描写人物 二年级描写人物的作文（优秀9篇）
大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，尤其是写作中最基本、最常见的写人作文，写人作文是通过记叙人的活动来反映人物特点的文章。那么大家知道优秀的写人作文是怎么写的吗？这里是漂亮的小编为大家收集的二年级描写人物的作文（优秀9篇），欢迎阅读。
描写人物作文 篇一
我的外公平时行动缓慢得像只蜗牛，“偷”酒喝时，那速度快得没人能比！这都是外婆“训练”出来的，因为外公有酒精肝，医生说，像这种肝脏是不允许喝太多的酒的。这下可让外公饱受折磨了，平时他总说饭可以不吃，但每餐的一碗酒是必不可少的。可如今每次餐桌上只有半碗，那是外婆帮他准备的。半碗酒下肚，外公实在不过瘾(yǐn)，于是他便开始“偷”酒喝。
放酒的房间和放电视的客厅是相通的。外公喜欢吃完饭后就看电视，而外婆则喜欢带着表弟出去散步，这时，家里只有外公一个人，给他创造了一个良好的偷喝机会。
每当这个时候，外公总是兴奋得像个孩子，脸都红了。你瞧，他蹑（niè）手蹑脚地走进房间，先美美地喝一大勺，感觉回味无穷，真像是见久违的朋友，难舍难分。等品尝够了，外公便把所有的东西摆回原位，然后悄悄回到客厅看电视。
外婆每次从外面回来都用怀疑的目光盯着外公，外公被看得心虚了，便说：“你看什么看，我又没喝酒！”
“哦——是吗？”
“当然啦！”
“你骗谁也骗不过我的眼睛，你不服的话，可以张嘴让我闻一闻。”这下外公可露馅(xiàn)了，紧接着就是外婆的一顿臭骂。被骂时，外公低着头，红着脸玩着自己的手指，像是一个因闯祸被责骂的小孩儿一样。
舅舅经常对我说：“你外公十次偷酒喝，有九次被外婆逮(dǎi)住！”哦，可怜的外公！
外公呀，你还是赶紧戒酒吧！你是永远逃不过外婆的眼睛的，更何况她也是为了你的健康呀！
描写人物作文 篇二
冷霜让寒冷的街道更冷了，在一座桥下，坐着一位孤独的流浪者。
他的头上戴着一顶棕色的帽子，冬天的冷霜打到他的帽子上，使帽子变得无精打采。身上穿了一件很厚的外套和裤子，非常脏，一看就是很久没有清洗了。头上有着花白的头发，脸上有雪白的胡子，因为长期没洗脸的原因，使头发和胡子都粘在了一起。他的脸上有一条条清晰可见的皱纹，如同一根根枯黄的树枝。
那露在外面的双手很脏，而且还有很长的指甲。中指和食指夹了一支烟，他一动不动，仿佛一尊雕像坐在那里，看着远方，不知道在想着什么，眼睛里流淌出许多的忧伤。身旁坐着一只大黄狗，虽然流浪者在到处流浪，但是身旁还有一个朋友跟着他，心里肯定也有几丝温暖吧！
逐渐，夜晚降临了。流浪者找了一个没有人的桥下，捡了几个大木板搭成了一个简易的床，木板上放着一个海绵垫，海绵垫上放着一床很脏的被子。虽然很多东西都很脏，但他还是很爱干净的——在外边把鞋脱了才上床睡觉。
第二天早上，流浪者旁围了一大群人。
“妈妈。.。.。.”一位小女孩小声地问，“这位爷爷怎么了？”
“他。.。.。.”一位穿着时尚的阿姨说，“是从哪儿来的？”
“你们不要在说了！”一位女士着急的讲，“别说他了，我们应该帮帮他，而不是在这里光说不做。”
。.。.。.
他们不停地议论着，却没有一个人上去帮忙，这些人的声音如同千万只蚊子在我耳边嗡嗡直叫，让人心烦。
渐渐的，围观的大伙们都散开了，我看着孤独的流浪者，向他走去。.。.。.
描写人物的作文 篇三
刚进入高中，我第一眼见到的就是我的语文老师 。她是一个漂亮的女生，看起来非常年轻，可能是刚来这个学校吧，这是我对她的教学产生怀疑。
上第一节课时，她给我们做了自我介绍，竟说她是一个女汉子，她说：你们要听话，不然，你可以试试，我可能有上百种办法整你。接着笑了笑，开始上课。
她上课很有意思，经常给我们讲故事，是一些作家的故事。这样我们既开心又学习好了，上她的课也特有激情。
她讲完一个知识点，就问我们有没有听懂，我说没有听懂，她就把我单独叫出去，给我一遍一遍的讲，直到我听会为止。在我看来她不像一个女汉子，她给我讲题时非常的温柔。
有一次，我的课文没背过，我想算了吧，没背过就没背过吧，反正老师又不检查。但出乎我意见的是，她检查了，她叫我们一个个去她跟前背，我没背过。结果他让我抄，十遍啊。我几乎快崩溃了，我从没有抄过这么多，但面对学校的规定我还是抄了。
从此，我对我的语文老师产生别的看法，她是那么的负责任，是那么的会教育学生。她总是在该做女汉子时做女汉子，该温柔时就温柔。
我对她更加崇拜了，我更努力的`学习语文了，我更喜欢她的语文课了。我的语文老师就是这样，她可以使人改变，不管温柔还是暴力。她可以使人学习好，同样，不管温柔还是暴力。她是那样的有方法，但又因人而异。
描写人物外貌作文 篇四
我的弟弟很可爱，十分有趣。
我的弟弟今年1岁半，个子偏爱，一张樱桃小嘴，有一双又水晶晶又大的漂亮眼睛哦！一个小巧的身材。这样的外表看上去就是一个调皮的小王子。自从弟弟来到我们家，就把沉闷的家变成充满欢笑声。
弟弟对音乐十分敏感。又一次，我在家里上网放啦一下音乐，弟弟好像很兴奋似地，把那个只有一巴掌大的屁股扭来扭去，而且手也在摇来摇去，弟弟就沉浸在音乐里拉吧。
弟弟是一个开心果。一次，我生日的时候开派对，妈妈原本说不让那个小捣蛋弟弟去的，可是弟弟好像懂啦意思，走来妈妈膝盖上，用一双另人怜爱的表情来恳求妈妈。最后妈妈便同意啦。派对开始啦，我们放啦一下音乐，谁知到，这个小捣蛋却在我同学、朋友面前扭屁股，斗得我同学哈哈大笑，险些没掉大牙。弟弟看到同学笑，他的屁股扭的幅度越来越大，那两个牙齿时不时的露出来，而眼睛却被笑成一条缝。
弟弟还是个小捣蛋。一次，家里刚刚完成啦大扫除，全家人精疲力竭的躺在啦自己的床上，而弟弟却在那里走来走去，谁也顾不上啦，因为都很累啦。可没想到一觉睡醒，地上都是脏兮兮的脚印，而哪里都被弟弟的魔爪弄乱啦，我们看啦，差不多都晕啦过去，我的弟弟就是这个样子，我很喜欢他哦！因为他真的很可爱，有趣。
人物描写的作文 篇五
我的同桌是一个正宗四川“辣妹子”，她又许多个面，都让我分不清楚，哪个才是真正的她。她时而暴躁，时而疯癫，时而又温顺。暴躁的时候总看我不顺眼，总是追着我打；疯癫的时候像一支疯小狗，叫个不停，幸亏她没在上课时叫，不然她真死定了；她温顺的时候，一般是有两个情况：一、想趁我不注意抄答案，二、想趁我不注意的时候偷东西。
最糟糕的是，我们“七星三剑客”都坐在她附近，她随时都有麻烦来找我们。
叫她“辣妹子”，是她最恼火的事。叫她“辣妹子”的人不管女的男的都逃脱不了她的魔掌。可惜，我就逃得了。于是，我当着大家的面对她唱“辣妹子，辣妹子，辣辣辣……”她立刻暴跳如雷使出狮吼功。“我不是辣妹子。”她那惊天动地的叫声，差点没把玻璃给震碎了。我立刻使出看家本领“乾坤大挪移”，吧音都转给了别人，可是她又立刻使出必杀技“九阴白虎抓痒功”，凡是被她抓过的人就会笑上三天三夜，我就被抓过。于是我立刻使出绝招——凌波微步，一转眼我正逃向“避难所”。可是她也使出“轻功水上飘”飞了过来，可惜还是我先到——男卫生间。他立刻急刹车，停住了。
她见拿我没办法，于是就等。我知道她是一个急性子，等不了。可是没想到这次过了很长时间，还没走，还真跟我玩消耗战。于是，我求着说：“何姐，看在小弟多年给你抄作业的份上，饶我一命吧，再说马上上课了，你也不可能等了。”不过真的我一说完就上课了，真是天助我也。没办法我和她同时跑回教室。不过每节下课，她都来找我的麻烦，使我不敢再惹她了。
从此我和“辣妹子”势不两立，天天都有一场激烈的战争，不是我赢，就是她赢，每次都要分个上下才肯罢休。
人物描写的句子说说 篇六
1、两道眉毛给予他的眼睛一种特别的美——这是两条淡褐色的、松软的、差不多是笔直的线条，而且很少有对称的时候，一道比另一道高出一点，因此这道眉毛上面出现一条小小的皱纹，其中仿佛含着寓意，隐藏着思想。
2、他胸脯是宽的。但肋骨突出着像在陷落。
3、那双眼睛，像充盈的湖水似的，慢慢地波动着，闪若光，终于，一股泪水簌簌地溢出了他的眼睛。
4、那双鸽子般的眼睛，伶俐到像要立刻和人说话。
5、那美丽的头发披散在身上，像一股褐色的小瀑布一样。波浪起伏，金光闪闪。
6、那一双尘土包裹的脚，你都能数得出一根根骨头。
7、脸是圆的，乌油油的，有痘癍。
8、那手清癯干瘦，犹如青铜铸成。仿佛还带着锋棱。
9、他那一头金红色的头发又长又多，不但遮没肩背，连全身都罩没，只露出一双脚。
10、他的'脸蜡黄蜡黄的，有一种接近透明的光泽。
11、李先生脸上少了那副黑眼镜，两只大白眼睛像剥掉壳的熟鸡蛋。
12、这只手苍白成一种透明状，暴露的青筋如蛇形在皮下蠕动。
13、眉毛弯弯的淡淡的像新月。
14、胸、颈和双肩呈现出匀称的美丽的线条。
15、那女人丰满、肥胖。自以为了不起，很像一只养肥的鹅。
16、他的头发很浓密，而且好像马鬃毛一样的粗硬。却带着小孩子一样的骚乱和柔美，卷曲地绕着他的小小的耳朵。
17、两只玻璃珠似的大眼睛里，闪动着青春、热情的光芒。
18、人们可以从他的脸部得到一个深刻的印象——严峻的深灰色的眼珠，细长的鼻子，苍白的脸庞带着沉思的表情。
19、他的脚趾头差不多同手指头一样长，一样灵活，他能够用脚趾头夹着一支钢笔流利地签名，还能用脚趾头剥豌豆。
20、那手又厚又大同熊掌差不多。
22、他的眼睛像一双小燕子，老是在滟滟的春水上打着圈儿。
23、这手臂这么细小，十个指头像一束枯竹技，仿佛一折就会折断似的。
24、他那纤小得像孩子一般的雪白的手托着他的头。
25、风磨前站着一个矮个的、整个身子活像用铅捶成的人。
26、脑额上拱着前刘海，像一个发酵的馒头。
27、一对尖利的眼光在这年青人的身上霍霍地打圈。
28、那双眼睛更明亮、更尖利了，每一闪动，就像一道道闪电，仿佛带着唰唰的声音。
29、他的一双手很大，骨节突出，颜色发达。手掌上全是茧子，看上去好像被铁锈分成一条条似的。
30、那张脸颜色红朴朴的，加上那双眼睛顾盼自如，永远活泼泼的。
31、他的红的近乎赭色的脸像是用泥士塑成的，又像是在窑里边被烧炼过，显得结实，坚硬。
32、这眉，细溜溜长而弯弯，密丛丛浓而翩翩。
33、淡黄而稀疏的头发平滑地贴在他崎岖的脑壳上。
34、这人满脸皱纹，活像没上过油的旧皮靴皮。
35、嘴底下的一簇络腮胡，长得已有一二分厚，远看，他的下巴像一个倒挂在那里的黑漆小木鱼。
36、他的面庞圆圆的、白白的，鼻子和嘴唇的轮廓都很周正而纤秀。
37、十个手指头也都是｛SHUBAOC.COM｝肉鼓鼓的，只有每节周围才凹进去。好像箍着一个圈圈。颇像是几串短的香肠。
38、这是一只畸形的脚，脚背高高地隆起，四根指头弯下去，差不多连成一块肉紧紧地贴在脚掌上，只剩下大拇指孤零零地露在外面，好像一个尖尖的粽子角——这不是人的脚。这倒像是用面粉捏成的白白的东西。
39、这一双眼睛似乎是娇嫩的矢车菊的蓝色，眼神柔和而又温暖。
40、他又矮又胖，浑身的肉像发起的白面团儿。
描写人物的作文 篇七
我有一个高大帅气的老爸。
他有一张漂亮的脸，高高的鼻梁，还有一个嘴巴，那双宝石般的眼睛，一直是囧囧有神的。
我的老爸，他有各种各样的能力。但也不是万能的我们也得有自己的想法和做法。
记得有一次。如果被一个蜈蚣咬了，当时我就惊呆了，不知何去何从。这时我的老爸挺身而出，把那可蜈蚣用拳头锤死了。再告诉我怎么解除蜈蚣的毒，先是一开始准备用那种鼻涕虫。在上面擦一擦，我感觉好恶心呀。于是就换了一种方法，用尿液，尿液在上面擦一下。嗯，也好恶心啊。
后来我还是坚持了下去。
还有一次我在路边摔倒了，胳膊就磕破了。我鼻子一酸，就哭了起来。之后爸爸拿里一个创个贴就贴了上去。
记得还有一次，我在山路上那个路比较弯曲，也比较难走，我快走上去的时候，爸爸吧。救援之手伸了出来。那时我感觉到万分的温暖。我为我有这个老爸而感到骄傲自豪。
我喜欢我的老爸，我的爸爸就像一个万能超人，一直在我的家庭里出现。保护着我们。
描写人物的作文 篇八
我们班的同学各具特色，简直可以用水浒里的人物来形容，不信你听我慢慢道来。
“花和尚”杨久乐
杨久乐，他胖胖的，挺着个大肚子，力大无穷。一次，老师让我们几个同学去楼下搬书，其中就有杨久乐，我们箭一般冲下楼，一看，有五捆书，我们只下来四位同学，“看来我们又要再跑一趟了。”我说。杨久乐却说：“不用，看我的。”说完用手一甩把两捆书背上了肩，疾步如飞地跑到教室。他脸不红，气不喘，真比得上“鲁智深倒拔垂杨柳”了。
“及时雨”刘冠营
刘冠营，个子高高的，乐于助人，哪个同学有困难他就出现在哪里。有一次我们正在考试，我写着写着笔没墨了，文具盒也忘家了，急得像热锅里的蚂蚁——团团转。他发现了，小声问我：“你怎么了？“笔没有墨了。”我说。他听后想都不想，立刻拿出一支笔递给我，“你用去吧。”我听后感激地说了声谢谢，就马上又去做卷子了，真是及时雨啊！
“智多星”范子臣
诗曰：“吾班范子臣，样样不输人。作文顶呱呱，考试全红花。”他个子中等，学习优良，而且是我们老师的得力小助手，管班的方法多之又多，充满智慧。一次老师去开会让范子臣管班，老师刚一出门，教室里哗然一片。范子臣灵机一动，他在黑板上写上“表扬***”，“批评***”，然后大声说：“谁在表扬栏上可以减作业，在批评栏上的吗，哼！等着老师回来请你吃”竹笋炒肉“吧！”说完同学们不约而同倒闭上了嘴巴，教室里掉根针都能听见。老师回来后表扬了范子臣。
我们班还有“神行太保”于亚霖“，”高球“常志博，”豹子头“王明昊，反正我写一天也写不完，如果你想了解，就赶紧来我们班吧！
描写人物特点的作文 篇九
我的爷爷是一个有精神的人，他每一天早上都会去锻炼，中午接我回家，我的爷爷很瘦，个子很高。爷爷的头发短短的，眼睛大大的，鼻子大大的，嘴巴小小的。
每一天中午，爷爷骑着车子在马路对面接我，不管刮风下雨，他都会来接我，我坐在软软的车座上，我感受到了爷爷对我的爱。
夏天，我回到了家里，爷爷会给我早早的凉一杯香甜的蜂蜜水，我感受到了一丝丝凉爽我正想对爷爷说：“谢谢你，我的好爷爷。”
冬天，寒风刺骨，爷爷也来接我，一回到家里，爷爷赶紧暖我这双冻得通红的小手，还给我一个耳罩，和一顶小帽子。然后端来热腾腾的饭菜，会对我说：“吃完就不冷了。”我感受到了爷爷对我的关心。
在我小的时候，每一天下午吃完晚饭，爷爷都会骑着自行车带我去火车站去看火车，那火车十分的长，一列列的火车从我眼前驶过，慢慢地，我看腻了，就蹲下开始挖坑，爷爷说：“留意你的手被虫子咬了。”我立刻把手缩回去，又开始看如同龙一样长的火车来，我感受到了爷爷对我的关爱。
在我小的时候，而且是在我过生日的时候，爷爷都带我去超市给我买我最爱吃的食品，我每次回到家还会看到爷爷以前给我积攒下的所有的好吃的，虽然都是甜食，但是我还是大口大口地吃着，爷爷看着我，这时我感受到了爷爷对我浓浓的爱。
爷爷的年纪虽然大了，爷爷对我的关心与关爱是永远不变的，更让我难忘。
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