我的语文老师 我的语文老师(优秀5篇)

2023-05-04 16:29:42

在日常学习、工作和生活中,大家都尝试过写作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是书包范文为大家精心整编的我的语文老师(优秀5篇),希望可以抛砖引玉,帮助到朋友们。

我的语文老师作文 篇一

我的语文老师是一位男老师,是我从上学以来第一次遇到的男老师,老师个子是中等个,不高不矮,他的眼睛大大的。我刚入五年级的时候看着他很严厉,但其实并不是,他很“温柔”性格很开朗,总是和我们学生一起玩一起闹。

10月1日,国庆节的时候,我们全校师生都会准备一个国庆诗歌朗诵大赛,一个年级两个节目,前三个班一个节目,后三个班一个节目,所以我们五年级从五四,五五,五六三个班选出几十个学生参加这个比赛,人数已经确定完毕,我们语文老师开始选主持,一班一个,我们班一个,但是不是我,今年我没被选到,非常的伤心。于是我就去找语文老师说,我说:“老师你能再加上一个主持吗?因为我一到四年级都是主角,今年没被选到很伤心,我相信自己的能力。”没想到老师耐心的给我解释并安慰我说以后的机会还多着,再接再厉。老师呀老师我是越来越越喜欢你了!课上幽默风趣,您是我们的老师。课下和我们打成一片,谈天说地,这时我们又变成了朋友。您时时刻刻关心着我们,总是把我们学生放在第一位!遇上您这样的好老师我真幸运呀!

这就是我的语文老师。

我的语文老师作文 篇二

“坑"老师?百家姓里可没有这个姓,我也更不敢对老师无礼。老师姓刘,是我们的语文老师。她其貌不扬,教学水平却奇高。自从刘老师教我们语文后,让原本不喜欢语文课的我,也渐渐喜欢上了语文。秘诀,就在这个“坑"里。刘老师的语文课“坑”太多,一不注意就会栽进去。

在一节语文课上,老师带着我们分析课文的主题思想,让我们找出中心句后,问:"这句话告诉我们一个什么道理?”同学们开始了认真思考。有的托着下巴东张西望等待救援;有的课本翻得哗啦响装模作样;还有的同学已经傲然举起了手。.。.。.眼看我就要失去"课堂最佳辩手"的称号了,就毫不犹豫地举起了手。“赵梓宸,你来回答。”还是老师慧眼识珠呀!我站起来不紧不慢地说出了对这个句子的理解,自我感觉语言逻辑有条不紊,意思表达得也很全面。老师听完后,并没有说对也没有说不对,笑吟吟地反问了一句:"这个答案你确定吗?”本来我还信心满满,被老师这么一问,竟有点疑惑了。再看其他举手的同学,都识相地悄悄地放下了手。老师微笑地环视了一下教室,"还有不同意见吗?"同学们你看看我,我看看你,谁也不敢冒然举手。刘老师转过身,把我的答案写在黑板上,说:"同学们,赵梓宸回答得非常好,可是为什么我一反问,就没有人敢支持他呢?可见你们还是不够自信哟!”"切!我就说赵梓宸说的是对的,老师真是太坑人了!"教室里又是一阵嘀咕。从此,“坑老师就成了刘老师的雅号。

还有一次,“坑”老师的语文课上,她正神采飞扬讲得热闹,突然点了我的名字:"赵梓宸,操场上的篮球赛精彩吗?”说完,足足盯了我几秒钟。我站在那儿,嗫嚅着嘴,脸涨得通红,尴尬得真想插个翅膀逃离教室。我能回答“精彩”吗?那不就等于说明我上课没认真听讲吗?但是,如果说“不精彩”似乎也不妥呀,我只好傻傻地站在那里。坑!老师又挖了个坑!不过,老师也确实厉害,抬眼一瞟竟然就看出我魂不守“室”了。难道经验丰富的老师都是这么多"坑"吗?

但是从那以后,我喜欢上了语文课,而且,"坑”老师的课堂上我再也不敢溜号了。

我的语文老师三年级作文 篇三

开学了,我已经进入初中的学堂,进入初中后我见到的第一位老师就是班主任过老师,第二位久则是教我们数学的田老师,呀!这两位都是男老师,不会语文呢老师也是男老师吧。

今天第三节课就是语文课了,我就能见分晓了。太好了,语文老师是位女老师,因为我觉得男老师总是比女老师严格,可是上万这节语文课我在才恍然大悟,语文老师又要比郭老师和田老师严厉多了。

我也是从多方面看出的,一是从语文老师对我的上课要求来看,书必须摆整齐放在右上角;二是从语文老师对我们每节课课前的小练笔来看。三是从语文老师的面目表情来看的,因为我很少见老师笑,老师总是戴副严肃的面容。

在语文老师讲课方面,有些地方真是让我搞不懂,为什么老师讲课的时候不按先后顺序讲呢?而是跳着来讲。这点真是让我搞不懂。不过老师讲课真是挺吸引人呢,我现在觉得每一节语文课都过得挺快的,总是一转眼就过去似的感觉。老师奖励方法也很巧妙,老师采用加分的方法,使我们各组更有竞争力,谁不想让自己的组排在前面,谁不想让自己得分高啊!所以在上课的时候或是背课文的时候,同学们总是争先恐后。从这就可以看出,语文老师实在是位好老师呀,她为我的学习想出了多种方法,真是打着灯笼也难找呀。

我相信在语文老师的带领下,我们班一定会更加的优秀。

我的语文老师优秀作文 篇四

在我成长的时光里,我有很多敬佩的老师,有语文老师,数学老师,艺术老师……不过,我最敬佩,最喜欢的就是教我语文的黄老师。

黄老师细眉大眼,一头乌黑亮丽的头发,像长发公主一样好看。老师的身材中等。她的身高差不多162左右,穿着大方是老师给我留下的印象。

老师平易近人,而且也不凶,作业也不多。老师会让每个同学尽量地都参加一次活动,也会争取大家的意见,会挑这方面强的,想参加的,绝对不会强迫别人。老师让我的语文方面进步了许多,让我懂得认字、写作等。

那是一个风和日丽的下午,我去上学时,不小心被一根绳索绊倒了,我整个人趴在地上,哇哇大哭,还好有旁人的关心,我才坚强的走到了学校,一直到班级。下课时,我跟老师说了我的情况,老师亲切地问;“有没有弄到哪里?”我说;“弄到了胸前。”老师就开了张单提前让我回家。

终于,托老师的福,我的伤好了。黄老师的爱生如子使我被感动了。我真希望老师天天笑口常开,所以,我要表现好,当好老师的小助手,也让同学不调皮,这样,老师就可以天天笑口常开了!

你看,我都忘了告诉你这位老师的名字了,她叫黄梅兰。

我的语文老师作文 篇五

教我的老师有许多,但是令我印象最深的是现在的语文老师——程老师,程老师不胖不瘦,中等的身材,有一张能说会道的嘴巴,高高的鼻子上架着一副银边眼镜。虽然程老师她有时很严肃,但她平时是一个和蔼可亲的老师。

每次上课,程老师看真我们,目光总是那么明亮,笑容面面的给我们讲课,程老师写的字一行行,一排排清秀工整。上课时,程老师常常会让我们写上一些片段,老师也和我们一起写,我最喜欢听老师读自己写的随笔了。

刚开始我不怎么会写作文,不是表达不全面就是写成流水账,是程老师的耐心辅导才有了慢慢的进步。

记得又一次我们写《去地质博物馆》这篇作文写“地震小屋”我没有写具体。于是老师让我想想在小屋中看到的和感觉到的然后让我描述,描述不好还要加上做动作。经过程老师耐心的辅导我终于完成这篇作文,交老师批改。

我看着老师的笔在手指尖灵活地舞动,程老师认真的看着每句话,严肃地修改着。不一会,我作文稿被程老师用红笔批的密密麻麻。

看到了这些,我的心情久久不能平息。我真心对程老师说一句:“程老师,您辛苦了!”

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