和老师做了一节课的爱怎么写 老师的爱作文【精彩5篇】

2023-11-30 01:47:42

在日常学习、工作抑或是生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是书包范文为小伙伴们整理的老师的爱作文【精彩5篇】,希望可以起到抛砖引玉的作用。

难忘的一节课500字作文 篇一

登山课是我们每个星期的最爱,每到登山课,我们都欣喜若狂,情不自禁的将身心都投入到大自然的怀抱中,放松自己紧绷的心情。

印象最深刻的莫过于我刚转到附小的时候。那时,我根本没有听说过这门科目,于是怀着强烈的好奇心跟着游蛇般歪歪扭扭的队伍浩浩荡荡地向后山“进军”。

艳阳好似一个葱花烙饼,暖暖的阳光拨开缕缕云丝,高傲地俯视着大地。翡翠般的绿叶顿时像涂了一层油彩一般。火红的落叶金光闪闪,尖锐的松针闪烁锋芒。大自然的魅力真是引人入胜。

爬上松软的、好像随时都会垮塌的土坡。阳光依然透过树叶间的空隙洒在我们身上,好似千万缕金丝银线。林间,几只喜鹊栖息在枝头,一边让阳光洒在它们淡雅的蓝色羽毛上,享受着天然的日光浴,一边用尖锐的嘴喙优雅地梳理羽毛或啄食树上的食物。

另外,同学们也不闲着,在山上从东找到西,又从西找到东。喜欢探索未知的。我上前一询问,才得知他们是在找蝉壳呢。于是,来了兴趣的我也开始用“火眼金睛”寻找起来。

功夫不负有心人,我终于在一个枝干上找着了一个蝉壳。瞧,它紧紧地抓在粗糙的枝干上,淡淡的一层灰掩盖不住它那金属般的色泽。虽说已是一具空壳,但那凸出的大眼睛人流动着生命的光泽。

紧接着,我又发现了许多千奇百怪的昆虫与许多新奇的植物,这让我的好奇心得到了极大的满足。

松柏向春天告别着,枫叶向秋天诉说着,阳光伴随着我们在这片属于大自然的土地上奔跑着。

一节什么的课优秀作文 篇二

7月份的风中带着一丝暖意,也带着一些伤心,吹在每个人的脸上。我们还是一如既往,任微风拨弄我们的头发,坐在操场中央。

“同学,你是哪个班的,怎么在外面不去上课?”

“我。我毕业了。”这几个字像冰霜一下子打在我身上,我站起身来,拍了拍身上的土。是啊,我毕业了,要离开这个见证我成长的校园,离开哺育我成长的老师们了。

记得一周前,我们上的最后一节课是考完试后的回班。我们最后一次齐聚在那个教室里,每个人脸上,都阴沉沉的,却带着微笑。其实有谁不知道,我们即将分离,眼里的泪水也无法挽留逝去的光阴;其实有谁不愿意,就这样一直呆下去,我们永远在一起;其实有谁没看到,班主任王老师转身过去的那一刻,眼眶湿润了,她也舍不得我们。

六年,即将结束,再也看不到,早操操场上奔跑的身影;再也听不到,广播里认为很烦的眼保健操再也听不到,没有机会认真的坐下来再做一次。我后悔了,后悔为什么没有在以前多在学校的操场上多走几圈;后悔为什么没有对我喜欢的老师说声谢谢;一切来不及了,我才后悔。

我坐在教室里。脑海中涌现出了无限多的悲伤之情,多希望这是一场梦,一场刚刚醒来的梦。完成我没完成的心愿。做到心目中的自己。

毕业不仅代表结束,还有开始,全新的生活在等着我们。

一节课作文 篇三

“这节课,我将要发下前两个星期考试的试卷!很多同学考得很不理想!”谭老师一脸庄重地对我们说。

我大吃一惊,喔!今天竟然要发试卷,我一点心理准备都没有哩!可我最怕的是最后那句话:“很多同学考得很不理想!”我的心“怦怦”地,激动地跳着,真担心自己是不是属于“很不理想”这一列“黑名单”。

无意中转过头一看,同学们都坐得端端正正地,眼睛里充满了……恐怖!农洪宝拼命地压着自己的胸口:“加油!加油……”可是梅桂雄却若无其事地玩着橡皮泥,嘴里小声地嘀咕着:“搞什么嘛……弄得个个都紧张兮兮的。,紧张有什么用?还不是一样考差?……”我吐吐舌头,心里嘟哝着:“梅桂雄还真不简单啊,‘危机来临’,他竟然还满不在乎!”伍浩怪声怪气地叫着:“呜——呜——黑暗的时刻来临咯——”

“曾文辉,75分!农洪宝,90分!温燕玲,66分!……”老师突然大声地念起分数来,害得我的神经线似乎一下子绷紧了,浑身猛地一震,两只眼睛直勾勾地望着老师。

可是,老师都快念了52个名字了,还是没念到我,我慌了,伸长了脖子想看看我的试卷,但是离讲台太远了,我什么也没看到。最后三张试卷了,我坐立不安,耳朵成了名副其实的“兔子耳”,因为我拼命扯着耳朵,想听得大声一点。“余康铭,74分!钟楚莹,87分!周咏欣——”我正激动地听着,可是老师突然拉长声音,莫名其妙地停下了。“你们猜猜她多少分?”老师神秘地问,我心急如焚,不等同学们回答,我就像一个弹簧一样,从座位上一跃而起,冲到讲台前,一看,不禁惊喜地大叫起来:“哦耶!96分!”同学们羡慕的眼光向我投来,我“嘿嘿”地不好意思地笑着。

老师满意地说:“考得很好,继续努力啊!”我顾不上老师的表扬,马上翻开试卷想看看错了哪里——“啊!”我沮丧地叫了起来:“古诗词错了!太惨啦!”我的话音刚落,一大群同学惊讶地围上来:“哎,你还惨?我们更惨啦!”……

唉,真是恐怖的一节课啊!老师,下次你公布成绩的时候可不可以不要这么故弄玄虚嘛,害得我们的心紧张得都要跳出来了!

我和老师之间的故事作文 篇四

静静的深夜,群星在闪耀,老师的房间彻底明亮,……”这首歌名叫《每当我走过老师的窗前》,也是我最喜欢的一首歌,因为这首歌歌诵着人民教师无私奉献,不怕辛苦的精神。

我们和老师朝夕相处,经常会和老师发生一些感人的小故事。让我感触最深的就是我们的王老师。我记得,那时我的作文水平并不好,每次写作文的时候,都不知道怎么写,作文基础不是很好,之后老师耐心的给我讲解作文的要点,帮我打好作文的基础知识,提高我的作文水平。让我的作文成绩有了很大的改进,在我学习的过程中,得到了很多知识。谢谢您—老师,让我的大脑充实了很多,让我学习的视野广阔了很多。 二年级,我的成绩不知怎么开始直线下降,王老师得知后,急得犹如热锅上的蚂蚁,牺牲了自己的休息时间,不停地帮我补课,我知道老师时刻关注着我,为我的进步而喜,也为我的松懈和退步而急,我知道我不能让老师失望,便开始卸掉电视,发奋学习。一分耕耘,一分收获,我的成绩经过千辛万苦,总算恢复到了原状,我从心中油然而生地产生出对王老师的感激之情,脑海里依旧能浮现出王老师在灯光下的疲惫。 祝王老师 身体健康。

给初中老师的一封信 篇五

敬爱的老师:

您好!

又是一轮回。初中里少了一批前辈,又将迎来一批新生。在今年的初秋九月,落叶时节,初中的校园里又将遍地是“鲜花”。

对于在小学里生活了六年的我,初中的校园是陌生的,您是陌生的,新的学习伙伴也是陌生的。我对未来的学校充满了好奇,比如:学校的'教学方法是怎样的?学校对学生的要求如何?学校会开展什么活动?等等。

有好奇就会有幻想。我曾在脑海中勾勒过您的形象。您和蔼可亲,平易近人,活泼开朗;您博览群书,知识渊博;您体谅学生,既是良师,又是益友。若我们失败了,您会笑着鼓励我们;若我们犯错了,您会用深刻但令人记忆深刻的句子告诫我们;若我们成功了,您会为我们祝贺。

说了这么多,您一定想好好地了解我吧?我是一个活泼乐观的吃货女生,喜欢看书、听音乐、做美食和看电影。音乐可以让人放松思维,使心情舒畅。看书能让人静下心来,还能获得大量知识。美食是我的最爱,曾经还想过要吃遍全世界的美食呢!至于特长嘛,我的美术还不错。虽然算不上大神级别的,但是在这方面所获得的奖倒是不少。

未来的学校,未来的老师,您是多么的完美!希望我在新的学习环境中,能够成为您的助手,同学的榜样,能取得更好的成绩。希望能得到您的帮助和支持!

此致

敬礼

您的学生:xxx

20xx年xx月xx日

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