给老师的一封信作文六年级下册 六年级给老师的一封信400字(优秀9篇)

2023-06-04 08:24:10

每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。相信许多人会觉得范文很难写?书包范文为大家分享了六年级给老师的一封信400字(优秀9篇),希望能够为您的写作带来一些参考。

六年级给老师的一封信500字 篇一

尊敬的孙老师,李老师∶

拿起笔来给老师写信,心情愉快又激动,有很多想说的话不知从何说起!记得孙老师五年级当我的班主任时,您担任我班数学老师,上课时,您严厉而且幽默,你把数学讲的有声有色,让我感到从前枯燥无味的数学变得生动有趣,从此,我对数学产生了极大的兴趣,下决心以后要发奋努力学好这门功课!平时,孙老师对我们的思想教育方面也抓得很紧,使我懂得了尊重老师,帮助同学增强集体荣誉感的很多方面的生活常识!在过去两年中,在孙老师的影响下,我的学习态度有了进一步提高,性格变得更加开朗,乐观,思想也逐渐变得成熟起来!

李老师,你好,虽然你教我学才有两个月,但我感觉到你更像一位父亲,即严厉又亲切,您要求学生做题一定要一丝不苟,严格要求,不能有半点马虎!如果说孙老师百分之七十幽默,百分之三十严厉,你就是百分之三十的幽默和百分之七十的严厉。我也不明白这是为什么?这也许是小学与初中课程不同的原因吧!但我还是非常喜欢上你的课,你让我感觉到知识来不得半点马虎,任何结果,数据,得数都得准确无误。现在我想起我妈妈对我说的一句话∶“严师出高徒。”往后,在您的严格要求下,我想我的数学成绩会更上一层楼!

尊敬的老师,这些都是我的心里话,你们是我生活中的严父,慈母,使我学习中的良师益友,使我最亲密,最敬仰,最值得信赖的人!

致此

敬礼!

学生 嘻嘻嘻

20xx年xx月xx日

六年级给老师的一封信500字 篇二

敬爱的老师:

您好!

从相识到现在已经有三年的时光了,还记得见到您时您是那样的年轻,那样的帅气,而现在的您头上多了丝丝银发,脸上多了几道皱纹,我知道那是因为我们无论在生活中还是学习上给您增添麻烦的烙印。

方老师您是一位有着丰富教学经验的老师,在学习上您耐心的讲解题目,在生活中不管您有多忙,您总会抽空来关心我们。我们就宛如一颗颗嫩芽,在老师您的滋润下茁壮成长。

谢谢您老师,是您使我们拥有知识;谢谢您老师,是您教我们读书写字;谢谢您老师,是您让我们明白做人的道理;谢谢您老师您的教诲我们终生难忘……

老师您是一支红烛,用微弱的光芒照亮我们前进的道路;老师您是一个方向盘,指引着我们方向;老师您是白帆,让我们到达胜利的彼岸;老师您是园丁,修剪去我们的愚昧与无知……

我还记得,班上一但有同学受伤您都第一时间去关心同学,不希望还有同学受伤,事后您又批评我们,因为我们的追逐打闹才导致同学受伤,虽然我们表面上很不希望被您批评,但是我们知道您是为我们好,希望我们以后不再犯这样的错误,从而使自己或他人受伤。其实您也很担心,您担心我们听进去记不住,继续追逐打闹。

总而言之,谢谢您老师您的教育之恩我们铭记在心。

此致

敬礼!

你的学生

六年级给老师的一封信500字 篇三

敬爱的吴老师:

您好!

昨天上完象棋课,妈妈来接我的时候,您又说我了。您说我那个残局都没做出来,以前还讲过的。

可事实上,讲过吗?没有,您记错了,是上一个曾讲过的,但也是很久以前了,只有一点模糊的印象。而我,平时坐最后一排,一个不留意,便将棋子的位置摆错了而解不出来,放弃了这种想法,那上一个残局便没有做出来。而您说的那个呢?是真没有讲过,我一遍又一遍地尝试,却还是以一步之差而失败了。不是我不想做出来了,只是……您却不知情,当着很多同学家长数落我。

我想说明缘由,但不能。您向来雷厉风行,自然不会给我这个机会,而且,您每次都不会细听。您的记性已随岁月流逝而变得不太好,我心知肚明,您希望每个人都各方面好,象棋一方面十全十美。只是,这也许无法实现,因为没有人说学象棋,最后就会成为胡荣华、王天一那样的风云人物。即使成为了,也会有失败的时候。您是女子象棋特级大师,身经百战,能理解的,不是吗?

您也觉得我下棋不太凶,冲杀力、攻击力不算太强,下棋太稳了。可能是因为性格的原因吧,而让我喜欢防守,走稳重风,省里的比赛老和棋。但是,没有人的棋风会一样,对吗?

您说我下棋胆子小,我会努力改变;您说我要多练残局、多下棋,我也会在空余时间里勤练习勤思考。我理解您的一片苦心、对学生的求急心切,只是也希望老师您可以理解我,一切真不是您有时想的那么简单。

六年级给老师的一封信400字 篇四

实习老师:

你好!

几周就这样过了,我们的师生情谊就此中断吗?

忘了哪一天,你叫我的名字,当时你给我的第一感觉是很好相处,似乎又很好欺负的。我不知道我这个班长给你的第一感觉如何,只要不太坏就好了。

还记得你带班的日子吗?我们高一九班真的很调皮,让你费心了。或许这也是你积累经验的时候,在不久的将来,你还会再次踏入校园,这些也许会再次重演,只不过换了地点,换了人罢了,只不过别忘了一九班……

我依稀的记得你带班的某个晚修,你找我,问:“你有时间学习吗?”我说:“有啊。”接下来我就知道你要说什么了,无非就是自己的成绩。再用时间管理班级的同时,也要提高自己的成绩,这样才能树立威信。你跟我谈完话之后,我回去想了想,我怕了,我很想努力去学,但又无从下手,考完试后,心里更乱了,就更不知何从下手了。

我觉得你更像一位朋友,会告诉了班长怎么做才最好。虽说这是最基本的,但我还是想跟你说声“谢谢”。我父母他们都觉得班长就要学习成绩好,其他都是次要的,他们从不跟我讲这些。最后,真的很喜欢你讲的物理课,满贴近我们思维的。

希望你的生活更美好,教师之路越走越好!愿你一切安好!

xxx

20xx年xx月xx日

六年级给老师的一封信500字 篇五

亲爱的老师:

您好!

“随风潜入夜,润物细无声。”这是杜甫的诗句,老师就像这春雨,哺育着我们这些刚刚探出头的小草。您给了我们知识,还让我们懂得了许多道理。

还记得不久前的那一节课,一上课,您就在黑板上写了几个算式:1+1=1,1+2=1,12=12=1……我心想:付老师是不是改行教数学了。或者是付老师是语文老师,可能是连简单的数学题都不会。我这边还在想着,没想到付老师您接着在黑板上写了500+500=1,4+3=1,9+4=1,10+2=1。更不可思议的是所有的算是答案全是“1”。写好了式子,您就叫我们想想为什么这些算是的答案都是“1”。你先抽陈杰,陈杰缓慢的站了起来,呆若木鸡似的站在那儿,半天也吐不出一个字。您只好让陈杰坐下,您接着抽叶李正,叶李正站了,双手撑着桌子,脸涨得通红,眼睛看着题目,似乎在想答案,又似乎埋怨老师为什么要请他。叶李正跟陈杰一样,什么也说不出来。您接着又抽了几个,一个都答不出来。你说:“你们想不想知道答案。”“想。”同学们异口同声回答。您在第1个1和第二个1后面添上1个里字,也就变成了1公里。这下我们恍然大悟,同学们情不自禁说出了下面几题的答案。

老师,就是您,在平平淡淡的事件中就让我们明白了一个道理:得到答案的方法不只一种。付老师,您的教导让我永远忘不了。您就像辛苦的园丁。我会在最后一段时间认真学习,来回报你。

祝您

青春常在

你的学生

六年级给老师的一封信500字 篇六

敬爱的语文老师:

您好!

我有一个既严厉又幽默的语文老师,她已经四十多岁了,但是您还是那么年轻,她不会说话,但是您还是那么年轻,您的教书声让我们觉得非常温馨、亲切。

您的教学方法十分独特。有一次,我们上课时有同学不认真,不认真听课,有一道不会的题目把我给难住了,我一下子慌了神,心想:如果我不认真听课就不要去问了,可是老师您却不让我去问她,还说我们不听老师的话。于是我就去问了老师,可是您并没有让我去查我们上课所说的那道题,而是让我们在下次课的时候去问老师,并把这道题解决掉,这让我知道了:上课讲小话,是我们自己的事情,你不能自已独立去做一件事情,这样才不会让你后悔。

您还有一双大大的眼睛,一个小小的嘴巴,一个小小的鼻子,一张红红的嘴巴。您不仅教我们知识,而且还让我们懂得了很多道理。在学习上您总是能批评我们的不听课,但是有一次您让我们写作文,我们都答应了,因为我们都答应了,而且我们都答应了,因为我们都答应了。

您还是一个严格又好的您,每当我们遇到不懂的问题,您总会耐心地教导我们,使我们懂得了学习的方法,使我们懂得了做事要有耐心,做事要认真,这样才能取得好成果。

我们都非常喜欢这位老师,因为您给我们上了一节生动的语文课,让我们懂得了做人的道理,您就像我们的爸爸妈妈,关心我们,爱护我们,让我们茁壮成长。

最后祝您身体健康,工作顺利!

此致

敬礼!

您的学生:张浩瑜

年月日

六年级给老师的一封信500字 篇七

亲爱的孙老师:

您好!

这些年来,您为我们花了多少心血,给了我们多少慈母般的温暖。时光一去不复返,岁月已经在您的脸上留下了长长的痕迹,您的头发也不知不觉地斑白了……

老师,您还记得吗?我七岁那年,来到这所学校的时候,是您,微笑地把我领进教室。您的笑容是那么的灿烂,您的目光是那么的温和,您还亲切地问我:“您叫什么名字?”您的这句话就像一把拥有魔力的钥匙,在我的心上轻轻一点,我顿时感到一种温暖从我的心里传来。于是,我张开嘴,发出一阵幼稚的童声:“何雨诺!”“今年几岁啦?”“七岁!”我高兴地回答。跟您第一次的对话,那种温和的目光,它已经成了我生活的美好回忆,永远不会忘记。

老师,您还记得吗?读五年级上册的`时候,我们刚学完了《桂花雨》那一课,您就对我们说:“同学们,我们的后花园有一棵桂花树,你们可以到那里去看桂花哦!”我们听了,高兴地跑到后花园去观赏桂花。闻着桂花的芳香,让桂花的花瓣洒在我们的身上。老师,感谢您让我们感受大自然,感谢您,给我们上的这一堂课。

还有一次,上课铃声已经响过了,您却没有出现。当您来的时候,我们才发现,您不停地打喷嚏,还不停地咳嗽。老师,您生病还坚持上课,这不就是一份浓浓的爱吗?虽然这些记忆,您有可能忘记了,但是您的培育我们感激不尽!老师,谢谢您!愿您在接下来的岁月里幸福快乐!

祝您:

一生久安,健康快乐!

您的学生何雨诺

xxxx年xx月xx日

六年级给老师的一封信500字 篇八

尊敬的教师:

您好!

当我提起笔给你写的时候,我的心中就有一种愧疚之情,后悔之情,感觉怎样样也是对不起教师。就在前不久,我打梁朝旺,把他气走了,当时你明白后把我叫到办公室,我自我往门后一站,站了一会,我抬起头看你的时候,我震惊了,满脸的着急和生气。

你当时又对我说:“我和他妈打电话了,他妈说他不在家。”我一听就着急了,没回家那他上哪去了。教师还和我说他回家了他妈就会给我大电话。当时我心中就产生了一个念头:等我把这件事平息了,我不想再来上学了,因为我在班里不是惹事就是干坏事,没脸再来上学了,因为在我发生这件事之前,李修阳打别班的小学生,才平息没多久,就发生了我这样的一件事。我站在办公室一节了。

其他教师也都老到办公室了,当时自我往办公室一站,那么多的教师,真是把面子丢光了,教师前面说的话我还记在心里,突然一个教师说了这样一句话:“这个孩子别在想不开了”我一听,心里就更慌了,满脑子的后悔,突然,教师的手机响了,说他回家了。我心里的高兴那是无法表达的。随后。教师和我去了我家。和俺妈说说情景,当时您说的话。我此刻还记得呢!

正如您说的那样,你打别人别人10次不要紧,当你在再打11次的时候,出了事,你后悔也就来不急了。您的教育虽然我只听进去一点点,可是您对我的教育很深很深。教师您对我们的教育恩重如山,我们会永远记住您的。

祝您身体健康!桃李满天下!

xxx

20xx年x月x日

六年级给老师的一封信500字 篇九

敬爱的马老师:

您好!

翻开你那本整洁的教案,每个人都会不由得感到惊叹:一个快要退休的老师,对自己的工作竟还能如此负责,教案写得如此完整、细密。是啊,教案上记载着我们的对错,记载着我们的学习态度,更记载着您为我们付出的心血。

记得那一次,你把考卷分下来时,您大发雷霆,因为,我们的成绩考得一团糟,而且许多都是不该错的都错了。一些好同学,该上90的没上90,那些学习差的同学更不用说,都不及格。是啊,如果我身为一名老师,自己为学生们花费了这么多的精力,可到头来,还是一团糟,这能不令人生气吗?当场,您把自己为我们付出的展示给我们看,上面清清楚楚的记载着每一位同学在每一道题上犯的错误,还写出了分析。顿时,我们全班都鸦雀无声,我们低着头,为自己的成绩而感到惭愧。

马老师,您“恨铁不成钢”,日夜为我们而操心,时时刻刻都在想着该怎样给我们上好课……老师,我仿佛看见了,深夜中那盏亮着的灯下是您疲惫的身影,您在干什么?在写教案;我仿佛看到了,您的白发是为我们而变,您的皱纹是为我们而生……老师,感谢您,是您把我从连一句话也说不完整(用英语)培养成能说出一口流利的英语。我之所以能取得今天的成就,离不开您的辛勤培养。

老师,岁月如梭,转眼间,我们就要分开了,真舍不得您,我会永远记住您,您在我心中的地位永远都不会变!

此致

敬礼!

xxx

20xx年x月x日

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