感谢您 老师 感谢您，我的老师优秀8篇
这里是书包范文精心整编的感谢您，我的老师优秀8篇，让您更全面的了解感谢您 老师的相关知识。
感谢您老师作文 篇一
我在一篇文章上看过这样一句话：对于我们，感动始终是一种崇高的养分，如同丰盈甘美的母乳；对于感动，我们则始终是一个受益不尽的吮吸者，像吸着母乳的精华，渐渐长高﹑长大、健康﹑强壮，享有智慧与激情。而我内心的这份感动来自于您，一个伟大的称呼--老师。
感谢您，老师。是您教会我做人的道理，教会我在写作文时能够笔下生花，让那华丽的词藻一次一次地出现在我的作文之中。教会我如何充满感情的朗读课文，是那一句一句的妙语佳句从我的口中蹦出。您眼角的鱼尾纹有一条是为我而生的啊！老师，您为了我们日日夜夜都为我们备课，为了我们您嗓子已经沙哑﹑得病，我们还有什么理由不去认真听讲？我感谢您，老师。
有这样一位可敬的老师，名叫张丽莉。在2012年5月8号的晚上，张老师带着学生是一起过马路。这是，一辆大车失控冲来与一辆客车追尾相撞，而客车也习惯性向向学生们冲了过来。在这千钧一发的时刻，原来可以逃过这场噩运的张老师，在保住自己与保住自己学生这两者选择之间，毫不犹豫地选择了后者，而自己的双腿却粉碎性骨折，剩下的青春年华将永远在轮椅上度过，这是她仅仅32岁呀！
还有一名老师，叫袁文婷。当5月12日汶川大地震来临时，全班学生顿时如木头人一般待在座位上，一动不动。袁老师见了，不由分说地用她那柔弱的双手一次又一次的将13个学生抱到安全地带。谁知，当救护人员发现了袁老师时，老师的身上是一大块厚厚的﹑沉重的水泥板，令人吃惊的是：老师的身下竟藏着一名已死去的学生！就在这次地震中，亲爱的袁老师生命定格在了26岁，这个如花似玉的年龄……
这是一种多么值得我们尊敬的精神呀！大家知道吗？其实这世上还有多少老师都有着高尚的人格﹑高尚的品质。同学们，有没有仔细想过其实我们身边有许许多多这样的感人故事。因此，我们又有什么理由，在教师节来临之前，将我们心中的感动化作一声“感谢您，老师！’’
感谢您老师作文 篇二
鱼儿感谢大海，因为大海给了它自由；花儿感谢雨露，因为雨露给了它滋润。而我，则要感谢我的张老师，因为她给了成长。
张老师，皮肤白皙，高挺的鼻梁上架着一副眼镜，手里的教材似乎从没放下过，给人一副严肃而不可亲近的感觉。
三年级时，张老师是我的语文老师。有一次，老师让我们默写古诗词，我为了图快，字写得很潦草。本以为能蒙混过关，可谁知，作业收齐后，老师当场就改。我待在座位上，心里七上八下的。
不久，老师果然大喊了一声：“田恭如，你给我上来！”我低着头，蔫蔫地上去了。讲台上，一双能喷火的眼睛狠狠地盯着我，让我不寒而栗。“你看看你，字怎么写这么难看，还好意思交上来？”老师边说边用手戳着本子，都快要戳出洞来了。“拿下去把古诗词抄10遍，如果再写成这个样子，就不要上我的课了！”
自那以后，她给我留下很坏的印象，觉得她是个只会责罚学生的老师，我有些怕她，甚至有些讨厌她，也不再喜欢上她的课。
没想到，有一天，张老师无意中的一个行动却感化了我。
那天语文课上，同学们都在认真而紧张地做着试卷，静连一根针掉在地上的声音都听得见。我憋了好一会的嗓子却再忍不住难耐的痒，巨烈地咳了起来，咳得满脸通红，胸口也隐隐地疼。我生怕影响到别的同学，惊惶地望了望四周，不料与张老师的眼神撞到了一起。但她这次并没有板着脸，反而，我似乎从她的眼神里看到了一丝担忧。
下课后，张老师把我叫到办公室，我担心地猜测是不是试卷上做错了什么题，又要训斥我。没想到张老师竟从抽屉里拿出一包三九感冒灵，一边问我是不是感冒了，一边开始冲药。
“咳得那么厉害，趁热喝吧，会感觉好一点。”老师说着，把冲好的药端给我。我双手接过，既惊又喜：这是老师为我泡的呢！心里别提有多暖了，咳嗽似乎退去了一大半。“下次记得多穿点衣服，晚上回家再喝点药，这样好得快一些。”张老师微皱着眉头轻柔地说，眼里却满是关切。
这时，上课铃响了，但我的心久久却不能平静，之前对张老师的厌恶，随着暖暖的药液流入胸腔，似乎已溶化在五脏六腑里，不见了痕迹。
张老师，您的这杯暖暖的药液，不仅让我感受您严肃的外表下裹着一颗火热的心，更让我意识到您的严格，只是为了让我们养成良好的学习习惯。
张老师，谢谢您！我更要为我以前的幼稚向您道歉！
感谢您老师作文 篇三
“春风佛柳莺婉转，杂英满甸蝶翩跹”。又是一年春好时，是谁似轻燕捎来春的气息？是谁在这满是荆棘的荒野里开垦？又是谁像柔风细流般抚慰着一颗颗懵懂的心？是她，是他，我们最敬爱的老师。这些老师，有的深沉、稳重，有的阳光、热情，有的陪我们走过了无数个春夏秋冬，有的与我们或许只有一面之缘。.。.。.
当人们赞美彩虹时，首先想到的是太阳，当我为赢得荣誉而喜悦的时候，第一个想到的一定是您——我的老师！在我们的心中，您永远是真的种子，善的使者，美得旗帜。您是最严防的父亲，又是最慈祥的母亲；您是无名的英雄，又是传授知识的老师。.。.。.祝老师陪伴我走过了四年的时光，她的言行举止为我的童年增添了许多缤纷的色彩。下课时，她像我们的大姐姐，多么活泼，多么阳光，与我们一起玩耍；可是一到上课，无论我们在下课时玩得有多疯狂，这会儿都烟消云散了，这时的她，变得十分认真严肃。
记得那是一个大雨蓬勃的日子。雨，淅淅沥沥地下着；风，呼呼呼地咆哮着；天，阴沉沉地沉着脸；雷，轰隆隆地打着。上课铃响了，教室里与往常一样，一下子变得安静起来，只是偶尔能听到“沙沙”的翻书声。可是唯一不同的是，您没有准时来到教室，同学们惊恐地望着窗外，盼望着您的到来。时间一分一秒地流逝着，足足一分钟后，我们盼来了您沉着，稳定的脚步声和熟悉的身影。您一如往常把我们带进了知识的殿堂去遨游。下课了，我们看着您疲惫的身影和手上一块又一块的乌青，我们知道了您病了，我们为您带病上课的精神深深地感动了，我们为有您这样一位尽职的老师而感到骄傲和自豪。
居里夫人说过，“不管一个人取得多么值得骄傲的成就，都应该饮水思源，应当记住是自己的老师为他的成长播下了最初的种子。”是的我永远会记住您的——我敬爱的祝老师。每当收获的时刻，我总是会情不自禁地想起辛勤播种的耕耘者——园丁——祝老师。
感谢您老师作文 篇四
他，比较胖，而且穿衣服喜欢把拉链拉下来，所以肚子都会挺在外面，每次上课他都会以这样令人忍俊不禁的形象出现，我们总在背后偷偷地笑。
这就是“滑稽”的余老师的形象。
第一次与他接触，是在教室顶楼，我的书刚好掉在了栏杆外面，我就和几个人弯着腰趴到栏杆外面去捡，奈何手不够长，即使加上扫把也弄不上来。就在我万分着急时，他走过来了，还是那个滑稽的样子，但他看到这一幕，立即停了下来，并板着脸对我们吼道：“你们在干什么？知不知道趴在栏杆上很危险！”我小声说道：“老师，我书掉下去了，捡不上来。”
他余怒未消，看了看书，把自己手中的书放下来，将扫把从我手中拿了过去，然后整个人趴在栏杆上，奋力地伸出手拿着扫把去够书。他虽然比较胖，但个子比较高，在努力了一番之后，终于将书拨到了面前，然后蹲了下来，从拉杆底下把书拿了出来交给了我。
“谢谢老师！”我感激地说，他抹了一把汗，有点气喘吁吁：“以后栏杆上坚决不能靠，而且有事的话，一定要跟老师说，知道吗？”我们点了点头，我看着他的背影，顿时觉得他滑稽的形象中平添了一份庄严。因为我知道，他严厉的言语后是对我们的'关心，他也知道危险，但还是不顾自己的安危来帮我们。
缘分使然，到了六年级，他居然是我的语文老师，我心里一直荡漾着小小的幸福。
一次课，他叫我起来分享素材，我本不善言语，但在他的鼓励下，我就说了我我和外婆的故事，余老师一边聆听一边帮我细致地完善。
回家后我就依照素材写，那应该是我小学时写的最认真的一次。因为那以前，我都是草草了事，只是单纯地完成老师的任务。但那次，我就觉得一定要拿出自己最认真的态度，因为我要对得起他对我的帮助。
第二天，语文课上他讲，并拿了几篇范文读，第一个就是我的！我惊喜交加，因为这是第一次，我的能被当成范文！他一边读一边帮我修改，读完之后还点评了一番，并夸了我！从那时起，我就喜欢上了他的课，每节课都很认真。他便经常让我回答问题，并指出我答案的不足。我知道他对我抱了很大的期望——最终，我语文的毕业考成绩全年级第一。我还记得，那天他对我说的一句话：“润涛考得不错，以后要更努力噢。”
他是教过我的所有老师中，对我最好的，也是对我最关心，对我期望最大的老师。
我十分想他，却始终没有机会去看他。
老师，感谢您对我的教导，春风化雨，无声的爱我都读懂了。
感谢您老师作文 篇五
黝黑的皮肤，运动服，一个高大的身影从我们身旁闪过，我们一如既往地兴奋挥手，响亮地喊一声：“飞哥好！”而他，也回首，报之灿烂一笑。
一笑，似乎将我带回了他的数学课堂，永远幽默，三言两语便在班中播撒下欢笑，永远“起飞”，带着我们飞速思考，步步深入，不愧“飞哥”之称号，每至下课铃响，只觉意犹未尽。当然，最为印象深刻的，要属课堂里不时响起的一声巨响——“啪”的一声，惊得我们猛一抬头，却见飞哥调皮一笑：“看这里，放下你的笔，冲我来！”
最有趣的，还要属大考前后，一次，飞哥发下五彩斑斓的彩虹糖，叮嘱我们，好好考，吃着糖，心里也甜甜的，暖暖的。又一次，他先是一个个地制定目标，又神神秘秘地说，若达到目标，他请我们去外面吃，顿时，全班沸腾。飞哥兑现承诺的那天，达到目标的同学们兴奋地在教室等待，得意地目送着去食堂吃饭的我们，又时不时去教室门口张望，翘首期盼着飞哥的到来。那一晚，他们没能等到他，却等到了飞哥今晚临时开会实在没时间，吃饭改成明天的消息。于是，短暂的失落又再一次地被期盼取代，第二天傍晚，飞哥气喘吁吁地奔跑而来，他们也终于如愿走出校门，走进沙县小吃。我想，这应该是他们吃过最好吃的一顿沙县小吃，因为这虽然普通，却饱含着一个老师对承诺的认真，蕴藏着他对学生的尊重。
还记得上学期期末，听说飞哥下学期不教我们了，虽只相处了短短一学期，心头竟骤然涌出不舍，最后一节课，每个人都听得分外认真，课后他留下微信，更是邀请同学有空一起打篮球，还是欢声笑语，背后却多了几分愁绪，最后，他认真地告诉我们，有什么不懂的可以找他，想聊天，也可以找他，就这样，在我们的目送下，缓缓地，走出了教室。
从飞哥走出教室的那一刹那起，我们就已不是他在教的学生，但他却对我们一如既往地关怀。记得那天碰到他，他看着我因没睡好而产生的淡淡的黑眼圈，叮嘱我早点休息，又在得知我要去广播后，给我加油打气。这样的瞬间，太多太多，是每天跑操的一声招呼，一个微笑，也是食堂偶遇的一句问候，一个玩笑。是的，我们是师生，是朋友，却更似亲人，我们真正体会到了公益大家庭的温暖。
我想，这样的老师，在公益还有太多太多，他们用细致的关怀滋润我们的心田，他们用灿烂的微笑鼓舞我们的成长，他们，用亲情与温暖，让我们蓬勃的青春充满快乐，老师，感谢您！感谢您-老师。
感谢您，老师作文 篇六
老师，我怀念中学时代，怀念母校，怀念你；如果时光能够倒流，让我重新回到学生时代。
亲爱的老师，多么想再聆听您那语重心长的教诲，别后，漫长的岁月，您的声音，常在我耳畔响起；您的身影，常在我眼前浮现；你的教诲，常驻在我的心田……
人生是一条没有尽头的路，我走着，走着，不断地走着。当我疲惫懈怠时，记忆中就会浮起您坚定地面容，坚毅的声音，坚韧的精神。老师啊，您教会了我生活，我怎么能将你忘怀！没当收获的时刻，我总会情不自禁的想念辛勤播种的耕耘者——老师。
今天，我在遥远的地方，把你给予我的昨天，折叠成记忆的纸飞机，任其翱翔在思念的脑海里。服饰依旧，容光依旧。你那熟悉的板擦、熟悉的声音，将我的思绪牵向往日的学生时代。哦，老师，怀念您，亲爱的老师！在我的心中珍藏着您明眸的凝视，它们像两股清泉，永远奔流在我的心谷……
刻在木板上的名字未必不朽，刻在石头上的名字亦未必永垂千古；而刻在我心灵深处的您的名字，将真正永存！饮其流者怀其源，学其成时念吾师。
感谢您老师作文 篇七
我是一位借读生，五年级从中山刍鹰学校转到上佳市小学，是雷老师同意我插进他的教学班，老师把带到五年（2）班，还向同学们介绍我这位新同学，希望同学们多多关照我，此刻，我从内心深处涌出——老师，我真感谢您！
有老师的关怀，有同学们的关照，我在上佳市小学愉快地度过五年级。本学期的第十周星期四（11月6日），也许会让我更难忘，也许我一辈子也忘不了。
那天下午放学后，同学们都高高兴兴收拾书包回家准备明天的秋游活动，可我却高兴不起来，不是因为我没有机会参加明天的秋游，而是急着找单车的钥匙和家里大门的钥匙，我在教室里找，我来到大操场小操场找，我去三棋室找，找遍整个学校都没下落。我急呀，我急得象热锅里的蚂蚁。后来，我想到去找雷老师。我来到行政办公室，老师还在批改作业，我向老师说明原因，老师很快就在学校广播里播送了一则“寻找失物通知”，等了许久，没有音信。我在叹气——天都黑了，同学们都走完了，怎么办？我家的出租屋在容边啊，走路？要一个钟。“杨冰冰，老师送你回去，你去把书包拿下来，记住把书带齐，明天你不去旅游，好好在家看作文书准备下周三参加街道办作文竞赛。”老师对我说。我仍是愁眉苦脸，但内心恰似枯木逢春。我二话没说，拔腿就跑向教室，收拾好书包等待坐老师的车回家。刚准备离开学校，老师又想到我的单车：“杨冰冰，你的单车放在哪里？”我说我的单车放在单车棚里。老师说：“星期五全校外出旅游，学校没有人上课，学校的围墙矮，单车放在车棚里不安全，下去把单车拿到办公室来。”说完老师就到车棚把我的单车抬到他二楼的办公室。
天黑了，全校师生都走了，校园里的灯光也亮起来了。我第一次坐摩托车，我第一次坐老师的摩托车，好高兴好紧张啊，我爬了两次才坐到车上。老师提醒我坐稳，我两手不知所措，后来搭在老师的肩膀上，实实地抓住老师的肩膀。老师边开车边和我谈写作文的事，初冬的北风有些凉意，但我的内心却是无比的温暖。20分钟后老师把我送到家，由于我没有钥匙，只好在楼下喊“爸爸——我的钥匙丢了，开门呀——”喊了好几次，都没人应答，老师也急了，按响喇叭“笛……哒……”接着我再喊，爸爸下来了，老师向爸爸解释，又安慰我，叫我爸爸不要责怪我，还说：“下周一回校，我再向同学们了解一下，希望能帮你找回钥匙。”我和爸爸上了楼，老师才离开我租住的出租屋。
星期一回校，雷老师已帮我找回对丢失的钥匙。原来，我的钥匙落到一个调皮生的手中，是他从捡到钥匙的同学手中冒领了我的钥匙。老师批评了他，他也向我道歉了。
我快要小学毕业了，我永远不会忘记在上佳市小学读书的日子，我永远忘不了我小学的老师。老师，您对我们外工子弟钟爱有加，老师，我真感谢您！
感谢您老师作文 篇八
是哪一个人用粉笔书写青春？是哪一个人用红笔消磨年华？是哪一个人在讲台挥洒汗水？这不正是那不辞劳苦的老师吗？老师，这是一个多么神圣的字眼，这是一个多么伟大的职业。想起您那一缕缕银丝，想起您那粗糙的大手，想起您那憔悴的面容，我的心中涌起一股股辛酸。您为我们付出了多少，在皎洁的明月洒下银辉时，您的房间里仍亮着微弱的光芒；在同学成绩退步时，您放弃了休息时间为他们补课；当同学们嬉戏打闹时，您却手握红笔为我们批改作业。望着您那微微驼下的背，我们多想对您说“老师，您歇一歇吧！”如果我们是稚嫩的幼苗，那您就是心灵手巧，辛勤劳动的园丁。向我们这些幼小的苗苗们灌溉知识的甘露，等到我们长成参天大树，您才露出欣慰的笑容。如果我们是雄鹰，您就是严格、出色的训练师，是您教导我们去磨砺，去尝试，让我们从容面对失败，怀着一颗刚强的勇者之心，向困难挑战，不退缩，不屈服，直到羽翼丰满，才能飞向属于我们的天空，搏击长空，展翅翱翔。多少年季节轮回，多少个春夏秋冬，您是红烛，燃烧着亮丽的生命，奉献几多血和汗，不求青史留英名。您用真情传播智慧的火种，就像那春蚕献出一生的忠诚，就像那冬梅吟唱早春的歌声。那什么感谢您，我的老师！
您是严冬里的炭火，是酷暑中的浓荫，是急流中的搭石，是雾海中的航标灯。感谢您，我的老师！
我们一起玩的好开心、好快乐；魏飞队（魏国代表队）：曹操、曹植、曹彭、曹丕、曹冲、蒋干及替补士兵。感谢您，听了这个消息后，同学们各个摩拳擦掌，准备拿下年级第一，为了实现这个目标，同学们每天课余时间都在刻苦地练习。正因为这样，我很想拥有一台属于自己的电脑？
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