初三叙事作文 初三叙事作文（优秀4篇）
在生活、工作和学习中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是书包范文为小伙伴们分享的初三叙事作文（优秀4篇），希望能够给大家的写作带来一定的帮助。
初三叙事作文大全 篇一
瑟瑟秋风迎来了这次精彩绝伦的运动会。天空是洁白的，鸟儿是欢快的，微风是亲切的树木是挺拔的，校园是热闹的，我们是激动的。今天，在这里，我们脱离了学习的压力，绽放出了青春的火焰，射出了自己迷人的光芒。属于我们的阳光体育运动会。
在这个由我们自己掌控的青春舞台上，我们一起拼搏，一起努力，一起收获青春的果实。短跑运动员似离弦之箭，飞了出去；垒球运动员让垒球乖乖地蹦向远方；跳高运动员像一只只凌空展翅的雄鹰跳到自己的极限；跳远运动员就像一只只肚子空空如也的老虎扑向食物。这些都是赛场上奋勇拼搏，斗志昂扬的镜头，他们在自己的舞台上都是主角。
这次运动会最让我感慨万千的就是脚下生风的程霞了。修长的两腿毫不逊色于在草原驰骋的骏马，在短跑比赛是出发之势就让对手闻风丧胆，快步如飞的她轻松得到第一；长跑也不在话下，准备时双眼炯炯有神，沉稳的姿势肯定了她拿第一的信心，再加上观众的呐喊声如同快马加鞭，冲向终点。
还有我班的吴威在跑完60米，100米的情况下坚持跑800米，而且他胜利了！在他们组获得第一。在他踏向跑道的时候我想：朋友，这一刻，你踏上了跑道，请坚持到底，无论成功与否请坚定着跑完前程。只要你年轻的心还在跳动，你依然会成功！
该轮到我上场了，在出发的一刻我感受到了对手的信心，而我也不会放弃，哪怕失败了，我也要坚持。这一瞬间，开始跑的一瞬间我感觉空气凝固了，屏住了呼吸，“冲啊！加油”观众们的呐喊响遍了整个天空，坚持坚持'我已经不行了”。我对自己说。“可是，要坚持跑到终点，观众们都看着呢？不就800米嘛，一下就到了”就这样，自己的鼓励，同学的鼓舞让我坚持到了终点，戏绩虽然不太理想。
接下来还有800米别的同学的比赛，雨依然在下，淋着运动员的衣服，却浇不灭他们那炽热的心，让我们为青春喝彩吧！
初三叙事作文 篇二
“当，当，当！”清脆的声音在我耳边响起，不断的声音在我脑中回荡。抬头望着那块金灿灿还在反射着充分日光的金牌！它让我不断地努力向前！让我不断向成功靠近！
小时候，自己在电视里看得并不是什么卡通动画片儿是一场场令人激动的乒乓球比赛。妈妈看到了这个场面惊住了。又想想乒乓球又是国球，于是我就去了乒乓球俱乐部。
靠近一点点，我便有了清晰的目标！刚开始时，我也只是简单的了解乒乓球。之后，老师教了我握拍方法，用右手“虎口”对准球拍的圆弧，食指放在球拍背面，中指无名指小拇指紧握住球拍拍柄处。难道我还不能镇住这小小的球拍吗？我才真正地学习，靠近了成功！
靠近一点点，使我看到不灭的希望！我在假期里不断坚持去球馆学习，不管自己有多累，无论风吹还是雨打。首先学习的是正手推球，教练手把手教我如何做动作，握拍手握住球拍，手腕不动，使小臂和手成为一条直线，小臂绕肘关节旋转，开始时大臂与小臂垂直放置，通过改变挥拍速度击球力量大小。准备好后，等球过来，通过移动脚步调整位置。听到教练：“很好，保持！”我对自己充满自信地说：“不错！加油！”经过不断努力下我成功了！这也让我有信心继续靠近成功！
其次学习的是反手推球，先要保持小臂与腰平行的姿势。击球时使小臂绕肘关节向外旋转，教练高抛起球，小心地击打过来，他好像是故意让我轻松些，把球正好发到我的位置，我调整击球角度，将球打飞了，我还在想为什么的时候，“没关系，别放弃！”教练说道。我不断地尝试与调整，我终于成功了！
教练重新让我打正手时，我一时疏忽，放松了手腕，将球打飞了。“你干什么呢？是不会打吗？”教练大声喊道。我不满地走在回家的路上。难道我→www.shubaoc.com←真的不能靠近成功吗？不，我要坚持下去，如果我放弃了，我会缺少了对梦想的追求，我回到球馆向教练认错，我又学习了一些新动作，使我不断靠近成功！
我在后来参加了比赛，我曾在决赛落后五球的情况下，连赢七球，获得冠军。这正是因为靠近乒乓球，我便有了追求梦想的方式；因为靠近乒乓球，我便有了拼搏的精神；因为靠近乒乓球，我便有了最大的前进力量！才能成功。
成功是需要不断靠近的，我还需要不断努力，靠近成功！
初三叙事作文大全 篇三
青春的锦绣与贵重，就在于它的天真与无瑕，在于它的可遇而不可求，在于它的永不重回，可记忆是无花的蔷薇，永不会败落。
——题记
十六岁，正值青春年华，我们坐在教室里听着讲台上老师激昂的讲课声，班里同学写字的沙沙声，楼下操场传来的欢笑声，我正感受着青春的快乐和纯洁。
从没想过何时我们已经踏上了青春的道路，也从未想何时这条路会走到尽头。青春说短不短，说长也短。短到不经挥霍，长到不知怎样度过。到了初三许多事都身不由已，我们每个人都面临中考这一关，不可能再像从前一样想干什么就干什么，我们只能每天催眠自己想着我爱学习，我们没有后退的余地只有放手一搏。我们把大半的青春献身与学习中，但这种献身将在成长中展现自己耀眼的光芒，到那时才会认识到青春牺牲的代价换来的知识，一生受益。
当我们坐在椅子上，谈笑风生地交谈着，脸上洋溢着灿烂的笑容，那便是青春；当我们走在大街上，互相捉弄着闺密好友，幼稚地玩耍着，那便是青春；当我们站在阳光下，穿着校服挥着手，高高兴兴地拍毕业照，那便是青春；当我们回头看着母校，望着即将分别的好友，昔日快乐时光浮现，又落下泪来，那便是青春。下个夏天，班里又会坐满了年轻，朝气蓬勃的学生，可惜再也不是我们。青春是美好而又充满酸甜苦辣的年华，青春是一道太仓促的诗。
墨色黑幕中，点点繁星中最亮的那颗定是我们的青春。青春指引我们方向，让我们不能迷失自我，让我们一直记得我们来到这世上的使命，我们的理想。可我们害怕长大，害怕青春的流逝，害怕时光一去不复返，害怕社会的黑暗会将会我们吞噬，我们害怕分离，尤其害怕和青春这位好友说再见，因为他是那么的纯洁、美好、幸福、无忧无虑。时光不会倒流，可回忆不会磨灭，即使我们的青春终将逝去，可回忆永远珍藏在心。
你轻轻地走了，正如你轻轻地来。你轻轻的走近了我的心里，青春，是一曲未完成的歌。
初三叙事作文 篇四
破茧，是一种勇气；化蝶，是一种美丽。蜕变，成就勇气，辉煌美丽。
——题记
曾经，汗水湿透了衣裤；也曾，泪水模糊了双眼。十一月，我们进入劳动基地，用汗和泪谱写着一曲壮丽的青春之歌。
整齐端正的军姿，做不完的“手抱头”，挨不完的训斥，使脆弱的内心渐渐变得坚强。严肃的训练场上每个同学都紧张有序，勇敢，坚强。
严明的纪律，高标准的要求，紧张快速的节奏，以及辛苦的训练，构成了我们的实践生活，“服从命令是天职，条令条例要牢记”的训诫早已成为我心里面一个具有震撼力的座右铭。
而这一切令我印象最深刻的还是实践生活中对我们思想行为上的纠正和教育。军训的第一天，教官就告诉我们饭后要自己洗碗。而我呢，只是简单的拿着碗冲冲水，敷衍了事。检查的同学一摸，碗底和碗的边沿全都是油，立马让我重新洗一遍。就这样，我整整洗了三遍才勉强过关。那天中午，我躺在床上，反思到——明明可以一遍就做好的事，为什么我做了三遍，原因只有一个——那就是不勤快。这同样也暴露出我对待事物的误区。
当然，这次实践活动也开拓了我们的视野，增强了我们的才干。在户外实践基地中，我同样也认识到了自己的不足，在“泸定桥”这个项目中，前面的同学直接跑过去，而我，却在那儿缓慢地，提心吊胆地一步一步走过去，生怕稍不留神就掉到了这个深湖中。或许，我缺少的是那份足够大的勇气和魄力，这在无形之中使我对自己有了一个准确的认识和定位。
集体宿舍生活同样使我备受启发。洗碗，洗衣服，叠“豆腐”被，整理衣物，倒垃圾，听哨音集合，准时熄灯，一切都是那么井井有条，纪律严明。
通过参加实践活动，拉近了我们中学生与社会的距离，为将来独立生活打下了更为坚实的基础，更让我们深刻领悟到，父母在外挣钱的不容易。
回忆被风吹散着，延续着，在十一月，岁月把这一切定格成永恒，印记成了一页页泛黄的日记，我们等待着化蛹成蝶，一生如寄，成熟行走在消逝中。
——后记
初三：张芊芊
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