高中作文评语 高中作文评语精彩6篇

2022-09-04 21:27:15

在学习、工作、生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?书包范文小编精心为朋友们整理了高中作文评语精彩6篇,希望能够帮助到朋友们。

高中作文评语 篇一

怨叹红尘问短长,心若有欺命亦茫。莫言轮回不归路,情意相许即沧桑。

生命,是一场永远无法觅到出口的幻梦。在梦里,花落花开,一切都是皇帝新装般的精心导演。那些飘渺着人性气息的曲折情节,一幕幕在脚本上标记好牵引向暗淡的归宿,那是无力抗拒的灵魂,最后的节日里,终可释怀。世事回眸,我们无法操纵生命皈依的路途,却也在挣扎着做出骇世嫉俗的表情。无可奈何,这便也是命中注定。

而为什么,在凄厉哀怨的唢呐声下,我们却要把泪水流个泛滥滔天,强迫人觉得哀伤似乎将永无止息的割据内心的一部分,于是假惺惺却又撕心裂肺的与死神拼抢生命的弥留。毫无意义的徒劳,仿佛向逝者卖弄着邀功。也许是人心深处的伪善,鬼鬼作祟。倘若情真意浓,勿失平日,自念珍重。为何只待酒凉黄花残碎时,才忆起昔人,笑靥如花。

这一切,怜悯抑或浅见,让四面清晰的形象在胸中傲然升华,荡气回肠。值得记住他们的名字——云天河、韩菱纱、柳梦璃、慕容紫英,使他们慷慨凛然的一言一行,让我的生命淬火,让灵魂,浴火重生。

剑影幽幽弦波摇,打马游疆志漂潇。寒光一怒平坎坷,肝胆侠义破江涛。

有情难成眷属,有义数遭变故。仿佛是一场精心设计的迷局,走进这场恩断意难忘的游戏厮杀,才恍悟,我们既是操纵者,又在被那纷繁情仇所操纵着,面对周身发生的全部。风花雪月,亦真亦幻,酿成这四人的悲剧。又似乎脱了形,活生生的站在我的面前,成了人人都须经历的一场大众悲剧。

而在悲剧中苟延残喘的我们,却为何非把自己在演员和看客中间划一道界限?悲惨世界人皆体味,为何不容在所谓“悲惨”来临前给悲剧串上些许喜剧的论调?

也许,生命真的是渺小的。也许,珍惜生命才是重要的。

珍惜亲情,珍惜友情,珍惜爱情,珍惜你所得到或失去的所有。这已远超越了一场虚拟打拼所给以的灵力。

或许那一生一世的轮转,真的不如眼前所拥有的价值连城。因为在这场轮回中,有太多的关心,太多的体贴,太多无以为报的付出,太多值得谨记的坚守,太多的使命,让你不敢忘却。

睁开眼,望不穿生命的界限。

人难胜天,似水流年。珍惜所拥有的,即使无法超度,也不枉逍遥此生。

谁言别后终无悔,寒月清宵绮梦回。深知身在情长在,前尘不共彩云飞。

这场虚拟世界生命的感动,给酷暑中的白光捧上阵阵微寒。

生命在盛夏淬火。让灵魂,浴火重生。

轮回,涅盘。

【评语】一篇高水平的散文,必定是能够洗涤我们的灵魂的,而无疑这篇散文做到了,正如作者所言“让我的生命淬火,让灵魂,浴火重生”。也许,庄子的“得鱼忘筌”说的就是这样的境界吧。佳作!

高中作文评语 篇二

在这片土地上有着一样一个宁静的小山村。山村依傍着秀丽的山峦,四周连绵着的青葱为山村增添了一丝画意,在山村的周围还环绕这一条星河般美丽的小溪,它从西方欢乐的窜向东方,奔驶向更远处的看不见的大海,它在冬日暖阳下,灿若银河,清澈的水面闪着光亮,都可以看见水底的青苔生长在石头上,随着水流的流向,缓缓的摇摆不定。在村口有着一棵挺拔、矗立着的枯老、没有叶子的大树,光秃秃的树顶就在白云下----不远。若你从田埂上、小路上、树下抬头看去,会认为它把天都捅破了,已融入白云之中,这是可以通过它登上天的一棵老树。

远处那铺满牛粪的青石板路上正走来一个少年,他看着是那么的瘦弱,在他肩上背着的背篓印衬的他更见瘦小,他佝偻着踏上由青石铺就的小路,每一步都走的是如此沉重、用力、认真,他那蜡黄色的脸上有着与他年龄不相符的褶皱,额上流淌的小溪似的汗水遮住了他的眼帘,徐徐的从少年的下巴尖端坠下,打在石板上的声音显得很少清脆、悦耳。少年就这么专注于脚下的小路,向着半山腰的村落走去。

夕阳停留在远方的山坳里,火红的霞光映照着归家的干了一天农活的人们。炊烟陆陆续续的飘满村寨的上空,背篓少年到家了。放下身上的重压,他似乎轻松了很多。吸了一口新鲜的空气之后,感觉到那口干舌燥已经消退,只是背上却传来一丝清凉。少年忙褪下衣衫,拧了拧,略显浑浊的水终于不在缠着衣衫,都跑了出来,滋润了那片土地,若不是地上那深深的水渍,很难相信它们刚还顽皮的依附在一件衣衫上,跨越了十多里的山路。

天,黑了。少年走进屋里,他,还有事做。在一个火堆里熊熊的火焰在怒放着热量,燃烧着温暖,火中三脚架上正有一只鼎罐被灼烧,米饭的香味飘散开来,诱人极了。少年来到火堆边一个风霜嶙峋的老人旁,“爷爷,小妹还没回来么?”不是清秀,而是厚实的声音被少年吐了出来,“还没有,这孩子也该回来了啊!她还要吃药呢!哎,她那风湿关节炎,我怎么就没有呢?怎么不是我有呢?那病不是只有老人才有么?”老人的神情太过复杂,包含了太多太多,正如他质朴的话与凄凉的嗓音所表现的,心里有说不出的心疼以及怜惜。“爷爷,别担心,我去找找看。”少年安抚下老人的心绪,就在夜色里,走向刚走过的青石路,月光把他的影子拉的很长。

在夜色的渲染下,山村变得宁静,传递到人心里,能除去人们的烦躁,少年在村口看见了一个蹲在地上哭泣的小女孩,她那一样消瘦的小脸蛋被泪水给弄花了,那压抑的呻呤声显示出她正承受着难以忍受的痛苦。“小妹,你怎么样?是不是很痛?”少年声音沙哑了,眼眶噙着泪花。“哥哥,没有,我不痛,真的,不骗你哦,你看我都能自己走回家呢。”小姑娘慌忙的擦掉脸上的“罪证”,虽然痕迹与那痛苦是神情仍没有被擦掉,但小姑娘的脸上却洋溢着笑容,在清冷的月光下,一口牙齿似星星一样在发光,很闪亮。少年眼睛里很明显的可以看见雾气了,他伸手去扶妹妹,哪知小姑娘看见哥哥的手,却逞能般自己站了起来,只是——“啊……”小姑娘的双脚在颤抖。少年拉过妹妹,拥入怀中,在她耳边说道“我背你吧”说着少年直接蹲了下去。

走在青石路上,少年更加专注、认真、慎重了,他一步一步走的很沉稳。在他的背上,小女孩安静了,每次哥哥背她的时候,她总是很安静。似乎,病痛走了,远离了她。凉风吹来,却没有想象中那么冰冷,有的只是温暖。“哥哥,我想爸爸妈妈了,他们什么时候回来啊?”小姑娘声音有点哽咽,她的话随风飘向远方。少年顿了下脚步,轻快的道:“他们很快就回来了,到时候肯定会给小妹买新衣服,买糖吃的。”小姑娘把头靠在哥哥那不算宽阔的肩膀上,带着无尽的思念与期待,轻轻的呢喃着“是么?”“是的”少年毫不犹豫的话给了小姑娘信心,带着憧憬的微笑,看向村口,那里有一棵枯老、秃顶的、通天的老树,她在心里默念,“爸爸妈妈,我想你们了,你们快点回来吧!”

人生的路上,他们以善良为路牌;生活的苦难中,他们以坚强去面对;伤心的思念里,他们微笑置之。

教师评语:本文呈现出的乡土气息很浓。景随情生,情景交融,呈现在读者面前的恰似一幅生动传情的写生画。“爷爷”“少年”“小女孩”之间的乡村故事,真是贴切,流露出作者的真情实感。

高中作文评语 篇三

导语:写作能力是人的语言表达能力力的重要组成部分,所以,在汉语教学过程中,对于学生写作能力的培养十分重要。

文章按事情发展的顺序,记叙了…的事,语言比较流畅,层次较清楚,自始自终显得其乐融融。

全文节奏明快,语言清新,始终洋溢着诙谐与风趣,读来其乐无穷。

全文叙事集中,不枝不蔓,语言朴实流畅,感情真挚感人。

文能言声,我想文章正是你心灵的反映。人生的路途确实很曲折,也很漫长,但只要你努力执着地往前走,成功的桂冠必将属于你。

文能怡情。不能把写作文当成自己的一项负担,而应该以积极的心态细腻的笔触记录下自己的心路历程。

可以说你的文章充满了真情实感。人嘛,失败在所难免,有勇气能面对失败就更加难能可贵。我相信是金子,总会有闪光之时。希望你尽快调整心态,你将会发现天空更加湛蓝。

真是“下笔如有神”啊。看来你一定阅读了大量的文学作品。内容如此丰富,更显示了你的文学功底。只是如果把材料再按一定的逻辑顺序调整一下,此文会更精彩。

看了你的文章,仿佛眼前流过一条小溪,清纯,可爱。希望你能保持住这样的文风,用纯净的语言表达出丰富的内涵。

注意观察具体事物,并展开合适的想象,这是的成功之处。

文章融情于景,边绘景边抒情,善于运用打比方的手法,使文章生动具体

文章内容新颖,结构合理,流畅连贯,自然通达。

取材真实生活,选材恰当,很有新意,段落分明,过渡自然,情趣盎然,可读性强。

全文语言流畅,行文舒展自如,自然洒脱,称得上是一篇较成功的之作。

语言虽然并不华丽,但却极为准确生动,情感丰富而真实,读来津津有味。

文章的结构简洁合理,作者对原文的理解也十分深刻透彻。全文语言铿锵有力,掷地有声,读来令人热血沸腾,心潮澎湃。

全文清新秀逸,亲切委婉,朴素而不落俗淘,值得借见。

全文语言生动准确,情节精彩曲折,仿佛将读者带进了开心乐园,令人眉开眼笑。

全文通俗易懂,趣味性强。

全文眉目清晰,生动紧凑,趣味性强。

高中作文评语 篇四

山之为山,必需有深谷,才能显示出它的雄伟,更陡峭,更奇峰突出。

河之为河,必需溯回流,放能流露出水的灵魂,更曲折,更源远流长。

人之为人,必需历挫折,则能练就出人的品性,更内敛,更荣辱不惊。

艰难困苦,玉汝于成。挫折是人生赛道上的训马师,是成功路途上的踏脚石。不畏惧挫折,不害怕失败,生命将因此而熠熠生辉!

那汉宫的明月,是寂寞的梧桐,那高高的围城,囚禁不了远飞的心绪。大殿之上一声呼唤,你别了围墙。从此离开了父母,别了好友,远了故乡,踏上了西去之路,踏上了茫茫大漠。昭君或许有泪水,然而那不是悔恨也不是畏惧。答应和亲时,她就知道异域的清苦。而今的泪水是对故土的眷恋。

是什么支撑着一个弱女子走向远方?是不畏困难的勇气,是巾帼不让须眉的大义凛然。

那铜墙铁壁,拘不住爱国的豪情;那荣华富贵,惑不了兴复故过的信念。“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”断头台上一声嫉呼,呼出了多少仁人志士的一腔正气。面对元人的威逼利诱,他没有犹豫,慷慨赴死,正气优存。

是什么让一介文臣为复国大计辛苦奔走乃至慷慨赴义,是不惧挫折的勇气,是傲骨铮铮的民族大义。

那残破的茅屋,打不断为国为民的愁苦,那床头的淋漓雨水,浇不灭一腔忧国忧民的热忱。“呜呼!安得广厦千万间,大庇天下寒士倶欢颜。“人活至此,尚忧他人。这不是愚也不是傻,而是诗人伟大无私的爱,岳阳陨命,尚思国事,试问世间有几人至此哉!

是什么铸就了一介书生为国为民为天下,是愈挫愈勇的信念,是心存实国心存百姓的情怀!

巍巍青山,曲折迂回的河流,是自然的博大,艰难困苦孕育生命的内涵。风雪过后又是艳阳百花开。

竹密岂妨流水过,山高怎阻野云飞。当竹林过后,流水会更加欢畅,当高山越过,野云将更加无羁!

点评:本文是一篇较为精彩、规范的议论文。语言与结构都很善用整齐的语句或语段,不妨认真学学作者凝练生动的举例论证以及其后的画龙点睛式的提炼语句,更有文学色彩极浓的典雅书面语辅之,怎一个“好”字了得!

高中作文评语 篇五

1、文章不长,但过程叙述得很清楚,人物的活动描述得也具体,真实可信,生动有趣,全文结构紧凑,完整,文笔也较流畅。

2、这篇作文取材新颖,构思奇妙,语言生动活泼。字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣。

3、详略得当,虚实相生,是本文的两大特色,……内容更丰富、更生动。

4、特写镜头别开生面,情趣盎然。全文充满童心童趣,读来倍感亲切。

5、想象力较丰富,极具新意。开头自我介绍,引入下文,另外,文章语言简明扼要,风格幽默误诙谐。

6、文章语言清新活泼,描写能抓住事物的主要特征,篇幅短小精悍,值得一读。

7、全文清新秀逸,亲切委婉,朴素而不落俗淘,值得借见。

8、本文取材真实生活,选材恰当,很有新意,段落分明,过渡自然,情趣盎然,可读性强。

9、全文眉目清晰,生动紧凑,趣味性强。

10、作者构思巧,善于选点展开,行文跌宕起伏,耐人寻味。

11、文章杂而不乱,能做到详略得当,重点突出。

12、全文语言生动准确,情节精彩曲折,仿佛将读者带进了开心乐园,令人眉开眼笑。

13、文章有详有略,言之有序,内容生动具体,不失为一篇佳作。

14、文章前后连贯,形成完整的形象。

15、文章对……的气氛渲染充分而恰到好处,对文章重点…作了细腻而传神的`刻画。

16、全文可圈可点的佳句不少,给文章增添了些文学情趣。

17、全文语言流畅,行文舒展自如,自然洒脱,称得上是一篇较成功的之作。

18、事例叙述生动、具体、趣味性强,且与前面的比喻…一脉相承。最后,作者用寥寥数语,表现出了自已对…的情感,令人感动。

19、文章内容新颖,结构合理,流畅连贯,自然通达。

20、作品的构思是巧妙的,文笔也是简洁流畅。想象大胆,富有创造力,文章读起来新颖奇特极具吸引力。

21、文章的结构简洁合理,作者对原文的理解也十分深刻透彻。全文语言铿锵有力,掷地有声,读来令人热血沸腾,心潮澎湃。

22、全文叙事集中,不枝不蔓,语言朴实流畅,感情真挚感人。

23、主题凝炼,集中,议论深刻,有力,震撼人心。

24、通篇文章语调轻松幽默,显得妙趣横生,读来令人爱不释手。

25、文章能过清新有趣的语言,描写了…的事。字里行间,充满童年真童趣,欢声笑语不绝于耳,不失为一篇佳作。 ww www.shubaoc.com w.shubaoc.com

26、全文通俗易懂,趣味性强。

27、这篇作文的主要特色是叙述具体,细节真实,描写生动,有真情实感,并运用了比喻,拟人等修辞手法,把…写得非常传神,同时表达了…对…的喜爱。

28、这篇文章充满了激情,从字里行间能体会到小作者对…的喜爱之情。全文层次清晰,语句流畅。

29、本文用词准确,严密,语言平实自然,而比喻,拟人等修辞的运用更使文章锦上添花。

30、本文语言虽然并不华丽,但却极为准确生动,情感丰富而真实,读来津津有味。

31、你很善于抓住事物的特点进行具体描绘,展示了…,文笔间渗透了情感。

32、注意观察具体事物,并展开合适的想象,这是本文的成功之处。

33、全文节奏明快,语言清新,始终洋溢着诙谐与风趣,读来其乐无穷。

34、情节生动有趣,叙述清楚完整,也表现出作者的聪明,机智,充满了家庭生活情趣,文笔流利活泼。

35、文章融情于景,边绘景边抒情,善于运用打比方的手法,使文章生动具体

36、本文内容生动丰富,语言新颖清爽,结构独特合理。

37、文章按事情发展的顺序,记叙了…的事,语言比较流畅,层次较清楚,自始自终显得其乐融融。

38、文章很有说服力,也发人深思。从写作上来说,情节生动,文章有波澜,读起来深受教益。

39、…切合实际,蕴含着朴素而深刻的哲理,读来令人精神振奋,情绪激昂。

高中作文评语 篇六

1、全文清新秀逸,亲切委婉,朴素而不落俗淘,值得借见。

2、文章杂而不乱,能做到详略得当,重点突出。

3、文章的结构简洁合理,作者对原文的理解也十分深刻透彻。全文语言铿锵有力,掷地有声,读来令人热血沸腾,心潮澎湃。

4、文章有详有略,言之有序,内容生动具体,不失为一篇佳作。

5、文章按事情发展的顺序,记叙了…的事,语言比较流畅,层次较清楚,自始自终显得其乐融融。

6、全文可圈可点的佳句不少,给文章增添了些文学情趣。

7、全文叙事集中,不枝不蔓,语言朴实流畅,感情真挚感人。

8、文章内容新颖,结构合理,流畅连贯,自然通达。

9、文章融情于景,边绘景边抒情,善于运用打比方的手法,使文章生动具体

10、本文语言虽然并不华丽,但却极为准确生动,情感丰富而真实,读来津津有味。

11、这篇作文取材新颖,构思奇妙,语言生动活泼。字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣。

12、本文内容生动丰富,语言新颖清爽,结构独特合理。

13、文章语言清新活泼,描写能抓住事物的主要特征,篇幅短小精悍,值得一读。

14、作者构思巧,善于选点展开,行文跌宕起伏,耐人寻味。

15、文章能过清新有趣的语言,描写了…的事。字里行间,充满童年真童趣,欢声笑语不绝于耳,不失为一篇佳作。

16、全文通俗易懂,趣味性强。

17、特写镜头别开生面,情趣盎然。全文充满童心童趣,读来倍感亲切。

18、通篇文章语调轻松幽默,显得妙趣横生,读来令人爱不释手。

19、本文取材真实生活,选材恰当,很有新意,段落分明,过渡自然,情趣盎然,可读性强。

20、全文语言生动准确,情节精彩曲折,仿佛将读者带进了开心乐园,令人眉开眼笑。

21、文章对……的气氛渲染充分而恰到好处,对文章重点作了细腻而传神的刻画。

22、详略得当,虚实相生,是本文的两大特色,……内容更丰富、更生动。

23、这篇文章充满了激情,从字里行间能体会到小作者对…的喜爱之情。全文层次清晰,语句流畅。

24、全文节奏明快,语言清新,始终洋溢着诙谐与风趣,读来其乐无穷。

25、注意观察具体事物,并展开合适的想象,这是本文的成功之处。

26、切合实际,蕴含着朴素而深刻的哲理,读来令人精神振奋,情绪激昂。

27、全文语言流畅,行文舒展自如,自然洒脱,称得上是一篇较成功的之作。

28、全文眉目清晰,生动紧凑,趣味性强。

29、文章前后连贯,形成完整的形象。

30、事例叙述生动、具体、趣味性强,且与前面的比喻…一脉相承。最后,作者用寥寥数语,表现出了自已对…的情感,令人感动。

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