政教工作计划 政教工作计划【最新8篇】

2023-06-25 07:25:48

日子如同白驹过隙,迎接我们的将是新的生活,新的挑战,现在就让我们制定一份计划,好好地规划一下吧。可是到底什么样的计划才是适合自己的呢?下面是书包范文为大家分享的政教工作计划【最新8篇】,希望能够对小伙伴们的写作有一点帮助。

政教工作计划 篇一

尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们:

大家下午好!告别了炎夏的不安与躁动,凉爽怡人的秋天向我们展开了笑颜;告别了假期的安静与沉寂,期待的校园又充满了欢声笑语。

很荣幸,今天能作为新教师在这里发言。南苑小学有着优良的传统,温馨的校园氛围,井然的工作秩序,还有校领导无微不至的关怀。作为新教师,我们十分欣喜,也倍感责任重大。我会在新篇章的扉页上写上这样四句话:第一句,教书育人是教师的天职。第二句,为人师表是教师的本分。第三句,终身学习、追求卓越是教师的根本。第四句,尽心尽责、服务学生是教师的使命。

作为新教师,青春是我们的资本,自信是我们的个性,拼搏是我们的誓言。然而在教育事业上我们毕竟还是稚嫩的,需要我们发扬苦干精神,不断去探究教学与班级管理的方法。我们不会长篇大论,不会慷慨陈词,但是我们会默默燃烧、辛勤耕耘。

老师们、同学们!新学期已经开始,人生的新篇章已经打开。首先我代表全体教师,欢迎一年级的新同学加入到南小这个温暖的大家庭,也欢迎其他同学重返校园。新学期,对于同学们来说,就像你们手中刚刚拿到的新书一样,散发着油墨的清香,却不知道这本崭新的书里,到底藏着什么奇特的故事。但是请你们放心,为了帮助你们读好这本神秘而奇特的书,开学前,南小的每一位教师都在做着精心的准备,就像以往一样,我们每位老师都怀着巨大的期盼,期待你们的明天会更好!

在此,我也真诚的希望全体同学,在书山上辛勤地跋涉,在学海里快乐地行舟!用拼搏书写一支奋斗的战歌,用热情投入谱写出一曲昂扬的旋律。要品格高尚,积极进取;要胸怀大志,勤奋刻苦;要放飞理想,脚踏实地;希望你们逐渐形成坚韧不拔的学习品质,掌握科学有效的学习方法,养成良好的学习习惯,具备扎实丰厚的文化素养。作为教师,我们会关注你们的成长,指导你们的学习,我们会为你们的努力加油鼓气,会为你们的进步欢呼欣喜。也许有时我们显得很严厉,这个“不许”、那个“必须”,那是因为我们深知在你们通往成功的道路上布满太多荆棘,我们要对你们严格要求,培养你们战胜困难的勇气和能力。努力吧,亲爱的同学们,为自己的青春留一段无悔的记忆,在我们南苑小学的史册上给出浓墨重彩的一笔。让我们携手努力,创造出更加辉煌的成绩!

最后,衷心祝愿同学们在新学期学习进步,健康成长!祝愿老师们工作顺利,万事如意!

谢谢大家!

政教工作计划 篇二

一、指导思想。

以生态教育理念为引导,以“立德树人”为根本任务,以培养学生热爱祖国、理想远大、品德优良、团结友爱、勤奋学习、追求上进、体魄健康、活泼开朗为目标,以班集体建设为抓手,以培养学生的正义感和责任感为核心,以主题德育活动为载体,以德育工作队伍建设为重点为,抓实安全管理工作,规范常规德育工作,创新德育活动,突出德育特色,打造生态德育品牌。

二、工作目标。

加强德育工作,努力达到“优化学生德行,为学生的终身发展奠基”的目标,打造生态德育品牌,构建生态和谐校园。

1、全面打造实中学子优良形象。

努力促进学生思想、行为优良,形成热爱生活、积极向上、自信自强的心理品质。

2、加强学生尊师爱校的教育。

本学期将加强学生学校集体荣誉感的教育,通过各种形式培养学生的感恩之心,引导学生尊敬老师,热爱学校。让学生真正树立今天我以实中为荣,明天我为实中争光的意识。着力打造“尊敬师长、关爱同学、热爱学校”的优良校风,着力打造蓬勃向上、文明和谐的校园文化,形成积极健康、高雅优美的育人环境,让学校成为师生热爱、家长放心、社会满意、充满活力和朝气的和谐生态校园。

3、加强安全法制教育。

通过团队活动、政教周小结、专家讲座等形式让学生了解安全知识,掌握逃生自救技能,增强法制观念,杜绝违法犯罪行为。不断优化学生的行为习惯和养成教育,努力创建文明守纪的校风。

4、创新德育工作方法,广泛生动地开展德育主题活动。

本学期将以“知恩感恩教育”“爱国主义教育”“文明礼仪教育”“诚信守纪教育”“安全法制教育” “励志勤学教育”和“珍爱生命教育”为重点,创新德育主题活动形式,提升学生的思想道德修养。

5、强化安全管理和安全教育。

坚决杜绝安全事故发生,坚决杜绝严重违纪事件发生,努力创建和谐、安全的文明校园。

6、提升班级工作品位,激发班主任工作主动性和创造性,创新班级管理特色,培植班级精神,鼓励开展特色鲜明的班级活动,打造富有生机的特色班级。

7、提炼德育文化,丰富生态德育内涵。

干部带头,先进引路,相互学习,共同提高,努力形成“精诚团结、雷厉风行”“把小事做好、把细节做实”严谨务实的德育工作作风。

8、充分发挥年级组管理职能。

年级组要全面参与班级管理、学生管理、安全纪律管理、卫生管理等,努力构建德育管理的立体网络。

9、倡导使用普通话和规范字,培养学生文明有礼的良好习惯,提高师生素质,树立学校的良好形象。

三、工作措施。

1、常规管理要扎实高效。

本学期学校要持续抓好常规管理。进一步加强学生的道德、纪律、言行等方面的引导和教育。进一步研究学生的课外时间的管理,认真落实好晚清场制度。进一步落实德育队伍跟班考勤,督促班主任高效优质完成各项工作。坚持加强政教管理督评。强化德育工作人员职责,强化值周值日工作,每日一通报,每周一小结,每月一评比,充分调动广大学生的积极性,全校上下形成良好的育人环境。

2、“二特”创建要深入开展。

特色班级的创建七、八年级要在创建理论和方法上认真总结,形成特色,利用政教周小结、班主任例会、特色课程交流推广经验。星级学生的评选、表彰形式内容要更加丰富,要充分发挥辐射引领作用。

3、四大活动要凸显特色。

团队活动要以传统文化教育为主线,以《弟子规》的学习为蓝本,不断充实活动内容,紧紧围绕“仁、义、礼、智、信”五大主题,创新活动形式,通过多种形式实现资源共享,形成实中团队活动校本教材。大课间活动要重点抓好跑操,从进场、跑步、出场等环节入手,从纪律、队形、锻炼方法等方面不断的引导规范,培养学生自信昂扬的精神气质,鼓励学生养成勤于锻炼、强健体魄的良好习惯。坚持办好校园文化艺术节,做到高标准组织,高质量展示。本学期的心理健康教育要在开设心理课,定期进行心理辅导的基础上,加强心理兼职老师的培训,不断充实心理健康教育队伍。八、九年级要根据学生实际,每月确定一个主题,由政教室集中进行至少一次团体辅导,并在全校范围内尝试全面铺开德育导师制,为学生的成长护航,为学生的幸福奠基。

4、德育教育要创新形式。

本学期的德育教育要进一步优化方法,创新形式。

一是要开展德育讲坛活动。让学生走上讲坛,用一个个经典的故事去震撼学生的心灵,用身边的德育去激发学生的求真尚美向善之心。

二是搭建学生艺术展示平台。本学期学校要利用班队会、大课间、兴趣小组活动等形式为有艺术爱好和特长学生大胆展示,引导学生提高自已的艺术修养,全面推进素质教育。

三是要完善学生成长档案。通过班级云盘记录班级和学生在校期间的表现情况,活动图片等,创新学生管理办法,优化学生评价方法,给学生一个快乐精彩的初中时代。

5、仪式教育要逐渐规范。

本期要将仪式教育作为德育教育的一项重要内容,通过对升旗仪式、开学典礼、散学典礼、毕业典礼、入团宣誓的礼仪规范,增强学生的纪律意识、提升学生的文明素养、让学生在对传统文化的继承中培养自己的使命感和责任感。

6、队伍建设要大胆探索。

班主任始终是德育工作的核心力量。本学期学校要根据全省德育工作现场会的精神,尝试成立“班主任工作室”,与学科中心教研组一样,定期组织班主任研究学生发展动态、分析学生身上存在的突出问题、交流班级管理经验,要像学科备课组一样来研究学生教育和管理问题。

四、工作设想。

第一学月:(1—4周)安全规范教育月

1、狠抓学生开学上路,整顿规范各类秩序。

2、启动并规范学生会、督查队等各类值日值周工作。

3、召开政教工作会。

4、开展传统教育中“仁”的教育。

5、启动并规范大课间活动。

6、心理健康教育培训。

7、调整公寓学生住宿,召开寝室室长及全体住宿生会。

8、第一期黑板报出刊。

9、仪容仪表月查。

10、检查评比班级文化建设。

11、第一学月班级常规管理及文明寝室评比。

第二学月:(5—8周)文明礼仪教育月

1、组织“学雷锋精神 做文明标兵”活动。

2、开展“公寓综合治理月”活动。

3、第二期黑板报出刊。

4、筹备学生运动会。

5、仪容仪表月查。

6、开展传统教育中“礼”的教育。

7、心理健康教育培训

8、第二学月班级常规管理及文明寝室评比。

第三学月:(9—12周)知恩感恩教育月

1、召开学生运动会。

2、进行期中小结及评比。

3、召开学生家长会。

4、第三期黑板报出刊。

5、举办心理健康知识讲座。

6、开展知恩感恩教育的系列活动。

7、仪容仪表月查。

8、开展传统教育中“义”的教育。

9、第三学月级常规管理及文明寝室评比。

第四学月:(13—16周)心理健康教育月

1、开展传统教育中“智”的教育。

2、第四期黑板报出刊。

3、仪容仪表月查。

4、心理健康教育培训。

5、第四学月班级常规管理及文明寝室评比。

第五学月:(17—19周)励志勤学教育月

1、规范各类秩序,营造良好备考氛围。

2、开展传统教育中“信”的教育。

3、第五期黑板报出刊。

4、第五学月班级常规管理及文明寝室评比。

5、组织各类小结评比工作。

6、班主任撰写并上交德育工作经验材料。

7、策划《哲园报》相关内容。

8、散学典礼。

政教工作计划 篇三

一、指导思想

深入学习贯彻全国教育工作会议的精神,全面推进素质教育,牢固树立“育人工作德育第一,学生工作健康第一,学校工作安全第一”的理念,加强学生思想道德建设,强化学校安全监督和管理,细抓校园文化建设,抓实学校文体活动,丰富校园文化内涵,积极建设健康文明、温馨和谐的学校育人氛围,全面推进“健康校园、人文校园、平安校园”的建设。

二、工作目标

以体育节、科技节、读书节、社团文化节、感恩节等活动为主要载体,扎实推进学校文体“2+1”工程,积极创建文体示范校;以开展文明班级竞赛为抓手,努力使全校学生人人养成良好的行为习惯、卫生习惯和劳动习惯,提高实践能力;以课堂教学和教育活动为依托,人人接受国防教育,具有国防意识,人人掌握自我救护技能,提高应急自救能力。

三、工作重点

(一)、坚持德育为先,创建全员育人的德育环境

1、加强德育队伍建设,促进德育工作扎实有效的开展。

认真落实政教处人员、班主任等德育领导小组成员工作职责,定期检查、认真指导,积极协助有关人员作好本职工作。在开学之前,召开政教处德育工作会议,完善政教处内部人员职责分工,提高政教处工作人员的工作效率。

加强德育干部、班主任队伍建设,发挥班主任德育工作的核心作用。定期召开班主任学习会,交流班主任工作的经验,进一步提高班主任的事业心和责任感。建议班主任开展工作要从四个方面入手:一是抓主题班会,进行正面教育;二是加大力度进行日常班级管理;三是加强对学困生的转化和优秀生的培养,抓两头,带中间;四是沟通家庭、社会,督促课外活动的'有序开展。

继续坚持政教处已经执行的班主任量化评比方案,考评中力求公平、合理,提高班主任工作的积极性和主动性。量化考评由政教处进行,一月一评比,每月考评结果存档,期末作为文明班级评定、班主任期末考核和班主任评先的重要依据。此外,对重大违纪违法事件的班级,评优评先实行“一票否决”。

继续实施德育导师制,发挥全员育人的作用。广大教师要树立“学校无小事,事事都育人;学校无闲人,人人都育人”的思想,面向全体学生,形成合力,努力开创学校德育工作新局面,提高德育的实效。全体老师对学生肯定的基础上引导和帮助学生发展,努力做到发现受导学生的两点优点,提出一点建议。全体老师在帮扶结对中,如实详细记录帮扶记录册上,学校将定期和不定期督察,根据日常访谈了解和检查记录册,期末评选优秀导师,并予以表彰奖励。

2、加强学生的行规养成教育。

行为规范养成教育永远是学校教育的一个主题,在学校中严格贯彻中小学生守则和中小学日常行为规范,认真落实中小学生一日常规,要注重文明礼仪教育,学生做一个讲文明、讲卫生、有礼貌、有道德、懂规则、富有爱心的人。

通过教育,促使学生养成良好的行为习惯。注意一要长抓不解;二要抓实抓细。利用入学始业教育的机会,督促学生养成良好的文明言行习惯;利用班会组织学生学生学习“守则”和“规范”,规范学生的行为习惯。

组织学生参加每周一次的升旗仪式,对学生进行文明习惯,艰苦朴素教育,爱国主义教育,人防国防教育,日常行为规范教育,诚信教育,安全和法制教育,感恩教育,公民意识和社会责任感教育,如何做人的教育等。

精心安排和组织主题班会,班会要有重点、有纪录,充分发挥班委会在学校德育工作中的积极作用,政教处工作人员将进行巡查登记,结果纳入班主任工作量化考评。

3、加强对学生会和班干部的培训、培养工作,充分利用学生资源参与学生自我管理

由团委牵头对学生会成员进行具体分工,明确学生干部的职责;由团委组织团员文明岗,开展劳动实践,督察校园内学生行为习惯和卫生习惯。团委定期开展组织对班干部的培养,使之成为班级管理有力助手。吸收班级中优秀学生进入团组织,保持学校团组织活力和先进性,发挥团组织的模范作用。

4、加强家长学校的建设,提高家庭教育能力。

构建学校、家庭、社会“三位一体”的立体式教育网络,实现超越学校,走进社区和家庭。继续开办“20xx级家长培训班”,并逐步完善培训制度,通过培训提高家长家庭教育水平和能力。

政教工作计划 篇四

指导思想

以《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》(即中央8号文件)为中心,以“爱国、守法、诚信、知礼”现代公民教育活动为重点,进一步提高我校德育工作的针对性和实效性。

工作重点

一是深化“爱国、守法、诚信、知礼”现代公民教育活动,总结上个学期的工作得失,加大力度,扩大成果;二是结合现代公民教育活动,进一步加强校风校纪建设。针对学生中出现的、日益突出的新问题,采取有效的应对措施,并力争取得初步成效;三是针对下学期新上岗的级组长、班主任和青年教师较多的实际情况,继续加强德育队伍建设。

工作内容

一、深化现代公民教育活动

1.加大教育活动的宣传力度(板报专栏、校园标语宣传),注意对高一新生加强相关的学习。

2.继续开展系列主题班会活动。

3.组织与教育活动相关的社会实践活动。采取年级、班级、兴趣小组以及个人等多种途径,开展参观、访问、调查等多种形式的社会实践活动。

4.会同有关方面,完善德育网站、环保教育、健康教育、家长园地等专题网站,使之成为德育工作的重要阵地。

二、加强校风校纪建设

1.做好高一新生军训工作。

2.在高一军训期间,穿插进行“莞中校史、办学理念”、“东莞中学规章制度”、“心理讲座”、“法制教育”等专题教育活动。

3.针对校园男女同学交往过密的现象,采取宣传学习、分层讨论、主题班会、家长座谈等形式开展工作,并探讨与各种考核评奖挂钩的可行性,争取在行为界定、批评处罚等方面制订出相关条例。

4.通过主题班会活动,引导同学们对“物质攀比”、“小车接送”等现象进行讨论、反思,争取在形成共识的基础上出台制约措施。

5.针对学生单车摆放混乱、校园内骑单车等现象开展专项治理。

6.建立学生情况动态监控制度,对“后进生”和“异常变化生”建立专门档案(包括学生入学时的学习、思想、身体状况和家庭情况),逐级定期检查,提出分析报告,制订工作措施,并及时地反馈工作情况。

三、加强德育队伍建设

1.组织一次级组长工作经验交流,提高级组长德育工作的理论水平和管理能力。

2.加强班主任老师之间的学习交流。

3.继续开展青年教师班主任工作培训。

四、加强宣传工作

1.进一步落实宣传组相关人员的具体分工,明确责任。。

2.加强宣传工作的计划性,提高时效性。

政教工作计划 篇五

一、指导思想:

全面贯彻《中共中央、国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》、《教育部关于整体规划大中小学德育体系的意见》及《基础教育课程改革纲要(试行)》的精神,牢固把握德育在素质教育中的“灵魂”地位,在德育的目标、内容、途径、手段、方法上探索更适合学生年龄与身心特点,更适合社会发展规律的新举措。以《福建省普通高中新课程德育工作指导意见》为指南,结合我校工作实际,落实普通高中新课程背景下的德育工作新目标、新内容,开拓德育工作的新途径,实现我校德育工作的新突破。

二、内容与形式

(一)进一步更新与完善“明溪一中班主任工作量化管理考评细则”,在年段、体育组、生管组、学校卫生室等有关部门的配合下,切实做好学校“文明班级”及“班主任工作量化管理”考评工作。

(二)明确各年级的德育工作目标:

1、高一年级:对高一新生要求要严、爱心要浓,要大力传承学校深厚的文化底蕴,尊师敬道,严谨治学,超越自我,追求卓越。培养集体主义精神,形成良好的班风与学风,力争每班成为无一例违纪现象的文明班级。每名高一学生把《中小学生守则》、《中学生日常行为规范》牢记于心,并付诸行动。初步具有责任意识、合作意识、进取意识和创新意识。学习高二、高三年级同学刻苦求学、自强不息的精神,摒弃残留在身上的一些不文明陋习,为升入高二、高三打下良好的基础。

2、高二年级:对高二年级要狠抓落实,从调动自主学习的积极性入手,加强人生观的教育、心理健康教育、感恩教育、中华传统美德教育,让同学们顺利度过青春的躁动期,沉下心来,规规矩矩做人,认认真真读书,在杜绝打架闹事上下功夫,在构建文明和谐的班级上做文章。让同学们从思想上、行为上、知识层面上一同走向成熟,为决战高三打下坚实的基础。

3、高三年级:教育学生以对自己人生理想高度负责的态度,端正学习态度,改进学习方法,全身心投入复习备考之中,勤学苦练、顽强拼搏、夯实知识基础,力争人人在20xx年高考中交一份满意的答卷。注重文明修身教育,学会关爱、学会合作、学会沟通、学会自理、学会调节心态,克服紧张情绪,真正做到快乐学习、快乐生活、满怀自信、笑迎高考。

(三)抓住德育契机,组织各项活动,寓教育于活动之中。开展“每月一主题,主题系列化”教育活动,通过开展形式多样的各种教育活动,寓教于乐,促进学生思想道德健康发展。以教师节、国庆节、元旦等传统节日契机,多层次、全方位地开展各项活动,运用广播、板报、手抄报、征文、演讲、图片展览等各种形式对学生进行爱国、爱校教育,使他们的思想境界得到升华。政教处于每月初设计好活动主题,并制定具体的活动计划,由年段组织各班级开展活动,同时要求各年段及时做好活动材料的收集工作。

(四)、夯实道德基础,突出法纪教育,进一步强化文明守纪的养成教育。 以礼仪教育、诚信教育为突破口,狠抓学生良好行为规范的养成。引导学生在遵守基本行为准则的基础上,追求更高的思想道德目标。开展“从我做起,从现在做起,从小事做起”的文明言行、学习品质的两个习惯养成教育活动,利用班会、讲座、电视、电影、读书活动、板报等多种形式使教育具体化、多样化,提高教育的针对性、实效性。以《中学生守则》、《中学生日常行为规范》《明溪一中学生一日常规》依据,扎实开展基础道德和日常行为良好习惯的养成教育,抓好德育。本学期重点进行仪容仪表规范与文明礼貌养成教育。开学初,由政教处与各年段长共同制定具体的学生仪容仪表规范标准,全校按标准要求学生。年段按规范要求进行常规考评,政教处不定期进行抽查,抽查结果计入文明班级量化考评中。各年段、班级要利用教师节、班会课等时机对学生进行尊师教育,一方面教育学生要尊重教师的劳动成果,另一方面教育学生要对教师文明有礼。

(五)规范对违纪学生的处罚程序,将处罚与教育管理结合起来。

1、各年段、班级组织学生认真学习“明溪一中学生违纪处罚条例”,加强对学生的遵规守纪教育。2.对出现违纪现象的学生,要求其写出违纪事实的书面报告,班主任、年段长在书面报告上签字后交学校政教处。3.政教处根据学生违纪处罚条例,对学生下达处罚决定。处罚通知以书面形式给学生本人一份,并寄送学生家长一份。4. 在学校升旗仪式上宣读处罚决定,同时,在学校及年段宣传栏张贴违纪学生处罚决定,以示警戒。5.受处罚学生必须在年段、班级做好公开检讨。6.学生受处罚后,确有悔改,表现良好者,半年后,可由学生本人提出撤销处分的书面申请,经班主任、年段长签字后,由政教处依例给予撤销,并下达撤销处分的书面通知。

(六)、强化实践环节,促进德育内化。继续搞好社会实践、社会调查,加强对社会实践活动的管理和指导,明确目的,提高实效;学校将有计划有组织地让学生参加必要的实践劳动,培养学生的劳动观念、劳动态度,劳动习惯。各年段、班级可利用节假日组织学生到德育基地,军训基地和社会实践基地开展社会调查、社区服务、公益劳动、科技文化服务、参观访问等社会实践活动,让学生开阔视野、增长见识、培养学生的艰苦奋斗的精神和顽强的意志。

(七)建立和健全学校—家庭—社会三位一体的立体教育网络,保持德育工作向社会化转变。 充分发挥家庭教育功能,形成教育合力。(1)

办好家长学校,开设家庭教育讲座,提高家长的素质和能力,让家长掌握科学的教育方法和《家长日常行为规范》,与学校教育形成合力。 (2)定期开好家长会,并通过家访、信访、电话联系、家长接待日等形式,同学生家长建立经常联系,与家长共商教育其子女的内容、方式和方法。 ⑶加强与政法部门的配合,建立校园治安特别管护区,充分发挥治安副校长的德育功能,学校职能部门协助有关部门做好周边社会治安工作;坚决打击危害青少年学生健康成长的不法行为,确保我校学生有一个安静、和谐、优美的的学习环境。定期请关工委、公安司法部门的同志为学生举行报告会,联系学生的思想实际,进行针对性的教育。

(八)加强心理健康教育和心理疏导工作,避免消极、抵触、自卑、自弃、怨恨等不良情绪的滋长,教育学生自觉以“心理健康标准”调节自己,学会调节自身情绪,学会与同学相处,学会化解与他人的矛盾,不因小事而失智,不因冲突而失控。学会正确评价自己,提高自我认识的能力。学会与他人一起确立目标并努力去实现目标,尊重并理解他人的观点与处境,正确评价和约束自己的行为,学会运用各种交流和沟通的方法与他人合作。以开展心理健康教育为突破口,加强特殊生的教育管理。各班级要建立特殊生档案,对个人素质、家庭条件、社会背景等方面特别的学生进行调查摸底,分析成因、排队分类、研究对策、落实措施、开展教育;提高德育工件的预见性、针对性和实效性,对特殊生进行跟踪管理。每位教师至少要联系一位特殊生,切实建立一种新型的朋友式的师生关系,做到工作有目标,有方法、有记录、有成效。

(九)深化文明校园建设,营造浓厚的文明氛围。把文明校园、绿色校园有机的纳入到学校精神文明创建的整体规划中去。通过大力加强学校环境卫生、环境绿化美化、行为习惯文明的建设,营造良好的物化环境、人文环境。

(十)加强德育队伍建设,提高德育管理水平。

1、认真贯彻《班主任工作条例》,加强对班主任的教育,完善对班主任的考核细则,完善班主任工作制度,使班主任工作有章可循,有法可依,印发班主任工作条例,工作内容,班主任常规工作等。班主任要切实转变工作作风,做到有令则行,有禁则止,以严、细、实的工作作风及时完成各项任务。要严于律己,做到师德模范,绝对禁止体罚和变相体罚。要以对自己的严格要求,对同学的一片爱心,对工作的巨大热忱和对教学的严谨给同学潜移默化的熏陶。

2、充分发挥年段作用,强化年段德育功能。各年段要制定活动计划,积极开展活动,年级长要指导各班主任工作,处理好年段事务。

3、定期召开德育工作会议,组织年段长、班主任进行工作经验交流及业务学习。提高对德育科研的认识,强化德育科研实践。本学期重点做好班主任工作案例的汇编与学习工作。

明溪一中政教处

20xx年9月

政教工作计划 篇六

一、指导思想

以坚持科学发展观、促进我校稳定可持续发展为指导思想,以“酝教育之长虹,筑成长之金桥”为办学理念,以培养“乐学乐群、尚行尚善、求真求新的具有浓厚家国情怀的虹中学子”为目标,在传承永嘉学派文化的基础上,把XX中学建成励志与励行相互交融、科学与人文并重发展、实践与创造特色鲜明的市内一流、省内示范的城镇高中而努力。

二、xx学年第一学期工作重点

1、励志教育:(生涯规划、跑操、班级口号、每日歌唱、励志讲座、校园之星、学子回访)

2、安全教育(安全制度、请假制度、安全“三防”配备、心理健康教育、交通、禁毒和消防教育)

3、生命教育(开展主题班会)

4、爱国、爱家、爱校(传统文化教育)

5、环境卫生(值周班制、学生会抽查制、周一通报制、劳动委员月会制)

6、静文化:(重点时段午休、课间、晚自修、延时)

7、社团活动(制度化、常规化、有记录、成册)

8、秋季运动会

9、加强正面宣传:先进班级、校园之星、通过主题班会比赛引导学生做有道德、会感恩的人

10、专人负责全面规划校园文化环境建设

11、各班家长委员会成立工作(微信平台,学校微信校刊)

三、主要工作措施

(一)加强德育队伍建设,提升德育工作的实效性。

1、定期、定时开好德育会议:每周五上午召开政教处德育工作会议,总结本周的工作和布置下周德育工作任务,并把每周工作任务责任到人以便抓落实,促成效;每月召开一次校班主任会议,指定两人做专题报告,同时了解各班情况,商讨、布置下阶段工作;开好一学期一次的班主任论坛,会前认真准备相关材料,采用讲座、交流、研讨等多种方法调动班主任的积极性,提高班主任的业务水平,增强班主任团队作战能力。

2、重视班主任的绩效工资,积极争取提高班主任待遇;探索班主任工作新机制,使班主任安心工作、甘心工作。

3、加强学生干部队伍建设:定期召开学生会干部会议,社团配备专门指导师,定期培训并指导学生干部开展工作;注重班干部队伍建设,使班干部真正成为老师的助手、同学的榜样。特别是学科代表的培养,使学科代表成为任课老师的好帮手。

(二)深化德育精细管理,促进德育常态化、规范化

每一位班主任要明确常规是管好学校之根基,是学校发展之关键,做好常规就能创造一个成功的班级,每个班级都成功了,学校也就办好了。

1、认真实施励志教育,宣誓、跑操、唱歌、反思、主题班会、远足要形成常规。

2、提高对“校园静文化”的认识,指导班委制定相关约束机制,把“校园静文化”工作做实、做好,要求学生入楼即静,入室即学的习惯。

3、坚持每日开展专项常规整治,主要包括手机等通讯工具、迟到、留长头发、早恋、跑操不到、带餐饮进教学楼等专项整治。今年重点是整治学生手机携带、跑操不跑、早餐带教学楼等。

4、发挥值周班的作用,充分用好值周班的`监督和引导工效。

5、加强有效学习时间的管理,做好午休、延迟时段的督导工作。

6、坚持升降国旗制度。根据我校的实际,有计划、有主题地安排好国旗下的讲话,强化学生爱国主义情感。

7、实现心理咨询工作多元化:在加强心理咨询室咨询工作的同时,要充分考虑利用其他方式,如心理咨询信箱、心理咨询热线等,拓宽心理咨询工作的途径,更好地为学校各项教育工作服务;既要注重个体心理咨询,同时也要注重团体心理咨询。开办学校心理咨询室宣传简报,不断提高学生的心理健康的水平。

8、加强一日常规的教育。认真落实《XX中学学生一日常规》、《课堂常规》。

9、落实XX中学学生成长档案建设。

(三)深化课程改革,强化校园文化活动、社会实践活动课程建设。

1、丰富和完善社团建设,充分发挥学生社团的教育功能作用,实现自我教育、自我管理的目标,为学生搭建自主管理平台。学生自主负责升旗仪式,自主策划和组织学校的文化节、科技节、体育节,自办报纸、广播站,自主参与学校管理。

2、对高一加强社会实践类选修课的建设,包括调查探究活动、社会实践活动、校园文化活动等课程。旨在引导学生关注社会,培养学生的实践能力,科学人文素养和社会责任感。

3、抓好校园文化宣传活动。重新规划“校园宣传栏”,积极建设“文学社”“校园广播站”“校园网站”等,充分发挥其教育的功能,让正确的舆论、校园之星、健康书籍、现代科学技术走进学生的心田,培养学生崇高的精神品质,不断完善自我。同时抓好校园标语建设,“让墙壁会说话”,形成对学生长期熏陶和潜移默化。

4、搞好班级文化环境建设:各年段、各班教室张贴物既有统一标准,又充分张扬个性,形成有个性、有特色的班级文化育人环境,办好班级板报、学习园地;在班级环境建设中既体现学生参与的主体意识,又要营造浓厚的学习氛围。

(四)用好用足德育资源,形成三位一体合力。

1、建立家长学校,各班成立家长委员会,提高家长的素质和能力,让家长掌握科学的教育方法,与学校教育形成合力。

2、定期开好家长会,并通过家访、信访、短信、电话联系等方式,同学生家长建立经常性联系,与家长共商教育其子女的内容、方式和方法(特别是留守学生、通学生)。收集整理学生详细资料,便于对学生实施灵活的,有针对性的教育。

3、做好教师,特别是班主任的坚强后盾,让教师敢管、愿意管、放心管、大胆管、依法管。

4、充分利用微信平台,将学校每周有关重要活动编成微刊形式发送。

(五)优化校园环境卫生,共创整洁和谐家园。

1、重新制定卫生区域与标准要求,做到全校卫生无死角。

2、切实落实好卫生责任制,做到分工明确,责任到人。

3、坚持一日三打扫,注重一日卫生保洁制度,把垃圾直接倒到垃圾房,同时要搞好绿化责任区的花木管理,清除绿地杂草、树叶消灭。

4、值周班负责组织人员进行一日三检查评比制度,并且要做好周三班会课期间一次校园周边清理工作和每日操场、篮球场、司令台的清理。

5、学生会要定期抽查评比,做好监督和引导工作

6、坚持开好每月一次劳动委员会议。

(六)进一步规范和加强宿舍的管理,提高宿舍管理水平。

1、宿舍管理老师要切实负起责任来,抓安全纪律、抓卫生内务,落实公物爱护责任制,努力在规范的基础上美化宿舍环境。开展“文明宿舍”创建活动,加大检查、监督力度,严格公寓楼夜间值班纪律,确保学生人身财产安全。

2、值日行政、班主任协助宿管老师对学生实施全过程、全方位管理。

3、政教处加强领导,督促指导宿舍管理工作。通过定期召开宿舍管理会议、随机抽查督导、量化评比、限期整改等形式,切实提高公寓管理水平。今年政教副主任张金勇老师实施寝室内务管理整改登记表,效果比较好。

4、加强对住校生的防盗、防火、防电教育。

(七)强化安全管理措施,杜绝安全事故发生

安全工作始终是学校工作的重中之重,我们要坚定不移地将安全工作放在各项工作之首,做到警钟长鸣,常抓不懈,牢固树立安全责任重于泰山的思想,遵循积极预防,科学管理,人人参与,各施其责的原则,确保不出现安全问题。具体做好以下几项工作:

1.认真学习贯彻省、市、县关于学校安全工作的指示精神,把安全教育始终放在各项工作的'首位。通过校报、校园广播、班校会、宣传栏,通过观看安全教育影片,召开安全教育主题班会,安全讲座举办安全演练等形式,增强学生的安全意识,提高学生自我保护和防范能力。

2.定期搞好安全检查,及时消除安全隐患。

(1)继续做好安全月报告工作。

(2)组织学生学习各项安全管理规定和各种应急预案。

(3)加强森林防火、交通安全、用水、用电、防盗等方面安全教育,防止火灾、触电、雷击、溺水、中毒等安全事故的发生。

(4)发挥保安、门卫的职能作用,把一切的不安定,不安全因素消灭在萌芽状态。

①作好门卫来访登记,控制外来车辆进入校园;

②学生出入校园必须有政教处统一签发的通行证。(请假证、学生证);

③加强对门卫保卫工作的检查指导。

(5)学生放学、放假时,安排和组织有关人员到校外各路段进行巡查,以维护学生安全、平安离校回家。

(6)加强大型活动的组织与管理,避免在活动中出安全事故。

(7)抓好宿舍安全工作。

①对住校生进行应急培训;

②加大力度对寝室管理老师上班考勤;

③要求寝室管理老师加大对宿舍巡查、检查和查宿力度。④定期开展校园安全疏散演练活动。

3.切实实行安全管理承包制和责任追究制。值日行政、值日教师要加强对校园、课间休息时间和课外活动的巡查,及时制止校园违规违纪行为的发生,若当天发生重大违规违纪行为或安全事故,违究当天相关责任人的责任。

4.根据季节特点,宣传普及传染病、流行病的防治知识,定期举行卫生专题讲座,卫生简报,组织学生进行健康查体,建立完善学生健康档案。加强心理健康教育,培养学生良好的心理品质,及时解决学生中存在的各种心理问题,提高学生应对学习、生活中各种挫折和挑战的能力。

5.加强法制教育,推进依法治校。一是加强法制宣传力度。二是在课堂教学中全面渗透。三是组织专题报告。定期对学生进行法律法规及学校各种规章制度的学习,使学生明确常规要求;聘请法制副校长、法制辅导员、心理咨询师、公安干警为学生作专题报告,使学生受到系统的法律知识教育、良好的心理素质培养和高尚的道德引导。四是坚持每学期组织师生观看法制教育资料片和爱国教育影视片,教育师生遵纪守法,崇尚科学,反对邪教。五是举办法制教育征文和法律知识竞赛活动。

政教工作计划 篇七

一、指导思想

坚持“以人为本”的思想为指导,充分发挥学生的主体意识,注重德育活动的组织实施。以争创“文明班级”和“文明小使者”为抓手,以规范学校管理,加强班主任队伍建设,提升学校品位为基础,以加强校园精细化管理,结合我校教育工作实际,开展以“规范管理行为、提升管理水平”为主题的学校科学管理优化年活动。继续巩固校园文化和班级文化建设成果,强化学生个体良好品德行为习惯的养成。

二、工作目标

1、重视德育工作,抓好学生精神文明建设,在前面争创“文明班级”和“文明小使者”的工作的基础上,继续抓好学生在校的常规管理,帮助学生养成良好的学习、纪律、卫生等习惯。

2、加强班主任队伍建设,通过培训、经验介绍或反思中不断提升班主任管理水平和能力。

3、开展以“规范管理行为、提升管理水平”为主题的学校管理优化年活动。

4、定期对学生进行安全教育确保学生在校内不发生安全意外事故。

三、工作措施

1、 加强德育队伍建设,切实转变育人理念。以提高班主任业务素质为突破口,以师德规范为核心。以争创“文明班级”和“文明小使者”为抓手,加强学校常规工作管理,完善班主任考评机制和激励机制。定期召开班主任工作会议,调动全体班主任育人积极性,造就一支“讲奉献、素质优、业务精”的德育工作队伍。

2、继续深入开展小学生日常行为规范教育。学期初各班级要对学生开展扎扎实实的入学教育,做好收心工作,由班主任带领学生学习《小学生守则》、《小学生日常行为规范》及学校的纪律、卫生等方面的规章制度,并做好强化落实,让学生的思想和行为在短时期内有一个较大的提升。

3、继续实行值红领巾监督岗制度,加强学生常规监管力度,做到日检查,周公布,月评比,把学生的养成教育落到实处,本学期的常规管理包括晨会、班队会、公共财物保管、两操、卫生习惯、日常纪律等。重视学生礼仪教育,倡导学生争做文明小使者,学校根据《文明班级和文明小使者管理办法和实施细则》进行检查,成绩作为班级量化成绩予以考核。

4、开展“爱国教育、感恩教育、文明礼仪教育、诚信教育、劳动教育”等主题教育系列活动。学校对表现优秀的班级和学生分别进行表彰。

5、加强安全文明教育。深化“平安校园”创建工作,加强教育宣传,突出重点,狠抓薄弱环节,切实加强交通安全、活动安全、消防安全、食品卫生安全等教育工作。确保学生健康安全,树立“安全第一”的思想,对安全工作常抓不懈,进一步加强课间及放学路队管理,定期进行各种安全演练。全体教师必须树立四种意识:安全工作第一意识,安全工作超前思维意识,安全工作无小事意识,安全工作责任追究意识。

6、努力推进心理健康教育。要求全体教师在平时工作中要注意教育方式方法,要充分地关心、爱护和尊重学生,切忌体罚和变相体罚。要重视教孩子学会做人,学会做事,学会选择,要引导学生树立正确的价值观念,培养辨别是非的能力,促进少年儿童健康成长。

7.加强法制教育。继续采用“走出去,请进来”等形式,启动“送法进校园”活动,真正发挥法制副校长的作用。通过法制专题等讲座、图片参观展览等途径对学生法制教育系列活动,增强学生遵纪守法的自觉性和自我保护意识,树立科学的发展观。

8.进一步加大对传染性疾病的宣传教育力度。特别是流行性疾病的防控工作,做到抓细、抓严、抓落实,早发现、早预防、早治疗。做到学生晨检制度、报告制度要及时。通过晨会宣传有关传染性疾病知识、致家长公开信、预防传染病常识挂图等形式多样的活动,对师生进行全方位的卫生安全常识教育,提高师生的卫生安全意识。

政教工作计划 篇八

一、指导思想

围绕学校“精品+特色”的战略目标,夯实德育队伍基础,强化管理和服务功能,突出德育为先的工作思路,为师生思想道德素质提升和学校各项工作科学发展做出更大贡献。

二、工作思路与主要措施

㈠构建多层次、多形式学习、交流平台,提高全校教育工作的水平和能力。

1、继续坚持校、部、组三级班主任工作例会制度。改革会议形式,做到会前有准备,会中多交流,会后抓落实。

2、组织班主任参加 不同形式学习和研讨活动。大力推广校内外典型教育经验和案例,组织班主任参加各级德育工作论文评比和交流活动。

3、坚持和完善“班主任工作考核评估办法”,增加评价内容,拓宽评价机制,提高考核评比工作的'公正、公平性。

㈡继续推进文明礼仪教育,提高学生综合素质。

1、以《班级日志》、《教育通报》为载体,加强全校文明礼仪教育工作的交流与反馈。

2、以班会、校会为阵地,每月开展一次文明礼仪教育活动。

3、依托学管会、文明监督岗对各班级文明礼仪建设情况进行月检查评比。

4、各班级要建立学生综合素质评价机制,巩固文明礼仪教育成果,全面提高学生行为管理能力和遵规守纪意识。

㈢以爱国情感教育为主线,开展好主题教育月活动。

1、以“为理想而奋斗”为主题,强化新学期目标意识。(二月)

2、以“我奉献,我快乐”为主题,开展“讲奉献,乐做二中人”系列活动。(三月)

3、以“歌唱祖国”为主题,组织学生参加爱国主义读书和“红歌赛”教育活动(四月)

4、以“快乐学习、文明生活”为主题,开展心理健康、安全法制教育活动。(四月)

5、以“二中情”为主题,举办青春红五月文化节。(五月)

6、以“环境教育”为主题,开展世界环境日宣传活动,提升绿色学校内涵。

附:08-09学年第二学期政教处工作行事历

宣城二中政教处

20xx年二月

08-09学年第二学期政教处工作行事历

月份

主要内容

责任人

2月

班长会、学管会、全校德育工作会议

政教处、团委

理想、目标教育(班会、学生会)

各级部、班主任

学期初检查(教室布置、班刊、工作计划)

政教处、团委

高考百日动员

高三级部

3月

安全工作检查(交通、住宿、设施及安全责任协议等)

政教处、总务处、各班主任

心理教育一(高三)

心理指导中心

助人、奉献教育(班会、实践活动)

团委、各班级

全市教学开放周(主题班会)

政教处、相关班主任

4月

家长会、家长接待日安排

政教处、各级部

安全应急演练

政教处、总务处

法纪(警示)教育(座谈会、思想汇报等)

政教处、级部、相关班主任

心理教育二(女生)

心理指导中心

诚信考试教育

各班主任

爱国情感系列教育活动(读书征文、演讲)

政教处、团委、级部

5月

举办首届合唱节

政教处、团委、级部

“二中情”青春红五月晚会

政教处、团委、高二级部

心理教育三(高考心理调节)

心理指导中心

6月

环境教育、世界环境日宣传

政教处、总务处

高考工作、毕业教育

高三级部、政教处

学期评优、评选工作

政教处

学生业余党校结业

团委、政教处

7月

工作总结交流

政教处、各班主任

暑期社会实践活动安排

团委、政教处

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