小升初简历 学生小升初简历(最新5篇)

2023-06-06 00:12:46

时间稍纵即逝,相信很多朋友又忙着找工作呢吧,现在的你想必是在写简历吧。那么优秀的简历都是怎么写的呢?帅气的书包范文网小编为您带来了学生小升初简历(最新5篇),希望能够对朋友们的写作有一些帮助。

小升初简历 篇一

准备“弹性”的材料。

这里主要指的是为孩子写一份构思良好的“简历”,简历是很重要的,因为很有可能就是因为你写的好就会为孩子带来一次面试的机会。当然把简历写好不是吹牛,更不能胡写,一定要实事求是。

简历应该从以下几个方面着手,首先要描述孩子在各种比赛中取得的成绩,这些是最好也是最具说服力的东西,一定要写(如果有的话),因为今年很多杯赛没有发证书,因此就需要自己尽可能的把在杯赛中的成绩描述清楚;其次应该叙述孩子对学习的表现出来的兴趣、学习新鲜事物的能力、良好的学习习惯;最后应该评价孩子在做人做事方面的方式和能力,主要从孩子的礼仪(尊老爱幼等方面)、做事的习惯、与同学、长辈相处的方式等等方面。

小升初学生个人简历 篇二

尊敬的老师:

您好!

感谢您在百忙之中阅读我的自我介绍。

我叫_X,女,今年13岁,来自天津市_区_小学。在校期间模范遵守《小学生守则》。尊敬师长,团结同学,关心集体,热爱劳动。以《小学生日常行为规范》严格要求自己,积极参加学校组织的各项活动。

德育方面:曾经三年被评为校级“三好学生”,两年区级“三好学生”,一年市级“三好学生”。连续多次荣获“文明学生”、“爱心小天使”、“学习小博士”、“劳动小能手”称号。热心公益活动,多次向贫困地区同学捐款、捐物。为“_X养老院”的老人们献爱心,送温暖,受到老人们的夸奖和肯定。

学习方面:上课认真听讲,积极回答问题,勤于思考,自觉学习,各门课程成绩优异。尤其在英语方面,学习兴趣浓厚。已获得PETS一级证书,EETS三级B证书。在学校举办的“走进生活,快乐英语”英语口语大赛中,获一等奖。并且取得了“天津市初等信息技术考试”二级证书。

体育方面:积极参加体育锻炼,体育成绩优良,体质素质优秀,身体健康。

个人特长:性情温和,乐于助人。自愿为班级体制作班报,受到老师和同学们的好评。爱好广泛,喜爱民乐(二胡)艺术,已具备二胡八级水平。曾参加“今晚报”举办的“小记者培训”,多次撰文投稿,并发表。在首届“十佳今晚小撰稿人”评选活动中荣获“优秀小撰稿人”称号。

我相信我有实力成为贵校的一名新生,期待您的考评测试。

此致

敬礼!

小升初简历要求及注意事项 篇三

一、 总原则:信息全面、精简、重点突出

二、 具体内容

一份小升初简历包括封面、目录、内页和封底。内页包括的内容有学生的自荐信、个人简历、家庭情况、成长手册。

1、封面: 有代表性的照片1-2张,制作封面,包括姓名,毕业学校,联系电话

风格:图案简洁,但色彩要明亮

照片:用图片处理软件把照片处理一下再放上去,同时选一些清晰、可爱、自然、活泼可爱一些的,不要放艺术照。

2、目录:汇总简历中的内容概要,字体大,不要缩在一起。每个标题简单、清楚,不需要过多的修饰。页码要正确,在最后查看有无遗漏的时候,切记不要把内容和页码搞错。也许老师会直接从获奖证书开始看起,万一弄错了,就会留下很不好的印象。

例如:1.自荐信。.。.。.。.(x页)

2、个人简介。.。.。.。.(x页)

3、家庭情况。.。.。.。.(x页)

4、获奖证书。.。.。.。.(x页)

5、学生手册。.。.。.。.(x页)

3、内页

3.1自荐信:

3.2个人简历:

3.2.1、基本信息模块

包含孩子基本信息、孩子教育基本信息和家庭情况。孩子信息一定要包含学籍和户籍信息。父母亲尽量写工作单位和工作职位。

3.2.2、竞赛获奖区

包含孩子获得的市三好等综合荣誉、竞赛荣誉、校内荣誉、每年的综合素质评价

获奖证书排序也是很关键的一点,要让老师第一印象就知道这个孩子有怎样的水平。获奖证书可分为:学校证书、杯赛证书。个人建议将主要的学校证书(至少是区级以上的,若

没有,就把学校证书放在后面)放在最前面,市三好、区三好依次排序。杯赛证书可按以下顺序排列。

1、按获奖程度排列,依次是全国、本市、区级。

2、按学科依次是数学、英语和语文。

3、其他一些不是很重要的证书靠后放。最后放学生手册主课成绩复印件和评语复印件等学生成绩内容。

3.2.3、特长区

3.2.4、老师评价区:班主任评语,尽量让班主任给个好的评语,现在也有学校很是看重班主任评语的。

4、学生手册:最好是学生四年级五年级的情况。

5、投放方式:学校是接受家长给孩子投递的简历的,但是一般投递时间不会正式对外公布。家长如果给孩子找好了目标学校,最好年前就把简历递上去,不要非得等某位家长说“某某学校正接受孩子们的简历呢”才去把自己孩子的简历送过去,这时候学校大多已经接受相当一部分学生的简历了。因为一般学校的大规模招生都是在年后的一两个月,要想让孩子接到学校的面试、考试通知还是提前把简历送上去稳妥一些。

各学校的简历投放地点也不一样,有的学校是可以直接把简历送到学校的招生办公室的,但大部分学校都是选择让家长把送来的简历先放到门房,等到达一定数量以后再由传达室人员将这些简历送到招生办老师的手里。家长在投简历的时候最好还是先问清楚,可不可以直接把孩子的简历送到招生办,避免在不知情的情况下白白丢掉一次考试机会。

装订成册,存档,投递。最好是快递,因为需要签收可查询。

补充:

1、如果孩子没什么获奖证书,就注明参加过什么培训班,什么时间在哪里,特别是奥数学习,有的小学自己办的培训就很有特色。

2、在孩子简历中最好有一段父母亲对孩子的评价,这有助于老师了解到课堂外学生的表现,也是家校互动的体现,同时反映出家长对孩子教育的重视和配合程度,非常重要。

3、若果孩子有特长,考级证书很重要,同时在简历中附上孩子的作品或照片,更具有说服力。

4、简洁明了,挤干水分,基本信息、获奖情况、艺术特长力求一目了然。

5、对“校”下药。各个学校的办学特色和主打学科不同,自然对证书有所偏好,重理科的学校或看重奥数证书,重外语的学校则看重英语考级证书,有的学校重视学生的综合素质,

可能更看重科技创新或参加校外社会实践这方面的证书。因此,家长制作简历时,就应该对学校特色了解清楚,将学校最看重的证书放在简历最醒目的位置。

6、原始证件最好扫描整理后再打印,这样效果比直接复印好,一定避免一堆复印出来黑糊糊的东西。还有装订后四边裁剪。

7、小学生的简历不必做得过于冗长,需要的就是简单的介绍一下学生的情况,在校表现,获奖情况,切勿将自己的感情色彩加在简历里,因为中学有他们自己的判断标准,家长的主观情绪往往会适得其反。

8、填写孩子的获奖经历的时候一定要争取一个不落,不要觉得班级的,校级的奖项不值一提。招生办的老师也算是阅人无数了,什么样的简历才能让这些老师在很短的时间就产生好奇和认同呢,答案肯定是学习、素质双优的学生。如果孩子所获奖项这一栏填的条例清晰又涵盖面广,我想不管学校会不会通知家长过来面试,起码都会感觉到学生和家长对他们学校的尊敬和重视。

9、孩子获奖时间的填写方式。家长一般在为自己填写简历或者在单位翻看求职简历的时候会形成一种思维定式,认为教育背景、工作经验都是按时间顺序来填,所以在给孩子设计简历的时候会继续按原来的方式写。其实这对孩子而言是不利的,各学校招生办的老师在注意孩子获奖经历的时候更倾向于按年级顺次排序的方式,这样一是书面效果比较整洁简练,不用老师再给算某某奖是几年级获得的;另外也可以直观的反映出孩子成长过程中的成绩和进步。

还需要一封给学校的信,主要是在给孩子投递简历的时候家长附上的一封简短的说明信。最好先向学校的老师和领导表达家长和孩子对学校的重视以及非常想被学校录取的意愿,除此之外还要详细的介绍一下孩子的优点和性格,尽量将孩子的这些情况与学校的大环境融合在一起,比如可以说“孩子思维活跃,很适合贵校的教学方法”。

小升初学生简历自我介绍 篇四

尊敬的老师:

您好!

我们是xxxx的家长,我们对贵校的教学条件和实验班的师资、办学成果仰慕已久。现在我们的孩子马上就要小学毕业,故而特向贵校发出申请,想进入贵校实验班学习,希望各位老师予以考虑,孩子和我们都如切的希望能够得到一个去贵校面试的机会。

下面我向各位老师介绍一下孩子的情况:xxxx是北京市xxx小学的学生,从入学以来,一直是三好学生,孩子在各方面的学习成绩都非常突出,学校的课程就不用说了,全部是优。另外孩子在课外的学习中也是非常出色,尤其是奥数的成绩:一直在仁华学校学习,一直在学校的数学A班学习,业余时间还参加了一些比赛,比如在四、五年级的时候在“希望杯”中都取得过,六年级的时候还参加了“迎春杯”。

孩子在文科方面的学习也是非常出色,在业余时间里学习了新概念、剑桥等英语,通过了xxx考试。在语文的学习中也取得了非常好的成绩,在“春蕾杯”中也多次获奖。更重要的是这个孩子的表达能力非常突出,写作能力也很强。更可贵的是这个孩子对学习的兴趣非常浓厚,对事物也表现出来很强的求知欲。什么事情都喜欢问个究竟。另外这个孩子也表现出来比一般孩子要强的学习能力,很多东西都是一学即会,能力确实非常强。另外孩子的业余爱好也很广泛,喜欢下棋、摆弄电脑、航模等等。

孩子在生活中是一个尊敬师长、敬老爱幼的好孩子。在家里没事的时候老喜欢给远在异乡的爷爷奶奶打电话聊天,坐公车的时候还给老年人让座……孩子在学校里和小朋友的关系非常好,还担任了中队长的职务,这些也得到了很多老师的认可。

此致

敬礼!

学生:xxx

家长:xxxxxx

小升初学生简历自我介绍 篇五

我叫x,很高兴能够站在那里理解各位老师的'考验,期望各位老师能够喜欢我,首先我自我介绍一下。

我毕业于x小学,以前是班上的x班干部,透过为同学们做一些力所能及的事情,我学会很多,同时交到很多的朋友。我是个很愿意交朋友很热情的人,所以,期望大家记得我,我叫x。

其实,我相信,从小学升入初中,大家都和我一样,十分的兴奋、激动,充满期盼,我觉得,升入初中,不止代表着我们要学习更多的知识,同时代表着我们要学会更多对人对事的态度。对待同学,友爱互助,对待老师,尊敬信任,对待父母,知心懂事……我相信,和在座的各位同学相比,我的学习成绩十分的不值得一提,而且,初中的知识必须比小学的知识更加的难学难懂,但是,我期望我们大家能够相互友爱、帮忙,一齐快乐的学习,我也相信,在快乐相处下,我们都能够在学习上有所收获;我虽然不是个性的能干,但是我有一颗热心,如果我能够为大家做什么,我是十分乐意的,所以,如果大家有什么困难,只要我能够帮上忙的,能够尽管叫我的哦;我十分的开朗活泼,如果同学们有不开心的事情,我很愿意当你们的倾听者。

这就是我,这就是真实的我,期望各位老师喜欢!

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