山中访友读后感 《山中访友》读后感心得体会（优秀6篇）
《山中访友》讲的是我带着满怀希望的好心情走进山林，探访山中自然界的“朋友”，于“朋友”诉说衷肠，营造了一个如诗如画的世界。下面是书包范文为小伙伴们带来的《山中访友》读后感心得体会（优秀6篇），希望能够帮助到朋友们。
《山中访友》读后感 篇一
今天，我们学了一篇课文叫《山中访友》
我看到作者和每一个生命都出奇的默契，鸟儿呼唤他的名字，露珠与他交换眼神，他和清凉的山泉一起梳妆，和汩汩的溪流共同唱和……作者在奇妙的大自然里，捡起落花，闻到了大自然的芬芳清香；拾起落叶，看到了生命的奥秘；捧起一块石头轻轻敲击，听见了缘故火山爆发的声浪和时间隆隆的回声。在雷雨里岩石为作者撑起一把巨伞。
山中的那些动植物们好像是作者的亲人，不用带礼物，只要带着希望人人都能像作者一样热爱大自然，亲近大自然，这样，才能让山里的一切成为你的朋友。好心情就可以了，读了这篇文章，我知道了大自然是美丽的，在大自然中的一切都是值得我们爱护的所以希望人人都能像作者一样热爱大自然，亲近大自然，这样，才能让山里的一切成为你的朋友。
《山中访友》读后感 篇二
爱有很多种，只不过每个人所表达的方式不一样罢了。这件事虽然已经过了很久，但您对我的爱已深深的印在我的心里。”她自己埋怨着！爸爸对我说：“阿姨叫你呢。它的眼睛亮晶晶的像一个黑色的水晶珠。
作者李汉荣把大自然当作是与我们息息相关的好朋友。他把老桥、鸟儿、露珠、树、山泉、溪流、瀑布、悬崖、白云、云雀当成了认识多年的好朋友、老朋友和很熟悉自己、无话不谈的知己。而看见《山中访友》这个题目，很自然的想到作者是去山里拜访朋友，可是一看却是想象作文，思想别出心裁，题目也很吸引读者。
从前在人类的身边，有一个高贵而美丽的女子，她的名字叫大自然。她拥有很多很多，绿茵茵的草坪、金黄的稻谷、湛蓝的蓝天、悠悠的白云、挺拔的树、鲜艳的花朵、清澈的湖水等等。可是，人类的“杰作”让她的美丽惨不忍睹。因为这样，让这位高贵而美丽的女子“疯”了，开始疯狂的报复，沙尘暴、热带气流、台风、龙卷风、洪水和地震等一些自然灾害在警告着我们人类。当这位女子冷静下来时，人类已经开始保护她了，她欣慰的笑了。
说真的，因为人类过度砍伐树木，让树木逐渐减少；因为人类乱扔垃圾，造成河流污染；因为人类用水大手大脚，造成用水减少了，还有地方成了贫水地区等等。不如我们想一想，我们不浪费纸，用完纸就卖给回收站的人，资 www.shubaoc.com 源利用，多种点树，就可以抵挡沙尘暴、又可以保护环境。不乱扔垃圾，把垃圾扔到垃圾桶里，河流就干净了。省点用水，让贫水地区的人用上水……不好吗？
让我们一起来保护那美丽却脆弱的大自然吧！
山中访友读后感 篇三
《山中访友》这篇课文让我领悟到了大自然真谛。
这篇课文主要写了：作者带着愉快的心情探访山中“好友”，与朋友互诉心声，在作者眼里，大自然的一切都是作者的好朋友，都是富有生命的人。从而营造了如诗如画的世界，表达了作者对大自然的喜爱。在作者的笔下，比喻、拟人的写作手法以及想象把山中的一切都变成了富有生命的人们。他把山中的一切都当做自己的好友，他热切地跟他们打招呼。就连雷阵雨就好比一千个侠客或诗人，头顶的巨石也是像是为作者撑起巨伞。
读了这篇课文，我对大自然有了不同的看法。平时，我们只对那些特别美丽的大自然景物有喜爱之情，而对那些平凡的事物，则视而不见。可作者却不一样，每一个大自然景物，都有着极其精彩的历史，作者跟每一个景物都有着深情厚谊，似乎已和大自然融为一体了。
大自然的万物都是我们的好朋友，他们都有自己独特的地方。只要我们用心去跟大自然交流，就会发现，原来，大自然是如此美丽。他不是只有我们能看到的美景，而是有很多很多，只是我们没有细心地去观察，用心去和大自然交朋友。大自然，他是妙不可言的，是妙趣横生的，是生机勃勃的！
山中访友读后感400字 篇四
这个星期事情比较多，所以语文只学了第一课《山中访友》。这篇课文是这本书的第一课，所以也是这本书的重中之重。
这本书是讲的作者在山里访问他的老朋友，而他所指的老朋友就是山里的植物与动物。本文在叙述方式上，独具匠心。一读题目，触发思绪的便是作者到山中去拜访一位老朋友了。但读到文章的第三自然段时，我们才恍然大悟，原来作者要访问的是一些自然界的朋友。文章以这样的方式叙述，使我们也进入到画面中，仿佛这些自然界的朋友，都是活的，可以与我们说话，交谈。
这篇文章我们通篇都要背下来，还要默写。一开始我们叫苦不迭。但因为我们有一节课在刚装修完的多媒体教室上课，庞老师提议我们到操场去背。我们几个女生选了一个有花有草的地方聚在一起。不知是因为触景生情、身临其境，还是因为那节课我们说说笑笑，很轻松。我们很快就背过了。
在背的时候，我感受到了不一样的效果。我感受到了那种美，那种自然美，那种不可替代的自然美，也知道了作者为什么会有那种感受。
我感受到了这篇文章真的是一篇非常好文章，我希望自己能多读到更多这种文章。然后慢慢的，我也能够有这样好的文笔，写出这样优美的文章。
山中访友读后感 篇五
读《山中访友》有感今天，我读了一篇课文——《山中访友》，它让我领略了大自然的风姿，让我更加喜爱大自然。 《山中访友》主要讲作者去拜访山里的朋友&，他把大自然当作自己的朋友，赞美它们，赞美大自然，表达了对大自然的无限热爱之情。 《山中访友》描绘了大自然的风采，我们也是大自然的一份子啊！我们不应该破坏大自然的生态平衡，然而，至今有多少见利忘义的人下正在大自然的五彩裙上画黑点呢？大自然是我们的生态之母，我们的种种生活方式都离不开大自然。记得有一次，我和小伙伴们去一个密林玩，差一点就迷路了，幸好看见了树木蕴含的奥秘，我们才可以回来，这不是大自然给我们的恩赐吗？我们乱砍伐树木，不但是大自然的悲哀，还是人类愚昧无知的行为的损失！只有树木，才能抵挡洪水，有多少村庄被洪水冲毁了，这不能怪大自然，因为灾难是我们人类造成的！破坏大自然种种事件，还不能引起人类的反思吗？所以，我呼吁大家，不要破坏大自然！
山中访友的读后感 篇六
这是一篇构思新奇、富有想象力、充满好奇心的散文。作者“带着满怀的好心情”，走进山林，探访山中的`“朋友”，与“朋友”互诉心声，营造了一个如诗如画的世界，表达了对大自然的热爱之情。
把“老桥”比喻为“一位德高望重的老人”，不但写出了桥的古老，而且也突出了它的默默无闻为大众服务的品质，充分表达了作者对桥的赞美和敬佩。
从文章的字里行间，我们能真切地感受到在作者的眼里，这一花一草，一鸟一石，一草一木都能成了有生命的人。它们能跟我们说话，能跟我们交流，它们成了我们的朋友。作者进山看景，自然成了“山中访友”。
作者以自然界中的花树、鸟石、山水为友。这是多么美妙的一种情境啊！从这种想法中，我们真切地感受到了那种“知己”情谊。
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