我做了一个小实验作文300字三年级 我做了一个小实验三年级作文（精彩8篇）
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。你所见过的作文是什么样的呢？帅气的书包范文网小编为您分享了我做了一个小实验三年级作文（精彩8篇），希望能够给大家的写作带来一定的帮助。
三年级我做了一项小实验500字 篇一
有趣的小实验
刘婉仪
今天我们做了一个小实验满分作文网，名字叫“纸屑跳舞”。
一上课，宋丫丫就神秘兮兮地问：“你们相信纸屑会跳舞吗？”我们大家都不相信。可是老师又说：“我有办法在不用手触摸纸的情况下，让纸屑跳舞。”“宋老师，你在骗我们吧，谁相信仔细会跳舞呀！”可是老师偏要跟我们争个输赢，只见她拿出一张纸巾撕成了小纸屑，又毫不犹豫的拿起尺子，在头上摩擦起来。可是纸屑并没有跳舞，大家忍不住哈哈大笑起来。宋老师不甘心，又用力的把尺子在头上摩擦了几下，放在纸屑上，可是也没有成功，这下同学们笑得更起劲了，我在心里想：果然，老师在吹牛。老师并没有放弃，最终，纸屑成功地跳起舞来。
看到这里，同学纷纷忍不住了，拿起自己的尺子在头上摩擦起来。我也不甘示弱，拿起一把尺子就往头上摩擦，不知道是顺序不对，还是我没有掌握诀窍，同学们的纸屑都已经“飞”了起来，只有我的一动不动。我不甘心，一次又一次的试着。让人意想不到的一幕出现了，纸条在我的尺子下面“飞舞”起来，真是太神奇了。
最后，大家问老师这是为什么？老师说：“因为尺子和头发摩擦后会产生静电，静电就把纸吸了起来。”
我觉得这节课很有趣，同时也教会了我很多知识。
瓶子吃鸡蛋 篇二
常晗平
科学实验有很多。其中，我最喜欢的实验是“瓶子吃鸡蛋”。
实验前我们要准备一满分作文网些实验小材料：有沙子，有瓶子，有棉球，有酒精，有打火机，还有主角——一个香喷喷的鸡蛋。
实验开始了。首先将准备好的细沙铺入瓶中，再把几颗酒精洒到柔软的棉球上，又把棉球用火柴或打火机点燃。接着把蛋壳剥掉，你会看到云朵似的蛋白。这时需要把白胖胖的“小朋友”放到瓶口上，不能掉下来。
最后，让我们见证奇迹吧！之前瓶中的棉球渐渐熄灭，“咚”的一声，鸡蛋被瓶子“吃”了。
后来，我问了小艺同学，他告诉我：“棉球熄灭后，空气开始冷却，鸡蛋开始下降，瓶外气压大，鸡蛋就被吃了。”
这就是我最喜欢的实验！
三年级我做了一项小实验500字 篇三
纸屑跳舞
唐博雯
“哇，好厉害！”“怎么可能？”教室里传来一阵阵惊叹声。你知道我们在做什么吗？
只见老师拿了一把尺子，把纸撕得粉碎，她神秘兮兮地问我们：“你们相信尺子可以让纸屑跳舞吗？”我毫不犹豫地说：“吹牛吧你，我才不相信呢。”班里同学也说不信。只见宋丫丫把尺子靠近头发用力摩擦，摩擦完又靠近纸屑，这时我心想：肯定不行。果然，桌上的纸一动不动。宋丫丫不但没有让纸屑跳舞，反而还被我们无情地嘲笑了。
可是老师没有放弃，一次又一次的实验着。神奇的事情发生了，当宋丫丫用尺子靠近桌子，纸屑真的“跳动”起来，我看到这一幕，快速拿出自己的尺子，解开橡皮筋，我的头发瞬间变成了一个爆炸头了。我用尺子在头发上摩擦着，然后再靠近桌子，“哈哈，我成功了！我成功了！”我高兴地叫了起来，其他同学看见羡慕极了，也纷纷做了起来。
我们好奇极了，这是怎么做到的？老师告诉我们，当尺子和头发摩擦后会产生静电，静电会把纸吸起来。
科学实验真是很有趣呀，原来科学就在我们日常生活中，只要肯动脑筋，大胆实践，就一定能学到更多科学知识。
我做了一项小实验的作文300字三年级 篇四
“杯子吸气球”这个实验大家应该都知道，而我今天下午就在培训班里做了一次。
老师宣布做实验了，便拿出了实验材料，有：一根细线、一个气球、一个纸杯、热水。我很好奇，心想：老师这是要做一个什么样的实验呢？会很有趣吗？我带着兴奋又好奇的心情继续开始了探索之旅。
我看见老师先往纸杯里倒入了半杯热水，直到杯子烫手为止。接着，老师又吹了一个杯子大小的气球。然后迅速地用气球盖住杯子。最后，等到杯子凉了之后看看杯子有没有吸住气球。
实验成功了，气球被吸在了杯子上。我目瞪口呆地看着气球，心想：杯子里有什么魔力吗？我迫不及待的问老师一探究竟，老师说：“这是热胀冷缩的原理。”我瞬间恍然大悟，心想：原来是这样呀！
这次实验不仅有趣，还增加了我的科学认知，增长了知识。
我做了一项小实验的作文400字三年级 篇五
“哈哈！鸡蛋捏不碎……”一片闹哄哄的声音从教室里传来。原来作文班的小朋友在玩“捏鸡蛋”的游戏。
王老师先准备了一个完好无损的生鸡蛋，神秘兮兮地说：“这是个神奇的鸡蛋，没人能捏碎它，有谁想来挑战一下？”话音刚落，一个男同学自告奋勇当第一个“吃螃蟹的人”他精神饱满地走上讲台，心想：不就是捏个鸡蛋吗？这么简单。只见他左手使劲地握着鸡蛋，使出九牛二虎之力都没能捏碎，小朋友们催着他加把劲，接着他更用力了，右手也来帮忙，可是这颗“神奇的鸡蛋”却无动于衷。他只好愤愤不平地回到了座位上。我很疑惑，为什么鸡蛋使劲捏都捏不碎呢？难道它是用钢铁做成的吗？最后经过老师讲解，我才明白：原来鸡蛋是椭圆形的，当我们捏的时候，它的每一面承受的力量是均匀的，所以鸡蛋才不会碎，鸡蛋好神奇啊！
虽然小实验结束了，但是探索科学的节奏才刚刚开始，以后我要善于观察，当一名像爱迪生一样的科学家。
我做了一个小实验300字作文 篇六
我做了一个小实验
钟奇言
星期六，我在家里做了一个小实验，实验的名字叫“会漂浮的画”。
我先找了一个盘子和一支油性记号笔，用卫生纸把盘子上的水擦干净，用笔在盘子上画了两个小人。然后，用纸杯接了一点水，小心翼翼地把水从不同方向顺着盘子的边沿倒进去，而且每一边倒的水都一样多。重点就是要轻轻地把水倒下去，不然边线就会断掉，图案就会变形。接着，我轻轻地晃了一下盘子，盘子里的两个小人立刻就漂浮了起来。这两个小人一会儿像几根长在水里的海草一样晃来晃去，一会儿像广场上的阿姨手舞足蹈地跳起了欢快的广场舞，一会儿又变成了气球，在水上漂来漂去。
虽然这个实验我做了好几次才成功，但看着眼前这幅会漂浮的画，我心里乐开了花。
三年级作文我做了一个小实验300字 篇七
筷子提米
陈果
听说筷子可以把装在瓶子里的米提起来，我想做一个实验来验证一下。
我准备的材料有：一个做好的漏斗、一碗米、一个空瓶子和一支筷子。准备好材料后，我开始做起了实验。
我先把漏斗放在瓶子里，往里面倒米，倒到一半时，我把筷子插在瓶子里，摇了摇，然后想提起来。可是，米没有被提起来。于是，我又往瓶子里倒米，快要倒满时，我再次把筷子插进的瓶子里，可是还是提不起来。我想：难道筷子不能把米提起来？抱着疑问，我又做了一次实验。这次，我把瓶子装得满满的，然后用力一插，把筷子插了进去，最后把筷子轻轻一提。啊！这次筷子轻而易举地就把米连同瓶子一起提了上来。哇，太神奇了！
可是，为什么筷子能把米提起来呢？我带着好奇心上百度找资料：原来，瓶子、筷子和米互相有一种静摩擦力，这样，筷子就可以轻易的把米和瓶子一起提起来了。
三年级作文我做了一个小实验300字 篇八
水的反射
李子澄
今天，我和妈妈一起做了一个非常有趣的实验，这个实验的名称是“水的反射”。我们要准备的实验器材有自来水、透明玻璃杯，白纸、笔。一切准备就绪，神奇的实验就要开始了。
首先，我把自来水倒入透明的玻璃杯子中；然后在白纸上画上两个方向一致的箭头；最后，把纸放在杯子的后面。透过杯子，你们猜猜我看到了什么？我看到箭头的方向变了。我想，难道这水有魔力吗？
后来，我才知道这些水没有魔力，而是因为装水的水杯相当于一个平放的凸透镜，水和玻璃都会使光线折射，水杯加水之后，像一面凸透镜，会使物体的影像发生变化，从而箭头方向反向了。
生活中，处处都有学问，只要我们留心观察，就能学到让人意想不到的知识。
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