高贵的施舍读后感 高贵的施舍读后感(精彩10篇)

2024-01-23 03:57:30

看完一本名著后,相信大家都积累了属于自己的读书感悟,需要好好地就所收获的东西写一篇读后感了。那么你真的会写读后感吗?书包范文小编精心为您带来了高贵的施舍读后感(精彩10篇),希望能够帮助到大家。

高贵的施舍读后感 篇一

暑假里,我读了一篇文章——《高贵的施舍》,让我明白了“以辛勤劳动为荣,以好逸恶劳为耻”真正内涵。

故事主要讲了一个断掉右臂的乞丐,到“我”家来乞讨,“母亲”没有直接给他钱,而是让这个乞丐把房前的一堆砖搬到房后。开始乞丐不愿意,“母亲”就用一只手搬了两块砖到房后,乞丐看了后,只好把房前的砖搬到房后,整整花了两个小时。搬完砖后“母亲”给了乞丐20元钱。后来,那名断掉了右臂的乞丐当上了某个公司的董事长,他来到“我”家感谢“母亲”。他从“母亲”让他搬砖的过程中,懂得了要用自己的双手劳动,才会得到财富。

读完文章,我被这位母亲的良苦用心深深地打动了。为了让乞丐懂得靠自己的力气挣钱,“母亲”才让乞丐搬这堆没必要搬的砖。这20元钱的施舍,让乞丐从伸手要钱感悟到依靠劳动才能获得财富的认识,从而改变了他人生的观念,开始走上创业的道路,最终成为创造财富的领导人物。

“母亲”的高贵之处,是把自己的高贵的心灵,赋予一个乞丐。她以自己的行为作示范,终于让乞丐明白劳动与财富的关系。她给予乞丐的同情与关心,使乞丐明白劳动的价值与做人的尊严。

在生活中,经常能看到大街上有跪着向别人乞讨的人,年纪大的就不去说了,那些年纪轻的为什么就不能靠自己的劳动换取幸福的生活呢?在这儿我要对他们说:乞讨会让人失去自尊,你这么做只能证明你自己是个弱者,只能获得别人的同情,并不能获得真正的财富与快乐。你们是一个健全的人,为什么不用自己的双手来创造你自己的未来呢?为什么不挺起腰杆做一个“高贵”的人。乞讨只能缓解一时的贫困,可这毕竟不是长久之际,要想拥有真正的财富,只有靠自己的双手来创造。

上帝给予每一个人的东西都是平等的,关键在于你是勤劳还是懒惰、在于你会不会恰当地运用这两只手,而不是在那儿干等着好运气,要知道天上不会掉馅饼的,你别以为钱是天上掉下来的,那是用自己的血汗挣来的呀!

高贵的施舍读后感 篇二

今天,我读了《高贵的施舍》一篇文章,深有体会。文章大体讲了:有一个单臂的乞丐来到小作者家门口乞讨,可母亲没有直接给他钱却让他搬砖,乞丐以为母亲不想给他钱,要难为他,可母亲做了一遍示范,乞丐只好搬砖,搬完砖后,母亲付给了他工钱。

在以后,来的乞丐,母亲还用“老一套”,干完活后,再付工钱。有一天,一个很体面的人来到我家门口,他西装革履,气度不凡。唯一美中不足的是这个老板只有左臂没有右臂,他用左手握住母亲的手,鞠了个躬说:“谢谢您,您教会了我搬砖块,现在,我是一家公司的大老板,我也在城里买了一栋大房子,为了表达我的谢意,我将把大房子送给你们当礼物。”

可母亲拒绝了,他疑惑不解,可母亲的一句话就把他说得哑口无言:“把他送个一只手也没有的人吧!”“子曰,贵与富,是人之所欲也;不以其道得之,不处也”。这句话告诉我们财富和地位,是人人都向往的,但如果凭不正当的方式取得的,享受就比自己得来的更差。同时我也懂得了一个道理:劳动比乞讨出的钱更宝贵。

高贵的施舍读后感 篇三

施舍是一种富有爱心的表示,可是你在施舍别人时有没有想过被施舍者的心里。

可是,施舍不必须是物质上的,能够是机身精神上的。就像《高贵的施舍》的主人公一样,用自我的方式,让一个乞丐变成大老板的!故事是这样的:一个乞丐到主人公的家门进行乞讨,而文中的主人公,没有大方施舍给乞丐钱,而是让乞丐去板砖,从而获得应有的钱财。果然,乞丐用自我一只手,获得应有的钱财,是经过自我的努力获得的。也是因为这些对文中的主人公来说不算什么,这对于乞丐来说,可是命运的转折。这是因为文中的主人公施舍的自尊,才使乞丐有了勇气去应对人生,去靠自我努力拼搏。从而成就一番事业。其实,在人生的道路上缺少困难而缺少克服困难的信心和勇气,人不能因为天生的一些残疾而影响自我一生的道路。“方仲永”不是一出生就天资非凡,之后呢爱迪生﹑桑兰﹑霍金,他们都是身残志不残,从而树立信心,坚强应对自我!

我们还要懂得施舍的原则,不要伤害被施舍者的自尊心,要“授之以鱼,不如授之以渔”。让被施舍者明白:人生不是靠乞讨过日子,而是靠辛勤的劳动获得,天下没有免费的午餐。

高贵的施舍读后感 篇四

写完了之后,我心里发出了感慨:在生活当中,我们完全依靠父母,我是不是个乞丐呢?是一个失去尊严的乞丐,还是怎样的乞丐呢?

放学之后,我回到家,问爸爸:“我是不是你的乞丐?”爸爸听了,笑了笑说:“小呆子,你怎么是我的乞丐呢?你是我的小宝贝呀!”

我听了之后开心得不得了。

不过,之后我想了想,我也应该算是个乞丐。因为我买衣服,零食全都是家人付的钱,而且家人一直关照着我。不过,我更应该算是个有尊严的乞丐。因为我经常帮奶奶拖拖地。有时候,我也会把我自己能洗的小东西洗一洗。还有,每次人家吃完饭,要盛饭,我都会争着抢着说:“我来,我来。”哎!我是不是个乞丐呢?

高贵的施舍读后感 篇五

《高贵的施舍》这篇文章主要讲了一个乞丐来到“我”家乞讨,但是“我”的妈妈让他搬砖,让他学会用劳动来养活自我。几年后乞丐到“我”家来感谢“我”母亲,他此刻已是一家公司的老板,说已为“我们”买好房子,接“我们”去城里。“我”母亲却说:“那你就把房子送给那些连一只手也没有的人吧!”

读了这篇文章我受益匪浅,我觉得文中的母亲十分高尚,她既帮忙了别人,又让别人不失尊严,同时让乞丐搬砖,使他明白靠自我的劳动必须能养活自我。做一个自食其力的人。

乞丐经过几年在外面的打拼,来到“我们”家报恩,让“我们”住进他买的房子,“我”的母亲这时说:“不用你的照顾,多谢了,我们家人个个都有两只手,你还是把房子捐献给更需要帮忙的人吧!”母亲善意地拒绝了他,给他指引了一条光明的方向,母亲值得我们敬佩。

在实际生活中干活也要勤快,只有用自我的双手才能养活自我,而且要多做一些善事。在打扫卫生时,我们要做到“快”和“干净”两方面,同时,我们还要做一些力所能及的事。而且,我帮忙同学的时候,还要有正确的方法,比如,有一位同学一道题目不会做,我不就应直接借他抄答案,而要告诉他这道题的解题方法。

读了这篇文章,我明白了一些道理,做事务必要讲究方法。

高贵的施舍读后感 篇六

《高贵的施舍》一文主要讲述的是一位断手乞丐向作者母亲乞讨,作者母亲叫他去搬砖头,并给予乞丐20元作为回报。乞丐从中得到启示,从此恢复了对生活的信心,后来成了一家公司的董事长。

人的一生不可能一帆风顺,在人的一生当中,我们会碰到数不尽的挫折。有的人从此一蹶不振,有的人很幸运,会碰到类似《高贵的施舍》中那位母亲一样的好心人。我的班主任陈喜凤就是一位善于开导我们的好心人。在我们班,一些成绩不理想的同学经常自暴自弃,他们认为无论他们多么努力也成不了好学生。他们上课无心听讲,回家不复习功课。面对这样的学生,陈老师没有放弃他们,她每次都会找他们谈心,了解他们内心的想法,还经常用课余的时间辅导他们的功课,使他们对学习和生活重新充满信心和勇气。

看了《高贵的施舍》,我也希望更多的人来关爱残疾人。他们虽然身体残疾了,但一样可以拥有健康的心理。他们完全可以靠自己的努力闯出一番自己的天地。就像这次在北京举办的残奥会,就有很多残疾人运动员,他们取得了辉煌的成绩。失败的泪水与遭遇挫折的痛苦和胜利的微笑一起凝结成了五彩缤纷的人生道路,战胜困难后的喜悦则像雨后彩虹般绚丽夺目。不抛弃,不放弃,只要我们自己不放弃自己,就没有什么做不到!

作者母亲的施舍是高贵的,是她的善心让乞丐重拾做人的信心。在生活中,我们都应该做这样的施舍者。

高贵的施舍读后感 篇七

人在困难的时候是多么渴望得到帮忙啊,但即使帮忙也要正确地帮忙,要怎样帮忙才是正确的呢?

一个乞丐来到家门口乞讨,母亲指着一堆砖对他说:“把这些砖搬到屋后去吧。”乞丐只有一只手,但辩解但是母亲,还是搬起砖来。母亲给了他报酬。之后,又有一些乞丐来乞讨,这些砖就被搬到前面又搬到后面。

几年后,有个体面的人来到我家,西装革履,气度非凡,完全一个老板样貌。只是这个老板只有一只手。他感谢母亲说:“如果没有你,我此刻还是个乞丐。因为你当年教我搬砖,这天我才成为一家公司的董事长。”……

仅仅是一个小小的举动,就成就了一个人。以前我看过一个电视剧,上方有一个人说过这样一句话:“要帮忙一个很饿的人,就要给他一副鱼钩而不是一条鱼。一条鱼总是会吃完的,而鱼钩却能永远帮他钓鱼。”

这让我明白了,物质上的`帮忙不必须就真的会彻底帮忙到别人,要让他的精神上也受到帮忙,明白道理。

《高贵的施舍》读后感 篇八

高贵的施舍讲述一位母亲运用了一种特殊的施舍方法帮助了一名乞丐,也让乞丐认识到了一个重要的道理。

我敬佩文中的母亲,因为她有善良的心和充满智慧的脑袋。我相信大家一定会在道路两旁遇见一些可怜的乞丐吧。同样本文的母亲也遇到了一名乞丐,这名乞丐的一只手断了,样子很是可怜。母亲见了并没了即时给乞丐钱打发他走,而是让乞丐把砖块搬好,乞丐慢慢的搬动着砖块,我非常佩服这位母亲的良苦用心,母亲其实根本不必要让乞丐搬没必要搬的砖头,但母亲让乞丐劳动,母亲就应付,工钱,这样,乞丐就不会有被施舍的感觉,这样还帮了乞丐树立起最重要的东西那就是做人的尊严!我们在生活中不能有不劳而获的想法,只有你付出了,才会有收获让他知道不是只有健全人在世界上才有价值,残疾人在世界上也是有自己的价值,让他对自己有信心。

《高贵的施舍》读后感 篇九

今天,我读了一篇名为《高贵的施舍》的文章。这篇文章主要写了母亲在一为乞丐向她乞讨时,让身有残疾的乞丐把屋前的砖块搬到屋后,并给那个乞丐20元钱当报酬。对啊!与其给他们钱,还不如让他们懂得怎么挣钱,怎么去奋斗。这就好比那些乞丐一副鱼竿,让他们自己去学会钓鱼,学会自力更生。

其实,在生活中懂得这样的人很少。人们遇到这样的情况都是施舍给乞丐一些金钱,想打发它们走。但是,虽然身有残疾,不也一样生活的很好,不也可以不去当乞丐,不也可以去奋斗,不也可以去追寻人生的目标吗?

在我的印象中,有这样一位盲人叔叔。他双眼失明,但是,他却很坚强,他并没有因为这样而感到自卑,反而去追寻他人生的目标。终,在他的努力奋斗下,他终成为了按摩师。虽然他是个普普通通的按摩师,但是他的坚强,他的。自信,却使他变得并不平凡。也许在别人眼中,他是个没有用的人,但是只要我们努力奋斗,就会有成功的一天,就会有美好的未。

在我们的生活中,有不少人因为身患残疾而感到自卑,而选择去当乞丐。因此,我希望,生活在这个世界上的每一个人都可以努力奋斗,为了自己,也为了别人而奋斗,不管是残疾人也好,是正常人也好,我们都应该为我们能生活在同一个美丽的地球上而感到庆幸。

读《高贵的施舍》有感 篇十

一只手其实也可以做很多事情!就在今天,刘老师给我们读了一篇小小说《高贵的施舍》。小说讲的是:一个乞丐上我家乞讨,母亲让乞丐去搬砖,乞丐生气地说:“我只有一只手,你还让我搬砖。”母亲不生气,却故意用一只手搬砖,对乞丐说:“你看,我可以,你为什么不可以?”乞丐只好无奈的搬起砖来。乞丐花了整整两个小时才把砖从前院搬到后院,母亲给了乞丐二十元钱。说:“这是你用劳动换来的钱。”

过了几年,一个风度翩翩的人来到了母亲家,可这个人只有一只手,他对母亲说:“我就是上回只有一只手的那个乞丐,我现在当上了董事长,我想让你们搬到城里去住,过好日子。”母亲对他说:“不用了。”董事长对母亲说:“可是,我已经在城里为你们买好了房子。”母亲又说:“真的不用了,你就把那座房子送给连一只手也没有的人吧。”

当我听老师念到“母亲让这个只有一只手的乞丐搬砖”时,我心想:“这个母亲太残忍了,对别人没有同情心,对残疾人不友好,这个乞丐本来只有一只手,还要让他搬砖头。”

刘老师继续往下念:“母亲给了乞丐二十元钱。……这是你用劳动换来的钱。”看来,母亲对乞丐还是有同情心的,也不是对别人那么残忍,看来,这个只有一只手的乞丐的劳动没有白费。”

我入迷的`听着刘老师讲这篇小说,又听见老师讲到将要结尾时母亲说的一句话,说:“你就把那座房子送给连一只手也没有的人吧。”我听了这句话,我觉得开始认为这位母亲残忍。对别人没有同情心,不友好,那时,我真的错了,听完小说,我才知道,母亲对别人很友好,很有同情心。

听完刘老师念的这篇小小说,我明白了:看什么东西都要看完,看全面,这样可以全面的看人看事物,从不同的角度看,从不同的方面看。

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