高考作文汇总 高考作文精选8篇
在学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你所见过的作文是什么样的呢？漂亮的书包范文网小编为您带来了高考作文精选8篇，希望可以抛砖引玉，帮助到您。
高考的作文 篇一
文学——是一扇丰富有趣的大门。它如涓涓流水，又似和风细雨，恍如阵阵脆啼，时刻给予我们心灵的滋润与启迪。
春意盎然，徐徐翻开那本存藏已久的《水浒传》，不禁为里面的情节所倾倒。欣赏着“开篇之作”的文字，聆听声旁清脆的鸟啼。久而久之，那原本难受的心情渐渐被文字打开。沉醉其中，怡然自得。看来，文学是打开心情的良药，有形无声。
夏日炎炎，那伦红日，放射出炙热的光芒，也燃烧着我的心灵。观看那栩栩如生的打斗场面，心中不禁“拍案叫绝”，又随文章进入其中，亲临场面，观看那“各有千秋”的对决场面，怡然称快。看来，文学是文字深处最生动的表达，有形有声。
秋叶纷飞，没有了春的色彩，夏的'嘈杂，反而增添了几分平静。随着天子的招安下达，宋江等人招安成功，金钱、宝物如期而来，日子一如既往的宁静。看来，文学有时也会给人一种平静祥和的感受，无形无声。
鹅毛大雪，万物凋零，我心里自然又添了几分凄惨。万马的奔腾，士兵的呐喊，一切都发生了惊天动地的变化，心中感慨万千。为何梁山泊好汉的命运如此悲惨；为何大小各将纷纷折死沙场。梁山英雄的故事即近尾声……这一次，我真正体会到了文学的另一种魅力——悲惨与感慨。
是的，文学确实一扇丰富多彩的大门，将我深深吸引其中，时时刻刻引领我，帮助我……
高考的作文 篇二
牛顿在探索了一生之后，终于歇下脚步，他将精力转向了好像与科学背道而驰的神学，大家都在叹息，甚至抛弃了他，然而，他真的失去了本真了吗？真的所谓精神失常了吗？不！大家不会相信这部分只看重成就奖项的人的话，我知晓，牛顿在穷其一生的科学研究之后，已经顿悟，宇宙之大，不会在乎生活自鸣得意的小智慧，越是深入地探索，越是能领会到造物主的深奥与不可窥探，只有肤浅的人才会拿着一点点小创造高喊：“我看清了世界！”牛顿探究上帝，更不是祈求通往天国的路，他只是在山脚下，眺望山顶漂亮的风光。
周敦颐有文：“可远观而不可亵玩焉。”这是中国人关于距离美的`含蓄表达，难道称不上精辟吗？绝世的美人难道非要将毛孔放大到明确可见才看得见美？五彩的油画难道需要被肢解为一块块的色斑才能体味？精妙的诗句必须要把一个字扩展成一段话才能赏析？这个世界已经够繁琐了，必须要将细则一一展示吗？
滚滚红尘，不尽爱恨情愁，芸芸众生，哪个能乘云归去？与其在俗世间滚爬，不如畅游山巅，共红日之沉浮。南山下的雏菊，映着一张沧桑而同样有花般笑容的脸，世与我而相违，复驾言兮焉求。污浊的尘世，无尽的魅惑，资金，地位，声名，然而，这部分海市蜃楼般的期盼，哪个又能真的看得清呢？有时，回头不考虑，在青山外眺望着似云似雾的所有，也是一种勇气。
人都会有追求，也都会有一探到底的渴望，然而有时努力追求的是一种残缺、遗憾，而在远处眺望时，你收获的却是完美。
高考的作文 篇三
春季，小草从地下探出青青的脑袋，花儿尽情地开放；燕子飞回来了，冬眠的动物们也苏醒了；树木抽出了枝条，长出了嫩绿的叶子，岸边的柳树也发芽了；解冻的小溪演奏着那首欢快的歌曲向前奔去。万物复苏，新开始、新气象、新期望，这一个生机勃勃、充满期望的春季！
秋季，金灿灿的秋阳暖烘烘地照着大地。稻谷笑弯了腰，果子涨红了脸，玉米笑开了怀。一个个硕大的釉子摇摇欲坠，一串串晶莹剔透的葡萄散发出清香，一个个像大红灯笼的'柿子火红火红的。到处是丰收的歌声，这一个欣欣向荣、硕果累累的秋季！
大自然，总会给大家带来许多意想不到的启示。只须大家多留一份心，就能领悟大自然的奥妙，你们说呢？
神奇的大自然是一个奇妙的世界，就像一本充满了无穷无尽奥秘的记录本，给大家带来许许多多的启示。
夏季，天空时而雷声大作，倾盆大雨，时而火辣辣的太阳；池塘粉红色的荷花，散发着淡淡的香味，那一片片翠绿的荷叶，象一把把伞立在水中，青蛙在荷叶上唱着动听的歌；菜园紫色的茄子油光发亮，细长的黄瓜披着翠绿的外衣，胖胖的冬瓜象一个个小娃娃。这一个变幻莫测、万物蓬勃成长的夏季。
冬季，寒风刺骨，道路旁一排排坚韧挺拔的柏树，浓郁苍翠生机勃勃；一棵棵铁树，那窄小细长的叶片顽强地闪烁着绿光。公园里，孩子跑着、跳着，朝气蓬勃；老年人伸伸手、踢踢腿，容光焕发；青年跑得气喘吁吁，头上直冒热气。这一个坚强不息、富有活力的冬季！
高考的作文 篇四
风吹打着飘零散的回忆散落飘飞回忆曾经的温馨不经心中泛着一片涟漪——题记
记忆中的童年是金华黄色的农村一望无际的田野是我的最爱的地方，春天金灿灿的油菜花以来翩翩起舞的彩蝶和辛勤的蜜蜂。秋天，金色的麦穗像波浪故事的摇着脑袋，就这样，浮在金黄色的童年，有另一种温馨。
踩着一地金黄我们一起去看夕阳红，奶奶等待的。身影，在夕阳的映照下，我想那是最美的身影。
那已不单单是一条田垄，是一道被费吹灰的记忆，因为总有一个年过花甲的老人和一个豆蔻年华的小女孩，踩着一地金黄，幸福的离去。
农忙时节，奶奶会带上我，他怕我受不了寂寞，到了田垄上，奶奶熟练的割麦，拾草，而我就拿颗颗草编起草蜻蜓在田野里奔跑，奶奶看不见我，总会露出焦急地大声呼喊我的名字而我却悄悄地躺在他的身后，给他一个惊喜于是奶奶一脸焦急才舒展开，接着奶奶牵着我的手，带我走过田垄，一路上，我缠着奶奶给我讲故事，于是奶奶告诉我晚上那一望无际的星空是银河，告诉我哪里有一对被拆散的夫妻，讲着讲着奶奶开始追溯起爷爷，我看到了奶奶眼中的热泪，我明白了什么叫爱。
每次与奶奶走在田垄上，都会有一股说不清的开心，那开心会吹散年少的我心中的忧愁带来一晚美丽的彩虹。
如今田垄已消逝，年华已经短暂，奶奶不再有当初的体魄，但是，奶奶我一定会带你走过另一个金色的田垄，去享受无尽的快乐。
高考作文 篇五
通过对近几年来全国高考试题的分析、研究发现，在材料作文与话题作文的基础上，又生成了一种新的作文模式，比较突出的代表，如20xx年高考上海卷，以及20xx年高考两套全国卷等都是这种题型。本市闵行第二中学高级教师许织云表示，它们的相似点大致是由材料+要求两部分组成，命题者提供简短的材料，明确写作的具体要求，但没有确切的作文话题指向，考生要根据材料确定题目与表达主旨进行写作，这种形式的作文称为新材料作文或后话题作文、题意作文等。这种作文模式比话题作文更具开放性，比材料作文宽泛了写作的思维张力，给考生自主发挥的空间更大。
写作技法：更具开放性与灵活性，便于学生发挥
许织云表示，在认识了题意作文或后话题作文新材料作文之后，我们就有必要对它的概念做一粗线条的界定。所谓新材料作文或后话题作文、题意作文，即是指命题者提供一则寓意深刻、丰富的短小材料或简明图画，有的还稍加提示点拨，但不提供话题，要求考生通过阅读材料或观看画面，根据自己对材料或图画的认识、剖析、理解、开掘与感悟，自主立意、自定文体、自拟题目进行写作。就其实质来看，这种作文形式，大致介于材料作文与话题作文之间，其命题特点、写作要求和话题作文有相同之处，也可以看作是话题作文的一种变式。相对来说，该种作文，较之话题作文更具开放性与灵活性，更利于学生发挥出水平，展现个性才华。缺陷是，有的材料比较艰涩难懂，可能会加大部分学生的审题难度，如湖北省20xx年高考作文题：王国维在《人间词话》中写道：诗人对宇宙人生，须入乎其内，又须出乎其外。入乎其内，故能写之；出乎其外，故能观之。入乎其内，故有生气；出乎其外，故有高致。美成能入而不能出，白石以降，于此二事皆未梦见。根据以上文字作文，题目自拟，800字以内。体裁不限。
思维体操：行文角度不一而足
阅读下面的一段话后作文：
一个人在他23岁时为人陷害，在牢房里呆了9年，后来冤案告破，他终于走出了监狱。出狱后，他开始了常年如一日的反复控诉、咒骂：我真不幸，在最年轻有为的时候竟遭受冤屈，在监狱度过本应最美好的一段时光。那样的监狱简直不是人居住的地方，狭窄得连转身都困难。唯一的细小窗口里几乎看不到星点灿烂的阳光，冬天寒冷难忍；夏天蚊虫叮咬真不明白，上帝为什么不惩罚那个陷害我的家伙，即使将他千刀万剐，也难以解我心头之恨啊！
73岁那年，在贫病交加中，他终于卧床不起。弥留之际，牧师来到他的床边：可怜的孩子，去天堂之前，忏悔你在人世间的一切罪恶吧牧师的话音刚落，病床上的他声嘶力竭地叫喊起来：我没有什么需要忏悔，我需要的是诅咒，诅咒那些施予我不幸命运的人
牧师问：您因受冤屈在监狱呆了多少年？离开监狱后又生活了多少年？他恶狠狠地将数字告诉了牧师。
牧师长叹了一口气：可怜的人，您真是世上最不幸的人，对您的不幸，我真的感到万分同情和悲痛！但他人囚禁了你区区9年，而当你走出监牢本应获取永久自由的时候，您却用心底里的仇恨、抱怨、诅咒囚禁了自己整整41年！
要求：根据以上文字材料作文，题目自拟，800字以内。除诗歌外，其他体裁不限。
写作点拨：就这则材料而言，可以行文的角度不一而足。可写文中可怜的人因为把不幸如影随形地耿耿于怀而仇恨、抱怨、诅咒囚禁了自己整整41年！最终悲惨死去教训的深刻，让人警醒；可写一个人面对不幸，应该改换、调整心态，化不幸为快乐、成功，这才是生命应有的追求、价值与意义等。形式上可以运用题记、小标题、日记体等。
热身训练
根据下面的一段话写作文：
法国一个偏僻的小镇，据传有一个特别灵验的水泉，常会出现神迹，可以医治各种疾病。有一天，一个拄着拐杖，少了一条腿的退伍军人，一跛一跛地走过镇上的马路，旁边的镇民带着同情的口吻说：可怜的家伙，难道他要向上帝祈求再有一条腿吗？
这一句话被退伍的军人听到了，他转过身对他们说：我不是要向上帝祈求有一条新的腿，而是要祈求他帮助我，叫我没有一条腿后，也知道如何过日子。
要求：根据以上文字作文，题目自拟，800字以内。体裁不限。
写作点拨：就本道作文题来说，可以采取发散思维的方法，从不同角度进行写作。面对不幸，少了一条腿的退伍军人没有怨天尤人，萎靡不振，而是知道如何过日子。
据此，可以表达这样的主题：面对不幸，笑对人生；由镇民带着同情的口吻说：可怜的家伙，难道他要向上帝祈求再有一条腿吗？，可以立意为：不应该嘲笑、奚落不幸的人，而应当同情、帮助这样的人，等。考生可以根据自己的思想认识与所掌握的论据进行行文。
高考的作文 篇六
日本的"菠菜原则"。
日本人饭桌上是少不了菠菜的，他们甚至把一种企业组织原则称为"菠菜原则"。这个原则由三个基本点组成，即"报告"、"联络"、"沟通"。""菠菜原则"是日本企业的基本原则，任何一个雇员，从部长到社长，无一例外都需执行这条原则。所谓报告，就是把自己工作的进展状况随时通知同事，比如出差回到公司，一定要将所见所闻汇报；外出的收获，一定要让全体同事分享。联络，就是把自己目前遇到的问题通知有关同事，如上班路上遇到堵车可能迟到，你得打电话告诉同事你何时能到公司。沟通，是工作遇到问题时，一定要找同事或上司咨询，以集体智慧予以解决。
"菠菜原则"说的就是个人与组织之间的协调性原则。日本的'这种原则是其教育体系与教育思想的产物。在日本人的观念中，教育的目的不是培养精英，而是培养能够适应严酷集体生活的有协调性的人。这种教育贯穿着一个基本点，即培养合格的国民。这种国民具有共同的教养、共同的信念。
分析：个人生活在社会中，那么，个人就应该与整个社会融洽相处。这样全体国民才有共同的向心力，这就是日本的教育。
话题："教育的目的""个人与集体"
高考作文 篇七
8日一早的考务会，副主考游校长带给大家一个扼腕叹息的事。昨天下午的数学考试，第二考场的一名女生交卷后哭得死去活来，本来是重点的对象，忘了填涂答题卡的选择题和填空题，那可是好几十分啊！我想那是多么绝望的痛苦，多么彻斯底的嚎啕。为了稳住这脆弱的孩子，他撒了善意的谎：“你是第二考场嘛，”“呜——”“你是28号嘛，”“呜呜——”“你姓周，对吗？”“嗯”“我去看了你的答题卡，你填涂了的，是你记错了，孩子。”
昨夜，我想不眠的远不止这位女孩。
这让我想起去年女儿班上的一位“高材生”，查询到分数后，在思源广场附近徘徊惋叹，用拳头左擂右击，害得大家都高兴不了，一直陪伴安慰这位外地来广安读书的男孩。这让我更痛心地想起那位纵身一跳的女孩，也是去年那个夜晚，将遗恨留给这座美丽的城市。
但愿高考不再唯一……
但愿悲剧不再重演……
高考作文 篇八
据近期一项对来华留学生的调查，他们较为关注的中国关键词有：一带一路，大熊猫，广场舞，中华美食，长城，共享单车，京剧，空气污染，美丽乡村，食品安全，高铁，移动支付。
请选择两三个关键词来呈现你所认识的中国，写一篇文章帮助外国青年读懂中国。
(适用地区： 安徽、湖北、福建、湖南、山西、河北、江西、广东、河南)
【全国卷I：老外眼中的中国关键词】
据近期一项对来华留学生的调查，他们较为关注的中国关键词有：一带一路，大熊猫，广场舞，中华美食，长城，共享单车，京剧，空气污染，美丽乡村，食品安全，高铁，移动支付。 请选择两三个关键词来呈现你所认识的中国，写一篇文章帮助外国青年读懂中国。
【全国卷II：根据古诗句自拟文】
语文作文是6个古诗句选2个或者3个，自行立意，确定文体，自拟题目。
1.天行健，君子以自强不息《周易》
2.露从今夜白，月是故乡明(杜甫)
3.何须浅碧深红色，自是花中第一流(李清照)
4.受光于庭户见一堂，受光于天下照四方(魏源)
5.必须敢于正视，这才可望，敢想，敢说，敢做，敢当(鲁迅)
6.数风流人物，还看今朝(毛泽东)
中国文化博大精深，无数名句化育后世。读了上面六句，你有怎样的感触和思考？请以其中两三句为基础确定立意，并合理引用，写一篇文章。
【全国卷III：我与高考或我看高考】
20xx年四川高考作文：我与高考，让考生以“我的高考”或“我看高考”为副标题，谈下自己对高考的看法。
【北京高考作文题二选一：“说纽带”、“共和国，我为你拍照”】
20xx年北京高考大作文题目二选一：“说纽带”、“共和国，我为你拍照”。
大作文：1.纽带是能够起联系作用的人或事。人心需要纽带凝聚，力量需要纽带汇集。当今时代，经济全球化的发展、文化的发展、历史的传承、社会的安宁、校园的和谐都需要纽带。请以“说纽带”为题，写一篇议论文。要求：观点明确，论据充分，论证合理。
2.20xx年，我们的共和国将迎来百年华诞。届时假如请你拍摄一幅或几幅照片来显现中华民族伟大复兴的辉煌成就，你将选择怎样的画面？请展开想象，以“共和国，我为你拍照”为题，写一篇记叙文。要求：想象合理，有叙述，有描写，可以写宏大的画面，也可以写小的场景，以小见大。
【上海卷：预测】
预测，是指预先推测。生活充满变数，有的人乐于接受对生活的预测，有的人则不以为然。请写一篇文章，谈谈你的思考。 要求：自拟题目；不少于800字。
【山东卷：24小时共享书店】
阅读下面的材料，根据自己的感悟和联想，写一篇不少于800字的文章。 某书店开启24小时经营模式。两年来，每到深夜，当大部分顾客离去，有一些人却走进书店。他们中有喜欢夜读的市民，有自习的大学生，有外来务工人员，也有流浪者和拾荒者，书店从来不驱赶任何人，工作人员说：“有些人经常看着看着就睡着了，但他们只要来看书，哪怕只看一页、只看一行，都是我们的读者：甚至有的人只是进来休息，我们也觉得自己的工作是有意义的。” 要求：选准角度，自定立意；自拟题目；除诗歌外，文体不限；文体特征鲜明。
【江苏卷：车辆与时代变迁】
根据以下材料，选取角度，自拟题目，写一篇不少于800字的文章：文体不限，诗歌除外。 生活中离不开车。车，种类繁多，形态各异；车来车往，见证着时代的发展，承载了世间的真情；车来车往，折射出观念的变迁，蕴含着人生的哲理。
【天津卷：重读长辈这部书】
我们在长辈的环绕下成长，自以为了解他们，其实每一位长辈都是一部厚书，一旦重新打开，就会读到人生的事理，读到传统的积淀，读到时代的印记，还可以读出我们自己，读出我们成长时他们的成长与成熟，读出我们和他们之间认知上的共识或分歧…… 十八岁的我们已经长大，今天的重读，是成年个体之间平等的心灵对话、灵魂触摸，是通往理性认知的幽径。请结合自己的生活阅历深入思考，围绕“重读长辈这部书”写一篇作文。 要求：1自选角度，自拟标题；2 文体不限(诗歌除外)，文体特征鲜明；3不少于800字；4不得抄袭，不得套作。
【浙江卷：有字的书无字的书心灵的书】
有位作家说，人要读三本大书：一本是“有字之书”，一本是“无字之书”，一本是“心灵之书”。对此你有什么思考？写一篇文章，对作家的看法加以评说。 注意：1 题目自拟 2 不得少于800字 3 不得抄袭、套作。
注： 全国卷I 适用地区：广东、福建、湖南、湖北、河南、河北、江西、山西、安徽 全国卷II 适用地区：甘肃、青海、西藏、黑龙江、吉林、辽宁、宁夏、新疆、内蒙古、陕西、重庆、海南 全国卷III 适用地区：云南、广西、贵州、四川
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