小学三年级作文秋天 秋天小学三年级作文（优秀6篇）
在日常的学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是书包范文为朋友们带来的秋天小学三年级作文（优秀6篇），希望能够给小伙伴们的写作带来一些的帮助。
小学三年级作文秋天 篇一
盛夏已过，秋天即将来临，天高云淡、大雁南飞。田野里，高粱举起燃烧的火把，稻子乐得笑弯了腰。果园里，瓜果飘香，苹果、鸭梨、桔子你挤挤我，我碰碰你，谁也不让谁。在这美丽而丰收的季节里，我最喜欢捉蛐蛐。
这天，我和小伙伴们去捉蛐蛐，我们找到一块碧绿的草地，突然，我们听到了蛐蛐的叫声，我们悄悄地走过去，“好家伙，这次我们碰上了个大家伙，这次我们走运了”。说完，我飞快地扑了上去，结果，它往右边一跳，让我扑了个空。我抬起头，它对我蛐蛐地叫了几声，好象在说：“哈哈，你这个傻大个，还想捉我，简直是癞蛤蟆想吃天鹅肉呀，哇哈哈。”我气坏了，于是站了起来，想：蛐蛐动作快，看来强攻不行，只能智取。所以，我用了B计划-------就这样我终于捉住了它。
秋天，给我带来了快乐和喜悦，我爱秋天。
秋天小学三年级作文 篇二
我最爱的季节是秋天，因为它有一个装饰盒。你看，它把黄发夹送给了杨树和柳树，绿发夹就送给了榕树和松柏树，红裙子送给了果子兄弟，“彩带”是送给菊花的，“彩带”在风中摇啊摇，摇来了秋天的凉爽。
虽然红裙子送给了果子兄弟，但是果子兄弟把红裙子染成了五颜六色的裙子，有红的、紫的、黄的。.。.。.它们站在了果树上展示各自的风采。
“彩带”有着非常多的颜色，有雪白的、杏黄的、淡黄的、橙红的。.。.。.都挂在了菊花的身上。在秋里我常常听到好多声音，仿拂是小鸟唱歌的声音、柳树姑娘对我打招呼的声音。.。.。.
我非常兴奋，秋天——我爱你。
秋天小学三年级作文 篇三
国庆假期，爸爸、妈妈带我来到浦口雨发生态园寻找秋天。
一进生态园，我们便看到一望无尽的金黄色向日葵园。我们走在向日葵的中间，只见几十个黄色的花瓣围着花盘，花盘中间是密密麻麻的金灿灿的花蕊，秋日当空，有的葵花扬起那金色的脸庞，迎着太阳微笑，有的葵花却谦虚地低下了头，好像在向人们暗示：秋天到了，该收获了！
我们坐在草地上休息，金风送爽，送来阵阵清香，原来是生态园里的桂子花和漫山遍野的野菊散发的花香。那一束束，一丛丛的小野菊，有黄色的，有紫色的，还有红色的……五颜六色，美丽极了！花儿吸引来了蜜蜂和蜂鸟，它们成了生态园里最忙碌的人儿！
闻着花香，欣赏着美景，我们陶醉在生态园的秋天里！
秋天小学三年级作文 篇四
秋天到了天气凉了树叶黄了。
在公园里我看到了开放的花朵。你看菊花的是一条条的。中间的花瓣向里卷着就像鹰爪一样四周的花瓣向外舒展略微变曲又有些下垂好似金色的瀑布倾泻而下。那一串串小喇叭似地牵牛花在微风中摇摇晃晃像是在吹奏着欢快的乐曲。桂树婀娜多姿青翠欲滴那像小米般大小的黄色花粒一簇簇一串串地挂满枝头散发诱人的清香。
我爱秋天爱它优美张开双臂去拥抱这如诗如画的秋色吧！
秋天小学三年级作文 篇五
秋，是一个丰收的季节，她同春一样可爱，同夏一样热情，又如同冬一样迷人！轻轻地，轻轻地，秋姑娘迈着轻快的脚步，带着丰收悄悄地来到了人间。
田野里，到处是一片丰收的景象！火红的高粱涨红了脸，微风一吹，发出了沙沙沙的笑声，远远的望去，就像天边的红霞；稻谷笑弯了腰，像一片金黄色的大海；玉米精神抖擞地挺拔地站在那里，好像一位位士兵，在守护着自己的一片土地！
快看！果园里，苹果红了，它们一个个挂在树上，好似许许多多的红灯笼；黄橙橙的梨子挂满了枝头，它们你挤我碰，争着要人们去摘呢！一串串紫色的葡萄像一颗颗经营的玛瑙，在温暖的阳光下闪闪发光；橘子挂起了金黄灯笼，好像在说：“秋天来啦！秋天来啦！”
公园里，开了许多的野菊花，有紫红的、淡黄的、雪白的。.。美丽的菊花在秋风中频频点头，好看极啦！枫叶火红火红的，让我情不自禁的想起：“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”这句诗，一片片金黄色的叶子在空中翩翩起舞，就像一只只在空中跳舞的枯叶蝶。桂花扭动着身子，送来了一阵阵清香，有的是红彤彤的，有的是淡黄色，还有是带着一点儿银色的，风一吹来，桂花纷纷落到地上真是美极了！
是啊！秋天是一个丰收的好季节，人们的脸上洋溢着欢快的笑容。我爱这丰收、美丽的秋天！
小学三年级作文秋天 篇六
在一个秋意浓浓天高云淡的日子里，陈老师带我们来到“金苹果”果园。
一路上大树抖抖手臂，仿佛向我们招手。一排排大雁追上白云，撒下一阵暖暖的叮咛。不一会儿，我们来到果园。远远的看见了一大片苹果林，树上高高的挂着一个个红红的苹果。那苹果宛如一个个红灯笼，多好看呀！一阵秋风掠过，散发着苹果、草木和泥土的芬芳，同学们兴奋极了，七嘴八舌的说：“老师，老师我们能去摘苹果吗？”“那边有可以做书签的枫叶吗？”陈老师笑盈盈地址说“oK，好吧！”同学们听了“倏”的一下不见了踪影。不一会儿老师也来了，她挎着篮子来到结满了苹果的树下，喜笑颜开高声喊着：“这里的苹果又大又圆，你们怎么不来摘呀？”说一边摘着那可爱的苹果。李朗朗、单可婷、候喻文他们像一阵风一样跑来摘果了。
我和涂万里去捡枫叶当标本。我蹲在地上捡起黄黄的枫叶，心想：这枫叶真像海星，我一定要把它制作成漂亮的书签，送给我们的陈老师。这时涂万里举着书签从后面跑了过来，气喘吁吁的说：“程洁林，那边地上的枫叶真多呀，可以做书签，做标本，你去不去捡？”我转过头去说；“这儿也有呢，你看我这不是吗？我捡了一大包呢。”
时间不早了，我们在陈老师的带领下，背着果篮，拿着书签，带着满心的愉快，告别果园……回来的路上留下了我们一串串欢快的笑声、歌声。
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