北京高考作文 北京高考作文(优秀3篇)

2022-08-17 22:46:25

在生活、工作和学习中,大家总免不了要接触或使用作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是书包范文为您整编的北京高考作文(优秀3篇),希望能够对小伙伴们的写作有一点启发。

北京卷高考优秀作文 篇一

古往今来,关于学习的格言警句数不胜数,仿若璀璨的群星,划亮了历史的夜空。其中,我非常欣赏荀子《劝学》中的一句话:学不可以已。

学不可以已,字面意思很容易理解,而这或许可以用一副常见的对联来解释——书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。但在这里,我想对这副对联大声说不:学习未必一定意味着是一桩“苦差事”。

以实用主义的眼光去看待,学习无疑是一件不折不扣的“苦差事”,在“书中自有黄金屋,书中自有千钟粟”的感官刺激下,不少人奋发苦读,只为将来不再为学习“吃苦”。由此,人们笃信付出总有回报,而当回报不尽如人意时,转而信奉“读书无用论”。这是一种多么深的误解啊——学,不可以功利心待之以已。

培根说,知识就是力量。这种力量首先就体现在强壮我们的精神,培养我们独一无二的灵魂,而不是因为功利性学习束缚我们的手脚、禁锢我们的灵魂。

从某种意义上说,学习的回报不在于结果,而在于学习过程本身。以一种更加宽广的视野去看待,学习带给我们的不只是知识的积累,同时更是兴趣的培养与能力的提升,只有超越了实用主义的束缚,我们才能在枯燥的学习中享受到精神的愉悦。

身处知识经济时代,最宝贵的资源是人才,最重要的能力是学习。自2014年开始,“全民阅读”连续第九年被写入政府工作报告。学习已经不仅仅是学生的“专利”,而是关乎国家文化软实力与核心竞争力的全民行动。在一个尊重知识、崇尚知识的社会里,终身学习是一种能力,更是一种态度——学,不可以年龄区分以已。

漫漫人生路,高考只是其中的一个休止符。回首那些激动人心的岁月,最宝贵的财富不是我们取得了怎样骄人的成绩,而在于我们用学习的热情点亮了无悔的青春,由此所培养的情趣与能力,足以使我们获益终生。继续在学习中放飞灵魂吧,年轻的朋友们,离开朝夕相处的中学校园,迎接我们的是更加浩瀚的星辰大海。学无止境,不可以已。

2022年北京卷高考作文:学习今说 篇二

古人云:“学不可以已。”正如现代人常说:“活到老,学到老。”学习,是自古以来中国人生命里的重点内容,从牙牙学语,到垂暮之年,我们从未停止学习的脚步。时光流转,今天的学习和古时也大不相同,当代青年,要坚持以完善自己,报效国家为目的,用最认真的态度,尽己所能地去汲取知识、经验、能力,让自己的青春年华在酣畅淋漓的奋斗中绽出它最闪亮的光芒。

回望过去,人们生活在学习资源匮乏的时代,知识掌握在少数人手中,部分人辛苦一辈子,只能换来无数次的落榜,更多的人甚至连接触科举考试和学习的机会都没有,只能在无知中度过一生。立足当下,我们生活在信息大爆炸的时代,眼花缭乱的资讯让我们迷失了自我,找不到学习的方向,面对“内卷”和“躺平”,不知如何选择。学习,不限于知识的学习,更是能力和眼界提高的过程。正因我们处于这样的时代,才更需要我们认清自己,把握时代的资源和机会,用自己的方式去学习,创造更好的人生和国家更好的未来。

“少年智,则国智,少年强,则国强。”梁启超在《少年中国说》中如是说道。生在中国,长在中国,享受着国家给予我们安逸的生活条件和优秀的教育资源,我们心中应有一个目标,一个方向,我们的学习是为了自己,为了完善自我,成为一个“大写的人”,更是为了中国,为了报效祖国,建设更强大的中国,实现中国梦。只有抱着这样的态度去学习,不骄不躁,才能学出一定成效。在当下的学习生活中,我们要做到的是坚定自己心中目标,一点一滴地朝着心之所向之地奋力向前。

“我扑在书上,就像饥饿的人中扑在面包上。”这是我们从小就熟知的一句名言。正如高尔基先生所说,我们对待学习的态度,就要像一个饥饿的人对待面包,一个口渴的人碰见甘泉,要拿出百分之一百的真心,把自我投入到学习中去。论语中论道:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”只有学习变成我们所爱好的,我们才更有可能学下去,用“咬定青山不放松”的态度面对学习中遇到的痛苦和困难,并以“任尔东西南北风”的态度将它们击败。在如今的学习生活中,保持对学习的热情和坚持,是我们应该做的。

今天的时代,一切都在变化,让我们做时代的一条河流,川流不息,汲取新知,永无止境,将学习变成自己的武器,为新中国打下更好的明天!

高考作文北京卷题:安于心 篇三

一壶香茗一曲终,一江春水一蝉鸣,一花一世界,一叶一菩提。若得一香,沁自心头,往事随风。

我只存在于自己的一片天地,也活得一世清闲,一世洒脱。如今,无关竞心,我只求心安。凝神静坐,思得人生如何。为俸禄名利争得面目全非,甚至使出下流手段的高官,是否也曾自问心安?在高速运转的21世纪,早出晚归的拼命白领,待到“树欲静而风不止,子欲养而亲不待”时的心痛,是否也自问心安?全力备战高考的日日夜夜,为了不让呱呱叫的青蛙影响孩子同939万中国考生竞争而选择毒死青蛙的变态家长,是否也曾自问心安?追求“色、香、味”,谋得暴利而加入各种化学制剂的黑心商家,是否也曾自问心安?如此的精疲力竭,一颗原本澄澈的心,怕早已染上尘埃。为什么每天苦苦修炼的小和尚错过千年一遇的成佛机缘?而又是为什么一个仅仅是路过的屠夫,在内心醒悟之后,跳下悬崖,却立地成佛?说来有些许的讽刺,但结果却是必然。因为小和尚的修行从未心安,躁动的心是永恒的“成佛”目标。看似虔诚,实为虚假!无欲乃清闲,心安才潇洒。不在乎出人头地的扬眉吐气,“傲流水,空山自甘寂寞”,我只求心安。总是匍匐在脚下的溪水,静静地流淌,亦得一生心安。斗折蛇行,日光下澈,活在自己的一方宇宙中,享受着淡泊的豁达,享受着行云流水,任其所之的洒脱,享受着“明月松间照,清泉石上流”的惬意与宁静,不也成就了“海纳百川,有容乃大”的赞誉吗?总是苛求进入高高的玻璃杯,苛求放在豪华餐桌上耀武扬威,殊不知,玻璃碎了一地,水倏尔消失得无影无踪的悲哀。深夜,我踱步在庭院中,听着风打疏林的窸窣作响,还有蝉鸣时而高亢时而低沉的歌唱,自问:“你的信仰在何方?”一张又一张演算划过的试卷,一本又一本承载着欢笑与惆怅的书籍,一笔一划见证着汗与泪的字迹。这些,是你显示在分数前的无奈,还是报答父母的丰功伟绩?至少,面对日月如梭,我不想碌碌无为,茫然若失;面对光辉岁月,我不想内心空洞,华而不实。我只求给一颗透明的心脏涂上炽烈的鲜红,我只求给一个空虚的灵魂装饰色彩斑斓的梦,我只求流动燥热的世界上,有人心安。无心与物竞,鹰隼莫相猜。安宁的心,澄澈透明,是一颗颗圆滑干净的珍珠,洒落在心头上,就像从童话中逃出的小公主,有棱角,也会和世界偶尔碰撞。“我与我周旋久,宁做我!”是凝视陌上花开,是聆听燕在梁间呢喃,是无关竞心,只求心安。

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