教育局回应受捐学生嘲讽式感谢信 小学课后服务管理制度3篇

2024-03-29 16:14:36

在学习、工作、生活中,各种制度频频出现,制度就是在人类社会当中人们行为的准则。制度到底怎么拟定才合适呢?该页是勤劳的编辑为大家收集的小学课后服务管理制度3篇,仅供借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

小学课后服务管理制度 篇一

根据按照中共中央办公厅、国务院办公厅《关于深化教育体制机制改革的意见》、《教育部办公厅关于做好中小学生课后服务工作的指导意见》和区教育局的文件精神,从本学期起,我校将实行课后看护服务。为确保师生在课后服务期间的程序规范,保证学校工作的有序进行,提高实效性。特制定以下课后服务管理制度。

一、服务教师的基本职责:

①、服务教师每天要清点人数。

②、服务教师按学校安排带领学生到规定地点进行活动。

③、服务教师必须提前做好计划,备好课,有充分的准备,避免放养式管理。

④、活动中,服务教师必须密切关注学生活动状态,确保学生安全。

⑤、课后服务时间,如遇突发状况,教师必须及时做出处置,必要时向学校领导汇报,由学校启动应急预案。

⑥、课后服务结束后,服务教师须亲自将学生送到校门口,学生全部走后才离开。

二、服务教师考勤方面:

1.凡是未请假擅自不参与课后辅导者。

2.凡是一月内请假五次者。

3.凡是一周内活动迟到三次者。

4.凡是中途擅自离开者。

在行政领导检查,发现服务教师违反以上条款,将定为不合格等级。

三、服务教师记律方面:

1、在辅导期间玩手机,在教室里接打电话。

2、纠结校外人员,到校进行商业行为。

3、不服从行政领导管理,教导处安排。

4、在活动开展时体罚学生。

在行政领导检查,发现服务教师违反以上条款,将定为不合格等级。

四:校级领导检查人员、时间安排:

星期一:

星期二:

星期三:

星期四:

星期五:

五、课后服务安全方面:

1.教职工要认真执行学校作息时间,不迟到、不早退、不旷工。

2.教职工请假不事先办理手续的`;请假期满未办理续)书包范文○www.shubaoc.com(假手续,而又无故超假的;无正当理由不接受组织和领导交给的工作任务的;不服从工作调动的;一律按旷工处理。

3.教师严格执行课堂常规,规范课堂行为。

4.在看护期间行政人员必须加强课间巡视工作。

5.学生在校期间遵守学校日常规定。

6.严禁学生与社会闲散人员接触,远离陌生人,以防受骗。

7.上课期间禁止学生外出走动,不得随意进其它班级。

8.对学生进行交通安全教育,严禁学生乘坐“三无”车辆。

9.严禁学生在校进行危险性游戏。

10.严禁学生动用学校电器、开关等,防止人生事故发生。

11.如遇特殊情况,学生未能参加当天的课后看护,需提前向班主任或看护老师请假。在看护期间,学生不准私自离校,私自离校发生安全事故责任自负。

小学课后服务管理制度 篇二

为确保师生在课后服务期间的程序规范,保证学校工作的有序进行,提高实效性,特制定以下课后服务管理制度。

一、相关人员职责

原则上全体教师参加课后服务工作,由各年级组安排教师服务日期。教师不得擅自离岗或缺勤,校长室每天安排2名行政领导值日检查。

1.课后服务教师职责:

(1)服务教师依据不同接领时段名单清点学生人数,按学校安排,带领学生到规定地点进行活动。

(2)服务教师必须提前做好计划,有充分的准备,避免放养式管理。

(3)在课后服务过程中,教师必须密切关注学生活动状态,确保学生安全。

(4)课后服务时间,如遇突发状况,教师必须及时做出处置,必要时向当天值日领导汇报,由学校启动应急预案。

(5)课后服务结束后,服务教师须亲自将学生送到校门口,学生全部走后方可离开。

2.值日教师配合工作:

(1)按照《教师值日岗位职责》中要求的时间点,护送学生出教室到接送点,不要提前或推迟。值日教师在接送点陪学生到下班前2-3分钟左右,才可组织剩余同学整队带回到门卫处(遇下雨天时,值日教师下班前把教室里剩余学生整队,直接带到劳技教室)。

(2)原则上,教师在放学后不留学生补缺补差。如出现滞留情况,以“谁留谁负责”的责任,教师要负责和家长事前沟通好接送时间,并把滞留学生送到课后延时服务点,做好交接。

3.班主任配合工作:

(1)要求家长按照选择的'放学时间点和校车,保证及时到校接领学生。

(2)家长如未能按时接送,需要在第一时段放学前电话联系班主任,确定接领时间点。

(3)提醒值日的学生,16:10前完成值日,不滞留学校,错过接送时间,及时联系家长,并到课后服务班级等候。

二、课后服务管理要求

1、成立以校长为组长的课后服务管理工作小组。

组长:

组员:

2.时间节点及要求:

①周一~周四:

(1)15:05—15:40

开展快乐30分,15:40值日护送教师清点队伍,统计当天看护学生数,将参加课后服务的学生带到指定教室。其余学生带到指定地点离校。

(2)15:40—17:30

服务教师清点当日学生数,学生集中指定班级开展作业辅导,17:30看护教师将学生带到指定地点离校。

(3)17:30之后如果还有个别滞留学生,带到门卫处进行交接。

②周五:

周五放学后—17:30

服务教师清点当日学生数,学生集中指定班级开展作业辅导,17:30课后服务教师将学生带到指定地点离校。

每天2名负责行政领导参与课后服务,在不同离校时间到学校正门口,维护学生秩序,开始安全看护。如遇下雨天,到室内看护点等候。

小学课后服务管理制度 篇三

为切实做好“课后服务”工作,根据江苏省教育厅《关于做好中小学生课后服务工作的。指导意见》(苏教基发【20xx】24号)相关要求,特制订本制度。

1、值班老师必须提前五分钟到达值班教室。

2、值班老师必须按照名单做好点名和记录工作。

3、值班老师必须全程关注每一位学生,确保学生安全有序地学习、活动,不得擅自离岗。

4、值班老师必须根据放学时间,准时将学生排好队送达放学点,并交到家长手中。

5、学校安排行政人员每天不定时巡查、记录、通报。

6、值班老师为第一安全责任人,全权负责值班时间内的学生安全。

7、值班老师负责值班教室的环境卫生,保持教室桌椅整齐、地面干净。

8、值班期间,如未能按上述要求完成值班工作,酌情扣发值班津贴。值班老师的履职情况将与学校年终考核、评优评先、职称及岗位评聘等相结合。

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