初一期末考试作文 初一期末考试作文(优秀12篇)

2024-04-22 03:03:13

无论在学习、工作或是生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是www.shubaoc.com爱岗的小编帮助大家整编的12篇初一期末考试作文的相关范文,仅供借鉴,希望对大家有一些参考价值。

初一期末考试作文二:播种希望 篇一

无论在天涯海角,还是在困难险境,它始终伴随着你,度过人生的每一道关卡。富兰克林曾经说过:希望是生命的泉源,失去它,生命就会枯萎。的确!没有希望的生命, 未来也就失去了意义。

每个人都有自己的理想与愿望,如果想达成它们,就不能错过一丝希望。有了希望,你就能跨越重重障碍;有了希望,你的未来就会是一片光明,不再黑暗。有了希望,即使跌倒,也能努力爬起来;即使经过无数挫折,也会勇敢去面对、克服。只要你肯勇往直前,永不退缩,一定可以力争上游;即使失败,也能卷土重来,东山再起。

如果你是个容易心灰意冷的人,就等于抛弃了希望,放弃了理想,成功就不可及。如果你没有怀着锲而不舍的心态,将会一事无成。失去希望,未来的路途就会崎岖难行;如同少了引擎的车子,无法奔驰在宽广的马路上;失去希望,你就只能坐以待毙。所以希望是不可或缺的。

拥有希望的人,就可以踏上光明之道。海伦凯勒小时候生一场大病,失去双眸和听力,但她并没有被这点挫折击垮,或是结束生命;反而抱持着希望。她那勇于面对事实的'心,实在令人佩服。海伦凯勒曾说:希望是引导人走向成功的信仰。就因为她不畏艰难,再接再厉,才能成功的克服许多难关。

希望像太阳,当我们向它行进,负担的阴影,便抛在身后。的确;只有抱持希望,才能使一生不再遗憾。

初一期末考试作文 篇二

时间的长河从我们身边缓缓慢地流过,在抚平我们伤口的同时,也冲淡了我们的许多记忆。可总有些事,是我们难以忘怀、也不愿忘却的,就比如说,在那个阳光明媚的中午……

还记得,那是一个匆匆忙忙的中午。放了学,我顶着一头烈日快步跑到公车站,才赶上公车。中午的时候,公共汽车上人的总是很多。上了车后,我像鱼儿一样在人群中来回穿梭,才找到一个可以够得着扶手的地方,连忙站稳扶好,才松了一口气。

公车启动了,但它行驶得有些莽撞,先来一个加速,让大家急忙站稳;紧接着前面遇上了堵车,于是猛地一刹车,吓得大家措手不及。我往车里望了望,看见人群中有一个年近七旬的老太太,因为个子比较矮,上车又晚,所以没能及时找着座位或是可以扶手的地方。公车上会儿开一会儿停,动作特别大,她便在惯性的作用下一会儿向前倒,一会儿朝后仰,摇摇晃晃,如同一个不倒翁,令人想笑,又觉得十分可怜。但是由于公车的粗鲁,没有人离开椅子或扶手去搀她一把,个个都生怕没扶到老太太,反而自己摔了个四脚朝天。

这可恶的公共汽车真会得寸进尺,开开停停的动作一次比一次厉害。老太太终于站不稳了,猛地向前栽去。“小心!”我禁不住闭上了自己的眼睛,不敢想象接下去发生的一幕……

当我再次睁开眼睛的时候,发现老太太并没有摔倒,而是被一双有力的大手搀扶住了。我急忙朝手的主人看去,原来是一位原本坐着的中年男子。只见他小心地扶着面带惊讶的老太太走到他的座位旁,轻轻地扶老太太坐下。老太太的惊讶立即化为感激,朝那个男子一个劲儿地致谢。那男子笑而不语,很快悄悄地下了车。

现在,我已经想不起那天那个中年男子的面貌,但我一直记得他搀扶老太太的动作,那温柔而不失礼貌的动作,触响了我内心深处的一根弦……

初一期末考试作文 篇三

“呤呤呤”放学的铃声响了,小学一年级的聪聪和洁洁有说有笑地走在一条干净又整洁的街道上。突然,洁洁停下了脚步,指着路边垃圾桶旁的垃圾,捏着鼻子说道:“好难闻呀!是谁这么没有公德心,将垃圾丢在垃圾桶旁?”

聪聪也说道:“是呀,是呀!这该怎么办呢?”他俩的脸上露出惊讶又苦恼的表情。

洁洁思索了一会儿,说:“如果我们不把这些垃圾清理掉,日复一日,时间长了这里很快会变成垃圾场的!”说完,洁洁已经开始清理垃圾了,她憋着气,卷起袖,伸出小手,捧起垃圾,向垃圾桶里扔去。

她见聪聪无动于衷,洁洁着急了,大声叫道:“你快来帮忙呀!”

聪聪挠了挠头,说“即使今天我们把垃圾清完了,但明天还会有人继续丢的,我看,我们还是来设计一个文明标语,怎么样?”

洁洁高兴地称赞道:“好啊,好!你真聪明!”

聪聪把书包放在地上,拿出今天学校上美术课刚用过的毛笔和纸,将纸铺在水泥地上,趴下身子,刷刷地写了六个大字:“文明—只差一步!”然后,将这几个字贴在了垃圾桶的侧面。

这时,洁洁也清完了垃圾,瞧着聪聪贴的字,向他竖起大拇指称赞道:“聪聪,聪聪,果然聪明!”他俩又有说有笑地走着回家的路上了。

是呀!清洁的家园靠大家来创造,我们都是文明使者,只要人人自觉多跨一步,社会就会前进一步。

初一期末考试语文作文 篇四

今天考试了是期末考试,心里特别紧张。第一节课打铃了,我非常着急,我急忙的向洗手间跑去,跑进去了我深深的吐了一口气。

自己的座位上发现同桌还没来,他平时都比我早。我心想我来得这么早,一定比他做得好。我们全班都已经开始做第二个题目,同桌才来。这么重要的考试他怎么迟到了!我都替他着急了,考试只有一个小时的时间,不知道他能不能完成!

第一门考试是数学,看到监考老师的脸,心里有点紧张。这时想起妈妈对我说,一定要定下心来才能做好。于是我认认真真地从审题,检查,把每一道题都仔细完成了。除了有一道题我不太确定,其他感觉都做得不错。监考老师收完卷子,语文老师进来了,说:最后那道附加题有多少人答案是14,哗啦一片同学们有好多举起了手。老师数着,一、二、三……老师说:这些举手的同学都是做对的!我听了心里非常高兴,这道题我做对了。我想这张卷子能考满分吧!

的休息时间我们在操场上纷纷议论这次数学考试的题目。叮铃叮铃,铃声响了,各班同学都回到自己的教室。我们开始了语文考试。咿呀!我们又换了个“侦探”老师,而且看起来更是一脸凶巴巴的,连点笑容都没有。我有点慌张!当我开始拿到卷子,刚写上名字,老师就叽叽喳喳地说:别忘了写名字啊!语文考试的题目对我来说简单多了,哎呀,小菜一碟!满分没问题。

回家后,我说:“哎呀!终于回来了。”妈妈问为什么,“鼻涕连天,就带了两张纸,都不够用,真不知道该怎么办了!”妈妈问到考试的情况,我说,题目有点难,但应该是满分吧!

期末考试结束了,我们这个学期也将结束,希望在下个学期。我能再接再厉。

初一期末考试作文 篇五

等待,对于我来说实在是一种折磨与煎熬。每天,我们都以百米赛跑的速度去追赶时间,挤公交车,赶去上学,我们从未停留,也不愿停留。等待,似乎意味着对时间的浪费与消磨,也意味着老师的批评。于是,我们匆匆地,匆匆地度过每一天,等回过头,似乎什么也未经历过。

一日回乡,我见到了几年未见的外公。老人家坐在自己门口,静静地望着一大片的稻谷。正值秋初,稻谷已渐渐泛黄,风吹来沙沙作响,我感到一种从未有过的宁静。一切似乎都远去了,外公守望着稻谷的情景成了一幅画,淡淡的映入了眼帘,脑中却闪过两个字“等待”。我问他在等什么,他便说:“等成熟,等丰收啊。你看,从我种下去的时候那么一点小苗,现在竟那么高了。”他不再讲,脸上露出一种期待和欣慰的神情。我便也不再问,伴着他一起望,一起等,我渐渐明白了他的等待。

从一个小苗长到稻穗,从稚嫩的青色蜕变成成熟的金黄色再生长出颗粒饱满的果实,这需要较为漫长的等待,不能一蹴而就,急于求成。就如同我们的成长,从呱呱坠地的生命到一个独立的个体,尽管父母迫切希望我们早日长大,懂得人情道理,但我们仍要经历这样一段过程,通过等待使自己更加完善。当然,并不是一味的等待,而是要从等待中磨砺出更坚强茁壮的你。

学习更应学会等待。我们时常希望今天学习之后便立即考上名校甚至跳级直接成为天才。然而天才也是经过知识积累与等待的过程,才被人发觉成才。只有有了丰富的知识积累,我们才会学得有所成效。不是一下子,而是长久的过程。

等待,也许能让我们看到更多,注意到更多生活的美好。我们在匆忙中忽视了太多的东西,辛勤工作的保洁员,热心让座的好市民,勤恳敬业的交警。正因为忘了等待,不屑于等待,很多的生命也永远的消逝了。

等待,让我们蜕变成更完善的人;等待,让我们成为更有思想内涵的人;等待,让我们变成更热爱生活的人。所以,放慢你的脚步,别让年华流逝于无心之中;静静地等待,你的生命会绽开灿烂的花朵……

初一期末考试作文 篇六

文学大师鲁迅先生说过,地上本没有路,走的人多了,也便成了路。时间的路有千万条,只要你用心寻找,一定会找准适合你的那一条。

当一个人呱呱坠地,时时有亲人的呵护,朋友的伴随。摔倒时,有人扶起;苦难时,有人帮忙;疲倦时,有人讲故事;茫然时,有人指迷津。这是多么惬意的生活呀!为此,我成了家人手心里的宝,所以路走得稳稳当当。

随着年龄的整张,前面的路变得崎岖起来。上了学之后,发现,自己在别人眼里那么微不足道。面对的不可能全是笑脸,还有紧张的考试及五花八门的成绩。考好了,老师脸上满是笑意,同学们眼里满是羡慕;考砸了,来时的表情由情转阴,同学们的眼中满是轻蔑。对此,我困惑了。

渐渐地,我走入了初中。这条路不但崎岖,而且还荆棘丛生。一不小心就会被荆棘扎伤,一不留神就会摔倒,我的努力为什么得不到成功的果实?我一次次的努力,可是上天并没有给我满意的回报,它总是铁青着脸,好像在嗤笑我的可怜,天哪,我的路难道错了吗?为什么这条路这么难走?我该怎么办?我茫然了,终于,我找到了……

我从小就喜欢看书,书伴我走过了十几个春秋,书成了我一位知心的朋友,时常给我带来无穷的快乐。我喜欢沉浸在静谧的夜里,与书亲密地交流,与横卧在书中的每一个灵魂自由自在地交流,与书中的人物同喜同悲、同忧同乐,然后安静的去思索。

随着年龄的增长,阅书的增多,行走在书中,温馨而惬意。拜读古今中外灿烂的文学长卷,卷卷都缀满深深的亲情、友情、理想、目标,展示书中人物的笑颜,诉说书中人物的悲欢离合。那行云如水的语句、花雨缤纷的意境、真挚动人的情感,倾刻间唤醒我沉睡的心灵,像花瓣绽放在春日中一般。我浮澡的思绪得以安宁,我清淡的日子得以充实,我贫瘠的灵魂得以温润华贵。有书相伴,我快乐,我喜悦,我振奋,我的青春在书的湿润下飞扬。

行走在书中,我渐惭地懂得人生的真谛,我愈加心胸豁达,变得懂礼明志。我要从书中的伟人身上,学到坚强,变得坚强,认定自己脚下的路,披荆斩棘,登上顶峰!

人生是需要不断走路来挑战自我,来激励自我的,不是吗?

初一期末考试语文作文 篇七

每个人都有自己想要的东西,我们会为了这个理想而奋斗。我的理想和大多同学一样,那就是快快长大。新的一年又到了,我希望每一个人的愿望都能实现。

我第一次出现这种想法是在四年级,那是我没做完作业被老师留堂了。我急急忙忙做完作业,拿给老师看。老师生气得头上冒烟,拍了拍桌子说:“想什么话,昨天作业很多吗,一个学生连基本的作业也完成不了。”我害怕的直流泪。老师也拿我没辙,就叫我回家了。回家后,又被爸骂了一顿。我关上门,在床上嚎啕大哭。心里暗暗的想,如果我是个大人,那就不用做作业了。虽然这样说,但是后来我欠交作业的次数减少了。

慢慢的我升上了六年级,我渴望长大的想法丝毫未变,可是这次我可不是因为不想做作业才渴望长大。而是爸爸妈妈老了,头上的白发又多了几根,妈妈最近身子也不舒服。我多想快点长大,为爸爸妈妈减轻负担。我空想可不行,我应该行动起来。从那天起,爸爸妈妈在上班劳累过后,会帮他们揉揉肩。只要是力所能及的事都会做。

现在到了初中,我开始不听爸爸妈妈的话,可能是叛逆期到了,有时候和妈妈聊几句就会吵架。这时的我也不知道怎么办,觉得这要见不到他们就不会吵了,听姐姐说:“男生越大就越孝顺。”我现在更想快点长大,度过这个叛逆期,又做回一个孝顺的孩子。可是我怎么才能快点长大呢?

真想快点长大啊,为了我的这个理想,我一定会努力去实现它。

期末考试语文作文初一 篇八

"社会老师来了!社会老师来了!"某同学从教室外匆匆跑进教室。听到这个消息,同学们都不约而同地跑回座位。

教室里刚刚安静下来没多久, 一个轻盈的白色影子旋即从门中闪入。 咳,转眼社会老师就已经站在讲台上了。 她的脸上明白地写着"严肃"两个字,只管默不作声地埋头整理她的资料。这对于同学们来说就更加煎熬。仿佛过了一个世纪,她才缓缓抬起眼皮,轻轻扫视我们一眼,可是——又继续整理她的资料了。经过漫长的等待,终于等到她从资料中抽出的那叠试卷。老师瞄了一眼课代表,课代表就十分会意,忙不迭地跑到讲台上,捧起那份神圣的试卷,开启发卷模式。之后发试卷的过程中,老师一直用她那难以捉摸的眼神望着我们。

那眼神似寒风,似利刃,又似一种无形的光线,照射着我们的脸庞,灼烧着我们的心灵。尖锐的眼神之下,那与之不相匹配微笑,带着令人难以忘却的寒气,如同肃杀的'秋风。这可怕的场景至今仍在我脑海里徘徊——她笑里藏刀,仿佛随时都会爆发出怒火,把我们燃烧殆尽。原本棕黄的脸色,此刻却隐隐发白,给我们一种不祥的征兆。教室里的气氛随着老师脸色的变化而变得凝重起来。老师那响亮的一句"不要再说话了",好像自带什么神奇的魔力似的,瞬间隔绝了我们说话的介质,教室里立刻又鸦雀无声了。

周围似乎都变成了一片冰天雪地,一切的一切都开始暗淡了,唯有她那锐利的眼神,在寒风中闪闪烁烁。

果然,老师叫我们不要太得意,这次考得并不好……

初一期末考试作文 篇九

秋风吹来,枫叶又红了,秋雨马上就来了,带给我一份回忆。

模模糊糊想起那节语文课,老师运筹帷幄,让学生在讲台前表演。已经准备好的学生冲到讲台上。随即,——开始了小规模的演出。

第一局是大名鼎鼎的《梁山泊与祝英台》。刚开始的时候让人发笑。但在我看来,这是一种宏大的艺术观。舞台上的演员们全心全意地演奏,祝英台的哭声在教室里回荡,使教室更加悲惨和荒凉,我的眼泪不由自主地涌出来。如果我不在教室,我肯定会哭。看着看着,视听盛宴即将结束,剧情越来越精彩。我连眼睛都不敢眨一下,生怕错过什么精彩的环节。最后他们变成了两只蝴蝶,我已经是个泪流满面的人了。我转过身,惊呆了。班上大部分同学都成了我的伙伴,我热泪盈眶。老师看到了,赶紧叫同学表演小品。

精彩的故事又开始了。我看了舞台上演员表演的小品《搬家》,没有《梁祝》有名。舞台上,一个同学的脸又笑又哭,忽明忽暗,逗得我哈哈大笑。再看看学生。有些人笑着躺在桌子上,有些人躺在地上,蹬着腿,就像一个新生的婴儿。但这只是开始,连背后的老师都忍不住笑了。台上一个同学拎着一个大箱子说:“让开,你没看见我搬东西吗?”b马上给他让路,然后讲了个笑话。a听后很开心,忘了手里提着盒子。当他的手被放开时,仰面大笑的b被掉落的盒子砸到了脚,疼痛难忍。我看了之后,甚至泪流满面。

接下来的节目让我陷入了沉思:《郑人买履》里的郑人不就是我们生活中一些迷信的人吗?我一定不要因循守旧,创新,要学会随着情况的变化而改变方法,这样才会达到或者超过预期的效果。

秋风吹来,枫叶把我的记忆染成红色。这节语文课将永远留在我的记忆里……

初一期末考试作文五:我的学习生活 篇十

每天,我都在纷乱吵杂的人群中穿梭着,沉重的压力在无形中日渐增加,被可怕的考试即师长的期望逼得几乎要喘不过气来了,此时,独处就成为我解放身心唯一的良药。

当我放松心底紧绷的弦,了望,我看见花的绽放,彷彿正在谱一篇乐章,我看见了树的屹立,是为了为人类遮风避雨,我静下心,细细的聆听自己内心的声音,藉由一本书、一篇新闻或一个笑话,洗涤内心,不再为各种压力所烦恼,在这寂静的空间放松心情,将种种烦恼抛在脑后,昂唱首歌、高声吶喊、开怀大笑,在专属自己的时间,找出自我,重展笑颜。

孤独是一种沉淀,而孤独沉淀后的思维是清明。在独处时,一篇报导,可以让我思索我的观点,一曲曼妙的音乐,可以让我放松的优游其间,一次窗前的凝视,可以让我仔细的观察到大自然的变化,在一个纯粹的发呆,我可以让我的灵魂升华到飞扬。

孤独是生命圆满的开始,没有与自己独处的经验,不会懂得和别人相处。在忙碌的生活中,试着找一段独处的时光,细细的品尝生活的一切,慢慢地咀嚼生命的意义,如此一来,才能使自己的生命重新大放异彩。

初一期末考试作文 篇十一

令人紧张的期末考试结束了,考试的失败与成功还是一个未解之谜,可是,当考完最后一门功课时,老师简短的几句话却成了我们心情的晴天霹雳,使一下子松弛下来的我们像打了霜的茄子——蔫儿了!

今年的期中考试题非常简单,但老师说过:“考试题越简单越是会错题连篇。”因此,我们都不敢轻视这次考试。但是,最终简单的考试题把我们征服了,使快速答完题的我们闲下来,并且认为:“这么简单的考试题,一定不会错误百出”

有了这个念头,我们便不去仔细检查,而是飞快的游览着卷面,任凭让错题在那里摆着,即使特别显眼,我们也无法发现它,更不会去将它们改一下,就这样我们交了卷儿,考后家长问:“考得怎么样?”我们一律回答说:“可以的。”

可是,老师给我们判卷,告诉我们卷子的一、二、三、四题丢分儿丢得很多,这下我心里也没底了,因为我平时老也写错字,而且还有一个给“高”字加部首组成新字的题不会,平时还不注意留心这种类型题,使这次考试造成了无法弥补的失误!

考试已经过去,考试的过失也无法弥补了,只能今后注意、并改正。以后,我会多积累形近字、给字加部首组成新字等类型题。我要多积累错题,分析错题原因,对比正确答案,使我更好掌握丰富的语文基础知识,活学活用。考试题是多变的,我们不但要积累,还要灵活运用,这样我们才能对考试题应对自如。

初一期末考试语文作文 篇十二

就像是万物不能没有太阳,鱼儿离不开水,我的生活也不能没有你——母爱。母爱是一道阳光,是一阵清风,是一片五彩缤纷的花海,让我在悲伤的时候有了依靠,在烦恼的时候有了诉说对象,在快乐的时候有人同我一起分享。

五年级的时候,我开始了盼望已久的游泳班。从练习游泳姿势开始,我一直非常努力。终于到了展示的那一天。我满怀信心地下了水,又一次感受到了水的温暖。教练让我们摘下游泳漂,慢慢地进行尝试。我自信地做着动作,手一摆一摆地向前游。“哎呀”,意外发生了。因为急于寻找妈妈的身影,我不小心呛水了。这一次呛得可真不轻,我小心翼翼地把脚踩到地上,一阵刺痛袭来,眼眶不仅热了起来。这时,我想起了妈妈那温暖,宽广的胸怀,与那句陪伴了我走过了很多困难的话:“宝贝,要相信自己,要坚强,遇事千万不能放弃,因为失败不可怕,逃避才可怕!”想到这,我忍着脚上的刺痛,勇敢的游了起来:两手一划,两腿用力向后蹬,身体竟奇迹般地慢慢上浮……

我向终点进行冲刺,不禁加快了速度。我脑海中再次浮现了母亲对我的期望与温暖的怀抱,以及那句经常在耳畔想起的话:“加油,加油,你要相信自己,努力超越自我,遇事不要害怕。”我怀着满心的温暖,看到了母亲的目光,目光中含着鼓励,鼓励中又不乏期待。我怀着热切的期盼与鼓励,向终点游去。

我成功了!却殊不知那成功的背后是谁的功劳。我的生活中不能没有你—包含着浓浓母爱的妈妈的鼓励。

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