实习总结 实习总结(7篇)

2024-04-18 22:34:45

总结是对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究的书面材料,它可以有效锻炼我们的语言组织能力,不如立即行动起来写一份总结吧。那么总结应该包括什么内容呢?如下是www.shubaoc.com敬业的小编为家人们整编的7篇实习总结,欢迎参考,希望对大家有所帮助。

实习工作总结 篇一

作为一名师范类的学生,每一次的实习都是那么的珍贵。这次我有幸来到xx中学初中部进行两个月的实习,我更加的珍惜机会,努力工作,不断学习,使自我掌握更多的实践知识。实习生活结束了,回顾这段时间的经历,真是感想颇多。

紧凑殷实的教育实习在本就带着离别色调的金秋中悄然落下帷幕,在离开我所实习的青春中学的那天,不一样于其他同学在告别那天的感伤气氛,或许也少了那份师生泪眼两相望的煽情场面,当同学们一脸认真的问我:教师,你什么时候回来?并拿出自我准备的礼物时,我的心中还是抑制不住的涌出阵阵暖流……

在校师范生平时所学的无非是一些理论性知识,大部分知识都无法直接与教育实际相关联,久而久之,我们就养成了一种眼高手低的坏习惯,看待事情往往过于简单,缺乏深刻见解,思考大于行动。所以,要想把所学的东西切实的、合理的运用起来,就必须付诸于实践,因为实践是检验真理的唯一标准。

实习就是一个很好的机会,它使理论体系已基本完备的我们得到了真实的尝试,在这个过程中,我也能够找出自我的不足之处,从而努力完善自我。

传授一种切合实际的知识技能,对学生来说是相当有用的,所以课堂的授课方式也是不容忽视的,它直接影响着一个教师的教学成果。教学的目的是让学生掌握教师传授的知识,学生是教学的对象,所以,我不能只为了讲而讲,更注重学的结果,以学生为中心。

实习期间,我进取主动向指导教师请教有关教育方面的问题,听课与讲课相结合,每一天兢兢业业,丝毫不敢怠慢。良好的敬业态度赢得了教师们的一致好评,始终坚持在自我工作岗位上的坚韧毅力,也深深打动着组里的每个成员,他们也乐于将自我多年的教学经验拿出来与我分享,因而,我学到了许多实用的技能,认识到了能够把自我既有的知识简便的传授给学生,而学生又乐于理解,这才是一名优秀的教师。

从初中到此刻我明白了一个道理,没有什么事是命中注定的,也没有什么事本该属于自我的除了自我争取。我的生活就像我的歌声一样,时而不着调,时而不靠谱。这也许和我的气质类型有关系吧!经过几个月的认真思考,我是多血质的气质类型,缺点就是兴趣多而不稳定,钻研精神不足,考研也是为了完善一下自我的气质,培养严格要求,有始有终,谨慎认真的修养。

今日我报了名,开弓没有回头箭,既然作出了选择,无论风雨都要走到终点,哪怕结果并不令我满意也要坚持到底,努力了就不后悔。我明白所有的过往都会幻化成完美的回忆,所有奋斗的身影都将幻化成精神的食粮,所有的梦想都要历经一段荆棘的历程,所有美丽的心境都是乐观的心境和开朗性格的支撑。实习当中我全面严格要求自我,不断追求提高,不断完善自我,不断超越自我。近两个月的实习,使我真正体会到做一位教师的乐趣,同时,它使我的教学理论变为教学实践,使虚拟教学变为真正的应对面的教学。短暂的工作时日不仅仅磨练了我的意志,也使我对今后的人生道路有了真确的方向。经过这段时间的实习,我觉得我更加成熟了,认识到了理论与实践相结合的重要性。

教育实习是我们师范生从学生向教师转变的重要尝试。踏上神圣的三尺讲台,最终体会到身为一名教师肩上的重任,我们担负着家长的期望、学生的信任,一言一行都影响着学生。三个月的实习我觉得受益匪浅。教师是一个很异常的职业,肩负着传承人类礼貌的重任,是人类的文化桥梁,随着思想境界的提升,我也切实体会到了实习的重大意义。

实习工作总结 篇二

一、实习目的

通过毕业实习,锻炼自己在实际工作中的工作能力,并能够仔细观察、切身体验、独立思考、综合分析,灵活运用自己学到的知识解决工作中遇到的实际困难;具有一定的开拓和创新精神,学会接受新事物,有自己的思路和设想;增强责任心,学会与单位同事和睦相处,交流融洽,善于取长补短,虚心好学,注重团队合作。

二、毕业实习的任务

毕业实习的任务就是通过收集资料,撰写毕业论文。高等学校本科生毕业时撰写的学术论文属于学术论文的范畴,是学士学位论文。

学术论文具有学术性、科学性和创造性的特点。学术性是对研究对象的本质及其规律的研究,是对发明、立现或创见的科学表述。学术论文的科学性体现在科研成果的形成是以科学的世界观和方法论为指导,以科学理论与科研实践为基础,采取严谨的态度去探求未知,而获得的成果,也体现在论文的表述要严谨,论文的立论要客观、正确。论据要可靠、充分,论证要严密、有力。学术论文突出创新的特点,是在科学研究领域对所研究的问题有新的观点、新的见解。通过毕业实习注意培养探求未知、探求真理的科学精神,良好的科学品质与科学素养,通过在实习的具体工作中检验自己综合运用基础理论、基本知识和有关技术技能,解决由关实际问题的能力。

三、实习时间

20XX年2月21日至20XX年4月25日

四、实习地点

网萌网络科技有限公司

五、实习内容

网萌网络营销专员的主要工作有:寻找目标客户、给目标客户发公司业务广告、与客户谈单、为客户下单并安排客服人员办理业务等工作。

六、实习心得

通过这次的实习,我对自己的专业有了更为详尽而深刻的了解,也是对这几年大学里所学知识的巩固与运用。从这次实习中,我体会到了实际的工作与书本上的知识是有一定距离的,并且需要进一步的再学习。我作为网萌网络营销专员的主要工作有:寻找目标客户、给目标客户发公司业务广告、与客户谈单、为客户下单并安排客服人员办理业务等工作。

由于本专业对网络营销的理论学习并不多,所以在实习中我对网络营销是一次全新的认识,从工作培训到实施操作这是一个对网络营销理论加实践的深入学习。实习过程中我发现自己在营销知识在应用感到很无措,在面对客户时如何与客户谈单,如何让客户接受公司的业务,特别是对于网络安全和价格这些敏感因素上怎样能够让客户接受我们。网络营销的每一个步骤都是十分重要的,常常可能因为一句话的差错,就会影响到整个订单的成败,所以网络营销工作是一项严谨的活动。此外,我还结交了许多前辈、同事,他们都会给我很多中肯的建议,技术上的指导,大家也会一起交流、相互促进。因为我知道只有和他们深入接触,我才会更加了解网络营销工作的操作技巧、谈单经验、与客户互动方式,这为我以后进一步走向社会打下坚实的基础。在这次的实习中,让我学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,拓宽了视野,增长了见识,也改掉了很多毛病。知道挣钱的不容易,工作的辛苦,与社会的复杂多变。而为了适应社会,我们要不断的学习,不断的提高自己,在实践中锻炼自己,使自己在激烈的竞争中立于不败之地!

七、撰写论文心得

在撰写论文的过程中,我学会了如何从新的角度去看待问题,论文必须要严谨,立论要客观、正确,论据要可靠、充分,论证要严密、有力。在查阅资料时,要多方查证,通过自己的思考加以总结,从自己的角度去撰写论文,不能盲目的将资料复制粘贴。在导师批阅修改过后,一定要反复仔细的阅读原稿,斟酌导师批改过的段落,从整体、各个方面去思考,重新整理论文的内容,反复仔细的阅读修改,不能马虎应对,关键是态度问题,必须要认真的对待。

实习总结 篇三

在实习期间通过理论联系实际,不断的学习和总结经验,巩固了所学的知识,提高了处理实际问题的能力,为毕业设计的顺利进行总结了经验。

在工作中要有良好的`学习能力,要有一套学习知识的系统,遇到问题自己能通过相关途径自行解决能力。因为在工作中遇到问题各种各样,并不是每一种情况都能把握。在这个时候要想把工作做好一定要有良好的学习能力,通过不断的学习从而掌握相应技术,来解决工作中遇到的每一个问题。

在工作之中不只是同技术、同设备打交道,更重要的是同人的交往。所以一定要掌握好同事之间的交往原则和社交礼仪。这也是我们平时要注意的。和谐的人际关系,能为顺利工作创造良好的人际氛围。

另外在工作之中自己也有很多不足的地方。例如:缺乏实践经验,缺乏对相关技能知识的标准掌握等。

通过这次毕业实习,把自己在学校学习的到理论知识运用到社会的实践中去。一方面巩固所学知识,提高处理实际问题的能力。另一方面为顺利进行毕业设计做好准备,并为自己能顺利与社会接轨做好准备。毕业实习是我们从学校走向社会的过渡。

大学生实习总结 篇四

一、学习讲课

1、听课

怎样上好每一节课,是整个实习过程的重点。

两个礼拜的见习时间,第一周我是完全把重点放在听课上。在这一个星期的时间里,我一共听了五六个课任老师的十几节课。在听课前,我会认真阅读了教材中的相关章节,如果有习题,则会事前认真的做完题目,把做题的思路简单记了。做了这些预备工作后,自己还会尝试着自己想一想,想想自己会用怎样的思路去讲,可能会讲得怎么样。而在听课时,一定会认真记好笔记,重点注意老师的上课方式,上课思想及思路,对比跟自己不同的地方,当然,同时注意学生的反应能更好的使我们了解老师的讲课效果。至于遇到疑惑不懂的地方,则马上记下来,下课后可以再想,或是跟自己的同学讨论,也可以直接找老师进行帮助,寻找答案。

2、备课与上课

一周时间转眼即逝,不知不觉间就这样过去了,在科任指导老师的安排下,我们开始进行备课了。备课不是简单地看教材就行的,它不但要看,而且要认真地对教材的内容进行梳理,并且要想方设法得用自己的语言表述出来。而这样一个过程,对于我们来说,却是一种很大的考验。毕竟,这要求我们要用严谨却又通俗易懂的语言来来描述说教性质、比较枯燥的课本知识,颇让人觉得头痛。

对于刚刚大三、还未离开校园的我们来说,写教案和备课真的不是一间很简单的事情。就这样,没有足够的知识和积累,更没有什么经验的情况下,我试着写所谓人生中的正式的第一份完整的教案。这是一份详案,详细到把课堂上要说的每一句话都写了上去。那份紧张忐忑的心情,忙到很晚,都仍然在查资料,想思路,就是想尽自己最大的努力把这份教案写好。拿给老师的时候,心里还是害怕的,但是看见自己的成果被人认可也是十分欣慰的。我们代课老师还特别用心的分析了我们每个人教案,真可谓是用心良苦啊!从教案开头道教案结尾,老师每处都用红笔作了标记,指出我们得优缺点。老师说,备教案,其实就是备学生。每个老师课堂讲法不同,思路不同,就要求我们一定要讲出自己的风格,不能局限于老师讲课的固定模板,其实我也认为这是对的。

第二周的第一天,怀着激动紧张的心情,我第一次以一个老师的身份正式的站在讲台上讲着自己有生以来的第一堂正式课。但说实在的,虽然在学校有过微格训练,但与实际比起来真的有很大的不同,起码看着下面的几十个学生,我比想象中要紧张,不过还好,自己坚持下来了,把这堂课完整的上完了。

但要说这堂课是成功的,我自己都是不赞成的。我只能说,这最多只能说是上了半节成功的课,至于另外半节,自然是失败。而总体上来说,这是一趟失败的课。

课后,自己认真的总结了一下,发现原因主要有以下几个:

第一:课堂纪律没有控制好,尤其是下半节课,课堂上太吵了;

第二:作为教师的自己不但没能让学生安静下来,反而受学生影响,扰乱了自己讲课的思路,以至于后面的课讲的有些乱;

第三:细节上有欠缺,例如,讲到我国著名兵乓球选手王楠时,出乎意料的有很多学生不知道她,作为教师的我本可以在黑板上写出她的名字再说明,但那时我却只是一味的在那说明。这个问题还出现在引用李白《上三峡》这首同学们没有学过的诗的时候;

而这些问题也反应出了自己经验不足、实力不够的缺陷,以至于虽然最后上完了这堂课,但终究是有种虎头蛇尾的感觉!

二、见习班主任工作

班主任工作实习方面,我担任的是八年级(10)班的班主任。

第一次见面介绍完后,就下到班级跟同学生们进行交流,这样能给学生亲切感,也拉近了我与学生的距离。每天课间操时维持秩序,监督到位。平时我耐心地做学生的思想工作,了解不同学生的具体情况,很快,根据情况制定了工作计划,交由班主任陈老师审批。接下来,我就按计划把一件件事做好。

首先是常规工作方面,每天早起督促学生按时早读,下第二节课后监督学生站队做广播操,下午监督学生打扫卫生,平时找值日班长和学习委员了解作业的上交情况等等。同时,也进行一些答疑辅导。

其次,我通过与学生多接触沟通,细心观察的方法较快地熟悉和掌握学生的情况。每天晨检和午检我都会去教室,慢慢地融入了这个班集体。

班主任是班级工作的组织者、管理者和策划者,也是学校管理的中间力量和骨干分子,对良好班风和校风的形成起到举足轻重的作用。

作为一个班主任又怎样使自已的工作上台阶、上水平、上档次呢?实习期间担任班主任工作,我有这样一个认识,班主任对学生的思想教育工作,实质上是一个与学生实行心理沟通的过程,只有真正了解了学生的内心世界,做到有的放矢,方法得当,才能达到教师对学生的成长提供帮助指导、学生对教师的工作给予配合支持的目的,从而收到好的教育效果。 而在这,我也根据我的实际体验谈谈自己自己在实习班主任工作中的一点体会:

(一)、赏罚分明,树立起老师应有的威信;

(二)、组织开展班级活动,拉近师生关系。

时间如光速在指缝间悄悄溜走,我们从十一月二十一号道十二月二号,为期两周的见习活动结束了,在此期间,我受益匪浅。

这次实习,我仿佛又回到了初中时代,回想起自己的老师,同学,课堂上有我们专心致志的神情,下课后又有我们活泼跳跃的身影,在十四中同学老师身上,我感到了久违的熟悉。

在指导老师的帮助下,我较好地完成了教育实习任务,实习工作得到了较为圆满的成功。在此期间,我看到了一片未曾接触的新天地,触及了未曾涉及的新领域。期间,有失败有成功,但对于我来说,这些都是一份收获、一次次难能可贵的经验,让我获得了锻炼。

我相信,只要自己能够认真总结这次见习的经验,定能够为自己以后打下很好的基础,让自己一直受益于此。而自己也一定会记得这短暂而充实的两个星期!

实习自我总结 篇五

我是教育技术专业的学生,我们小组的实习学校是XX市第X高级中学。做了那么久的学生,第一次以老师的身份踏进校园,每个同学都露出一脸的紧张、轻奋。我们的实习工作分为两部分,一部分是班主任工作,另一部分是教学工作。

一,教学工作。

在见习的时候,我们就是坐在后面听老师讲课。这种听课和我们以往的听课不一样,这种听课并不是为了学习老师所讲的知识,而是学习老师怎么样讲课,学习如何传授知识,如何驾驭课堂,如何控制授课时间等。要学习的知识真的很多很多。

在见习期间,让我受益匪浅,我明白到,要上好每一节课,一定要做到以学生的思维来考虑问题,以学生考虑问题的方式来授课。有了这一次的经历,我备课更认真了,课前和一起的同学反复试教,我上第一节课时的效果就好多了。虽然时间方面掌握得不是很好,可要传授的知识学生都能听懂。课堂练习反馈学生的掌握效果也不错。可以算是成功的一节课。

听了指导老师的几堂课课,我发现她的课堂大半交给学生,课堂气氛活跃,总是以小组讨论的方式进行学习,这样可以增进学生学习的积极性,同时这也是我的课堂所缺少的,也是指导老师一再强调我需要改进的地方。她给了我一个总的教学思路:把课堂主动权交给学生,这样学生才能更好地学习。

在指导老师任课老师教导帮助下,我一点点的修改自己的课,与此同时我的课一节上得比一节好,越讲越熟练,越讲越流畅,都能做到突出重难点,板书清楚,语言流利,操作也越来越熟练,自己的课堂驾驭能力有了很大提高,不但可以良好地控制授课时间,也能够适时地调动起学生的积极性,使课堂气氛活跃起来。对上课时的课堂纪律也能完全在掌握之中。可是做个好老师并不是只要做好这几点,还有教学方法、授课形式等方面都需要我们有所突破。

二,班主任工作。

对于班里的一些调皮学生,我采取与其多交流的方法来管理。因为你不能对他硬来,你越是态度强硬,他就越反抗,后来就会发展到讨厌老师,讨厌上这个老师的课,厌学,与老师对峙的情况等。她告诉我,对于学生,在平时应和他们多交流,而不是纯粹残暴地压制, 所以应该在平时和他们多交流,能够在平常的交流中适当的通过一些言语对他们作一些引导。我从各位老师身上还充分体会到"爱心"在师生中的关键作用,只有你对学生付出真爱,你才能取得学生对你的尊重和信任。要相信他们自己能够懂事,果然,借鉴成功老师的经验,我的班主任工作开展得异常顺利。 开展活动,学生是主体,因此开展的活动就应该迎合学生的兴趣。学校组织拔河比赛,学生韩感兴趣,我想通过这个比赛能够增强班级的凝聚力,培养学生的集体观念。在比赛过程中,女生可谓表现积极,能够很好的为队员加油助威。男生就很默契地同时用力。最终我们虽然我们获得了第二名,但是这我们班级很好的体现了凝聚力。主题班会是学校布置的,题目是"感恩的心",主要是要班上的同学怀着感恩的心对待教师,同学,朋友,家人,要他们学会感恩。通过这次班会,同学都感受到了父母对自己的良苦用心,都打算以后好好表现,好好学习来报答父母。

另外,在实习期间,我积极参加学校组织的各项听课评课活动,认真完成每一次包班工作、代课任务,这些宝贵的经历,使我有更多的机会接触到除我所在年级外其他年级更多优秀的老师,听到更多的好课;同时我作为实习班主任组织了一次反思课,这次反思课由两名同学主持,让他们对自己一些行为进行反思。

通过实习,我初尝了身为一名教师的酸甜苦辣,也更让我体会到当一名教师所肩负的责任;通过实习,感受到了当一名教师的幸福和光荣,更深刻地体会到付出一定有回报的道理;通过实习,我还学习到了要成为一名优秀的教师所需具备的品质,明确了自身努力的方向。我将认真总结教育实习经验,为明天走上教育工作岗位做好扎实准备。今后,我一定尽自己最大的努力,争取成为一名出色的人民教师。三尺讲台我准备好了!

三,实习总结。

时间过的非常快,当我真正了解学生特点,开始和他们建立起感情时,实习却结束了。虽然非常短暂,但觉得自己学到了很多,特别是认真负责,也尝到了当老师的酸甜苦辣,感受到学生的聪明可爱。在这次实习中,我从任课老师谢老师身上学到很多,同时充分体会到"爱心"在师生中的关键作用,只有你对学生付出真爱,你才能取得学生对你的尊重和信任。但在实习中,我不能很好的做到"爱"跟"严"结合,可能我的他们的爱有点过度,以致于有时有点迁就他们。我想对学生的爱一定要有一个度,而且必须跟严结合。该严的时候就严,只有这样学生才能理解你的爱。

临走的前一天,我们全组同学去和学生告别,当听到学生说出"希望你们毕业来还可以来教我们"的愿望时,我真的非常感动。 这次实习老师对我们的帮助很多,我们每个组员上课谢老师都来听课,并做好记录,下课后和我们认真分析那里好那里不好。我们的指导老师马老师也在上完课后抽时间过去听我们的课,对我们上的课进行指导。真的很感谢他们,只想对他们说一声:老师辛苦了。 还有我们的组员,由此致终,我们的组内都很团结,同学们互相帮助,共同提高。感谢各位同学对我组长工作的支持。

至此,一次完满的实习就告一段落,我们也充分地利用了这次难得的锻炼机会,这是我们走向社会的前奏,尽管还不知将来是否就当一名老师,但我们已经有了当一名老师的经验。也体会到了当一名老师的辛苦。了解了老师的付出,老师的汗水。以后,我会更尊重老师这份光荣的职业。

实习总结 篇六

终结束了近半年的实习生活,内心真是百感交集,回想这段时间,我从一开始怀着紧张恐惧的心境到x医院实习,一向到参加许多活动,熟悉温馨的医院环境与职场文化,并调适自我主动去接触人群,不仅仅是病人,甚至是与其他工作人员建立了良好的关系,这都是在学校学习不到的,但却是宝贵的经验与成长。

在实习中异常的,就是带「精神科团体」。以前我对精神科病人的认知是可怕的、具有攻击性的,可是一连带了七次的团体后,我渐渐改变对他们的看法。仔细从团体活动中发现,这一群精神科病人其实是很可爱的,x医院的医护社工团队藉着活动的设计,激发出他们的潜能。一开始虽然有点错愕要接触到精神科病患,可是此刻我却很高兴我能够比其他选一般科实习的同学还要有更不一样的收获。

除了精神科之外,在暑假,因为每一天都要到医院实习,所以接触的东西变广了,也开始学习接个案。我从见习其他社工员接案的过程中,学习到如何向病人自我介绍,如何用心倾听病人的需要,也了解到一个病人是需要医院里各种专业的相互合作,才能给予病人大的支持与帮忙。

在x医院里,我看到了许多生老病死,也看到了许多癌症末期的病人不断的在与病魔缠斗,很多病人乐观的心境以及进取想要活下去的那股意志力令我动容,医院志工们对于病人的亲切服务也让我印象深刻。虽然很多人都觉得医院是一个哀伤、难过的地方,可是x医院透过一些活动,例如爱心义卖会,让整个医院变的温馨有活力起来,让许多的病人及家属在这个医院看到更多向上的生命期望。

在实习之后,我再回去阅读课本,我发现自我比以前还没实习时更能体会书上所要表达的意思,我想这就是实习大的功用吧!让我们了解理论与实务的差别,也让我们从实务中学习如何去连接理论。

总而言之,在这半年中,我从一个完全不懂医务社工的学生,直到变成一个能够独立应对病人与家属以及了解如何连结其他资源的「半个医务工作者」,心中确实有点成就感。

感激x医院给我实习的机会,也感激佳纯实习督导在工作忙碌之时,还要带领实习生,教导我们正确的方向;也很高兴与其他实习生,在紧凑的实习生活中不但互相学习,并且还成为无话不谈的好朋友。虽然实习时间持续较久,难免觉得疲累,但这段时间却给了我无比大的收获,除实务工作上的学习外,人际关系的拓展、职场文化的百态、还有一些活动的参与都让我获益良多,这样充实的生活,我想会是我人生中一段难忘的时光。

大学生实习总结报告 篇七

毕业实习是学生大学学习很重要的实践环节,实习是每一个大学毕业生的必修课,它不仅让我们学到了很多在学校没法体会到的知识和道理,还使我们开阔了视野,增长了见识,为我们以后的工作打下坚实的基础。

回顾几个月以来的前台实习,使我更深入地了解了接待工作的实际,适应生存环境,乐观面对生活,提高了自己的交流能力,我知道这些给我的仅是初步的经验积累,对于迈向社会还是远远不够的,告诉自己清楚自己应该做什么,在挫折面前我们应该善于用扬长避短的方法来促进自己,提高自己的综合水平能力。

通过这段时间的实习,我从无知到认知到深入了解了单位和社会,从开始的磕磕碰碰到后来的工作起来还算顺利。在整个实习过程中,我每天都有很多的新的体会,想说的很多,我总结下来主要有以下几个方面:

1、是心态的转变。学校的生活相对而言较为单纯,无需我们担忧很多的问题,学校三点一线的生活,学习跟得上就可以,而在实际的工作当中则不然,实际中,我们要考虑的则更多,及时的转变心态会让我们工作更加顺利。

2、不以事小而不为。做大事小事有不同的阶段,要想做大事,小事情必须做好。我们正是实习的阶段,做一些繁琐的小事情,很有必要。这些小事情值得我去做。事情虽小,可过程至关重要。

3、多听、多看、多想、多做、少说。我们到实习单位工作以后,要知道自己能否胜任这份工作,关键是看你自己对待工作的态度。态度对了,即使自己以前没学过的知识也可以在工作中逐渐的掌握。态度不好,就算自己有知识基础也不会把工作做好,我刚到这个岗位工作,根本不清楚该如何做。刚开始我觉得很头痛,可经过工作过程中多看别人怎样做,多听别人怎样说,多想自己应该怎样做,然后自己亲自动手去多做,终于在短短几天里对工作有了一个较系统的认识,慢慢的自己也可以完成相关的工作了,光用嘴巴去说是不行的,所以,我们今后不管干什么都要端正自己的态度,这样才能把事情做好。

4、少埋怨。在条件艰苦的实习地方,也许有的人会觉得这里不好那里不好,同事也不好相处工作也不如愿,经常埋怨,这样只会影响自己的工作情绪,不但做不好工作,还增加了自己的压力,所以,我们应该少埋怨,要看到好的一面,对存在的问题应该想办法去解决而不是去埋怨,这样才能保持工作的激情。

5、与他人和睦相处,加强和同事以及他人之间的沟通。学校里成绩不错的学生变成了未知领域里从头学起的实习生,而熟悉的校园也变成了陌生的企业单位,身边接触的人同样改变了角色:老师变成了领导,同学变成了同事,相处之道完全不同。在这样的转变中,对于沟通的认知显得非常苍白。于是第一次觉得自己并没有本以为的那么善于沟通。当然,适应新的环境是需要过程的,所以我相信时间和实践会让我很快完成这种角色的转变,真正融入到工作单位这个与学校全然不同的社会大环境中。

6、虚心学习。在这次实习过程中,我们碰到很多问题,有的是我们懂得的,也有很多是我们不懂的,不懂的东西我们要虚心向同事或领导请教,当别人教我们知识的时候,我们也应该虚心的接受,不要认为自己懂得一点鸡毛蒜皮就飘飘然,要把社会实践当着我们真实的老师。

7、错不可怕,就怕一错再错。每一个人都有犯错的时候,工作中第一次做错了不要紧,领导会纠正并原谅你,但下次你还在同一个问题上犯错误,那你就享受不到第一次犯错时的待遇了。

经过这次实习,我从中学到了很多课本没有的东西,在就业心态上我也有很大改变,以前我总想找一份适合自己爱好,专业对口的工作,可现在我知道找工作很难,要专业对口更难,很多东西我们初到社会才接触。所以我现在不能再像以前那样等待更好机会的到来,要应尽快丢掉对学校的依赖心理,学会在社会上独立,敢于参加与社会竞争,敢于承受社会压力,使自己能够在社会上快速成长。再就是时常要保持一颗学习、思考的心。作为一名大学生,最重要的就是自己学习和思考的能力。在公司这样一个新环境中,有我们很多值得学习、值得思考的地方,这就需要自己保持一颗学习、思考的心。同时,在企业的环境中,更要注重学习他们先进的管理和人文文化,以丰富自己的社会知识和管理文化知识。这样,可以为自己日后的职业生涯打下良好的基础。

总之,毕业实习使我获得了人生第一笔宝贵的工作经验,虽然在步入社会后,还有很多东西要学习,很多教训要吸收,但我想我已经做好了足够的准备,无论是心态上还是技能上。现代社会的竞争是残酷的,但只要努力地付出,我的职业生涯就必定会开出希望的花,结出成功的果——我相信。

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