世界是平的读后感 世界是平的读后感(优秀5篇)
细细品味一本名著后,大家一定都收获不少,不能光会读哦,写一篇读后感吧。可能你现在毫无头绪吧,书包范文为您精心整理了世界是平的读后感(优秀5篇),希望对小伙伴们有所帮助。
世界是平的读后感范文 篇一
虽然最后很喜欢这本书,但是读完之后慢慢品味发现并没有看懂这本书。只是觉得是一本不错的著作,讲了什么呢?讲了西北一个山村的发展历程和村里人的一个成长过程,朴实、平淡、真实,其他的也就没有什么了。但是读完之后,冥冥之中感受到有种说不清的感觉在呼之欲出,但却又千呼万唤仍不肯出来,努力想要揪出来,发现全是白费。
三年之后,或许就这样,凭着自己的几分记忆还可以给别人简单的叙述一下这个故事。再过几年或许只能够记起那本书的名字,连作者路遥的名字都可能已经忘记了。但是那个大三的暑假刚好有几天在家的空闲时间,即将离家的前两天,闲来无处消遣,只能再去翻看那些古董一般的书籍。本不想再看那本《平凡的世界》,毕竟已经看过一遍,而且也没什么感觉。但是苦于家中无书可看,只能用它来打发时间,聊以自慰。
午饭过后,捧起那本书,擦去封面上厚厚的灰尘,半躺在床上,再次慢慢翻阅起来。从头一字一字的品味,猛然间发现它早已没了原来的枯燥,反而觉得写得很真实,很亲切。那一行行熟悉的文字好像在叙说着发生在自己身边的故事,自己作为一个旁观者,很清晰的梳理着整个的故事。那些描写大西北的文字没有给我一丁点的陌生感,反而每个字每句话都好像说到了自己的心坎上,一个个文字在时刻敲击着我的内心,叮当作响,那声声清脆的声音渐渐引起我内心的共鸣。那时候突然明白,余音绕梁说的不只是音乐,还有很有道理的话语,久久的萦绕着心头,时刻在生活中提醒自己书中的道理。慢慢的品味那些富含哲理的话语,有种拨开云雾见晴日的感觉,原本一直笼罩心头的阴云顿时逃之夭夭,那种豁然开朗的感觉让我如释重负,顿感人生“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”。《平凡的世界》就像一位知己,虽非红颜,初次相遇,却也能让人感叹“相见恨晚”。
无论是轻声细语的倾诉,还是慷慨激昂的高呼,抑或是愤懑不平的怒吼,所有承载着思想的文字都是我在一直苦苦追寻的,那些话正是我想说却总是感觉表达不好的,而书里却一言以蔽之,一句简单明了的话将困扰我好久的感觉确切的描绘出来了。一直想要将压抑在内心深处的情感像竹筒倒豆子一样统统倒出来却不可得。那种感觉郁结于胸,令人抓狂,甚至想要剖开胸膛,将内心晒在蓝天之下,一览无余。而这次在《平凡的世界》的作用下,所有的感情都喷薄欲出,即使想要阻拦发现也都是多余。
三年的时间不算太长,但是感觉经历了很多很多,内心思想的变化更是不可同日而语。有过思索,有过迷茫,甚至有时候感觉有点迷失了自己。不知道该何去何从,心中有太多的疑问,如果将所有的疑问都倒出来,我想即使孔子在世也不知该如何解答,只能哀叹:孺子不可教也。自己的疑问终究需要生活来解答,在苦苦思索的过程中生活慢慢的向我透露了一些提示,虽只是一点提示却已经足够让我想通很多事情了。方向渐渐清晰,但如雨后的群山,总感觉朦朦胧胧的,如有烟雾遮掩,一切都不甚明朗。生活就像一位满带娇羞的怀春少女,羞答答的不肯将话说清楚,只留提示让我自己去忖度答案。而《平凡的世界》就像一座灯塔,将温暖的光线毫不吝啬的洒满我的全身,照亮了我,也照亮了我前行的路。
这个时候多多少少又有点埋怨自己,明明以前读过一遍了,为什么现在才懂得!假如,如果说真的有假如,假如第一次我就透彻的读懂这本书,或许我的生活现在会有那么一点点的不同吧。那时的我是否还会攀爬在岳麓山上,徘徊在湘江水畔,行走在百公里的路上,踟蹰与大围山的林中,结果当然不得而知。因为生活是现场直播,根本没有彩排。还是把“假如”留着用来做茶余饭后思维游荡的引导吧。那就只好让现在领悟到的这些道理为自己以后的生活指明道路了,或许慢慢也会有所改变的。或许多年之后,又会有一个“假如”供自己的思维在茶余饭后消遣吧——假如当年我没有读过《平凡的世界》。
看书的时候我把自己感触比较强烈的话都通过空间里的“说说”展现出来了,有人看过我的“说说”后告诫我说看这样的书容易让人多愁善感。其实不然,我看这本书不为别的,只是为了学习孙少平的那种生活态度。在书中最吸引我的正是孙少平的那种坚韧的生活态度,无论是现实生活中的还是感情世界里的!或许正是因为自己身上缺少那些东西吧,所以才会被孙少平给深深的吸引住。就像在一份感情中自己喜欢的那个人所具有的品质恰恰正是自己所缺乏的。看着孙少平一步一步的走向成熟,完成从一个羞涩的男孩到一个稳重男人的苦难蜕变。苦难也是一种馈赠,可以让自己身上焕发不一样的魅力!看到孙少平外出做工受苦受累的时候,我感觉自己浑身血脉喷张,那时候就想自己所经历的这点又算什么呢?难道是因为他住进了一个人的心里,所有的疲惫都可以在那里得到缓解,所有伤口都可以在那里得到治愈?
世界是平的读后感范文 篇二
在这浩瀚无垠的宇宙中,还藏着许多未知的秘密,我们之中的绝大多数人都是平凡的。读完平凡的世界之后你有什么感受呢?是否被其中的人物情节所吸引。下面小编为大家整理2021平凡的世界读后感心得体会5篇,欢迎阅读,希望对大家有帮助!
平凡的世界读后感(一)作家周国平说:“人世间的一切不平凡都要用平凡的生活来衡量其价值。伟大、精彩、成功都不算什么,只有把平凡的生活过好才是圆满。”
当我极不情愿地翻开书的第一页时,就被书中一个景物描写吸引住了:“蒙蒙的雨丝夹着一星半点雪花,正纷纷扬扬地飘洒着……”这段景物描写使我的心情从抵触瞬间变成了渴望,令我陶醉其中,身临其境,难以自拔。这就是这本书给我的第一印象。
经过长时间的阅读,我渐渐熟悉了书中每个人物的性格特点。而在所有角色中,我印象最深的也最佩服的人就是孙少平。我认为他是全篇的主线,通过他的成长经历展现出一个平凡普通的人物形象。他从不好高骛远,而是脚踏实地走好自己人生的每一步。他家境贫穷,可是在逆境中,他依然乐观,和他哥哥孙少安一样,勇于战胜自我、战胜困难、摆脱束缚、重塑信心,坚强面对生活的挑战,这种精神令我敬畏。他让我们看到人们对美好生活的向往,生活中人的亲情、友情、爱情以及和动物之间的感情。这也警示我们要学会生活,珍惜感情。在生活中,人最大的缺点就是认识不到自己的平凡,而孙少平能真正认识到平凡,也选择了平凡。
尽管没有读完整部书,但读到现在的我渐渐从作者描绘的平凡生活中,认识到怎样去生活。书中的众多人物在生活中都遇到了困难,却没有向生活低头,而是勇敢地与命运抗争,在贫穷的生活中有着各自的梦想与愿望。命运虽然不公,但是这不能阻挠他们的斗志,表现出自强不息的精神。有位伟人说过:“痛苦难道会是白受的吗?不,它应该使我们伟大!”我们在生活中也需咬紧牙关坚持下去,取得最终的胜利。
作者在这本书中向读者展现的就是在这平凡的世界中一个个看似平凡的人物却带给了我们心灵的震撼。书中人物的生活背景正是许多中国人都亲身经历过来的。有无奈,有痛苦,有迷茫,有绝望。因为那段特殊的时代背景,改变了很多人的命运。但是书中的人物却让人体会到他们身上那种顽强的抗争精神和坚韧不拔的毅力。在这平凡的世界里,同样有着一个个不平凡的灵魂。他们的勇敢和坚强让我感动。
生活没有如果,这本书告诉了我们这个道理。尽管生活没有坦途,但这并不代表我们面对困难要束手无策,听天由命,而是要尝试改变,哪怕是最平凡的生活,也要活出精彩,活出价值!
平凡的世界读后感(二)经过记过难眠之夜不倦努力,如痴如醉,读完了路遥小说平凡的世界最后一页,古人说开卷有益,合上书卷闭起眼睛已发生的故事好像就在昨天,梦幻中,绊缠绕,头脑中难舍难弃,在我那平静如水的心境中激起无数涟漪,荡起层层波澜。
书中主人公孙少安带领一家人,从贫穷“饿着肚子劳动”过日子,一年一年长大,与青梅竹马两小无猜的田润叶“忍泪分手”,同爱人秀莲相亲相爱成为眷属,艰难过日子,并肩携手,为脱贫致富,不畏艰苦辛勤劳动的经过,深感生活的艰难人生坎坷。
以其弟少平为中心所牵扯的周围一群人和场景,耐人寻味百读不厌。和蔼可亲的曹书记一家人,充满田园风格的信天游,活泼热情的金波一家人,给人留下美好的印象和回忆。活泼潇洒,温柔体贴的田晓霞的不幸早逝,遗留下的古塔山杜梨树下的盟约,几经海誓山盟梦幻亲爱的人就在身边。“一串银铃似的笑声,笑声远去,消失。”令人心碎,茫然之余,深感人生短暂,生命可贵爱情伟大。最后放弃了多情贤惠的美丽姑娘金秀的爱恋,同师傅遗孀惠英嫂的结合,高尚的人品令人佩服。
作家在作品中,教育我们怎样做人,人在短暂的一生中怎样生活,“爱情不应该是利己的,应该是利他的,是心甘情愿的与所爱的人一起奋斗并不断自我更新的过程。”
合上书卷轻轻思考,虽然自己在工作和生活中有些不顺心,饱受世俗偏见不公平冷遇,与书中人物相比又算得了什么呢?
在那茫然的心灵深处“一洗尘泥飘飘欲仙了”。勇敢投入生活,潇洒看尘世平平常常过一生。
正像歌中唱的那样:让我们荡起双桨,小船推开波浪,水面倒映着白塔,四周环绕着绿树红墙,小船轻轻,飘荡在水中,迎面吹来凉爽的风。让我们以饱满的热情面对困难的挑战,为家庭的幸福而努力地拼搏吧!
平凡的世界读后感(三)在平凡的世界中,走着十分平凡的道路,过着很简单的生活,最平凡的人物,在这平凡的人世中有着最简单的梦想和追求。
然而最为奇妙的也是平凡的人物,在平静的岁月之中有着不平凡的精神和毅力;在这困难的时代,有着不平凡的执著和魄力。
虽说孙小平的目标小,孙少安的梦想简单,但他们都有着过人的精神和志气,他们十分坚强勇敢,善良而朴实,真挚且真情。始终脚踏实地做好每件事情,把吃苦耐劳和不忘初心的优良品格发挥得淋漓尽致。
两人一向都坚持着勇往直前的毅力,不断在抗争、奋斗、前进,为了自身的目标而努力,追求想要的生活和内心的渴望,完成自我最初的梦想。
总体来说故事表达的就是一种精神,懂得把面前的困难化作成前进的动力。即便是最平凡的人物,依然艰苦去奋斗,就算处于绝境之中,还是坚持着最美的初心,这种精神实在难能可贵。
另外,生活不能永远都在等待别人来安排,需要依靠自我的努力去奋斗,无论结果是什么,相信最终都能得到慰藉,人生没有白活。生活充满了不顺心和不如意,仅有学会振作和勇敢,才能更好地迎接暴风雨。
平凡的世界读后感(四)《平凡的世界》,一本平凡而又真实的书,发生在一个不起眼的双水村的小寨里,有默默地诉说着融融的亲情,没有轰轰烈烈的爱情,只有峡北风情的爱,没有荡气回肠的情节,只是在那个年代诉说平凡而又曲折的人生。
我们无法想象出生活在黄土地上少平一家。但是是什么让他们生存下去的呢?为了生存,为了让少平和兰香有学上,为了给少安找媳妇,为了养活老人。
小说着重写了少平,这是一位不甘于贫穷的却有着深刻追求的人。从书中我们可以看出他是如何上高中读书的努力,回家种田的辛苦,建窖烧砖的使命,到后来出去打工挖煤,再到矿山,他从不放弃,但他从未叫一声苦累。他不是神,他也有放弃的时候,但是是什么让他坚持下去的呢?是他内心的奋斗的力量支撑着他,他平凡的世界是不平凡的。
其中还穿插了各种复杂曲折的爱情故事:少平与晓霞的爱情悲剧,少安与润叶的爱恋,润叶对向前的责任,金波对蒙古姑娘的爱情等。这些爱情的背后,是痛苦与无奈,让人感到现实的差异。
爱情是现实的。少安为什么不选择润叶呢?不是不喜欢而是少安现实,他选择了平凡而又朴实的生活,虽然不浪漫,但却踏实温暖;少平雨天晓霞的爱情,虽浪漫但不现实,所以,他们的爱情从一开始就注定了悲剧的结局。最让我感动的是润叶和向前的爱情经历:润叶因得不到少安的爱情却阴差阳错的和向前完了婚,因婚后不和,两地分离,但当向前因得不到润叶的爱而酗酒出车祸锯腿时,润叶终于醒悟了,不在无动于衷了,毅然负起了妻子的责任去医院照顾起了向前,他们的爱情也就开始了。向前虽然没了一条腿,但却获得了爱情,这就让我们怎么不感到钦佩呢?
人与人的命运从不相同!但《平凡的世界》让你认识到:尽管世界是这样的不公,可只要你不屈不挠、艰苦奋斗、坚持不懈、勇往直前,终能获得成功。
生活像流水一样,有时是那样的平直,有时又是那样的曲折。
读《平凡的世界》,让我读出生活的千滋百味,让我们读懂了珍惜。
平凡的世界读后感(五)纵观全书,我觉得可以用四个词来概括,苦难和奋斗,平凡和伟大,而贯穿其中的是亲情、友情、爱情。讲述了一个平凡人的奋斗历程,一个平凡家庭的奋斗历程。一个农民的生命同伟人的生命具有同样的价值,普通人的劳动同伟人的业绩一样伟大,我能够认识到平凡的人的平凡的生活是最伟大的,能够让我在努力奋斗的同时提醒自己保持一颗平凡的心。
全书字里行间流淌的全是浓浓的爱意,对土地,对父老乡亲的亲情、友情、爱情。特别是孙少平,也是我最佩服的角色。一个出身卑微,家境极端恶劣的农村少年,一个忍辱奋进,不卑不亢的学子,又或者说,农村的孩子,因自卑而上进,以上进求尊严。少平平凡的一生,分化于农田、城市工地,还有煤烟四起的地下坑道中。田晓霞的出现,给了少平的生活更加丰富的内容。关于她的章节,我都会一遍又一遍的通读因为有她出现的时候,总会让人觉得生活充满了阳光,有了她,少平就算生活再苦也还是幸福的。田晓霞是少平的一个梦,她的牺牲,让人认识到这就是生活……总之,世间所有的真情都在这里得到了体现。我想起冰心曾说:“爱在左,情在右,走在生命的两旁。随时撒种,随时开花,将这一路长径点缀得花香弥漫,使穿枝拂叶的行人,踏着荆棘,不觉得痛苦,有泪可落,却不是凄凉。”这爱情,这友情,再加上一份亲情,便一定可以使你的生命之树翠绿茂盛。
世界是平的读后感范文 篇三
《平凡的世界》读后感心得600字有哪些?它在貌似“平凡”的叙述中显出一种震撼人心的力量。在我看来,它的杰出之处不仅仅在于它是一段特殊的中国历史的见证和表征。共同阅读《平凡的世界》读后感心得600字【5篇】,请您阅读!
《平凡的世界》读后感心得600字1我看了改变千万青年命运的不朽经典《平凡的世界》,马云曾说过“是路遥的作品改变了我,让我意识到不放弃总有机会”。整本书共有三部,有上百万字,全书十分励志,有着年代背景,而且夹杂着些凄美的爱情。
书中有一件事给我很深的印象,就是分家后孙少安办了砖厂,但是调节火候的工人由于技术不当,而使孙少安破产且负债累累,但是少安并没有绝望,因为他知道自己是家里的顶梁柱,后来,他通过借款又重操旧业,最后,赢利滚滚来。
我想说,少安之所以成功,是因为他不因一点打击而对生活失去了信心,反而通过总结失败而奠定自己的辉煌事业,这不仅说明了失败乃成功之母,更告诫了人们要永不言弃。
由此我想到了一位明星——周杰伦,他还在童年时期,父母就离异了,但是家庭变故并没有使他放弃对音乐的梦想,反而使这个信念更坚定了。终于,机遇来了,一直怀才不遇的周杰伦的才华被音乐人吴宗宪看中了,吴宗宪让他在10天之内写出50首歌,要知道,这可是个难题,但是这次下马威并没有吓到周杰伦,他做到了!而他的经历成为了脍炙人口的故事。
还有最近爆红网络的鸟叔,但他出道前的经历可能不为人知。毋庸置疑,鸟叔并不是高富帅,签约公司还想让他去整容,而且他先前出的歌都不太受欢迎,但是,鸟叔坚持自我,最终诞生了神曲《江南style》。
试问,周杰伦和鸟叔成功的原因是什么?我想,是因为他们执著,永不言弃。“不放弃”,或许很多人会说这很容易嘛!但是,又有多少人能够真正做到,这正是人类身上最缺乏的一点。一株小草都能从石缝中顽强地生长出来,而人类,自称比小草伟大的多,又有何不可以呢?
海明威曾说过“一个人并不是生来要给打败的。你尽可以消灭他,可就是打不败他”。只要你永不言弃,问世间又有何物能打败你?
《平凡的世界》读后感心得600字2时间流逝,记忆永存。路遥用生命谱写了《平凡的世界》,用“黄金时代”形成的“黄金信仰”温暖和激励着苦苦挣扎在下层社会的青年,用历史和个人两个综合交错的骨架展现其恢弘的气势和史诗般的品格,用最平凡的声音在亘古的大地与苍凉的宇宙间荡气回肠。
路遥笔下的世界是平凡的,而我们所身临的领域也是平凡的。如何在波澜不惊的点滴岁月里立足工作岗位,以书中主人公的意志修炼自己,沉淀自己、提升自己,平心静气、潜心升华,谨记平凡而不平庸,将日常的服务和营销做到极致,就是对伟大的平凡最真最切的诠释。
互联网金融的风生水起和各种金融产品的层出不穷,使得传统银行业的竞争异常激烈。在成本高居不下和各家银行金融产品日渐趋同的双重压力下,我们如何在激荡的浪潮中赢得客户、占领市场?如何在夹缝中求得生存、形成自己鲜明的特色?唯服务至上。在与客户业务或非业务接触时,经常会听得到有这样的抱怨:某某银行的服务态度特别不好,以后再也不会去办业务了,等钱到期了,把钱全都拿过来存到农商银行。一句简简单单的“存这放心”,不仅蕴含了我们不辞劳苦的努力和兢兢业业的坚守,更是客户对我们服务质量铿将有力的肯定。来营业网点办理业务的客户大都是老年群体,他们的行动不是特别方便、眼花耳聋的大有人在、理解能力也不如年轻人那般轻松,这时一把及时的搀扶、一声善意的提醒、几句耐心的解释,都会让客户感受到不一样的温暖。所有的点点滴滴虽微不足道,但却掷地有声,值得我们用心体会,用行动延续。
客户的肯定是我们前行的动力,但想要在其最基本的诉求之外收获意外之惊喜,就属增值服务的范畴了。我们的每一员都应当是复合型营销的客户经理,都要以“为客户财富增值”的使命来履行财富顾问这一角色,这也给我们提出了更高的要求,可能一次小小的惊喜就能够让客户深深地记住我们,让客户在平常的某笔业务中记住我们,如此看来,纵使再平凡的业务也有着非凡的意义。因此,在以后的业务营销中,我们要努力做到唯客户至上,不忘初心、彰显恒心;提高技能,让客户感知农商人的匠心、虔心;主动热情,让客户舒心、暖心;遵循流程,让客户放心、安心;高效快捷,让客户开心、称心;用心服务,收获客户的倾心与衷心。
平凡未必伟大,但真正的伟大往往都归于平凡。只有将最平淡无奇的服务做到人性化的极致,将其渗透到各个环节、各个方面,形成良性循环,我们才真正能够赢得客户的信赖和认可,在服务广大客户的同时,不断强大自己、成就自己。
《平凡的世界》读后感心得600字3这个寒假我读了一本书,名叫:《平凡的世界》。
这是一部全景式地表现中国当代城乡社会生活的长篇小说。全书共三部。作者在近十年问广阔背景上,通过复杂的矛盾纠葛,刻划了社会各阶层众多普通人的形象。劳动与爱情,挫折与追求,痛苦与欢乐,日常生活与巨大社会冲突,纷繁地交织在一起,深刻地展示了普通人在大时代历史进程中所走过的艰难曲折的道路。
在这平凡的世界中,平凡人的一生,更要有坚定的理想和信念,有执着的追求和渴望,战胜困难,摆脱束缚,让人们对美好生活的向往,如何的体会生活中间的亲情、友情、爱情,学会生活,懂得珍惜,对于我们这一代人,也是一种警醒。
《平凡的世界》读后感心得600字4读到这里,我深感心痛,为孙少平和郝红梅的家贫,也为所有省吃俭用才能勉强活下去的农民。
年轻而敏感的他们都有一颗玻璃心,不可触碰。他们把一个个不愿回忆,不愿提起的事件放在心底,默默隐藏,独自忍受伤痛。为了不使自己的心受伤害,他们用外表的坚强和伪装,把自己的玻璃心包裹起来。
生活中,我们身边的许多人都很敏感,也许我们会在不经意间伤了他们的心,所以,我们要谨慎行事,如果你提的问题对方有难处闪烁其词,不想说,也就不要刨根问底了。做个善解人意的人吧!
《平凡的世界》读后感心得600字5人物的刻画也极其独到。注重人物的现实性。比如,孙少安,是个耿直,质朴的农村男子,他善良,能吃苦,有责任心,同时血气方刚,真心地爱着润叶。但是,却因为他身为农家,而润叶却受过高等教育,所以,他在润叶面前表现出退缩,爱,却没有勇气,爱,却自卑。这样的心理矛盾,路遥刻画得细致入微,尤其逼真。
世界是平的读后感范文 篇四
——《世界是平的》读后感
读了弗里德曼《世界是平的》一书,深受启发的就是我们应该更新自己的世界观,理清自己的生存观,定位自己的价值观。虽然地球是圆的,但世界是平的,那我们该咋办?其实,早在几千年前我们的圣人先贤已在《周易》中向我们阐明了变易、简易、不易的社会规律,从而提出了知变、适变、应变的人生法则。
一、知变,更新自己的世界观
人处身于千变万化的大自然和人类社会中,首先应该了解自然,了解社会。了解不断变化着的自然和社会,才能够做到“知变”。弗里德曼提醒我们“在我们睡大觉的时候,世界正在发生着惊人的变化。地球是圆的,但世界是平的。世界正在被快速的摊平或铲平,全球化也正在进入继国家全球化、公司全球化之后的全球化3.0时代,即个人全球化时代。”这个世界在以惊人的速度变平。本书从印度班加罗尔开始讲诉现代科技是如何改变这个世界,如何将这个世界上人与人,国与国,文化与文化之间连接起来。推动人类历史向前发展的决定因素是生产力,生产力中最重要的因素是科学技术,而现实中形形色色的经济现象、社会现象、文化现象和生活方式均来源于和决定于生产力和科学技术,是科技造就了过去、今天和未来。在原始社会,一切愚昧和文明均产生和决定于生产力和科学技术,直到今天也是如此。尽管他的表现方式千差万别或者说今非昔比,但人类社会向前发展的规律并没有改变,经济全球化同样如此。以互联网为核心的科学技术的发展使我们人与人之间的距离感和时空感消失了。我们甚至能常常感到,一条高速可以使远隔千山万水朝发夕至,一点键盘他乡异国可以通话,一上网络天下万事无所不知。这就是技术,把这个世界紧紧联系在了一起。世界各国的经济联系越来越千丝万缕,越来越荣辱与共。这就是现实中的世界观、发展中的世界观。
我们既要用发展的眼光认知世界,还要有积极的心态去面对发展的规律。《周易》告诉我们,变易、简易、不易是社会的必然规律。所谓变易,就是世界上的人,乃至宇宙万物,没有一样是不变的。时间不同,环境不同,情感亦不同,思想亦不同,精神亦不同,万事万物,随时随地都在变化中,非变不可,没有不变的事物;所谓简易,就是大道至简,宇宙间万事万物,无论如何奥妙的事物,当我们的智慧知识够了,了解它以后,知道事物发展变化过程中渐变及突变的动向,因而就可以遵循和掌握其中的规律。尽管变的法则很复杂,万事万物再错综复杂的现象,在我们懂了原理,规律以后,就非常简单了;所谓不易,万事万物随时随地都在变的,可是却有一项永远不变的东西存在,就是能变出来万象的那个东西是不变的,那是永恒存在的。道家称它为“道”,哲学家叫它是“本体”,科学家叫它是“功能”。
二、适变,理清自己的生存观
适变,是明智的,实事求是的,“识时务者为俊杰”,这些道理,与人们通常所说的“天时、地利、人和”是相吻合的,是生存应具备的本能,也是为人处世的准则。“适者生存,不适者淘汰”是生物进化生存的基本规律,生物要适应变化着的自然环境,否则就被环境所淘汰。人也要生存在一定的社会、自然环境之中,这种环境是不断变化的,只有适应变化了的环境,人才能生存得更美好,不然,就会被动,就会困惑,就会失落,就会吃亏,甚至会被淘汰。社会和自然环境没有对错之分,他是客观存在的,只有少数人,可以说只有伟人,才能按照自己的意愿,借助适当的时机和力量,改变环境,大多数人只有被动的适应。对大多数人来说是不能选择和改变自己生存的环境的,只有适应、顺从它。
我们生存的环境不断地发生着变化,人要感知和适应这些或微或大的变化。托马斯·弗里德曼把全球化进程划分为3个伟大的时代:第一个时代(全球1.0版本),从哥伦布起航开启世界贸易开始,这一时期全球化是由“国家”的力量在拓展,世界变圆了;第二个时代(全球2.0版本),这一时期“跨国公司”扮演着全球化的重要角色,世界变小了;第三个时代(全球3.0版本),这一时期的全球化将以个人为主,在全球范围内合作与竞争以至将世界变为平地,世界变平了。
在全球化3.0时代,个人取代国家和公司成为全球化的主体,只要你有足够的能力和想象力,世界上的所有资源都可以为你所用;世界变小了,从小型变成微型,“光缆把全世界都连结起来,在没有刻意计划下,班加罗尔成了波士顿的近郊”;竞争在加剧,几乎所有的生产乃至服务都可以外包,借助外包,企业与企业之间,人与人之间充满了竞争与合作,因为竞争与合作带来了整个世界的变化,促进了人类文明的发展和传播。
世界是平的,信息网络技术的应用使人与人之间距离缩短,无障碍沟通。平的另一个意思是没有障碍物,由于互联网和各种传输协议的出现,抹平了人们沟通之间的障碍,于是,世界变成一个没有障碍物的平面。外包业务的出现,使得产业链向外延展,越来越成为线性平面。复杂的事物简单化。当信息充分共享,没有什么不可能。当复杂的事物只用0和1的数字表达,所有的表达方式变得单一化和标准化之后,复杂的事物的传递都变成简单的数据流,正如阿拉伯数字世界通用一样。统一的数据流也让这些复杂的事物的魅力展现在众人面前。
我国是最早研究变化规律的国家,“三圣”是研究变化规律的鼻祖,伏羲发现了“八卦”,文王发明了《周易》,孔子在实践总结的基础上,进行了注解。毛泽东结合当代实际写出了《矛盾论》,总之都是研究变化规律的学问。“易经”的“易”就是变化的意思,“经”指的是经验规律,研究的目的就是让人们知道、认识变化规律,从而适应变化了的环境。
三、应变,定位自己的价值观
应变,就是知道了世界发生的变化,就要采取相应的措施加以防范,或积极融入其中,主动顺应,或避其锋芒,趋利避害,这就是人生存的最基本能力。在《世界是平的》一书中,弗里德曼描述了当代世界发生的重大变化。科技和通信领域如闪电般迅速的进步,使全世界的人们可以空前地彼此接近。世界的平坦化趋势对于国家、公司、社会和个人而言意味着什么?弗里德曼认为,我们正处在全球化的3.0版,将我们带入这个新时期的动力既有地缘政治的因素,也有技术方面的进步以及在此基础之上的生产创新模式。在这个时代,竞争的平台已经被推平,这就是“世界是平的”的含义。试看今日之世界没有哪个国家和个人可以免受竞争所带来的冲击,可以不享受因为合作所带来的极大丰厚回报。人与人之间充满了竞争与合作,因为竞争与合作带来了整个世界的变化,促进了人类文明的进化和传播。可以说缺少了竞争就没有创新,同样缺少了合作是创新与发展的巨大障碍,为了我们这个世界的共同进步和发展,为了我们这个民族的强大和繁荣我们都应该加强竞争与合作的步伐。
世界是平的读后感范文 篇五
儿童和平条约教学课件
教学目标
1、自主识字5个,会写9个生字。
2、正确、流利、有感情地朗读课文,体会儿童们的美好心愿。
3、理解诗歌内容,激发学生从小维护世界和平的美好情感,并鼓励学生能为此做一些力所能及的事。
教学重点
1、理解《儿童和平条约》的内容,体会儿童们渴望和平的美好心愿。
2、指导学生运用综合识字方法学会5个生字,会写9个生字。
教学难点
感悟课文内容,激发学生从小要维护世界和平的美好情感。
建议本课教学2课时。
拓展习题
一、写出下列词语的近义词。
悲伤—()恐惧—()探索—()
永久—()洁净—()保护—()
二、把下列句子补充完整。
1、我们要。
2、我们将。
3、我们为了。
三、收集一些反映全球儿童生活的资料,和同伴交流一下。你都发现了什么?例如:伊拉克的儿童们正饱受饥饿与战火的摧残……
四、请同学们看看本课图上的旗帜,选认识的旗帜画下来,并说出是哪个国家的旗帜。
学情分析:学生对条约缺乏了解,甚至有些学生从没有听说过这方面的内容,但是所有的儿童都渴望和平、向往和平,期望全世界永远消灭战争。课文表达了全世界儿童向往和平的美好愿望,极大地调动了学生学习的积极性。
教学准备:有关伊拉克战争、美国“911”事件的录像片、课件、有关世界儿童和平条约的资料、课文录音等。
教学过程:
教学内容教师活动学生活动设计意图
一、创设情景,激趣导入。1、播放有关《伊拉克战争》、《美国“911”事件》的录像片。
2、你能说说观看后的感受吗?(我们能坐在这明亮的教室里学习,可伊拉克的儿童们正饱受饥饿与战火的摧残……)
3、导入新课,板书课题。
4、质疑。观看录像,畅谈感受。
齐读课题。
质疑问难。为学生创设一个仇恨战争,渴望和平的良好氛围,充分地调动了学生的学习积极性。
二、初读课文,自主识字。1、请大家认真听课文录音,注意听准字音。
2、用自己喜欢的方式读课文,不认识的字想办法解决,注意读准字音,读通句子。
3、同桌互读课文。
4、分组合作学习生字。
5、集体检查字音。(可采用多种识字游戏)
6、读了课文,你知道了什么?学生听读录音。
认真朗读课文。
同桌检查课文朗读情况,互相评议。
学生认读自己认识的生字,不认识的字组内交流,共同交流识字好方法。
学生大体说出课文内容即可。目的培养学生良好的读书习惯。
培养学生合作学习意识以及良好的读和听的习惯。
体现了自主识字。
初步感知课文内容。
三、品读课文,领悟情感。
1、让学生边读课文边思考:全世界的儿童向世界宣告了什么?
2、组内讨论交流。
3、全班汇报交流。
4、指导感情朗读。
5、全世界的儿童为了维护世界和平,应该怎样做?
6、教师小结:只要大家共同努力,世界就一定会和平。
读文后分组讨论交流:⑴未来的世界应该和平,没有战争、破坏、仇恨;⑵人类应该共享大自然的恩惠,共同创造美好的生活;⑶全世界的儿童对战争充满了仇恨,对美好的生活充满了向往。
学生美读课文,体会全世界儿童渴望和平的美好心愿。
学生朗读课文有关内容,联系自己的生活实际,谈谈对和平的理解,对美好生活的追求。
这一环节的设计目的是为了让学生入情入境,使学生充分感受课文的思想内容,感受语言的魅力,从而渴望和平、追求美好的生活。
四、拓展延伸,深化情感。1、学习了课文,你最大的收获是什么?
2、从这个条约,你想到了什么?
3、为了维护世界和平,作为一名新世纪的儿童,你打算怎样做?
学生畅所欲言,发表自己的看法、见解。
鼓励大胆回答,可以说一说自己从电视中、报纸上、收音机里……看到、听到的存在战争、饥饿的地方,并说出自己的想法和希望。
学生充分发挥想象,谈个人的打算和做法。
这一环节设计的目的是为了使学生感受到世界和平是靠大家共同维护的,培养学生的责任感。
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