快乐是什么 作文 快乐是什么初中作文500字_小学生作文精彩6篇

2022-06-12 08:55:45

在日常学习、工作抑或是生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是书包范文为朋友们精心整理的快乐是什么初中作文500字_小学生作文精彩6篇,希望对大家有所帮助。

快乐是什么作文 篇一

“快乐”是什么?”我一直在为这个问题而苦恼。曾经多次寻找这样东西。但是,我次次都空手而归。因为在22世纪,这种东西已经再也见不着了。

我问花儿:“钱多就是快乐?”花儿显然不同意,摇摇头。我问小草:“只要漂亮就是快乐?”它也失望低下了头。第二天,回到学校。我又问了当时我最麻吉的朋友——哈沸尔。丽娜,她也表示没寻到。这天,沸来丝。青云老师告诉大家:“这种东西只有在以前才能找到。所以,她下了命令,吩咐大家去旧时代,寻找这样东西。三天后将答案带回。”

我挥手与父母说了“再见”,坐上了我的时空机008号出发了。我一下子在旧时代出现了。好热闹,显然是有什么事发生了。街上的人见了面,“你好,新年快乐!”这句听得我都烦了的话一次一次出现。等一下,这新年后面有那俩个字。我就一个挨一个去问了,这些人却把我当成了神经有问题的孩子了。还好有一对夫妇告诉了我,并且“收留”了我。听他们说:“快乐就是一种奇妙的感觉,它就是人一生最需要的东西。它可以令人从心里甜到心外……”之后,他们为我又讲了大半个小时。我用收入听音表把他们说的话全录了下来。

三天过去了,我信心一百倍的回到了学校。当老师听了我的答案,似乎十分满意。我也战胜了小“博士”——朱弗云。来天,成了胜利者。而,我这个22世纪的孩子似乎尝到了旧时代夫妇所说的快乐,从心里甜到心外……

快乐是什么作文 篇二

快乐是什么?每个人的说法都不一样。有人说快乐是独自漫步郊野;有人说快乐是别人真诚的感激……快乐是一支冰激凌,也可以是一场球赛,快乐是一阵风,也可以是一个微笑。我认为,快乐是结交新朋友!

新学期到了,我们班又多了三位新面孔,其中有一位名叫赵先策,她从怀化转来,有很多习惯同学们觉得怪,有点嫌弃她,我也不例外。

我的好朋友胡?雯却总爱和赵先策玩,所以我也慢慢地认识了这个怀化女孩——赵先策。

有一次上体育课,我们在一起爬杆,我好不容易爬上去,“扑腾”一声,我掉下来了,我感到一阵疼痛,一看,呀!不看不知道,一看吓一跳,脚上肿了好大一个包,去医务室吧,唉!走都走不到,我心急如焚,这可怎么办呀?赵先策看到了,温柔地说:“你没事吧?要不我背你去医务室吧!”说完,她和胡?雯轮流背我去医务室,一个背一个给我扇风,这一路上,我心里惭愧极了,我以前很嫌弃赵先策,可她还……想着想着,就到了医务室,他们那红扑扑的脸上掉下了如水晶般的汗珠,满脸的汗就如同刚洗过脸一样。

我怎么能嫌弃一个活泼开朗、善解人意、乐于助人的小女孩呢?

从那天起,我每天都会看到赵先策的脸上有着笑,我承认,那是世上最动人、最可爱、最美丽的笑!

快乐是一种感觉,只要你细心体会,生活中的点点滴滴都是快乐!

快乐是什么作文 篇三

快乐,每个人都能体会到,每个人都有自己的快乐感觉。而在我眼里,我觉得快乐是鼓励,快乐是奉献,快乐是给予,快乐是创造,快乐是关心,快乐是勤奋:

1、快乐是鼓励。今天,我知道了孙子涵和我的成绩,但是,只有我的英语比她的好。我把这个消息告诉了妈妈,通话时,我还大哭了一场,可能是因为我比她考得差的原因吧!可是,妈妈却说:“靖欣,不要哭,没有关系的,这次的成绩只是暂时的,只要考新元的时候,你发挥出自己的实力就好了,妈妈相信你,妈妈鼓励你!”我在通话中听到了鼓励两个字,顿时快乐了起来,我明白了快乐是鼓励。

2、快乐是给予是奉献。在汶川大地震的时候,学校要求全校师生自愿捐款。我听到这个消息之后,在第二天上学的时候,从家里拿了100元就来到了捐款现场,我把钱交给老师后,老师记上了,我感到非常的快乐。因为,我终于可以帮助灾区那些困难的小伙伴了,我听老师说过:“只要你在别人困难是帮助他,那么,被你帮助过的人在你困难的时候,也会帮助你的。”在这之后,我知道了快乐是给予是奉献。

快乐是……

快乐是奉献,是给予,是鼓励,是创造……只要我们懂得帮助别人,我们就能感受到快乐和快乐的甜蜜,让我们帮助别人,快乐自己吧!

快乐是什么作文 篇四

那天,妈妈问我:“什么是真正的快乐?”我对妈妈说:“没有作业就是快乐;能买好多玩具就是快乐;能成天的跟小朋友一起玩就是快乐,反正,想干什么就干什么就是我最大的快乐。”妈妈笑了笑摸着我的头说:“说得很好,快乐有许多种,但人最大的快乐是你帮助了最需要帮助的人,用爱心对待你身边的人和事。

有一天早上,我跟着妈妈去菜市场买菜,老远就听见有人唱歌,唱得可好听了,走近一看,原来是一名残疾人在唱歌,他没有腿,整个人趴在地上,用手支撑着唱歌,我觉得他真可怜,就把妈妈给我的一块钱放到了他面前,心想够他买个包子吃了吧。妈妈看着我笑了,我知道妈妈一定是在夸我做得对,因为我用很小的力量在帮助他。

秋天到了,天气渐渐变凉了,连小猫咪都怕冷了,竟然钻到了妈妈的车底盘里取暖,出不来了。只听见小猫喵喵的叫着,好像在说:“快救救我,我被卡住了。”我和姐姐着急的在车里找小猫,只听见叫声却看不见它,妈妈也没了办法,最后警察叔叔来了,折腾了半天才把小猫救了出来,它一遛烟就跑了。我和姐姐高兴的跳起来,“终于出来了,小猫得救了。”妈妈也笑了。

慢慢的,我知道了妈妈对我说的话的意思。我帮助了别人我快乐,用爱心对待身边的事物我快乐。

快乐是什么初中作文500字_小学生作文 篇五

童年有许多的美好回忆,但我还是不明白快乐是什么?去年暑假,一次游泳课让我明白快乐是什么。快乐是今天比昨天有进步。“知了~知了~”知了又在树上叫了起来,一群顶着炎热,在游泳池,一圈又一圈跑着的就是学游泳的。太阳丝毫没有手下留情,把它全部的光线照了下来。终于锻炼完了,教练让我们跳水,只听见“咕咚”一声第一个人跳了下去,水花溅在我的脸上,凉快极了,我也毫不犹豫地跳了下去。

开始游泳了,教练一声令下,我们便争先恐后地开始游了起来。我嘴里喊着节奏:“一二三四、一二三四。.。.。.”游了一半,则便成了气喘吁吁,我只好靠这边休息一下。时间一分一秒地过去了,不知不觉已经放学了,我伤心极了,今天不仅什么也没学,也没有锻炼到我自己。我从那以后下定决心,一定要好好练习,掌握时间,加油!第二天,我跟平常不一样,这回我是第一个跳下水的,而且教练一吹响哨了,我就使劲往前游,可是不知道为什么我还游到了最后,教练游过来,亲切地说:“游泳不是全部在于力气,还有一部分是在于动作和技巧,动作幅度要大,只要轻轻蹬一下就能游很远。.。.。.”教练用手比划了一下,我一试,真的游了个第一。我高兴地在水池里游来游去。我对教练提了个要求,让他明天教我游泳。教练笑着答应了。放学了,我心里跟蜜蜂采到蜜一样的甜。这两节课让我明白快乐是今天比昨天有进步,只要努力,善于听取别人正确的意见,进步肯定会来。

快乐是什么初中作文600字_小学生作文 篇六

快乐是什么?是参加比赛获了奖得到了爸爸妈妈的表扬?是解决了一道难题还是考试取得了好成绩?

小时候,我常常问爸爸,快乐是什么?爸爸总是一本正经地对我说:“快乐是要你自己去感受的,不是别人说你快乐你就快乐的。”而我总是听得一头雾水。说到这儿,我想到一件令我非常快乐的事。

一天,我在学校看见有一群人围在一个地方,不知在干什么。我挤进去一看,原来是一个六年级学生在训斥一个小孩子:“你这个小孩,走路不长眼啊!看,把我的模型都撞坏了。你赔!”那个小孩吓得脸色苍白,嘴里一直在嘟嘟嚷嚷地说:“对不起,我错了……”但那个六年级学生一点儿也不解气。

我实在忍不住了,上前对他说:“你这个人怎么这样啊,他都跟你道歉了,你怎么还不依不挠?”“我教训他,跟你有什么关系?”我正想反驳他的话,那个小孩子小心翼翼地挪到我的背后,轻轻地对我说:“姐姐,别跟他吵了,是我的错……”我又转过身来对那个六年级学生说:“你看看人家这么小,多懂事!”那个学生理直气壮地说:“他当然要道歉啦!这本来就是他的错嘛!”“你都这么大个的人啦,走路也那么不小心,他又不是故意撞你的?”

围观的人都看不下去了,说:“对,这小孩又不是故意撞你的。再说,你都六年级的人了,和小孩子计较什么?”其他的人也纷纷说起那个六年级学生。

那个学生环顾了四周,好像知道些什么,连忙对小孩子说:“对不起,模型不要你赔了。这件事我也有不对的地方。”小男孩顿时慌了,说:“不,不……这件事是我不对,是我错了……”说着,他笑了。看着他满脸的笑意,我也笑了。

快乐是什么?哦!原来就是人与人之间能够互相谅解,互相包容,互相谦和。这就是一种快乐。

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