快拨出去我是你老师啊作文 我的老师为题目的作文【优秀10篇】
在我们平凡的日常里，大家总少不了接触作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么一般作文是怎么写的呢？下面是书包范文为朋友们精心整编的我的老师为题目的作文【优秀10篇】，希望可以抛砖引玉，帮助到小伙伴们。
我们的语文老师作文 篇一
我们的语文老师姓周，她是我们的班主任，她有一头乌黑的短发，声音有点沙哑。
周老师对同学们很有耐心。有一次，我们在写一号本作业，我发现“冈”字我总是写不好，我问老师怎样才能写好。老师指着字说：“横折钩在折的时候要写在田字格的右上格的中间，在钩的时候要写在右下格的中间。”老师还在田字格上写了一个“冈”字。我把那个写得不好的给擦了，又重新写了一个，比原来写得好看了。
我喜欢我们的语文老师。
老师您好我的好老师作文 篇二
有人说：“老师是灵魂的工程师”，没错！老师在我们心中永远是那么高大。她的语言娓娓动听、循循善诱，令人佩服不已。
在记忆的海洋里，我扬起风帆搜索着，搜索着过去的往事与人物。啊，我看见了，我看见了我的启蒙老师，见到了她那和蔼可亲的面容——曾晨老师。
记得我刚刚上小学一年级时，我什么也不懂，又十分内向，不敢和其他小朋友玩耍。曾老师似乎看透了我的心事。下课后便开始接近我，并且去了解我。渐渐地，我开始与小朋友们打闹、嬉戏；似乎变了一个人，学习成绩也挺优秀。只是偶尔背两句名言佳句，也背得支离破碎；而且写作文时常常心不在焉，甚至写一半就草草结尾。这些不良的习惯，曾老师看在眼里，急在心里。没过几日，曾老师手拿一本《小学生注音作文大全》来到教室，她将书悄悄放入我的抽屉。偶然，我发现了这本书，便仔细地阅读起来，书中的奇闻怪事，书中的感人事迹深深地把我吸引住了。不知什么时候，曾老师迈着轻盈的步伐跨入教室来到我身边，告诉我：“有人曾把书当作进步的阶梯去不断地提高自我，也有人曾把书当作自己的伙伴，去不断地交友，扩展知识面……。老师也希望你能多多看书，把书当作食物，去不断地充饥自己！”我似懂非懂地点了点头。从那以后，我爱上了书，提高了作文水平，提高了创作水平，我心中充满了对启蒙老师的感激之情。谢谢您，曾老师，您曾是我人生路上的引航员！
纷纷扬扬的思绪如同一辆纺车，纺出我对老师的感激，纺出我对老师的思念，纺出……。千言万语，都难以表达！
曾老师——一个多么伟大的字眼！您为了我们默默奉献，不求一点儿报酬，我只能用李白的三分诗情，齐白的三分画意，来描绘我的好老师，来描绘老师那可亲的笑容！
在我心头永远闪亮的星星——曾老师。
我是“老师”作文 篇三
一直以为当老师很轻松、很容易，“权力也很大”：想让同学干什么，同学就干什么，直到自己第一次当小老师，我才真正体会到当老师的艰辛。
班主任周老师宣布让我当一次小老师，负责给同学们上第14课——《检阅》。我兴奋极了，因为我也可以让同学干什么他们就得干什么。
回家后，我迫不及待地开始为当小老师做准备工作。我做的第一件事是备课。
首先，我把讲授的课文认认真真地读了五遍，再参照《英才教程》加深对课文的理解，紧接着着手准备课件。平时看周老师的课件很有趣，我也想做一套有趣的课件，可真动手做课件时我才发现太难了：先别说我打字速度慢，光是找关于“检阅”的图片就花了整整一个晚上的时间，整体设计页面同样花了一个晚上，直到第四天才大功告成。
一切准备工作做好后，我胸有成竹。可真正到了踏上讲台的那一刻，我还是非常紧张。
“同学们，今天我们一起学习第十四课——《检阅》，请大家打开书翻到第56页……”一开始，同学们听得非常认真，可过了十多分钟，当我提问同学时，底下传来了讲小话的声音。我可生气了，批评他吗？NO；告诉老师吗？更不行。
今天我就是老师呀！此时的我真是哑巴吃黄连——有苦说不出。对了，我灵机一动：就叫讲小话的同学回答问题，他不专心，肯定答不上。
果不其然，他非常不好意思了。别说这一招还真管用，大家再也不敢不认真听讲了。
还没到下课时间，电脑屏幕已出现了“结束放映”四个字，我后悔莫及：当初怎么不多做几张PPT呢？此时的我急得汗也流出来了。“肖老师的课讲得真棒！谢谢肖老师！”周老师及时解围，还带头鼓掌，给了第一次当小老师的我极大的鼓舞。
哎！其实当老师真不容易，我还有一个小助教，都搞得手忙脚乱，平时周老师一个人上课不是更辛苦？“我们一定要尊敬老师！”这句话的分量在我心里越来越重。
你是我的老师作文 篇四
茫茫大海中的小船，因为有了灯塔而不迷失方向；遥远的人生路上，因为有老师的指导而不迷茫。而我认为，生活中最大的老师就是生活本身。
像在激流中的小船，不断的遭遇挫折与困难却毅然前行。生活也是如此，每一次的挫折与困难带来的是更大的收获和成就，更是勇往直前的决心和勇气。每当忆起儿时遇到的困难，心中总会带来无限的力量。
那是一个平凡的周末，当听到爸爸妈妈有事外出时，只能一个人在家的我早已自乱阵脚。可在焦急之中却又有着一种特殊的兴奋，毕竟这是一个不同寻常的周末。
匆匆写完作业，肚子已经开始咕噜咕噜地抗议，打开冰箱，虽有各式各样的食材，却不知从何下手。因饥饿而烦躁不安的我沉默地躺在沙发上。头顶上亮晶晶的吊灯在夕阳的点缀下不断的闪烁；书柜里各种封面的书籍交错着，如同星罗棋布的小城，描绘了一个个神秘的故事；餐桌上闪闪发光的餐具有序的排列，可餐盘中却空空如也！我与时间消磨，却耐不住饥饿的多次袭击，我不禁抱怨起父母不负责任的信任我，那空空如也的餐盘也仿佛在嘲笑我的无能。
突然，一阵爽朗的笑声从楼下传来，好奇的我走到窗前一看，原来是楼下的张大爷。他面色红润，精神矍铄，眉宇间露着微笑。他正在健身器材前锻炼身体，还不是回头和周围人闲聊，一副怡然自得的神情。可谁又看得出他做过癌症手术，已经成功抗癌十几年了呢？他遭遇了生活的磨难，却依旧那么乐观。再想想自己，仅仅是因为不敢尝试就心烦意乱地抱怨生活，真是不应该。看着张大爷脸上洋溢着灿烂的笑容，我的心也不禁振奋了起来，面对眼前的这些小困难，我还有什么理由不去勇敢地面对呢？
我感谢“生活”这位老师，她像母亲一般的教导我，鼓励我，让我懂得了许多为人做事的道理。是她让我明白了：困难不会因你的躲避而消失，只有勇敢地跨过它，才会成功！
你是我的老师作文 篇五
陈老师喜欢用眼睛来告诉我们一切。陈老师的目光是严厉的。在上课的时候，老师的节奏很快，懒散惯了的我们总是跟不上愿意溜号谁没在听课，老师一眼就看出来了，便把他叫起来。
老师让我们停止干什么事的时候，老师看到了没有停止的同学，就用一种不可抗拒的眼神望他，直到他停止。
陈老师的目光又是忧虑的。当我们的读书交流课搞不上去的时候，老师总是用那种忧虑失望叹息的眼神扫视着我们。告诉我们她的用心良苦，我们却不了解。我们知道，我们让她失望了。
陈老师又是那么的爱我们。今年开学的时候，老师本可以去那个月薪3000元，待遇优厚，又可以让4岁都没上幼儿园的女儿受到良好教育的学校。可是在开学前最后一天，老师改变主意了，决定把我们送走再去。为的就是让我们去重点中学，有好的前程。老师为了我们付出了多少呀！老师4岁的女儿只好5岁再上幼儿园了。
又是教师节了，又是我们班升旗，又是陈老师帮我们准备发言稿、准备升旗。陈老师呀，您最受我们的敬爱。您为了我们牺牲了多少，我们该如何回报您！
这就是我在最敬佩的老师！
啊！老师抒情作文500字 篇六
“忙忙碌碌是您的秋冬，辛辛苦苦是您的春夏，一辈子呕心沥血，默默耕耘兴起整个班。”每每想起老师，我便会想起我的一次考试。
那是在我五年级的时候，我在班里永远是前三名，逢考必过的三好学生。尤其我的英语特别好，每次都是99分或100分。那次我们的`英语试卷特别简单，当发成绩时，一个个“99分”“98分”“100分，很棒！”的声音从我耳边掠过，我在静待我的100分，却不料，当老师念到我名字时，说的是“90分”。
我恍恍惚惚地拿上了卷子，又恍恍惚惚地回到了座位上。拿起卷子一看，我竟把“T、F”写成了“√、×”。不行，我的。找老师评评理，全扣分就算了，又多扣了5分！我气急败坏。我有的是理由，“功高斯不伐，理定自无争。”
下了课，老师居然主动找我，说：“不是逼你，我希望你不要再犯低级错误。好好反省，多扣的5分你自然会明白。”我虽然不知道我会明白什么，但从此我更加注意题目要求而已。
时光易逝，转眼间又要期末考试。做英语试卷时，又做到了同类型的题，我恍然大悟，老师让我明白了什么。而从此的“明白”让我获得了英语第一名的好成绩。
“学生铭记老师的教诲，爱生如子的故事至今在传颂。老师您啊，为我们的茁壮成长呕心沥血。啊——师德高尚，师恩浩荡……”
我们的语文老师作文 篇七
三年级，我们班来了一位新老师，你们猜猜她是谁？哈哈猜不着吧！她就是语文张老师。
张老师留着斜刘海，一双炯炯有神的大眼睛嵌在她那张瓜子脸上，往下看，一个小巧玲珑的鼻子展现在你的眼前，再往下看，一张能说会道的小嘴，传授给我许多知识。
自从张老师来到我们班以后，杂乱无章的教室，变成了宁静的教室，当张老师上课，走进教室的时侯，同学们非常安静，张老师在上面津津有味的讲课，我在下面认认真真的听着，有时同学们遇到不会的题，张老师会抽出自己宝贵的时间，来帮助我们，如大课间……你们可不要小瞧张老师，她可是我们学校的学生处主任，我觉得她是一个又有责任人，又有耐心的好老师。
我爱和蔼可亲的张老师。
我们的语文老师作文 篇八
我的语文老师姓王。三年级的时候，他就是我们班的语文老师兼班主任。他虽然个子不是太高，但是他长得非常美丽漂亮，一头乌黑发亮的秀发，一双炯炯有神的眼睛，显得非常有精神。
他对我们的要求非常严格，讲课生动细致，批改作业特别认真。记得有一次，我的作业做的不太认真，字写的有点儿潦草。他让我重新的做了一遍，我很不情愿的又做了一遍，他批改的时候发现有几个字写又写错了。他又一次，耐心的教我怎样写。直到我把字写好，作业做对为止。有了这一次的教训，我从此以后写字，也总是认认真真，再也不敢写马虎了。我的学习成绩也一次比一次好。我的语文老师的胳膊有毛病，写字的时候总是抬不起来，但总是忍着疼痛认真板书。有时候看到老师写字的时候总是捅的满头大汗，我心里别提多难过了。我想老师这么痛还坚持为我们上课，我们应该好好学习用优异的成绩报答老师。
今天是教师节，我想对我的语文老师和关心关爱护我们的所有老师说一声，老师节日快乐！辛苦了！谢谢你们！
我的老师作文 篇九
在我心里，印象最深刻的老师就是我们的班主任徐老师。
徐老师从我们上小学一年级就开始给我们上课，一年级到四年级的`语文课和队课都是徐老师带的。她不仅在学习上对我们认真负责，日常生活中对我们也是无微不至的关怀和照顾。
我印象最深刻的一件事，就是在我二年级的时候，有一天，我早上正在上课的时候因为肚子很不舒服，忍不住吐了出来，吐到桌子和地板上，一片狼藉。徐老师赶紧走过来关切地摸着我的头问到：“穆梓嫣，你是不是早上吃坏肚子了？现在很难受吗？”我有气无力地对徐老师点了点头说：“我现在好一些了。”徐老师反身给我端了一杯温水让我去簌簌口，她忙着和同学们一起收拾、擦洗我刚才弄脏的书桌和地板。徐老师收拾停当后问我：“要不我通知你的家长把你送到医院检查一下吧？”我想了一下：“那好吧，要不然待会要是又吐了就麻烦了。”徐老师就帮助我收拾好我的学习用具，然后自己去办公室给我爸爸打了电话。没过多久，接到徐老师电话后我爸爸很快就赶到了学校门口。徐老师帮我拿着书包把我送到了校门口，叮嘱我爸爸赶紧带我去医院看医生，不要耽误了病情。
虽然这件事已经过去了很长时间，但每次想起徐老师对我的关爱，我都觉得她就像我的妈妈一样。
我是“老师”作文 篇十
今天，老师笑咪咪地走进教室说：“同学们，今天我不做老师，让同学来做小老师。”我听了很诧异，但是觉得很新鲜。“男生来分析讲解第一张卷子，女生分析讲解第二张卷子。”老师帮我们安排好了任务。
而轮到我分析的是第二张卷子的第二题。我忐忑不安地走上讲台，手心一下子冷汗冒了出来，两腿不受控制的发抖。我心里一个劲的对自己说“我能行！”我深呼了一口气，站上了讲台，把前面一个同学在黑板上写的题目擦掉，就开始讲了：“首先请大家自己读一下课文。”于是，我等了一会，看大家都陆陆续续把头抬起来时，于是说：“请哪位同学来为我们读一下题目？”这时，只见好多只手都举了起来。“有请小陈！”我叫道：“请你来读。”说完她就站起来流利的读完了题目。“小关，请你为我们读一下句子。”小关也站起来大声地读了句子。我开始在黑板上写了起来，说：“′你怎么种梨树呢？’这一句里面有个′怎么’，也有个′？’所以这个句子不是反问句，就是设问句，也可能是疑问句。”我把这些写在了黑板上，并解释了这三种“句式”的特点。“那么这个句子是什么句式呢？”我问小黄，“是反问句”,只听见小黄站起来大声的说到。我点点头，把“设问句”“疑问句”给擦掉了。“那么请问反问句有什么作用呢？”我趁热打铁，继续问。“强调作用。”小周脱口而出。这时我意识到小周的老毛病又犯了，又不举手回答问题了。其实小周在我们班语文还算不错的，数学课是他的强项，他足球也踢得好。只是他有两个不足，一是他脾气有点暴躁，动不动就会生气。二是他上课时一知道答案就说，有时还不举手，这样就使其他同学没有了思考时间，也打断了他们的思路。于是，我将计就计，故意提高了嗓门，“请举手回答问题”，“唰”，好几只小手都举起来，包括我的好朋友小刘和小王，可是我发现刚刚“抢答”的小周却没举手，我有意地盯着他，我心想，你再不举手我就学张老师一样点你名喽，可能他发现我看他的眼神了，他也很知趣的慢吞吞的举起了小手，“小周，请你回答”，我叫道，“强调作用，”他答道，“同学们对不对啊？”我反问道，“对”，同学们异口同声地回答道——我心里美滋滋的走下了讲台，我觉得我只是寥寥数语，但是大家给了我热烈的掌声。我的心里比吃了蜜还甜。
原来做一个小老师一点儿也不难，只要我们勇于去做一件事，就要勇于克服困难。就像做小老师一样，一开始有点儿紧张，可我勇于挑战自己，勇于克服自己的胆怯，所以我成功了，得到了同学们的肯定和热烈的掌声。
最新范文
老师，我想对您说征文精选6篇09-28
我的弟弟作文200字（精彩6篇）09-28
妈妈的生日作文【精彩10篇】09-28
亲爱的爷爷作文（精选9篇）09-28
我的同桌300字优秀作文优秀3篇09-28
关于赞美老师的作文600字（精彩3篇）09-28
2023年秋天喝奶茶发朋友圈的句子简短【09-28
写人的作文400字优秀10篇09-28
老师我想对你说作文（优秀8篇）09-28
我的同桌作文优秀4篇09-28