走进初三 走进初三初中作文【精选9篇】

2022-08-06 18:28:22

在平时的学习、工作或生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么你有了解过作文吗?书包范文为您精心整理了走进初三初中作文【精选9篇】,希望对大家有所帮助。

走进初三作文 篇一

环视着这熟悉而又陌生的环境,我在怀疑自己是否已经成为一名初三学生了。总是说时间像沙子一样漏得快,这话不假。依稀记得年幼时的我十分羡慕那些初中生,特别是初三的学生,觉得他们说的话都带有哲理。现在,我竟这么快也是一名初三的学生了,让我有些缓冲不过来。

成为一名初三的学生,就意味着身上的担子变得更重些。课程、时间都抓得紧,足够让你累得喘不过气来。就连原本在我们眼里不算重要的体育课,也要进行测试,最后中考计分。你该相信了吧,时间像金子一样宝贵呢。

可能是我们班主任太爱生心切,我们班几乎所有以前的任课老师都换了。除了班主任的语文屹立不动之外,数学、英语、物理、思品、历史及新增加的化学课程,都是新老师任教了。

先说说这物理老师吧。原先是一位上了年龄的老教师,如今,换了一名朝气蓬勃、精神抖擞的青年教师。他的教学方式很特别,做各种各样的实验给我们看,直到我们看懂为止。而且他认为课堂必须抓紧,课后可以放松放松,这就是他教给我们的学习技巧。我可以肯定,我们班经过他的带领,物理一定会进步如飞。

再说这英语老师吧,我真的`得承认,如果他不做教师,而改做搞笑家的话,绝对会一炮走红。一节课,他能让我们笑上十几次,让你把眼泪都笑出来。而且那些难懂的知识经他剖析之后,就好像龙虾剥了壳等着我们吃。如此一位幽默风趣、经验十足的老师降临我班,真得要好好感谢上帝了。

别的老师也是各具特色,就不一一细说啦(否则得说上一整天)。总的说来,在这些新老师面前,同学们也变得成熟起来。曾经,班上总有那么几个人扰乱课堂秩序。可现在到了初三,这样的现象再难看到,那些调皮捣蛋的“坏孩子”就像蓝精灵一样,一下子全消失了,叫你找不着他们。

初三,这个重要的时期,终于在一天一天的过去中开始了。我们也应该放下之前的漫不经心甚至浑浑噩噩,去奋起直追,去努力奋斗,直到成功。

品友互动

走进初三作文 篇二

时间如离弦之箭,刺破寒冷的冰雪,让盎然春意从地下汩汩地涌出。

比喻生动优美

三月,铺开了春的画卷,让我们徐徐步入。

和煦的阳光洒满了大地,嫩绿的新叶探出了身子。娇美的`花骨朵柔情地绽放,给世界一个暖暖的笑脸。

看到这般景色,云朵停止了飞翔,遥望着春景;蝴蝶翩翩地舞动,享受着春景。

看,燕子飞回来了。“谁家新燕啄春泥”,它叼着泥土,从枝桠间穿梭,吐下一块建筑用的砖块,又飞向蓝天,和白云互相问候。

看,树林里的花儿开放了。和着春雨的梨花,绯红如霞的桃花,随风飘扬的樱花,营造着一个甜蜜的梦。

看,那一湖碧水,荡漾着无限春光。鱼儿在水里欢快地游动,似乎连水也活泼起来了。湖边娇美的花儿对着它,梳理自己的妆容,垂柳徐徐地摇动,摇曳着春风,摇曳着诗情画意。

具体描写了春天的特点,观察细致具体

……

于是,你停下了脚步,你以为景色已达绝美,再没有什么可胜过它。

可是你错了。“春华秋实”,春水映梨花固然美丽,可是秋风拂玉果更加甜美,更加喜悦。

过渡顺畅自然

春天,只有经过艳阳暴雨的洗礼,才能结出甜美的,具有价值的果实。千万不要浅尝辄止,正如哲人所说:“春天里不要做秋天的梦”。

语句深刻,饱含哲理

所以,还是让我们从容地面对压力,恭敬地迈开步伐,谦卑地不断开拓吧。

千万不要被一时的表象所迷惑。青春,只有经过不断的磨砺,才能获得真正的成功与价值。当宝刀铸成的那一刻,你才会明白,曾经面对的重压,原来是智慧的磨刀石。

内心的感悟深刻

所以,我毫不客气地说:“走进春天,请勿打扰”。

照应开头,抒情自然真挚

走进初三作文 篇三

时间弹指而过,就仿佛眨眼瞬间,三年时光从指间溜走,迎来了将要到来的初三。

走进初三,走进繁忙。

最近发现,班级里不吵了,只是传出“沙沙”的声音,我知道,那是纸张自由的歌唱。忽的,眼睛瞥见了我的同桌,我皱了皱眉,将她摇醒。“昨天晚上干吗了?怎么这个时候犯困?”我语气中含着责备,又带着一丝疑惑。只见她揉了揉眼睛,打了个哈欠,才慢慢对我说:“哦,昨天晚上熬夜复习英语,大半夜了也没睡。”她一边说着,一边连打哈欠,伸手拽过英语书,又埋头苦背去了。听了她的话,我心头一颤,走进初三,也就走进了繁忙,每天除了学习,没有任何事可以拐走我的心思。随着学业的繁重,我渐渐明白,走进初三,意味着:只有学习才是硬道理。

走进初三,走进竞争。

伴随着初三越来越近,“考试”已经成了家常便饭,同学们也不像以往那样,一提考试就头疼。最近的竞争着实厉害。前天的数学卷子刚发下来,我前面的两个人已吵得不可开交。我一问缘故,才知道,原来两人只差一分,却互不相让,吵个不停。“不就一分吗下次超他就好了。”我本意想劝他们,谁知两位不约而同的说:“差一分也是差啊!”是啊,走进初三,也就走进了竞争,日后的竞争,也许会更为激烈。我心头颇为感触,初三,竞争的黄金时刻。

走进初三,走进离别。

蓦然,心中忽的想起一句诗“悄悄,是离别的笙箫……”是啊,走进初三,也就走进了离别。转瞬已过三年,同学们彼此之间的感情愈来愈深,可惜,只剩下一年的光阴可以相伴。最近,常常听到几位好朋友聚在一起,憧憬着未来同学聚会的场景,常常看到同学们无意中说起:“希望高中我们还可以……”三年友谊虽深,可有怎经得起岁月荏苒?蓦的,心头泛起一丝伤感,走进初三,就意味着走进离别。

初三,就如同黄昏的落日,即将下坠,也依旧灿烂。走进初三,华丽的走进初三,为初中的完美画上句号。

走进初三作文 篇四

父母是一棵倾诉树,当你有心事时,可以向他们倾诉,他们会教你解决问题的方法;父母是一扇大门,让你带着烦恼进去,含着微笑出来;父母是一个坚强臂膀,当你劳累时,靠一靠,就会减轻你的疲劳……

小时候,年幼无知的我经常缠着父母,让他们陪我玩耍、给我讲故事,父母,始终不厌其烦,尽量地满足我的要求。随着年龄的增长,我越来越感受到父母的艰辛,因此,在他们眼前,少了一个顽皮的小孩,却多了一个懂事的学生。

每天看着父母辛辛苦苦地劳作,起早摸黑干活,在一边学习的我,只能看着,却不知道为他们做些什么。

突然有一天,父母给了我一个机会。这天中午,天气炎热,我想:父母这么晚回来,一定很累,而且流了很多汗,我得烧些水给他们回来洗。

说干就干,我来到厨房,在锅里装满了水,抓了一把柴火放进灶里,然后拿出火柴点燃。“咝——”火柴点燃了,我赶紧放到柴火上。可是,刚刚挨到柴火,火苗就熄灭了。我赶紧又点起一根,这次,我便把它点燃了,可过了一会儿,火苗又熄灭了。我不气馁,心想:烧火怎么这么难点呀?我看见父母烧得挺容易呀!我心里想着,手中又抓起一把枯树叶。这次,我点燃火柴后,又往里塞了几把枯树叶,我看见火越烧越旺,便拿了一些细木棍放在里面。接着,我又放了一些棉花梗进去。就这样,反反复复,火越烧越旺,锅里的水也由凉变为热。

这时,父母看见烟囱在冒烟,以为家里着火了,赶紧往家里跑。当他们看见是我在烧火时,激动得热泪盈眶。

什么是感恩?以优异的成绩来回报父母叫感恩,为父母做力所能及的事叫感恩,做个道德高尚的人叫感恩。感恩不要只是嘴上说的,而要付出实际行动!

走进初 篇五

多一份勇敢,你就多一份希望;多一份拼搏,你就多一份收获;多一份智慧,你就多一份快乐。但是,如果失去了勇气,你又拿什么去拼?

什么是勇敢?是对于所有事情的跃跃欲试,还是谨慎思考过后的勇于尝试?勇敢不是莽撞。不是认定了的就不假思索。他是活在我们心中的精灵,是我们与困难抗争的凭借,有时,我会因他而收获成果,有时我们也会因他付出代价,但不管怎样,如果没有了他——勇气,你一定会一无是处。

为什么勇敢?因为勇气,人们学会了敢做敢当;因为勇气,人们懂得了舍生取义。因为勇气,人们明白了救人于危难之间。勇气的进一步是勇敢。他赋予了我们太多美好的品质。他就是我们心中的一种信念,一种精神,不屈的信念,顽强的精神。古代帝王的勇敢使他们打下了一个天下,共产党的勇敢使我们过上了幸福的生活。那为什么,我们就不通过勇敢创造奇迹呢?

怎样才能勇敢?勇气不是说有就有,说来就来。有些人的勇敢是天生的,这些人,生来就赋予了争强好胜的性子。命运的道路或许会坎坷不平,但他们的性格注定会使他们不服输,跌到了,爬起来,拍拍身,再走。而有的人天生懦弱,胆小怕事,这就需要培养勇气了。从身边的是小事做起,独立面对各种困难,积极参加社会活动,不断的磨炼自己,独自承受失败,然后重拾信念重来。做到这些,我就不信你还会不勇敢。

勇敢使人生中宝贵的财富,让勇敢走进心间。今天你勇敢了吗?

走进初三作文 篇六

窗外的四季变换真快,而你,也是,而我,更是。从小时候的不话不谈,到现如今的寥寥几句,我们变得太多了。让我再亲昵的叫你一声吧,妈妈。

我,从小的药罐子,别看我这么高,不太廋,但身体却差得很,医院是我经常光顾的地方,隔几日不去都会感觉忘记做了什么,为此我的老妈可是废了不少劲,可这个胃病一直是个大难题。“你这就是从小吃东西狼吞虎咽,吃得又快,才生了毛病,谁能管你?明知道胃不舒服,还和你爸抢的吃辣椒,我看你就是活该。”这就是我老妈,干什么都是嘴上不饶人,虽嘴上骂的我,停不下来,可是手上却一直在找药,明摆着的刀子嘴豆腐心呐。这几天闹胃。我是吃不下,吐不来,好一个人叫人难受,每天只能草草的喝一口米汤,就离开了饭桌,只剩老妈一人望着我离开的背影,无能为力的叹气与摇头。

当别人还在为只剩几个月的中考奋笔疾书时,我因为胃疼只好早早躺下,“妈,你给我讲故事吧,这样分散注意力,我就不疼了。”“小时候都没有讲,怎么大了才开始讲?”虽然嘴上说得不愿意,但还是去拿了故事书,我听的是《中国古典故事精编100首》,其中的小故事都特别有意思,我依靠在妈妈的腿上,听着故事,随着那迷人的声音进入梦乡,声音越来越迷离……睡了一觉的我醒来,大概已经凌晨,我看到了她捧着故事书安静的睡着,像个洋娃娃,爬满沧桑的洋娃娃,嘿,我都多久没有这样看过你了,妈妈。

是那醉人心弦的包裹着爱的声音让我走进她,走进她的心,去倾听那久违的童话。

走进初三作文 篇七

有人说,时间犹如一叶扁舟会把你送想成功的彼岸;时间犹如在烈日炎炎下的一股清爽的风,想去追随它但却抓起不住;时间犹如一汪碧谭,总是让人察觉不到它那细微的流动。而此时,走进初三的我,更想说:时间就像围绕在身边的空气,你看不到,摸不到,但你却可以感受到它的重要,体会到它的珍贵,感悟到它的价值。总之,归根到底一句话,那就是“时间真是太少了!”

初三的生活就是学习、学习、再学习。虽然我们每天在各种“海洋”中畅游,但我们又可以游动多少呢?那就需要我们课余生活中努力地珍惜时间去学习了。但时间往往又会迷惑人心,跟你作对。就想是你在心里说:“时间慢点跑,慢点跑”。可是,时间就是个调皮鬼,偏偏要与你作对。比如数学老师布置家庭作业:做几道几何证明题。当你回家开始做时,你一看表才12点15分,离上学还早哩!赶紧开始做,说不定可以做完呢!但当你开始做时,一道道难题就像是海草一样羁绊住你思想的脚步,无论怎样挣扎,都挣脱不开这难缠的“海草”。而就在这时,时间开始高兴了,开始奔跑,直到你看不见它的背影。

经过这几次“比赛”,我体会了一个道理“要想战胜时间,就必须跟上它的脚步,不仅是在生活中,更要学会在思想上,要学会去怎样安排时间,用时间。”只有这样,你才能学会如何在有限的时间内高效率的学习。但偏偏有人认为“时间很多,多到难以用数学去衡量,那么,又何必去珍惜时间呢?”

时间很多,都到难以用数学衡量“这是毋庸置疑的,但我们人的生命是有限的,谁又能真正地长生不老呢?所以说,珍惜时间就是珍惜自己那不知长度的生命。更何况,古人还曾说过”物以稀为贵。”那不是告诫我们:“要去珍惜时间吗?”

作文写完了,思绪刚刚落下。转头向窗外望去。凉爽的秋风抚过大地,留下一张张“明信片”,向外跑去,捡起一张,似乎看到了时间对我的吟吟细语。.。.。.

走进初 篇八

初三是一个人间地狱,初三是一幅未上色的风景画,但初三更是一个充满了竞技的小社会。虽然枯燥乏味,暗淡无光,但它也有阳光的普照。

走进初三的殿堂,就好比走进了魔界的无情锥阵,当你中锥时,你就已将那贪玩的心,懒惰的习惯和调皮的童心全部抛掉了,于是你便走进了一个崭新的殿堂。

在这个殿堂里,人人架着一副眼睛,嘴里不停的说着乱码,时不时在纸上写一写,还发出了“哗哗”的声音,这声音与读书音结合起来难道不是一首动听的交响乐吗?乐哉!

有一位绅士站在我面前,他用那睿智的眼睛环绕着四周,清了清噪子,用白色粉笔在黑色的黑板上写下了一串公式与数字,又手舞足蹈的开始了自己的演讲,与黑白色的背景形成了一幅生动的画面。渐渐地睡意涌了上来,但庆幸地是悦耳的铃声响起,正想随着音乐亮一下歌喉,可没想到这位绅士似乎并没有离去之意,他仍嘀咕讲个没完忧哉!

放学是一天之内最盼望的事,回到家中将山一般高的书拿出来,带上眼镜,再来来回回写个没完。八点。九点。十点。唉,怎么作业还这么多啊!我左手拿毛巾,右手拿笔在纸上来回的写。“困了”“不,坚持”“睡吧”“嗯”“不,加油!”我这时筋疲力尽,把三行的字写到第二行,唉!我算是了解到古人未何要头悬梁,锥刺骨!悲哉!

不过苦尽甘来,先苦后甜,为了自己的理想奋斗吧!冲吧!努力吧!

走进初三作文 篇九

带着彷徨,忧郁,畏惧,我走进了初三。

曾经,每当路过初三这片界域时,它总那样整洁,那样的神秘,还有一种让人想要触摸的感觉,于是,我便向曾经的初三学生们询问,它究竟是怎样的。答案有很多:有人说它像戈壁,淡漠,有人说它是山谷,幽深,孤寂;有人说它是大河,只要你紧握理想的船桨,划过去,就能看到美好的风景。众多答案,让我迷茫。

如今亲自走进初三,度过一个有一个紧张而有序的日子,也经历了一点挫折,战胜了困难,每当我考试考砸,遥远的曙光总会激励我努力向前。渐渐的,我明白了,人生要有远大的目标:为祖国的未来,担起自己的责任。

我知道,我们今天做的一切努力,都是为了这个目标,而不是为了一次考试,9年的求学之路让我告别童年,走进少年时代,要实现我的人生理想。做一个对祖国有用的人,路还很长。

中学生对幸福的追求虽然多样但是如果我们不把过程看得更重要,如果没有过程中感到奋斗的乐趣,就不会得到长久的幸福,因为,达到目的之后感到幸福是短暂的,而过程与人生同在。

挺直我的胸膛,抬起头,望前方:既有沟壑,也有屏障,但我不害怕,我有信心和实力。

终于,我也是一个令人羡慕的初三学生了。

我将坚信,自信,坚持不懈的走过初三。

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