我本是高山观后感 《我本是高山》电影优秀观后感优秀4篇

2024-03-26 12:02:54

根据“时代楷模”张桂梅校长真实事迹改编的电影《我本是高山》全国进行点映。那么,电影《我本是高山》观后感如何写?本文是可爱的编辑给大家整理的《我本是高山》电影优秀观后感优秀4篇,仅供参考,希望对大家有一些参考价值。

《我本是高山》电影优秀观后感 篇一

看哭了!电影《我本是高山》改编自云南张桂梅校长的故事,感人至深。透过她的眼睛,我们看到在党与政府的支持下,这位校长如何燃烧自我,照亮他人,成为了一座高山。借此机会,我将谈谈这部电影的一些观后感。

电影视觉效果和音乐搭配简直绝妙!画面和音乐完美呈现了云南丽江华坪女高的艰难环境与女主角坚定信念。这正是张桂梅校长坚韧不屈的精神体现!

电影中的角色栩栩如生!张桂梅校长的意志力、深厚感情以及无私奉献精神令人敬仰,更让人感叹女性间那份相互支持鼓励的情谊。

主题深远,引人深思!电影通过张桂梅校长的真实事迹,展露了教育的巨大影响力和人性的光辉,深入探究真实事件中的教育精神,展示了现代社会的多元人性,可谓兼具深度与广度。这部电影告诉我们只要坚守,就能实现梦想,犹如张桂梅校长般,屹立不倒,成为一座“高山”。

不过,电影仍稍显不足。例如,张桂梅校长的个人生活和情绪变化描绘较少,使人们难以真正走入其心灵深处;对华坪女高贫困生的艰难境况和困境应变则未详细展现,使观众对这些问题的认知程度受限;对党和政府的援助展示不足,影响了观众对该主题的领悟。

尽管如此,《我本是高山》依然是一部感人肺腑的好片。它生动地描绘了张桂梅校长的人生事迹,展现了教育的力量和人性的光辉。尽管有些地方尚待完善,但电影的优秀表现足以触动人心。我极力推荐这部电影,期待更多人能理解并感受到张桂梅校长的精神强大。

张桂梅的教育成果曾经受到过质疑,一些人认为她虽然帮助了很多女孩子上学,但没有培养出像985、211重点大学那样的高级人才。面对这样的质疑,张桂梅并不气馁。她深知教育是一个长期的过程,不能只看眼前的成果。

有一个曾经不被家人看好的女孩子,在张桂梅的帮助下,不仅成为了一名优秀的学生,还顺利考入了一所好的大学。大学毕业后,她回到家乡,成为了一名优秀的教师,用自己的知识和经验去帮助更多的孩子。

还有一个女孩子,在张桂梅的帮助下,成为了一名医生。她用自己的医疗技能和经验,为家乡的人们提供了优质的医疗服务。

这些学生们的成就,也许并不足以引起质疑者的注意,但对于张桂梅来说,这些成果却是她最为自豪的东西。她深知每个孩子都有自己的天赋和潜力,只要给予适当的帮助和支持,他们都可以在自己的领域中取得不俗的成就。

因此,张桂梅依然坚持自己的教育理念和方法,不追求短期内的功利性成果。她相信,随着时间的推移,她的教育成果会越来越显现出来,她的学生们会在自己的领域中取得更加卓越的成就。

张桂梅老师是平凡的人,做出了不平凡的事,用实际行动给质疑者以有力的回击!

《我本是高山》电影优秀观后感 篇二

每个人的自由发展是一切人的自由发展的条件。

张桂梅老师在遥远的丽江,写下了这样一个故事,在平静的大山里建立起了一所免费公办女子高中,近十五年以来,培养了两千多名女大学生。山水相逢,来自黑龙江省牡丹江市的张桂梅和西南的这片大山地区产生了不可分割的联系,牢牢守在了一起。

如果没有华坪女高,脱贫攻坚的步伐也会在这片山区展开,也会给人们的生活带来很大的改善,但是重男轻女的陋习是十几年所不一定能消除的,同样的,脱贫攻坚在2010年左右也不会从细处进入这几百名女孩的家庭,她们的命运就不会被华坪女高改变。

在物质生活很充裕的今天,我们的社会整体观念反而更加淡薄,先富带动后富的过程中,企业家、公众人物会优先用经济方式对贫困区域进行帮扶,往往会忽视个人的感受和长远的影响,教育永远都以一种最细水长流的方式滋润着一方水土,张桂梅老师看到了这一点,对于每一个人,这种教育刻不容缓,对于2008年到2023年这样一个亦显漫长的时间里,只有教育能一代一代的给这片土地上的女孩们以希望。

假设没有华坪女高,假设在创办初期,这些女生分流到了丽江一中等学校,可能她们也会遇到一个个好的老师,帮她们树立起理想之风帆,但更有可能的是,格格不入的生活,落后的学习进度,使得个人无法激发最大的学习热情,这样一个集体,闪闪发亮了一年又一年,步入正轨,又红旗飘摇。

创办女高,难的是开始,难的也是坚守,特别是2008年的开始,那个时候很多人的生活还是很苦,难的也是十五年如一日的坚守,一个老师,一批老师,克服重重困难,毅然决然的带领大山女孩走出大山,张桂梅老师接受采访的时候说,我付出的几乎是生命。

海清扮演的张桂梅老师,已经是当前演艺圈里最能接近人物形象原型的了,网上所说的酗酒母亲情节丑化女性形象,这一点没有这么严重,为了描述学生和家长的和解,效果是一致的。另一个问题张桂梅老师的精神支柱是患病身故的丈夫,还是党和人民,将张桂梅老师和西南地区紧紧联系在一起的,是70年代支援西南大三线的时代背景,是患子宫肌瘤后华坪百姓为她捐钱的感动,所以这些都是内心的力量源泉。

每一个时代的故事,都会有影视来呈现,将张桂梅老师的故事搬上荧屏,我们最安心和饱含深情的是,张老师依然工作在教育第一线,华坪女高的教学生活仍在红梅赞的歌声里向前。

我本是高山观后感 篇三

7月2日晚,巧家县各级各类学校组织收看了“云岭楷模”张桂梅同志先进事迹专场发布会,通过集中观看、个人观看等形式,深入组织了广大教师开展观看学习活动,积极进行思想大讨论,通过收看张桂梅同志先进事迹专场发布会把师德师风教育引向深入,让广大教师、教育工作者从中受教育、得启发、有收获。

金塘学校党支部书记芶通权说:“张桂梅老师几十年如一日的从教生涯平凡而伟大!我们要学习她对党和人民的忠诚;学习她爱生如子的情怀;学习她淡泊名利、无私奉献、不求回报的崇高境界;学习她热爱生活、艰苦奋斗、乐观向上的优良作风;学习她爱岗敬业、教书育人、为人师表的高尚品德。”

铅厂小学罗佰美老师说:“张桂梅同志的先进事迹和用生活点滴写就的人生故事,使我深受启发,受益匪浅,深切地感悟到了一名普通共产党员、一名被孩子们称为“校园妈妈”的平凡教育工作者所彰显的高尚人格和博大精神魅力。教师作为人类灵魂的工程师、人类文明的传播者,我们肩负着为祖国培养社会主义事业合格建设者和可靠接班人的历史使命。“学高为师,身正为范”是我们的职业道德水准,新的时代要求我们要有张桂梅那样的奉献精神!”

包谷垴学校张建荣老师说:“如果我们每一位老师都像张老师一样都把学生视为自己的儿女,把自己的工作与党和人民相连接而放在最高位置,我们也一样可以把平凡的工作做得不平凡!”

茂租学校彭议仙老师说:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干在张桂梅老师身上体现得淋漓尽致,作为党员教师的。我反思良久,自己认为已经花了百分的心,其实比起张桂梅老师,我才花了百分之一的心。所以,在以后的教学路上我一定砥砺前进,不惧风雨,努力向张桂梅同志靠齐!”

我本是高山观后感 篇四

近日,中宣部决定,授予云南省丽江市华坪女子高级中学党支部书记、校长张桂梅“时代楷模”称号。张桂梅同志的事迹感人至深,让人深深敬仰。无数网友更是纷纷点赞:实至名归。最是情怀动人心,最是敬仰励人心。每每想到张桂梅同志的事迹,就会感受到一股股力量在澎湃,催人奋进,不由自主地去寻找张桂梅同志身上那让人敬仰、学习的“密码”。

“世上只有妈妈好”,她选择了做大山女孩的“张妈妈”。全面发展是经济社会更加持续和谐地发展。在全面发展的过程中,社会问题要及时关注、及时聚焦,更要在发展中解决。面对大山里孩子们的迷茫、焦虑和难过,张桂梅像对待自己孩子一样,与她们交心交流,开导她们再次走入课堂,更加积极乐观地憧憬未来。“张妈妈”用行动再一次诠释了该如何把群众当成自己的亲人。正因为张桂梅对孩子们全心全意的爱,才有孩子们心中永远的“张妈妈”。这再一次告诉我们对待群众要不掺任何私心杂念,因为你在群众心里,不仅是党员干部,更代表着党在群众心中的形象。对党越是忠诚,对群众就越是无私,越能自始至终把服务做到群众的心坎里。只有这样,群众才能真正把你当亲人。

“再苦不能苦孩子,再穷不能穷教育”,她选择了让自己苦、让自己穷,因为孩子们的成长就是她唯一的'财富。“她没有房子、没有财产,十几年来一直住学生宿舍”,这就是张桂梅。“要把发展教育扶贫作为治本之计”,她把自己贡献给了党和人民最需要、最光荣的。

事业,为孩子们插上了飞出大山的“翅膀”,践行着与时代同频共振,相向而行,充分彰显了党员的时代自觉。我们要学习张桂梅同志身上这种“无我”的境界,更加融入时代发展,始终把为老百姓做了多少好事实事作为检验政绩的重要标准,树牢正确政绩观,不断汇聚民心民力。更加聚焦发展的关键领域、发展的短板,尤其是卡脖子的地方,带领人民群众攻坚克难,全力以赴地向着更美好的生活前进,把群众的满意和幸福作为我们唯一的“财富”。

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,她选择了“燃烧”自己。

照亮了更多人朝着“大山”前进的脚步。63岁的她身患20多种疾病,但她仍咬牙坚持每天陪伴学生晨读、上课、自习。“师者,传道授业解惑也。”张桂梅为学生们传授了大道。许多学生大学毕业后,选择回归大山,选择去最艰苦的岗位。人与历史长河相比,不过是一瞬,唯有精神永恒,永远在人们心里捂着。对于党员干部来说,更要认真思考,我们应该给后人留下什么,最大的财富莫过于不断激励人心向上向善的精神。以赤子之心,为人民的事业鞠躬尽瘁,这才是党员干部实现人生价值的唯一路径。人生虽短,但一旦践行着这样的精神,就能在人民群众的心中永远树立被怀念、铭记的丰碑,鼓舞着更多的人努力奋斗。

时代楷模不仅充分体现了“爱国、敬业、诚信、友善”的价值准则,这背后更有对党的绝对忠诚、对人民的无限热爱、对价值的积极实现。在我们身边,“时代楷模”正闪耀着光辉,启迪我们要__,砥砺前行。

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