芝麻开门 芝麻开门读后感优秀10篇

2024-02-27 02:32:34

读后感是指读了一本书,一篇文章,一段话,几句名言,一段音乐,然后将得到的感受和启示写成的文章叫做读后感。该页是编辑为家人们找到的芝麻开门读后感优秀10篇,欢迎阅读,希望对大家有所启发。

《芝麻开门》读后感 篇一

有一句话叫“行万里路,读万卷书”。是啊,一本书不仅可以给你带来知识,还可以懂得一些道理,在暑假里我读了一本书,是祁智叔叔的《芝麻开门》。

这本书讲述了大钟亭小学四(1)班同学们的一件件趣事,四(1)班是一个团结快乐的班集体。主人公有从西流湾小学转到大钟亭小学的男孩张天,心眼比炮筒还粗的姜珊,胆小的中队长尹露,小小服装设计师孙新悦,热心肠的李强,研究生徐老师、“罗纳尔多”孟可文,想当元帅的。迟速地在一起成长着,发生了许多有趣的事情。

一天,张天想要自己过一天,妈妈一下子就批准了。张天就令外公去做10道数学题目,背5首古诗;外婆做一道糖醋排骨和一碗赤豆元宵,晚上回来让张天检查。他又安排爷爷奶奶骑自行车到郊外的伏牛山玩一天,晚上睡觉前到张天那里报到,谈郊游感想。他还让妈妈去东郊风区景玩一天,回来写篇作文。最有趣的是,他让班里的几位同学来到家里做客,并且做饭。大家准备要下饺子,所以都热火朝天地开了起来,有的擀面皮,有的切菜,有的剁肉馅,有的和面,经过一个上午的努力,同学们也都饿,一口气下了七锅水饺。除此之外,他们还克服了不少困难。那一天,他们很累,但他们也很快乐,所以再苦也是值得的。

当合上这本书时,我感到我是快乐的,因为我领悟到了作者祁智叔叔在书中表达的另一层意思,那就是在快乐的背后,同学们都在承担着一些责任。当我合上这一本书的那一刻,我突然感觉自己一下子长大了很多,在我成长的路上有很多快乐和不快乐,但我一定会勇敢的面对,承担起属于自己的责任。

《芝麻开门》读后感 篇二

这本书讲述了一个班集体、一群有个性和才情的孩子在一年里发生的故事,有:想当元帅的迟速、心眼比炮还要粗的。胖女孩姜珊、小服装设计师孙新悦、少年老成的中队长尹露露、热心肠的李强、帮爸爸妈妈约会的小博士杨晨……并与他们做了好朋友。其中,我最崇拜的是这里面的小小服装设计师——孙新悦,她设计的服装曾在全校校服设计比大赛中获得了一等奖;“新新”服装厂用10玩元买了孙新悦的服装,她把这10万元都捐给学校了……

书中有27篇文章,我最喜欢“怎么没有压力”这篇文章,这篇文章讲了同学们误把自行车的压力器当成了测试心里压力的“心理压力测试器”,搞得人仰马翻,但是,在这同时,大家都也说出了自己心中的压力。

《芝麻开门》读后感 篇三

我们大家生活在快乐的世界里,当我读了祁智的《芝麻开门》这本书后,我觉得更快乐了.

这本书讲述了一个班集体.一个有个性和才情的孩子。转学男孩张天,走进全市最好的小学——大钟亭小学,他结识了想当元帅的迟速`心眼比炮粗的胖女孩姜珊`小服装设计师孙新悦`少年老成的`中队长君露露`热心肠的李强`帮爸妈约会的杨晨……在这个可爱的集体里,他和伙伴们快乐着`承担着`成长着。金色的童年,处处都有四(1)班学生的身影。

有一次,元帅挑选了20名学生去军训.第一天军训完后,四(1)班学生就对"狠心肠"的教官表示不满,说教官"脸上长豆豆",把"一`一`一二一"的口令改为"鸭`鸭`鸭啊鸭".教官走后,他们又依依不舍.

我们应该快乐的生活,让世界充满儿童们的欢声笑语,一起沉浸在快乐的世界里.让我们的生活多一些乐趣,多一些笑声,多一些儿童活跃的身影.

《芝麻开门》读后感 篇四

《芝麻开门》不就是我们小时候常看的那个神话故事吗?不,你们错了,它是祁智叔叔写的现代版《芝麻开门》。这是一本好读、耐读的书,书中讲述了一个班集体、一群有个性和才能的同学,在一年里发生的`故事:转学的男孩张天,走进了大钟亭小学,结识了想当元帅的迟速,心眼比炮粗的胖女孩姜珊、小服装设计师孙新悦、少年老成的中队长尹露露、热心肠的李强、帮爸妈约会的杨晨……在这个可爱的集体里,他和伙伴们快乐地成长着,承担着,成熟着。人人都有一个金色的童年,看了《芝麻开门》,我就想到了我们的班级:和蔼而又严肃的语文老师,脸色多变的数学老师,架着一副老花眼镜的英语老师。矮个子的印超、飞毛腿樊纪伟、最爱哭的钱江源……我们在我们班特设的争分活动中你追我赶,为有些同学因破坏校纪而被扣分的行为而羞耻;为成绩差的同学掉队而着急。

我们一起为维护班级的荣誉而努力。一个班级就是一个大家庭,老师就是家长,教我们做人的道理,培育我们健康成长。

《芝麻开门》读后感 篇五

《芝麻开门》讲述的是一个班集体中一群有个性的孩子在一学期中发生的趣事。从西流湾小学转到大钟亭小学的男孩张天、成绩优异的女孩尹露露、和蔼可亲的徐老师……都是书中的人物。但是,只要你仔细地阅读,你会觉得其实每一个小故事都在你的身边上演。

在读这本书的时候,刚开始对那些老师还有些不满。比如徐老师对成绩不太好的同学不重视,而何老师又太爱“出风头”,李校长爱讽刺学生,但在随后的理解中,才知道他们也有热情的一面,才能深深体会到他们对学生的爱。所以,大家也要给老师多一些支持,少一些埋怨;多一些包容,少一些调皮。

其实,我们的`班级也有许多有趣的事情。只要你留心,把生活中点点滴滴的小事记录下来,你也可以像胖叔叔一样写出一本精彩的《芝麻开门》续集,把我们生活中的新鲜事向大家展现,那会有多棒呀!

读了这本好书,你可以减轻烦恼、分享快乐,还可以向别人学习。读这本好书,仿佛一下子懂得了好多好多,懂得了取长补短,懂得了乐于助人,懂得了尊敬老师……

到书中来看一看吧,你也会懂得许多道理的!

《芝麻开门》读后感 篇六

上个月,爸爸给我买了三本书《芝麻开门》就是其中一本。

我花了差不多一个月的时间才读完了这本长篇校园小说。

这本书讲述了大钟亭小学四(1)班同学们的一件件趣事。四(1)班是一个快乐的集体。主人公有从西流湾小学转到大钟亭小学的男孩张天心眼比炮筒粗的姜珊,胆小的中队长尹露露,小小服装设计师孙新悦热心肠的李强,研究生的徐老师,“罗纳尔多”孟可文,想光元帅的。迟速……,这个集体非常团结,有一次大钟亭小学组织足球比赛,四(1)班上场的同学们都非常团结,之后大获全胜。这个集体也非常关心老师,徐老师要生小宝宝了,四(1)班的全体同学都一起去看望徐老师,平时还叫徐老师注意身体。这个集体也非常友善,同学们发生一点小矛盾,中队长尹露露立刻来劝架,于是同学们马上就和好了。

在平时生活中我们也有可能遇到这样的事情,比如拔河比赛,只要我们团结,就会赢得比赛。老师生病了,我们就要更加认真地学习,不让老师操心。

《芝麻开门》读后感 篇七

最近,我读了一本叫《芝麻开门》的好书,这本书是关于学校生活的,内容十分有趣,所以读起来格外吸引人。

转学的男孩张天走进了大钟亭小学四(1)班的教室,结识了想当元帅的迟速、心眼比炮粗的胖女孩姜珊、小服装设计师孙新悦、少年老成的中队长伊露露、热心肠的`李强、帮爸爸妈妈约会的杨晨……在这个可爱的集体里,他和伙伴们发生了一些有趣的事。小服装设计师孙新悦,她设计的服装简直是一流,还得过服装设计比赛一等奖,拿到了10万元的奖励。一直想当元帅的迟速,视力不太好,但对军事方面可以说是样样精通,他的爷爷奶奶爸爸妈妈都是军人。

其中“怎么没有压力”这个故事给我留下的印象最为深刻。故事的内容是这样的:欧阳峰早晨上学的时候和以前幼儿园的同学借了一块心理压力测试表。欧阳峰觉得很新奇,同学们也很好奇,纷纷要求测心理压力。测试时大家都觉得心理压力大,可测试结果却为0,欧阳峰很不服气叫同学们纷纷压在他身上测,测试结果仍为0,压在欧阳峰身上的同学越来越多欧阳峰差点被压死,幸亏徐老师及时赶到。老师看了一下说这是袖珍打气桶根本不是压力测试表,即使是心理压力测试表心理压力也测不出来。他们发生的事真是傻得太可笑了。

在笑他们的同时我想:我们在班上不也经常会发生这样傻得可笑的事吗?我想以后我们要学会长大,做事一定要细心,弄清楚事情的原委再去做,就不会出笑话了。

《芝麻开门》读后感 篇八

读完了《芝麻开门》这本书后,使我受益匪浅,了解到了作者写这本书的真正用意,体会到了作者的用心良苦。

用心细细品读这本书的时候,才会体会、深刻地了解到书的有趣之处。它主要讲述一个班集体和一群有个性、有才情的孩子们的幸福生活。书中形象地描述了转学男孩张天,走进了一所钟亭小学,结识了想当元帅的迟速、心眼比炮还粗的胖女孩姜珊、小服装设计师孙新悦、少年老成的中队长尹露露、热心肠的李强等数不胜数的。好朋友。他们在这个可爱的集体里,一起快乐地分享喜悦,一起咬牙承担着灾难的降临,一起经历人生的各种酸甜苦辣,一起幸福地成长着。

从他们身上,我知道了题目“芝麻开门”有两个意思。一是把门打开,带孩子走进一个新奇、广阔、充满活力和希望的世界;二是把门打开,走进孩子的世界,孩子的世界是非常美好纯洁的。从他们身上发生的事情中,我知道了快乐是孩子的权利,是谁也不能剥夺的。一个孩子,说什么、做什么、要什么都不过分。但我们应该知道,在享受快乐的同时,要学会准备承担一些成长道路上必须承担或经历的事。

随着时间的流逝,时代在飞速地发展,孩子们选择快乐的方式和内容越来越多,孩子们承担的事或困难也越来越多。成长不容易,成长的道路很艰辛,成长的经历很难忘!但是,成长是必然的规律。上天既然赐予我们宝贵的生命,我们就要好好珍惜、好好利用,长大以后做栋梁之才,为祖国效力,创造辉煌的成就!

《芝麻开门》读后感 篇九

一本好书,可以影响到我们的做人、做事。它就像一位老师,时时刻刻的激励和鞭策我们奋进。

与《芝麻开门》结缘是在暑假的一天,我去逛书店,无意间看见这本《芝麻开门》。我翻开看了看,觉得挺有趣的,就买了下来。后来整个暑假我几乎都在看这本书,百看不厌。

《芝麻开门》讲述了一群孩子丰富多彩的生活:有开心,有悲伤,有苦涩,有欢乐……

在《芝麻开门》中每个孩子都有自己的一个称号,比如“元帅”迟速,“新闻外交部发言人”尹露露,“服装设计师”孙新悦,“候补将军”张天……他们每一个都有自己的故事,每个人都是独一无二的!

当然,他们也有一些缺点。比如说,张天的'不自信,李强成绩的不理想,迟速有些偏科和近视等等,就连老师们也有一些不足。比如,徐老师一开始对李强他们的不够重视,何老师爱出风头,李校长总爱讽刺学生,等等。但是,后来他们都一一改正了,不是吗?所以,有缺点没什么大不了的,只要改正了就好。

在我看来,《芝麻开门》是一本好读、耐读的书,它述说了一个班集体,一群有个性和才情的孩子,几位可敬的老师和几个都市普通家庭在一年中,发生的故事。

当然咯,这也是我们的生活中的真实写照。

《芝麻开门》读后感 篇十

最近,妈妈给我买了几本课外书。其中一本书名是《芝麻开门的秘密》,我一下子就被吸引住了。 “芝麻开门、芝麻开门,是《阿里巴巴和四十大盗》的故事?有宝藏吗?”回到家后,我迫不及待地打开了《芝麻开门的秘密》,嘴里还念起了“芝·麻·开·门”的咒语。

走进书中,我认识了一位叫米兰的小女孩。她聪明善良,还会自己赚钱。她帮药店给老爷爷老奶奶送药赚零花钱,用劳动所得买自己喜欢的东西,请好朋友看电影吃爆米花。我很羡慕米兰,能够自己挣钱,可以自己支配零花钱。

我的零花钱都是爸爸妈妈和家里长辈给的,我从没有自己赚过钱。我知道他们挣钱不容易,所以我的零花钱都是买有用的'东西,从不舍得浪费一分。记得去年过年的时候,妈妈说亲戚给的零花钱我可以自己保管。一听到这个消息我开心得都要飞起来了,一晚上翻来覆去得就没睡着,想着怎样来花这巨款。第二天,爸爸说让我把钱存在妈妈那里,必须要用钱的时候再向妈妈申请,然后拿出来让我自己支配。我一听,嘴翘鼻子高不同意。看米兰辛苦挣钱,我真觉得惭愧。零花钱是谁保管都不重要,重要的是要把它花在有意义的地方。

现在,我们的生活水平提高了,但我们仍然不能胡乱花钱。长辈们给予我们的压岁钱,凝聚了他们对我们的关心与期望,我们更应该合理地使用。

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