我的英雄 我的英雄作文精彩7篇
在日常生活或是工作学习中，大家都经常看到作文的身影吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。为了让您在写作文时更加简单方便，书包范文小编精心为朋友们整理了我的英雄作文精彩7篇，希望能够帮助到大家。
我的英雄作文 篇一
曾有同学问我：“你最崇拜的人是谁？是哪位明星啊？”我回答说：“是珍真！”同学说：“珍真？珍真是谁？我怎么不知道呢？”我说：“她不是明星，而是一位少女作家。也许她就是被上帝咬了一口的苹果，而这上帝的一口却咬去了她的健康。她就像绽放的菊花一样静美，又像风雪中傲然独立的松树一样挺拔。”同学听后讶然。
原本一个可爱的小女孩，11岁时却得了系统性红斑狼疮疾病。但是恶运并没有结束，随之而来的摧残并没有使她屈服。于是她在家中与写作结下了不解之缘，她在写作中找到了心灵的慰藉。她带病坚持着创作。皇天终于不负有心人，她终于完成了自己的第一部小说《午夜天使》。她那瘦弱的身躯将灵魂的旗帜插向了人生的辉煌顶点。那咄咄逼人的病魔并没有使她停止文学创作和终止对生命的热爱，凭借着对生命的热爱和坚强的信念，她战胜了一切。也许她才是真正的强者。我依然记得她在自传中曾这样说过：“也许我瘦弱的身躯就像攀附的葛藤，把握不住自己命运的前程。那就请在凄风苦雨中听我仍在反复低语的声音：热爱生命。也许经过人生激烈的搏斗后，我会死得比那湖水还要平静，那就请去草地寻找我的碑文，上面仍然刻着：热爱生命。”我一直将这段话奉为经典。我不知道该用怎样的词汇来形容她对生命的热爱，但我只知道这样的人生才是最有意义的。
曾为一次失败而坐想行思，辗转反侧；曾为一次得失而愁肠百结，蹙眉千度；曾为一次邂逅而殚精竭虑，苦苦哀伤……猛然间，我想到珍真的那句话，她使我对一切都不离不弃，她使我去努力奋斗，去争取，去热爱那滴翠的花样年华。
这就是她，一个对生命、生活都充满着爱的人，一个能使人去奋斗的人。这样的人才是那种傲然独迎风雨的人，这样的人才是我眼中真正的英雄！
我的英雄作文 篇二
“英雄？多着呢。”我自言自语道。每人心中都会有一位英雄吧！历史现代有多少人能称得上是英雄？诸葛亮、董存瑞、雷锋等无数个值得尊敬的英雄。但有一些普普通通的人，也能成为英雄。
而我那一天见到了一位英雄，是个普通人。
那一天，我在去朋友家的路上，我亲眼目睹了一件事。一辆公交车本来很正常，突然间，车子开始发疯，转了一个三百六十度的大圈。我被吓坏了，连忙跑到别处，希望自己不会被撞。公交车首先撞到了树，接着撞到路灯，再撞到电线杆，最后跑进绿化带。我看见车上的十多名乘客惊慌失措，他们大喊着，跳着，被吓得摔倒，有的人甚至要撞破玻璃爬出去。正在马路边交谈的人们一见到这辆如被放出来的牛一样的公交车，连忙逃跑。司机努力地转着方向盘，过了好一阵子，终于停了下来。马路边的人都跑过去，我也跑去看。我挤进人群，隐约看见车上的乘客都发抖地走下来。再挤到前面，看到他们都欢呼雀跃。救护车赶来，送司机到医院，在现场的人里，好像就只有我在想着：希望他平安无事。
过几天，我跟同学谈起这件事。“那个开‘疯车’的司机啊？听说他因为抢救无效而逝世了。”“这样啊……”听到这消息，我的心情久久不能平静。
“他是个英雄。”我一看到“英雄”这个词，便不由自主想起他。
我的英雄作文 篇三
夏令营的时候，我遇见了一个好团长。他真的像英雄一样占据着我心灵。
怎么也忘不了的是张团长在“领袖与责任心训练”活动中的表现。活动的规则是：如果我们团员中的一个人做错了，我们的团长就要跑两圈。这些动作我们以前是学习过的，这样做的目的是让我们注意力集中，对我们的领袖负责，做好这些动作。同时，训练我们领袖的责任感，敢于对团员承担责任。
“向后转、向右转……稍息、跨立……”指挥员老师发出铿锵有力的命令声。
“一个、二个……五个，总共五个同学错了，我要跑十圈！”团长的语言斩钉截铁，掷地有声。
话没落音，胖胖的团长跑了起来。一圈、两圈时，团长的步子还较为轻松，摆臂、抬腿也还算自如。五圈、六圈，慢慢地，团长的腿就好像灌了铅似的，似乎有千斤重，豆大的汗珠顺着他胖胖的面颊流了下来……
“呜呜……呜呜……”很多同学开始哭了起来。
“团长！您别跑了，都是我们不好！”女同学们大声叫起来。
“团长，我们陪您一起跑！”好几个男同学跟着团长跑了起来。“呜呜——呜呜——”哭声越来越大，全团的同学越哭越伤心。
“作为一名老师，就应该对我的学生负责，我一定要跑完！”团长坚定地说。
最后，我们的团长辛辛苦苦地跑完十圈，回到团员中间，一边喘气，一边擦汗，一边断断续续地说：“坚持……就是胜利，团结……就是力量！我们一定……不要再犯错了！”
还有一个晚上，团长把我们召集到操场说：“孩子们，谁叫你们的俯卧撑还有不足的地方呢？今晚，我要一个个地把你们教会！”那一次，他给我们一个一个的示范，一共做了一百八十个俯卧撑。看到团长吃力地做俯卧撑的样子，我的心仿佛在流血，因为我们的团长刚做完手术……
最后一天，我们展示了小军人的雄姿，博得了家长们一阵又一阵潮水般汹涌的掌声。当我们走过主席台上，下面更是一下子沸腾起来，每个家长都赞扬我们走得好。家长们，你们哪里知道，这都是团长的功劳啊！
张团长，我敬佩您，您不愧是我眼中的英雄！
我的英雄优秀作文600字 篇四
为了缅怀革命先烈，体验革命先烈生活的艰辛，今天我校组织全体五年级的学生进行了一次“红色之旅”活动。途中，我们需要经过四个地点：苏中四分区抗日反清乡胜利纪念碑、顾福亮烈士就义处、掘苴新闸和掘苴老闸。出发前，校长慷慨激昂地说：“同学们，我们这次的红色之旅活动，其实就是让我们体验当年红军所进行的二万五千里长征的艰辛。我们的路程共有30多里，但是和长征相比，算不了什么。同学们，你们有信心吗？”“有！”我们信心十足地答道。
“出发！”校长一声令下，一条浩浩荡荡的车队长龙开始行进了。我们先来到“苏中四分区抗日反清乡胜利纪念碑”前，站在碑前，我们肃然起敬：为了新中国的解放，曾经有多少爱国将士血洒疆场，可以说，我们胸前的红领巾就是他们的鲜血染红的呀！随后，我们又来到了顾福亮烈士的就义处——苴镇电影院前。在战斗中受伤被捕的顾福亮无论敌人怎样严刑拷打，始终没有屈服，最终英勇就义，他的光辉业绩将永远铭记在我们的心中。苴镇的英烈不能忘，国家的功臣不能忘，祖国的历史也不能忘。
接着我们迎着和煦的春风，向着海滩出发。骑车十几里，同学们都是气喘吁吁，汗流浃背。可是苦不苦，想想红军两万五；累不累，想想革命老前辈。今天的活动不就是让我们忆苦思甜，磨练意志的嘛！在广阔无垠的海滩，我们这些平时衣来伸手饭来张口的“小皇帝们”劳动着、快乐着，用野炊的方式锻炼着自己，体验着自力更生的意义和乐趣。
最后一站是参观掘苴老闸和新闸，当时正是涨潮，只见潮水犹如千军万马朝我们涌来，真壮观！家乡景色美如画啊！
一路参观，一路感受，千言万语汇成一句话：祖国，请放心，您的未来一定会更美好！
我的英雄作文 篇五
最近我在读一本书，是我国四大名著之一《水浒传》。108个梁山好汉，个个都是大英雄，身怀绝技，精通武艺。比如智多星吴用、玉麒麟卢俊义、英雄仗义宋江等等，其中最令我敬佩的还是打虎英雄――天伤星行者武松。
那是为什么呢？下头我就简单介绍一下武松打虎的故事吧。
武松决定回家看望多年不见的哥哥，于是经过阳谷县，远远看见一面酒旗在空中飘扬，上头写着“三碗可是冈”五个大字。他就走进店里，主人家送上了三碗酒，武松一气喝了下去，并向店家还要上酒，共喝了十八碗，刚要上路，这时店家告诉他晚上不能出去，景阳冈上有老虎出没，已经害了二十几条人命了。武松半信半疑，最终还是上了路，走了一半酒劲上来，在路旁的一块大青石上躺了下来。这时跳出一只特大的老虎，武松一闪躲开了老虎的袭击，拿着棍棒打下去，一不心打在枯树枝上，棍子断了两截，武松只得抡着拳头打向老虎，没有给老虎喘息的机会，一连打了六七十拳，最终将老虎打死。赢得了当地老百性的称赞。
“明知山有虎，偏向虎山行”显尽了武松英雄本色，是一个威武豪壮、勇力过人的英雄。读完这个故事，你们是不是也被武松这个大英雄深深吸引呢？他那勇敢顽强、豪爽机警和不一样凡俗的英雄胆气值得我们去学习。
我眼中的英雄刘邦作文 篇六
刘邦，一个杰出的人物。所谓杰出人物，大多是指在某一方面出类拔萃，可刘邦不同，他在好多方面都有独到之处。
刘邦Vs项羽
能屈能伸是刘邦。使刘邦最终战胜西楚霸王项羽的是什么？是性格，刘邦赢得起也输得起，而项羽却赢得起输不起。
在鸿门宴上，因为刘邦事先买通了项伯，所以在项庄舞剑时，他才得以平安无事。席间，尽管项羽一再刁难刘邦，刘邦却并不给予反驳，他深知自己的兵力远不如项羽，于是他就一直吹捧项羽，使刚愎自用的项羽飘飘然，错失了杀死刘邦的最佳时机。后来刘邦借由离开项营，逃出了他的控制范围。
后期，项羽被刘邦追到乌江时，亭长要用船送他过河，他却说：“天要亡我，我渡过去有什么用？”自刎而死，放弃了重整旗鼓、卷土重来的唯一机会。
刘邦以能屈能伸胜了项羽。
刘邦Vs曹操
用人不疑是刘邦。虽然刘邦和曹操并不是一个时期的人，但是对比二人，我们也能从中发现刘邦的过人之处。
曹操是一个矛盾的人，他既使用人才，又怀疑有才之人，担心手下的人对他不忠。比如司马懿，他知道司马懿军事本领大，于是让他领兵打仗，可是曹操又害怕他发展壮大之后会造反，于是就处处限制司马懿。
而刘邦则不同，手下有萧何治国，韩信领兵，张良出谋划策，这三个人的本领都十分突出。刘邦对他们用人不疑，因为他可以很好地调节君臣之间的关系，君臣之间的合作自然也就很愉快了。
刘邦以用人不疑胜过曹操。
刘邦最大的长处是集众人之长方为自己长。他很清楚自己治国不如萧何，领兵打仗不如韩信，出谋划策又不如张良，可他却能让这些人在一起为自己效力。这才是他最大的闪光点！
刘邦以知人善用为自己夺得了皇帝的宝座，并且手下有大量人才，自己尽可高枕无忧。
刘邦，不愧一代豪杰！
我的英雄作文 篇七
上了小学一年级之后，在陈老师的指导下我读了好多的故事，有芭比公主、小红帽的童话故事，有阿凡提的`民间故事，还有抗日英雄的故事。其中我最难忘的是抗日小英雄海娃的故事，我十分敬佩小英雄海娃，妈妈说：“有了小英雄故事的陪伴，我会成长得更快更好。”
一年级上学期，我参加我们班上讲故事的海选，我就讲了《海娃智送鸡毛信》的故事，后来陈老师还让我代表我们一(1)班在学校的入队仪式上给整个一年级的同学讲了这个故事。那一天，我大大方方地走上了学校的舞台，绘声绘色地给同学们讲了海娃机智勇敢地把一封重要的鸡毛信送给八路军的故事。当我讲到海娃开动脑筋把信绑到领头羊的大尾巴下面的时候，我感觉同学们都听得很认真。当我讲到海娃两次从敌人那儿逃了出来，并且有意带错路，最后让八路军消灭了日本鬼子时，我感到同学们都和我一样很高兴。
妈妈知道我很喜欢海娃，就问我，你觉得海娃身上有哪些优点呢？我仔细想想，回答说：“海娃勇敢、聪明、不怕困难。”妈妈说很对。妈妈说那你还要想一想，你该向海娃学习什么？
对呀，我向海娃学点什么呢？对的，我要学习海娃的勇敢，我因为胆小，上次春游去恐龙馆，我就没敢进去，后来好不容易大着胆子进去了一半就又跑了回去，看到同学们开开心心地进去，开开心心地出来，说着里面好玩的东西，我羡慕得不得了。下次，我一定要勇敢地进去，要学习海娃的勇敢，这样我才能了解更多的恐龙知识。
还有我平时在学习上遇到了困难，有了题不太会做了，还有什么事情做不好，就容易着急，而且恨不得爸爸妈妈老师快来帮我。妈妈对我说，这样不好。我要向海娃学习，不怕困难，以后要自己开动小脑筋多想办法，不能急躁，遇到困难时不要总想着依靠别人，海娃在那么危险的时候可都是自己想办法动脑筋的。
海娃是个小孩，但是在我心中他可是个大大的英雄，也是我成长的好伙伴。我一定会好好向他学习，天天进步。
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