你们是我的孩子，我一生都想要关心的孩子。你们的生活之路不会一帆风顺，会有困难，会有痛苦，会有绝望；我会为此心痛，担心，怕你们不能挺过最艰难最黑暗的时期，怕你们迷失道路，弄丢自己。孩子们，老师也是从迷惘中走过的，知道其中的痛苦，但值得幸运的是，我始终坚持自己的信念，没有迷失道路。只要你坚持做自己，做最好的自己，生活中光怪陆离的诱惑对你就不会起任何作用。要相信“既然冬天已经来了，春天还会远吗”。我以一个成年人的身份郑重的告诉你们：生活永远是美好的，真善美永远是生活最高的境界。
培养你们的精神，深化你们的知识，丰富你们的阅历，提高你们的修养，你们在大学里要做的事还很多，任重而道远，希望你们永远不停止追求的脚步，一路走好，老师永远在你们每一个孩子的身旁！有事请拨打我的电话，此号码一生不变。
给班主任的一封信 篇八
敬爱的张老师：
您好！
时间就像手中的细沙，河中的流水，悄然无声，不被别人注意，一点一滴的离我们而去。不知不觉中六年的学习生活即将结束，我们即将成为新一届的毕业生，不知为何，最近总是回忆起您这一年和我们相处的情景。
感谢您，亲爱的老师，是您把我们这些无知的少年培养成一个个有知识的小学毕业生。在李商隐的《无题》中就有这样一句诗描写老师的：春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。老师谢谢您，为我们所做的一切。
敬爱的张老师，回顾一年的历程，我们的每一点成绩都离不开您的心血和汗水；我们的每一点进步，都离不开您的帮助和教诲。是您，组织我们参加江苏省中小学生“诵读经典，感悟成长。”的作文大赛。在您无意中在网上看到这条消息时，是您特地从网上将这个消息打印下来告诉我们并号召我们参加。即使我们不喜欢，但是您却依然鼓励我们。不仅如此，您还利用原本可以上语文课的时间让我们上网查阅优秀作文，在此之前，您不怕麻烦给我们网页打开，在查阅时您还时不时指导我们。“叮铃铃，叮铃铃。"只听下课铃响了，您拿来上课时打印的优作给我们呈阅，希望我们能写出好文章，这里包含着您对我们的期望和信任。当我们写好后您还千辛万苦的为我们修改并发送，发送后还给我们打印送给我们，这是您对我们的肯定。
是您把自己珍藏的书籍拿出来给我们看，希望我们这些顽童可以有多些的知，我知道您为什么给我们看书，因为读书不仅可以丰富知识、陶冶情操，而且还能开拓视野，提高修养，明白许多做人的真谛。
是您，带领我们在春风中留下了美好的记忆。是您，引领我们在音乐的海洋中尽情遨游。
您为我们日夜操劳，您的额角以爬上了皱纹，粉笔的灰尘已将到您的青丝染成白发，然而无论什么都改变不了您教育事业的热爱与痴情。敬爱的张老师，感谢您为我们所做的一切。十年树木，百年树人，老师您的教诲之恩我终身难忘。
祝您：身体健康，工作顺利！
写信人：
日期：
怎样写给班主任的一封信 篇九
亲爱的老师：
您好！
感谢您的教育之恩！
树木的成长，离不开阳光雨露，只有它们无私的施舍，才会有生机勃勃；花朵的生活，离不开大地，有了大地提供的营养，才会有花儿的艳丽动人；而我们的生活，离不开老师，有了您的热情帮助，有了您的谆谆教诲，才会有我们的健康成长。老师，太谢谢您了！
您在上课的时候总是为我们创造一个轻松的课堂气氛，让我能把答案更准确、更清楚地表达出来。我的成绩逐渐上升，表达能力也越来越好了，也更有信心举手发言了。老师，谢谢您了！
您在上课的时候总是跟我们说：“要在别人的故事里旅行！”正因为有了您苦口婆心地教育，我才会对语文产生了兴趣。我的成绩离不开您的辛苦教育，更离不开您的细心辅导。我走的每一步都离不开您洒下的每一滴汗水。老师，太谢谢您了！
您总是让我们练习写读后感受，但是，有很多同学都觉得很难，就随便地写。您不但没有骂我们，而且还读一些写得好的同学的读后感受，引导他们怎么写。所以，每一次阅读题里的读后感受我们都能回答得很好。老师，太谢谢您了！
您的教导让我获益良多，我以后一定会更努力学习，不会辜负您对我的期望！
祝您：
工作顺利！
___
20__年__月__日
给班主任的一封信 篇十
尊敬的班主任：
感谢您对X X X的关心。
X X X在家非常勤奋。在家能配合老师布置的作业。并且非常懂事。听话。也听孩子提起过您。这都是班主任的谆谆教诲。
感谢班主任老师对孩子的培养。X X X每次都能很好的完成您布置的作业。请您放心。在家长老师的。配合下一定培养出来优秀的孩子。
此致
写信人：
20xx年xx月xx日
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