zhuoyu 捉鱼优秀作文【优秀5篇】
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捉鱼优秀作文 篇一
每当我想起了第一次捉鱼的情景，嘴角都会不自觉的翘一下。
那一次，我跟几个小伙伴在树下乘凉，这时候，我们看到湖里有许多条大鱼，在摆着尾巴游来游去，时而追逐嬉戏，时而寻觅食物，时而发呆，好像突然想到了一件重大的事一样，要不就慢慢地游着，淘气地吐泡泡。
我不由自主地招呼着小伙伴们来捉鱼。
我挽起袖子迫不及待地下手就抓，因为从未抓过，手刚一伸，小鱼就跑了。鱼没捉到，水花就差不多都溅到了岸上了，弄了我一裤子和脸都是水，这还不说，由于抓鱼时重心向前，两只手为了防止摔跤而插入水中，你是不知道，那里的土极深，害我两只手插入深深土里去了，伸出水面一看，两只熊手根本看不到一点肉色。我又好气又好笑，只好走到另一边清的溪水洗手，因为怕被小伙伴笑。果然不出我所料，岸上的几个家伙早已了人仰马翻，我朝他们做了个鬼脸，又去寻找新的鱼群。
我沿着河边慢慢向前走，发现了一个“新目标”。嘿！这鱼为首的是条又肥又大的草鲤鱼，看着就很想抓。可这回我汲取训，没有着急下手，我蹑手蹑脚地来到鱼群旁，轻轻地伸手去抓，可没想到，姜还是老的辣，这条鱼一下子游了。虽然它走了，可我并不甘心，接着又是猛地一抓，因为用力过猛，一下子扑到水里去了，嘴里喊着：“啊—！”
河里翻上来的脏水灌进了口里。岸上的家伙们看到我这狼狈样，都大笑起来。突然，我踩到了一个软乎乎的东西，我喜出望外，把它捞出了水面我得意地朝他们晃了晃，只见他们捂住肚子，原来是只破鞋，我忍不住大笑起来。
童年生活真有趣啊！当然，这是无法代替的，我们一定要好好珍惜这段美好的童年时光！
捉鱼的作文 篇二
星期六，我和妈妈去大唐不夜城玩。我在世纪金花先用土配做了一个葫芦形的杯子。后来，被旁边捞鱼的游戏吸引了，指着那个地方对妈妈说：“妈妈，我想玩捞鱼。”妈妈说：“你没看那是小弟弟小妹妹玩的游戏，太简单了。”但是，我坚持要玩，妈妈就答应。
我拿了渔网和小盆子准备捞鱼。刚开始怎么捞也捞不上，我把渔网伸到水里，小金鱼就快速地游走了。当我把渔网拿出来的时候，它们摆摆尾巴游过来了，好像在说：“看吧，你是捉不住我的。”经过仔细观察，瞅准机会快速下网，终于逮住了一条小金鱼。妈妈嘲笑我说：“有这么难捞吗？让我来吧。”于是，妈妈来帮我捞了。经过几次尝试后，妈妈也抱怨：“这鱼真的不好捞呀！”我想出了一个好办法，我和妈妈各占一边，我把鱼向妈妈那边引，妈妈就能捞到鱼。相反，妈妈把鱼向我这边引，我也可以捞到鱼。很快，我们的鱼盆就要装满了。有一次，我一网捞到了三条鱼。
鱼盆终于装满了，我对妈妈说：“咱们不玩了。”于是，我挑了三条游得最欢的鱼带回家。捞鱼真是太好玩了，下周我打算带爸爸来玩捉鱼，到时候我要再画一幅画。
捉鱼优秀作文 篇三
童年是一颗星星，里面装着闪烁有趣的美梦；童年是一本书，书里写着生动美妙的故事，童年是幅画卷，童年是一首歌，里面有着动听的音符，童年是一道彩虹，里面装着儿时的美好回忆！脑海中浮现出小时候的趣事，思绪仿佛又回到那时……
记得五岁那年，妈妈要带我到波尔登公园玩，我高兴的一宿没睡。第二天一大早，我们乘车出发，经过两个小时的颠簸，我们来到波尔登公园，沿着山路向前行。走着走着我们来到一条小溪边，溪水欢快地流动着，仿佛在欢迎我们的到来。看着小伙伴们在水中欢快地畅游，我也情不自禁地跳下水，和他们一起欢快地打闹、嬉戏。我坐在一块大石头上面玩，突然，一条小鱼朝这里游来，我看这小鱼特别可爱，就不管三七二十一，从大石头上跳下来，我看准机会，从后面一盖，小鱼逃跑了，可我却四脚朝天，我连忙狼狈的爬上岸，小伙伴们捧腹大笑，我也惭愧地笑了。回头看看小鱼，它把头抬起来，开心地忘着我，仿佛它已经胜券在握。我看它那得意地样子，我很不甘心，于是就跳下水，于小鱼展开搏斗，小鱼就好像在和我捉迷藏，一会到这，一会到那……
天黑了，连夕阳中的最后一丝霞光也与＜www.shubaoc.com＞我们挥手告别，我只好恋恋不舍地离开了。
童年有很多趣事，已在我脑海中渐渐远去，只有这次捉鱼事件却深深地记在我的脑海中，经久不忘。
捉鱼的作文 篇四
今天舅舅带我去生态园，那除了有花草树木外，还有一个美丽的人工湖。湖里有一大片芦苇，如果有一点小风，那芦苇就会连绵起伏真是好看。
在人工湖的湖畔上，有许多大人带着自己的孩子在湖边玩水。走近一看，原来是在抓鱼呀。我看到他们抓鱼我也心急了，于是我也让舅舅买了一个小网。我拿到网之后，我也去抓鱼了。先开始我学着我旁边的叔叔的样子来抓鱼，那小鱼很机灵，我怎么也抓不到他们，我再看看小鱼的德性，他们三五成群的在我眼前游来游去，他好像说：“嘿嘿来抓我呀，我就不让你抓到我们。”他们可把我给逼急了，我拿起网就在水里乱网，谁知瞎猫碰上死耗子，我网上了几条小鱼。那小鱼有1厘米长，身体是透明的，连器官都看得一清二楚。
天色渐渐暗了下来，该回家了，我问：“这些小鱼怎么办？”舅舅说：“这些小鱼太小了，让他们在湖中长大吧。”我把小鱼放了就恋恋不舍的回家去了。
捉鱼的作文 篇五
今天，下起了大雨，体育课不能上了，大家安安静静的坐在教室里等着陶老师来。
陶老师来到我们班，对我们说：“今天外面下雨了，体育课上不了了，我们就在教室里玩捉鱼的游戏吧！”说完，陶老师从身后拿出了一根绳子。顿时，班里炸开了锅，老师拍了拍桌子说：“安静”，我们才安静了下来，接下来陶老师把我们的桌子变了“造型”，一二组并成一组，三四组并成一组，中间留出了很大的空间。
游戏开始了，陶老师让我们女生先当小鱼，他来当渔夫，陶老师拿着绳子的两端，向外撒去，只要被绳子套住的人，就算被渔夫抓住了。一开始，胖一点的女生因为跑的太慢，很快就被抓住了，剩下没有被抓住的人都还得意的笑着，我一次一次从“鱼网”里逃出来。最后，除了我其他人全被抓住了，陶老师后来怎么也抓不住我，他向讲台上被抓住的同学做了个手势，让她们在黑板上随便写点字，分散我的注意力，只见黑板上写到“谁看谁笨蛋！”我愣了一下，陶老师趁我不注意的时侯，用绳子围住了我，逗得同学们哈哈大笑。
今天的体育课上的真有意思！
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