作文500字六年级 六年级作文【优秀9篇】
从小到大，我已经有非常非常多的同学，他们的一举一动都使我感动，甚至是一个眼神。一句话，能够使你的信心完全崩塌，也能够使你的信心完全重新树立起来，这便是同学的力量，这便是友情的力量。读书是学习，摘抄是整理，写作是创造，这里是勤劳的小编为家人们收集整理的六年级作文【优秀9篇】，欢迎参考阅读，希望大家能够喜欢。
六年级记事作文500字10 篇一
在我那五彩缤纷的童年成长的岁月中，有许多令人难忘的欢乐，也有许多成长的烦恼，期间许多事我都忘却了，独有一件事却记忆犹新，现在想来，至今后悔不已。
那是我七岁那年，我在四川的舅爷爷家玩。有一天，我和妈妈一起去超级市场买东西。到了二楼，隔得好远，我就看见墙上挂着一套《游戏王》玩具，我特别爱看《游戏王》的动画片，这次有《游戏王》的玩具，更是让我爱不释手。我趁妈妈不注意偷偷溜了过去，摆弄起玩具，我要妈妈给我买一个，妈妈口气坚决地说：“不买！都七岁了，还像个三四岁的小孩一样玩玩具！”我很扫兴，却很不死心，便趁没人看见，偷偷把《游戏王》的玩具塞进衣服里，惴惴不安离开了收银台，蒙混过关了。紧紧张张回到家里，一个人躲在房间里玩。第二天中午，我正玩得兴高采烈时，妈妈突然闯了进来，看到我的玩具，妈妈问：“哪来的？”，我吞吞吐吐地说：“我……我昨天从超市里拿来的。”妈妈听了很生气，严厉地说：“马上还过去，并赔礼道歉。”我嘟嘟嚷嚷地说：“说不定那人早就忘记了呢”，“那也得还给他”，妈妈说，第二天我便在妈妈陪同下还过去了。
这件事想起来我至今后悔，“人看从小，马看蹄走”，如果我们不养成好习惯，就会成为社会人—渣，只有从小培养成自己良好的品质，长大后才能成为祖国的栋梁之材。现在我常拿这件事鞭策。
感动六年级作文500字 篇二
风，“呼(www.shubaoc.com）呼”地吹着，如同刀一般刮在脸上，如同子弹划过脸颊，吹得生疼；雪，从天上飘落，落在大地上、树枝上，有些风刮在人们的手臂上，留下一片片白色的影子。
我在雪地上奔跑，看着一个个脚印，心里别提有多高兴了。我用手捏出一个雪球往广播里面丢，看见雪被广播的音浪震出来，就像看魔术一样，十分过瘾。
早上的时间立马就被我挥霍完了。吃完饭后，我又跑回雪地，兜里还揣着15块钱。
中午，天气变得暖和了，雪不再下了，终于再过一年了，风开始“改邪归正”了，开始抚摸人们早上被冻红的脸。
我和表哥在几乎没有什么人的大街上丢着雪球，学着古代骑射——骑车丢雪球，就算不小心摔到地上，也会落在如毛毯般软软的雪地上。
我不想玩了，开始到处晃荡。我不经意地走进一个小拐角，里面一片黑暗，其实并不是很黑，但反光让人睁不开眼，再使劲睁开眼睛的时候，只能听见“给点钱吧，我五天没吃饭了”的声音。
终于睁开眼睛，发现是个小女孩在叫唤：她只有七八岁的样子，衣服就只有套短衣短裤，还十分破烂，眼里充满无助。
我被她震住了，那么冷！才那么点衣服，那怎么行？要不把15块钱给她？如果是骗子怎么办？那……也是我活该。于是我把仅有的钱给了她。
天变暖了，风也不吹了。我走出拐角，找到车子去找表哥。其实，帮助别人也挺好的……
六年级作文600字 篇三
每一粒种子都有一个属于自己的梦想，特别是理想的种子，当它成为种子的那一天起，它就知道自己的理想就是找到最肥沃，最合适的土壤，播种，发芽，长叶，开花，结出造物主安排的那个果实。
于是，种子就会寻找合适的土壤，因为那是决定它理想成为现实或者空想的根本。
普通的种子，也许只要水就可以了，它要求的不多；而有的种子对土壤很严格，如果湿度，温度不到它的理想，它情愿让种子一直是种子状态。
因为是理想的种子，它就一定担负着上天的一个梦想！所以，它的意义不仅仅是种子，更多的是造物主的那个梦想的实现！因为理想，大自然就赋予了这颗种子无法随便落地的苛刻条件！
于是，种子会在等待中寻找，在寻找中等待。即使土壤已经出现，它还会耐心的观察，细致的揣摩！因为，它不是普通的种子，它是理想的种子！
造物主也一直在不断的考验它，诱惑它。因为它知道，如果是理想的种子，一定会经过这一切，一定会走过所有的坎！那是造物主对理想种子的一种信心，一种深深的爱！
也许会出现因为爱而苦苦的折磨对方；也许会出现因为爱而迟迟的不给种子土壤；也许因为爱而不让种子得到阳光；也许因为爱会让种子掉在冰窟中冷冻思考。.。.。.
只要爱在，只要理想在，种子会等，种子会经受一切！因为，它明白，自己是粒理想的种子；因为它明白，一旦它落地一定要开花；因为它知道，一切都会过去；它明白，既然自己是理想的种子，造物主就一定给它准备着最肥沃的土壤！
一切都在路上，静静的等待，任它风吹雨打！一切都在路上，路的尽头一定有雨露阳光。
感动六年级作文700字 篇四
我们在电视或书上总能看到一些感人的画面，心中总会涌起一丝的感动。这个故事是我在书上看到的，下面，我就来为大家讲述这个在我记忆里最感人的故事吧。
这是一个用爱托起生命的感人故事。当时的情况是这样的：一只小公象一不小心掉进了沼泽里，他的母亲用鼻子卷住小公象的鼻子，拼命地往外拉。小公象也在沼泽里使劲挣扎着。大家都知道，沼泽是一片烂泥水地，这些烂泥就像流沙一样，一旦陷入，你越是挣扎的厉害，它陷得越深。当时那只小公象和母象显然不知道这点，一直在拼命挣扎。毕竟，大象的智商是不可能和人媲美的。果然，小公象越陷越深了，只剩下头露在外面，母象更是着急，我的心也跟着吊了起来，真是为小象捏了一把汗。
突然，母象卷起一根长木头，把一端伸到小公象的身底下，自己在另一头拼命往下压。原来，它是想利用杠杆原理把小公象撬出来。它真是好聪明，竟然能想到这个。不过，因为小公象太重，再加上陷入沼泽太深，撬了半天始终也没能撬出来。这时小公象的嘴已经陷下去了。它闭上了眼睛，好像已经放弃了生的希望。我想：这小象已经快不行了。但母象却不肯放弃，还要拼力救它。它们母子的感情可真是深啊！就在我感慨时，母象猛地跳进了沼泽里，游到了小公象的身底下，拼命把小公象往上顶。天呐！母爱竟无私到这种地步，我看呆了。在母象的帮助下。小公象猛地一跳，踩着母亲的身躯，跨越了死亡。母象把小象从死神手里拉了回来。而母象却因陷得太深，被活活淹死了。这只母象可真伟大啊！把生的希望留给孩子，把死的危险留给自己。这是许多动物，包括人都比不上的。读到这里，我完全被这深深的母爱感动了，眼睛里的泪水控制不住地流了下来。
至今回忆起这个故事都我记忆深刻，令我感动不已，也让我读出了一个道理——母爱永远是最无私、最伟大的爱！
六年级作文600字 篇五
克雷洛夫曾经说过：＂现实是此岸，理想是彼岸，中间隔着湍急的河流，行动则是架在川上的桥梁。＂想必，我们每一个人都有自己的鸿鹄之志吧！我想：我们的理想一定各不相同，有的立志当一名救死扶伤的医生，一位知识渊博的学者，一名杰出的科学家。而我的理想就是希望能考上我一直向往的大学——清华大学。
每当我在电视上看见考上清华大学的学生，看见他们脸上那灿烂的笑容时，我心里真是羡慕不已，羡慕他们能够考上这所重点大学。但是，我发觉要考上这所大学是一件不容易的事。这必须要付出很大的努力，我猜，他们那段时间里一定很辛苦的在努力，因为这关系到他们一生的前途啊！不关怎么说，我们每一个人到这一阶段时，总是很努力，很辛苦，很拼命的在复习功课，老师们也很紧张的安排课程。但老师们相信：只要功夫下的深，铁杵也能磨成针。
我知道，要想实现这一美好理想，从小就要把基础打好，掌握好课堂知识，平时多看一些课外书，作文选等书籍，因为这些书都能够帮助我们提高写作能力，同时也可以把一些好词好句，名言警句给下来，多背，多写，多读，这样真是＂一箭双雕＂。还有，我们经常多做一些有过语文，数学的练习，这对我们也有帮助哦！最不能忘的是英语，英语是我们和世界各国的交流语言，虽然，学起来有些费劲，但是，只要你肯下点功夫，就一定能学会的。
我想，无论我的理想是荆棘载途，还是困难重重，我都回努力学习，我相信通过我的努力，会成功的！有句话说得好：＂不经历一番风霜苦，焉能得梅花扑鼻香？＂我一定会做个为实现理想而不懈努力的人。
难忘的一件事作文500字六年级 篇六
时间如一条小河，冲走了我童年里许多事，但是却怎么也冲不走那件事。它就像一块鹅卵石，沉淀在了河底。
那天晚上，我做完了作业，下楼买了一盒水晶泥。借着灯光，我在床上摆弄起来。我把它想象成一个人，它就真的是一个人，在我的床上顽皮蹦跳；我把它想象成一缕丝发，它就真的是一缕丝发，装点着我的手指；我把它想象成胶水，它就真的像胶水，粘在了我的双手之间……夜，深了。想到第二天还要上学，我把装着无数想象的水晶泥放回盒子里，扣上盖子，躺下，睡了。
第二天清晨，一缕柔和的光射进来。我睁开双眼，头却怎么也抬不起来。怎么回事？粘住了？我脱下睡衣，手习惯性地放在头发上摸了摸，湿了？我以为只是汗水。不对，还粘粘的！水晶泥！头发！我的头发！我立马跑到厕所，看着右侧一大撮有水晶泥的头发，怎么办？我四处搜寻，一把剪刀映入了我的眼帘。对！剪掉！不然我怎么去上学！我拿起剪刀咔嚓一声，果真把头发剪了。不管那么多了，我抓起书包往学校跑。
来到学校，我的死对头生动地描述着我的发型：右侧一寸头，左侧一缕长发，中间装点丝丝水晶泥，这发型——酷！我一摸，确实如此。我也没心情与他斗嘴，心不在焉地上完了课。回到家，望着床单，水晶泥？都是水晶泥！我不明白，盖子扣好了，为什么会粘在头发上呢？
童年的事几乎都被小河的水冲走了，而这件事却无论如何也冲不走，它沉淀在时光的小河里，让童年的时光波光粼粼。
六年级作文 篇七
世界上有各种各样的桥：红军勇夺的泸定桥，通体洁白柔和的玉带桥，巍峨雄伟的金水桥……但给我印象最深刻的还是那次过吊桥。
去年春天，我们一家前往岳西彩虹瀑布游玩。那里群山环抱，绿树成荫，流水潺潺，景色十分优美，真不愧是著名的风景名胜区。我们有说有笑地走在景区的栈道上，远处不时传来清脆的鸟鸣声，这如画的美景多么让人陶醉啊！就在这时，爷爷说：“宝贝，我们开始走吊桥咯！”
我向前一看，哇！离河面约十米高的地方，有一座用铁链吊起来的桥，走进一看，这座吊桥长二十多米，是由两根粗粗的、黑色的铁链连着桥两端，六根细一点的铁链分别在两根粗铁链的下面，铁链按照一字形整齐地铺放着许多坚硬的木板，为了让行人安全通过，桥的两边还设有安全网。桥下河水哗哗地流着，吊在半空中的桥在风中晃晃悠悠的，看着这座桥，真是让人心惊肉跳。
大家排好队，准备过桥了。我摇了摇妈妈的手：“不走这座吊桥可以吗？”站在一旁的爸爸说：“这座吊桥可是必走的路线，不过吊桥，就欣赏不到桥对面的美景啦！”听了这话，我的心里“咯噔”一下，我怯生生地望着爸爸，希望他能背我过去。爸爸一眼就看穿了我的心思，来到我身边，摸着我的头说：“宝贝，我们一起来尝试好吗？”在大家的鼓励下，我小心翼翼地迈出了第一步，走在坚硬的木板上，我的身体不停地发抖，这时，后面传来了爷爷、奶奶的鼓励声，脚步也快了起来，当我转过头看见身后飞流直下、一泻千里的瀑布时，突然前面的游人跑了起来，吊桥猛烈地摇晃着，我不由自主地往前踉跄了几步，几乎要摔倒，听了那脚下的流水声，看着自己被悬在半空中，我吓得眼泪都就出来了。陪在我身边的妈妈低声鼓励：“宝贝，你想，红军过大渡河时，那铁索桥上连木板都没有，他们都不畏艰难，勇渡过河。”听了妈妈的话，想想，对呀，我身边还有这么多人保护着呢！我站直了身子，抓住铁索深吸了一口气“冲啊……”
终于，我到达了对岸，我高兴地大声欢呼着，我成功地渡过吊桥咯！
六年级优秀作文500字 篇八
夜幕下，昏昏的街灯中，看到的竟是一树金黄的灿烂，那一瞬间，我呆住了。
看着那童话一样的金树，哗哗的拍动着他的枝叶，我竟有了一种要落泪的感动。
我一向以为秋天，枯叶，只是代表着萧索与孤寂。秋风秋雨愁杀人，古人对于秋天的描写也大都如此： 概夫秋之状也，其色惨淡，烟霏云敛； 其气凛冽，砭人肌骨；其意萧条，山川寂寥。
顾其为声也，凄凄切切，呼号奋发。
听着秋声，看着叶子一片片落下，是一场场的别离，也是生命的枯竭与消逝。凄凉，不舍与无奈总是挥之不的萦绕在我的心头。我欣赏秋天的风高云淡。我沉醉于她的清雅脱俗，但同时也总是不可避免的陷凄然的情绪中。
而今天，这种灿烂，忽然给了我一种坚强的感觉。
那棵树，一个人，执着的近乎固执的站在那里，带着满枝的金色，坚强的在风中挺立。
原来，秋天也是刚强。是坚持，也是忍耐。
秋风中的花儿 今年的秋天来得早，却如二八女子姗姗的莲步轻摇，那绚烂的黄叶依依的不忍坠落，我不知道爬满篱墙的红艳艳的藤蔓植物叫什么，每回行走在这条小路上，都禁不住观驻足，我想我的神情一定是喜悦的，在这个被古诗词渲染的萧瑟悲凉的秋天，有这样热情火辣的颜色怎不叫人心潮澎湃呢。仿佛秋风也爱恋着这个季节，柔软而温情。阳光恰到好处的着我露的肌肤，整个人不免沉醉起来。于是嗅到了”芳熏百草，色艳群芳，在幽愈馨”的菊的清香。
六年级优秀作文500字 篇九
“你就去学吧！画画是一门艺术，你又比别人的基本功好，学时会很轻松的，坚持学吧……”
妈妈又开始唠叨了，想让我坚持学画画。我从幼儿园就开始学画画，在班上经常受到老师的表扬，但一年级时学的是线描，非常枯燥，使我渐渐对画画失去了兴趣，有了不想学的念头，为此，我和妈妈没少吵架：
“你必须去学，别人想学还没条件呢！所以你必须去！”
“不，我不想去，画线描那么枯燥无味！”
“……”
一到星期天，便成了我最不想过的日子，妈妈会逼着我去学画画。我便有时故意着凉生病让妈妈不用送我学画画，但都无济于事，反而让自己怪难受的：不但要带病上课，还要被妈妈训斥一通。
虽然在妈妈的逼迫下学画画很不自在，但正是妈妈的逼迫让我学完了枯燥无味的线描，渐渐地又让我学画画的兴趣回来了。于是，每到时间，我都会主动去海翎美术学画画。我越画越好，经常受到老师的表扬或被贴到教室的墙上；我还会画很多画，如：油画棒、动漫、水粉、中国画、素描……样样得心应手；还在“同志人。孝义百货”中荣获第一届青年书画二等奖。
直到现在，我才明白了妈妈对我负责的爱，明白了妈妈当时为什么那样逼我去学画画。
妈妈希望我是一个有才艺，有智慧的人，不希望我是一个平俗的人，要创造出属于我自己的天空！
我为我有一位对我负责的妈妈而感到高兴！我会永远记住妈妈的爱。
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