天鹅 描写天鹅的作文【优秀8篇】
寓言故事是一座丰富的文学宝库，有些寓言故事反映了社会面貌和政治现实，有些寓言故事承载了人们的智慧和教训，而有些寓言故事本事就是一篇精彩的文章，引人入胜。读书破万卷，下笔如有神，以下是书包范文漂亮的小编给家人们整理的描写天鹅的作文【优秀8篇】。
松鼠 篇一
它的四肢灵活，行动敏捷，玲珑的小面孔上长着一双乌黑的圆溜溜的大眼睛，炯炯有神。在夏天的时候，它全身红毛，等到了秋天，就又变成了黑灰色。耳朵尖尖的，竖立在圆圆脑袋上。还有一个三瓣的嘴巴，上有一只纽扣型的小鼻子。大大的尾巴蓬蓬松松，像降落伞一样不仅能在跳树时减少自身重力，还能在下雨时当雨伞。
它是一种好动的杂食动物，白天活动，晚上也和人一样睡觉。每年能生产3到4胎小松鼠，一胎能产4到6只。生性十分警觉，不冬眠。搭窝的方法等几方只要有人稍微在树根上触动一下，它们就从窝里跑出来，躲在树枝底下，或者逃到别的树上去。
松鼠跑跳轻快，叫声响亮。比如，要是被人家惹恼了，还会发出一种不高兴的哼哼声。它们动作极其敏捷、轻快。从松鼠的搭窝看，更说明了它的机灵巧妙。先说地点的选择——搭在树枝分杈的地方，再说搭窝的过程，将杂乱的小木板用于苔藓编扎起来，表现了它的精明、能干和灵巧智慧。特别是它把窝口朝上，窝口上还有一个圆锥形的盖，可以使雨水向四周流去，以上这些足以证明它那乖巧聪明的灵性。
松鼠喜欢吃素，偶儿吃荤，素食以红松，云杉，冷杉，落叶松，樟子松的榛子，橡子的干果以及种子为主，荤食主要以昆虫，幼虫，蚁卵，和其他小动物为食，在食物青黄青黄不接的情况下，松鼠则另有选择。
在茂密的树林会发现他们的巢穴，还可以在一些树洞里发现他们的生活小场所，有的则是利用乌鸦和喜鹊的旧巢穴。它们除了吃野果，还吃一些嫩叶，幼芽，树叶，以及昆虫和鸟蛋。秋天一到，松鼠就开始储存食物，一只松鼠常将多个食物等别在不同的地方储存，有时还见到松鼠在树上晒食物，不让他们变质。
松鼠的尾巴一直使人们饶有兴趣，用途也是极为广泛。譬如：松鼠时常从树上跳上跳下的，这条大尾巴不仅可以加大跳跃的距离；当松鼠从这树跳到那树，把尾巴挺立起来，可以跳出十几米远，依靠这种本领，当遇到天敌的时候就能快速的逃生；松鼠在树上跳落，尾巴张开，这是尾巴就像降落伞一样，保持了平衡，在落地的一瞬间起到海绵垫的作用；此外还可以御寒保暖，睡觉时把尾巴当被子一样盖在身上，不仅十分的柔软，且很暖和。
（赵锦谦）
天鹅 篇二
天鹅湖是我家附近的一个公园。在这个公园里，一年四季都会有不同的风景。
春天，万物复苏，各种树木纷纷开始发芽。柳树是最早醒来的树木之一。从一片嫩芽开始，到两片、三片……一直到布满整棵树的树枝。站在远处观望，你不知不觉中便会吟诵起贺知章的诗句：“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦……”此时，在墙角，在路旁，在池边，迎春花也伸出绿色的双手，露出黄色的笑脸，静静地站着。它的出现，不是为了展示自己的美貌，而是向人们传递“春来了”的信息。在过一个月，这里便会百花齐放，姹紫嫣红。
夏天，荷花便成了天鹅湖中得主要观赏花种。火辣辣的太阳底下，荷花在太阳底下站着，就像一位亭亭玉立的少女。荷叶则像一个个绿色的大圆盘。荷叶衬托着荷花，荷花反映着荷叶，使两者都更加好看。
到了晚上，天鹅湖又是另一番景象。天气不在炎热，一阵阵风从湖面上吹过来，送走高温和汗水，带来了凉爽与舒适。湖边的小路上，三三两两的人们出来散步了。一旁的广场上，一群大妈们正在跳广场舞。她们合着音乐，时而摆手，时而摇头。引得不少路人围观。另一边，一群人正在看电影。她们或是站着，或是坐着，眼睛牢牢的锁定银幕，生怕漏了一个情节。每当电影看到精彩部分时，他们总是屏气凝神，连大气也不敢出。直到主人公脱线，他们才舒了一口气。
秋天，树木纷纷开始落叶，花朵也渐渐枯萎。虽然是叶少了，不少树上挂满了果子。瞧！这有几个柿子；看！那有几个柚子……总之，秋天里，天鹅湖里水果飘香。
到了冬天，天鹅湖里沉寂了，偶尔几个调皮的孩子跑过，打破一片沉寂。但沉寂并不代表死寂一片。看！在石凳旁的梅树上，几朵梅花顶着寒风，傲然开放。待到明年春天，这里又将是生机一片……
描写天鹅的作文 篇三
今天，我和小伙伴一起去参加小记者手工课——池塘里的天鹅。
我走进宽敞明亮的会议室，看到很多小记者已经入座，正在等待老师上课。
今天给我们上课的是杨老师。一开始杨老师问我们天鹅的脖子是什么样子的，大家纷纷举起手。有人答“天鹅的脖子又弯又长”，杨老师表扬了他，接着给我们看了一系列天鹅图片，然后分发剪刀、轻黏土、泡沫板等材料并交代注意事项，让我们自己动手制作。
我先把天鹅的身子做了出来，又做了翅膀、脖子，并用黑色、粉色的轻黏土做了芝麻大小的眼睛和涂了唇彩似的嘴巴。天鹅的身子太难做了，我好几次想放弃，都咬牙坚持了下来。我把全部部件完好地粘在一起，一只白天鹅完成了。接着我又用同样的方法做了一只黑天鹅。
我把两只天鹅粘在硬纸板上，并把它们的脖子摆成爱心，随后我把“池塘”也装饰了一番，“池塘里的天鹅”就完成了！看到胜利的果实，我好开心！
描写天鹅的作文 篇四
春天，天气晴朗，天鹅妈妈带小天鹅在河里欢快地游泳。
清清的河水倒映着美丽的春光。你看！碧绿的柳条随风飘扬，好像一群孩子在捉迷藏。两岸五颜六色的野花，竞相开放，好像给大地穿上了一件花外套……看着这美丽的'风景，天鹅妈妈和小天鹅情不自禁地翩翩起舞，伸长脖子唱起动听地歌曲……
描写天鹅的作文 篇五
鹅鹅鹅，曲项向天歌。白毛浮绿水，红掌拨清波。这首诗是描写鹅的，我今天就画了一只美丽的天鹅在池塘里快乐地游泳。
首先，我用铅笔画出扁扁的。嘴巴和像数字“2”一样的身体。然后，画出雪白的羽毛和翅膀。接着我又画上一双明亮的眼睛。最后，我画上许多波纹、荷花和荷叶。在我涂好颜色后，一幅栩栩如生的作品就大功告成了。我如获至宝地急忙拿去给妈妈看。妈妈夸我真是心灵手巧。我听了，心里像吃了蜜一样甜。
描写天鹅的作文 篇六
“叮咚叮叮……”，一串串钢琴美妙的音符，使我的思绪也为之起舞……
晨奏·风之歌
纤纤玉手一般，钢琴悠扬的旋律牵着我来到美丽的湖泊旁。晨曦泼洒下来，湖面笼满了一片雾霭。天阴阴的，想下雨的样子。初醒的天鹅，轻轻伸展着羽翼，就如睡眼惺忪的婴儿探了脑袋，打量着四周。有风吹来，徐徐的，悠悠的，吹得水面打起了层层皱折。湖畔兀立的杨柳，随风摇曳着，柔嫩的枝条轻轻拂过水面，荡起圈圈涟漪。湖底的水草看得见，左摇右晃的'。水草上伏着的那只蛙儿看得见，左摇右晃的。多么碧透澄澈的湖水呀，不由得，天鹅就伸喙入水，呷一口抬颈，滴滴不遗地淋在白锦上。水珠晶亮如玉，滚动着，滚动着，然后訇然入水，“啪哒，啪哒——”，和着风声，敲在天鹅心头。
天鹅举首向天，孕育和积聚着奋飞的力量。
风之歌奏起的，是希望。
午奏·雨之韵
曲子缓缓流淌，流过干涸的心田，湿润着我的心房。我仿佛看到了一只只天鹅，鼓振着翅膀在湖面盘旋。雨落了下来，先是点，沙沙沙，淋淋漓漓；后是线，像是谁撕破了天幕，再也遮挡不住，刷刷刷。雨落在羽翼上，天鹅激动无比，它高亢有力地尖鸣着。鸣叫声撞到雨线，跌落下来，复又振起；撞到树，跌落，复又振起，于是整个湖面上到处都飘散着它的声音，湖水也因为它的叫声而更加熨帖。
雨之韵奏起的，是活力。
夜奏·月之影
曲子活泼明快，皎洁如皓皓之月，高悬夜空。雨已隐退，湖面撒上了一层银缎。音符起起伏伏，跌跌宕宕，成群的天鹅静静地栖于水面，尽管飞了一天，仍然看不出它们有丝毫疲惫的情状。它们在那儿，酽然一团团雪，时而追逐打闹，时而静卧一隅。雪就移来又移去，成了水墨画中最灵动的色彩。
月之影奏起的，是和谐。
合鸣·信念曲
低音高音，和音尖音，忽然间，一齐发出，“银瓶乍破水浆迸，铁骑突出刀枪鸣”，曲子到了高潮。广袤的天地间，成群的天鹅不间歇地飞翔着。时而鸣叫，时而冲向高空，时而向下俯冲，却忽而转身再次冲向高空。恰似黎明的前奏激动人心，却又蜿蜒曲折如一线长河。
倏地，天鹅“闻风一唳”，冲向远方。仿佛如同一头饥饿的鹰隼，扑向猎物……
“咚——”，随着最后一个音符落下，一块沉重的石头砸入湖水，“簌簌簌”，荡起波纹，波纹延展开去，整个湖面响起了久久不息的“簌簌簌”，恰似绕梁的余音，三日而难绝。
描写天鹅的作文 篇七
我十分喜爱美丽的天鹅。
天鹅全身雪白，好像是一团雪，翅膀像两把白色的扇子，长长的脖子，长长的脖子有点弯曲，有个小小的脑袋，脑袋上镶着一对亮晶晶的小眼睛，黑色的嘴边有一点黄，样子美极了。
听说，在我国新内，有一个长30公里，宽10公里的大湖，这里经常聚集着很多天鹅，人们就把这个湖泊叫做“天鹅湖”。
天鹅是种美丽的`飞禽，生性文雅，稀有珍贵。天鹅体态优美，游泳时翅膀放在身上，但有的天鹅张开翅膀，伸着脖子，抬着头，不停的叫着，我在动物里看到天鹅在一个湖里用翅膀不停的拍打水面，脚也不停的打着水面，速度十分快，溅起了晶莹的水花。
天鹅真美真白，白得像雪，美得像花。
描写天鹅的作文 篇八
星期天，我们一家人去天鹅湖玩。
来到木桥，木板之间的空隙太大，吓得我浑身发抖。我不敢说什么，怕摔倒。爷爷背着我。我们呆在一个又大又高的石头上，看着我们周围的`湖。奇怪的是，这块石头上有一个大洞，又黑又可怕。仔细看看洞壁上挂着的蜘蛛网，再看看下面的湖水，依然清澈见底。这是“南海一洞”。天鹅在平静的湖面上自由游动，其他的在空中飞翔。他们阵阵哭泣，姿势各异。白天鹅在蓝天和碧水之间更美丽地衬托出天鹅湖。
当我们要离开南海去北海的时候，我回头看了看。真的是风景如画，但是我觉得再好的画家也画不出来。
今天，我们一家人在天鹅湖玩得很开心！
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