大学生职业规划大赛 大学生职业生涯规划大赛活动策划书(最新6篇)

2024-01-07 18:12:42

时间是看不见也摸不到的,就在你不注意的时候,它已经悄悄的和你擦肩而过,我们又将迎来全新的工作和生活,我想我们需要好好地做个职业规划了。那么如何做出一份高质量的职业规划呢?书包范文小编精心为朋友们分享了大学生职业生涯规划大赛活动策划书(最新6篇),希望能够对小伙伴们的写作有一点启发。

大学生大赛职业规划 篇一

一、活动引言:

当代社会的竞争激无比,所以有必要要求大学生把个人发展与组织发展相结合,对决定个人职业生涯的个人因素、组织因素、社会因素等进行分析,制定有关个人一生中在事业发展上的设想与计划安排。

二、活动目的:

为了让商贸系学生对自己职业的规划更具科学性和前瞻性,从大一就形成专业的职业素养,避免更多的学生在毕业前对自己的'职业存在迷茫,将职业规划教育融入大学教育的全过程中,让每一位同学参与其中。

三、活动主题:

规划人生放飞梦想

四、主办单位:

商贸系团委

五、活动对象:

商贸系全体学生

六、活动时间:

xx年9月6日—xx年9月20日

七、活动地点:

a栋多媒体教室

八、负责人:

万桔

九、负责部门:

商贸系团总支学生会监察部

十、人员安排:

具体事宜

吴沫澜、黄兰、张岗、张珈源

策划

万桔

主持人

黄丽娟

后勤

唐慧颖

邀请新闻部拍照

曾艳、马睿杰

会场纪律

全体监察部成员

评委老师

赵霖主任、刘德刚书记、许晓莉教授、袁德臻副教授

十一、准备事宜:

由策划人联系负责人老师,了解具体事宜;整理参赛人员信息与参赛作品;邀请好评委老师;组织后勤人员布置好会场。

十二、具体活动具体流程:

1〉海选由商贸系每位辅导员按评分细则在各自所带的班级推荐2位晋级决赛。

2〉共十位晋级选手准备生活照一张、个人参赛宣言及参赛ppt。

3〉9月6日上午9:30点进行彩排。

4〉9月6日下午2点30分准时开展总决赛。

5〉主持人上台介绍莅临本次比赛的嘉宾及评委与比赛选手。并宣布比赛开始。

6〉选手现场抽签确定参赛次序,依次进行现场展示,每位选手限时6分钟,包括4分钟自我陈述(通过制作ppt,进行自我展示),2分钟回答评委提问,评委根据参赛选手的现场表现按照评分标准打分。

7〉评委就所有选手们的表现做点评并提出建议。

8〉主持人宣布一二三等奖得主,并宣布此次活动圆满结束。

9〉后勤工作由监察部负责,配合好此次活动。

附件评分细则:

评分要素

评分要点

具体描述

主题陈述

陈述内容

(35分)

1、对职业规划的自我探索、职业探索、决策应对等环节的要素及分析过程陈述完整全面

2、在陈述中能够正确理解、引用、应用职业规划基础理论及各项辅助工具

3、对各项探索分析过程及规划结果表述准确,与职业规划设计作品内容吻合

4、ppt设计精巧,重点突出,简明扼要,能够精确提炼职业规划设计作品要点

陈述过程

(35分)

1、整体设计合理,环节紧凑,调理清晰,层次分明,结论明确

2、详略得当,重点突出,人职匹配、职业路径论述充分

3、思路清晰,逻辑性强

4、表达自然、流畅、无明显停顿,语句通顺,措辞恰当,语言组织畅达

5、讲普通话,声音洪亮,口齿清晰,语速语调适中

6、富于激情,善于引导现场观众,肢体语言恰当、丰富,能够感染他人

基本素养

(10分)

1、衣着发型整洁、大方、朴素、得体

2、仪表端庄稳重,坐立行为大方、自然,表情丰富真诚,有良好的个人气质

3、言之有礼,情操高尚,谈吐文雅,富于思想内涵

4、精神饱满,有信心,有独立见解,能充分展现大学生朝气蓬勃的精神风貌和职场新人的职业形象

即时效果

(10分)

1、按时完成主题陈述

2、现场观众注意力集中,情绪高亢

个人特色

(10分)

1、在职业规划和主题陈述中具有创造性

2、特长特点鲜明

大学生职业生涯规划大赛活动策划书 篇二

一、活动背景及活动意义

为全面普及大学生职业生涯规划知识,提高大学生的创新能力、实践能力和就业能力,引导他们树立正确的就业观、成才观、价值观,提升我校大学生职业指导工作的有效性和针对性,根据苏教办指1号文件精神,学生处将联合团委、各二级学院举办首届大学生职业生涯规划大赛暨“花桥国际商务城”杯江苏省七届大学生职业规划大赛校内选拔赛。

大学生职业生涯规划大赛在我校首次举办,意义重大,对于我法学院学生明确学习和职业目标,树立积极向上的生活和学习态度,调整好应对社会和人际关系的`心态将起到巨大的促进作用。随着法学院近年来国际教学的迅速进展,此次大赛将推动我院学生在法学国际的道路上走得更好更远,职业舞台更广阔。我院科协故特此组织参与此次大赛。

二、活动对象:

法学院12-14级学生

三、活动主题:

探索规划成长

四、活动内容

1、通过举办讲座等具体活动指导学生科学规划职业生涯,规范书写职业生涯规划竞赛作品。

2、通过职业生涯规划书刷选和现场竞赛选拔出排名前2%参加分赛区复赛,总结和交流。

五、具体策划方案

(一)前期准备

1、宣传:

2、赛前培训与指导

①职业生涯规划讲座。主讲人:企业家肖波、齐兴利书记 。 (5月11日)

②优秀毕业生的职业生涯规划经验交流以及规划作品指导。优秀毕业生李文婷、

袁红玲、张陈洁待定、高威、吴昊。地点是文心二楼模拟法庭。

(5月17日晚6点30)

(二)初赛具体选拔流程

1、组织学生按照班级填写《参赛报名表》,每个班级一个指导老师(可由班长团支书推荐指导老师人选,班级同学投票表决,少数服从多数,指导老师为法学院老师);班级汇总电子表格发邮件至, 纸质表15日中午12点30交至 文济308,联系人邱梦希 。职业生涯规划作品5月17日中午之前交给邱梦希,同样包括电子稿和纸质稿,由各班级统一收好上交。

(5月11日-5月17日)

2、职业生涯规划书刷选

①由科协主席团成员负责刷选出10%的优秀作品,刘宏宇书记监督。优秀作品作者及时公布,落选者可要求主席团成员复议一次,科协副部以上成员投票表决,最终由刘宏宇书记决定,结果及时通知。 (5月18日)

②以飞信通知各班级和BBS上公布初赛名单。 (5月19日)

3、现场比赛流程

①比赛规则:比赛环节包括书面作品评审(30%)、现场陈述(40%)、专家提问(10%)、职业角色情境模拟(20%)

②评委:刘宏宇书记、辅导员夏育文老师、张华老师、团学科四大正职

③地点:文心二楼 时间:5月21 日晚6点

(三) 后期工作

1、参加复赛选手的指导和彩排工作。

(四)活动时间安排表汇总

时间 任务安排

5月9日-5月11日 宣传

5月11日 职业生涯规划讲座

5月17日 职业生涯规划经验交流以及作品指导

5月17-5月19日 确定初赛名单

5月19日-5月21日 活动彩排

5月22-5月23日 准备分赛区的复赛

六、 活动中应注意的问题及细节

1. 宣传中应通过多种途径,多种方式,全方位,多角度,立体化。

2. 比赛中应遵循公平,公开,公正,比赛中要注意调动各部门,发挥各部门力量,统筹协调,齐心协力。

3. 注意收集各方意见,做好沟通,协调的工作。

4. 活动涉及面应力求广泛,扩大影响力。

七、 活动负责人及主要参与者

负责人:法学院党总支副书记刘宏宇

主要参与者:法学院科协

大学生大赛职业规划 篇三

市劳动和社会保障局、市交通局主办,市运管总站、克拉玛依市技能鉴定中心协办,xx技师培训学院承办的克拉玛依市第五届职业技能竞赛,经过5天紧张的竞技,今天即将闭幕了。首先,我代表竞赛领导小组向各参赛单位,各位领队、选手示衷心的感谢!向本次竞赛中付出勤劳动的裁判员、工作人员表示诚挚的谢意!

下面,我对本届职业竞赛活动作简要总结。

一、领导高度重视,工作落实到位

此次竞赛为自治区二级一类竞赛,属于克拉玛依市一级职业技能竞赛。市人民政府同意在交通行业举办汽车驾驶、汽车维修职业技能竞赛,是对推动交通运输行业从业人员提高技能水平,规范和提升服务质量的殷切希望。主管市领导在筹备竞赛工作期间,听取了专题汇报,并对竞赛工作提出了明确要求。

承办这次竞赛的xx技师培训学院克服工作忙、人手少等实际困难,抽调多名得力人员专门筹备竞赛工作,制定了细致的组织实施方案,包括会场布置、场地选择、后勤接待、安全等问题都考虑得十分周到,并将竞赛的各项具体工作落实到实处,确保了按计划有条不紊地开展,圆满地完成了各项任务。

二、参赛单位重视度高,选手参赛的积极性高

职业技能竞赛是一次多方位检验员工业务水平的盛会,它为劳动者提供了一个展示才华的舞台。我市各单位都非常重视这次职业技能竞赛,把竞赛作为契机,以此强化员工爱岗敬业、钻研业务的精神和团结奋进、拼搏向上的团队精神。为迎接比赛,各单位通过大力宣传,积极动员组织员工参加,并举行了形式多样的技能培训和技能比赛活动,从中选拔出优秀的员工参加比赛。全市共有21家单位15个代表队的166名选手参加了竞赛,是历届竞赛活动中规模最大、人数最多的一届。各参赛选手十分珍惜这次同行交流,切磋技艺,竞技提高的机会,赛前苦练,潜心钻研,竞赛中尽显才华。

新科澳公司作为目前克拉玛依市拥有车辆设备最多、专业驾驶员最多的油田服务单位,在接到开展职业技能竞赛的文件后,领导非常重视,专门成立了以公司副总经理杨昌岷为组长的竞赛领导小组,组织了两支队伍参加比赛,并专门为选手们制定了培训计划,将选手送到技师培训学院接受理论和实际操作培训。同时制定了参加竞赛获得名次的奖励措施。

华隆公司是本次参赛中人员最多的队伍。在接到竞赛通知后,该公司领导召开专题会议,安排布置竞赛工作。该公司为所有的参赛选手购买了学习教材,重点选派了部分选手参加了技师培训学院的专业培训。另外有23名选手利用双休日时间自费报名参加了培训。

在比赛过程中,不少单位安排了专门人员负责现场的服务和协调工作,更有不少单位的领导亲自来到现场为选手们加油鼓劲。

三、坚持标准,做到竞赛各环节公平、公正

这次竞赛理论知识考试试题从国家题库中抽去,实际操作考核题目由我市交通运输行业的专家拟定。为使本次竞赛公平、公正,在赛前,由竞赛领导小组办公室会同有关专家研究制定了裁判员守则、竞赛规则、参赛选手注意事项等纪律。16名裁判员都从具有较高理论水平和丰富现场经验的专家中聘请。针对可能出现的问题,制定了有效的监督、复查和申诉与仲裁制度。各项考试和考核,严格按照有关程序和规则进行。

比赛中,参赛选手都能严格遵守竞各项比赛规程,严肃认真、克服困难,坚忍不拔,赛出了风格,赛出了水平,展示了良好的精神风貌。各位裁判员认真履行职责,严格执行制定的评分细则和各项规定,以高度的责任心和公正严明的态度担纲执法,保证了本次竞赛的公平和公正。

四、职业技能竞赛取得良好的效果

开展职业技能竞赛活动是激发广大劳动者学技术、学技能的有效手段;是向全社会展示技能人才高超技艺的重要方式;是体现劳动最光荣,行行能成才的。圆梦舞台,是优秀技能人才脱颖而出、充分展示劳动贡献和实现自身价值的一个重要途径。对于提高广大劳动者的职业技能和整体素质,推动行业整体竞争力具有十分重要的意义。

通过这次职业技能竞赛活动,极大地促进了企业内部职工之间、各类企业之间的相互竞争和交流,提高了职工素质及企业的竞争力。各企业领导更加重视职工队伍建设,注重加强职业培训,积极员工参加培训提供条件,在企业内部形成了“比技术、学技能”的氛围。广大汽车驾驶员、汽车维修工通过技能竞赛看到了自己在岗位上的价值,增强了认真学习技术,努力提高技能,争做社会最需要的技能人才的信心,奠定了今后个人发展的基础优势。各类型的企业通过竞赛,架起了沟通的桥梁,使双方认识了自身存在的差距,取长补短,对促进交通运输行业职工抓好技能培训和调动人人学技能的积极性将起到良好的促进作用。

从这次竞赛中,我们也看到和发现了一些问题,有些选手操作性不强,操作不规范,个别选手理论基础差,需要进一步加强。

我希望各单位以这次竞赛为契机,加大岗位培训和岗位练兵力度,从企业的实际需要出发,高质量、高速度的培养技能人才,为高技能人才的脱颖而出创造一个宽松的成长环境。同时要把高技能人才使用好,宣传好,充分发挥他们的带头示范作用。希望广大参赛选手和技能劳动者,贴近生产实际,积极钻研技术技能,立足岗位,一专多能,在工作中充分发挥自己的才干,为克拉玛依经济建设贡献力量。

大学生大赛职业规划 篇四

一、大学生职业规划大赛活动主题:

大学生职业生涯规划

二、大学生职业规划大赛活动目的:

为了让刚刚迈入大学的学弟、学妹们能有效的利用宝贵的大学四年生活;为了让我们在求学的路途中少一些迷茫和困惑;为了不让我们回首往事的时候留下遗憾和愧疚;为了精彩的大学四年留下更多的回忆,为了给我们的未来做一个很好的规划!管理协会从同学们最迫切需要的出发,精心策划了此次活动。

三、大学生职业规划大赛活动的形式

以讲座、现场互动、文章征集的方式展开

四、大学生职业规划大赛活动地点

五栋教学楼

五、大学生职业规划大赛活动时间

六、大学生职业规划大赛活动参与人员

协会全体会员及全院的非会员学生

七、大学生职业规划大赛活动组织人员

由组织策划部组织,秘书处、宣传部、外联部、社会实践部协助下进行。

具体人员安排如下:一名主持人,两位指导老师

八、大学生职业规划大赛活动前的准备

1、诚挚得邀请一位专业老师做约10—15分钟的演讲,由会长负责,组织策划部部长协助

2、PPT的制作由组织策划部李兆祥负责,张波协助完成。

3、会场的布置由宣传部负责(包括打开多媒体、借好音响设备等)

4、由秘书处负责准备好约150张的A4的纸和笔,并在活动进行过程中发到每一位会员手中。

5、会场秩序的维持由外联部负责

6、迎接会员入场由社会实践部派两人负责

九、大学生职业规划大赛活动流程

第一阶段:活动宣传阶段

1、定点宣传:在一食堂门口做定点宣传,宣传期间由宣传人员向同学们发放有关活动的资料,并向咨询者做详细的讲解。

时间:

负责人:组织部王华、胡俊旺、姚艳、王滢、仇正林及宣传部的人员。

2、再次动员:由组织部、宣传部、秘书处、信息咨询部四个部门的人员分工合作到各系、各班做进一步的宣传。

负责人:组织策划部王华

宣传部徐菲

信息咨询部张波

秘书处段晶晶

3、海报宣传:由宣传部负责出7—8张具有特色的海报,张贴在学院各个醒目处,要求注明活动的内容及活动时间、地点、及活动的流程。海报应有特色,并且对职业生涯规划做适当的说明。

第二阶段:活动主体阶段——现场互动

(一)老师讲座

讲座的内容:职业生涯规划的重要性;如何做好职业生涯规划?职业生涯规划做好之后如何执行?

(二)主持人演示职业生涯规划的具体内容:

1、什么是职业生涯规划?

2、职业生涯规划包括哪些内容?

3、演示一个职业生涯规划的具体案例进行分析

(三)现场规划

给每一位会员发一支笔和一张A4的纸,让他们在10-15分钟内吧自己对大学四年的具体规划写在纸上。(不要求很规范,但要有具体的目标和发展方向)时间过后,统一将他们规划收上来,并由主持人随机抽取5-8人的职业生涯规划做为点评。

(四)现场交流

邀请2-3名会员为我们陈述他自己是怎样规划他的大学四年生活的?有哪些具体的目标?为什么会有这样的想法?

(五)有奖成果展示

与者自主上台陈述自己的职业生涯规划,由指导老师点评,对表现良好的选手发放小礼品作为鼓励!(人数不限,据时间而定)

(六)点评

点评阶段:

1、可由会员代表上台,有支持人询问如下问题作为点评内容:“请问你的职业生涯规划是什么?”“自己对实现此规划有信心吗?”等。最后,有他来点评一下他对此次活动的看法:“你认为我们这次活动怎么样?”

2、指导老师点评

(六)活动结束

活动时间大概会持续2个小时,活动结束后会员按序退场。

(七)活动后序安排

(1)会场卫生由全体协会干部共同打扫,宣传部负总责

(2)活动结束后关灯、关门由组织策划部成员负责

第三阶段:职业生涯规划征集阶段

现场活动之后征集职业生涯规划,参赛选手将自己优秀的作品投递到各班班长处由管理协会各系的代表收集交组织策划部。

第四阶段:职业生涯规划评选阶段

评选活动由信息咨询部负责,邀请协会专业老师及相关专业的指导老师,秉着公平、公正的原则评选出优秀作品。

奖项设置:一等奖一名

二等奖二名

三等奖三名

优胜奖若干名

第五阶段:活动反馈和评价

活动结束后由组织策划部派2名干部与5-10名会员进行面对面的访谈,询问他们对此次活动的意见和建议。收集相关资料后对此次活动进行整体评价,并提出改进方案,呈递会长审批。

大学生大赛职业规划 篇五

沈阳大学第三届大学生职业生涯规划设计大赛由招生就业处主办,校就业服务社团承办,大赛方案如下:

一、活动宗旨

(一)促进学生进行个人职业生涯规划,提高职业规划的意识和能力,明确学习目标,端正学习态度,增强学习动力。

(二)明确学生就业意识,提高学生的文字表达和职场应聘能力。

(三)创建分析自我、了解职业、知晓环境的平台,为广大学生提供认识职场、认识社会的机会。

(四)为《大学生职业发展与就业指导》课程实践教学提供平台,丰富课程实践内容。

二、活动主题

起航生涯规划,铸就职业人生

三、活动时间

20xx年9月29日至10月29日。

四、赛事安排

本次大赛采取学生报名,递交个人职业生涯规划书,学院组织初赛(或指导教师推荐),参加学校最终评选,确定学生获奖名单的程序进行。

(一)参赛报名

1、参赛对象

全校全日制本科学生均可报名参赛。其中,四(五)年制本科的大二学生必须参加比赛,其他年级的学生自愿参加本次大赛,大二学生参赛情况将作为评定《大学生职业发展与就业指导》课程实践考核的重要依据。

2、组织报名

必须参赛的学生由《大学生职业发展与就业指导4-1》任课教师负责组织报名,其他参赛学生由学院组织报名。

3、指导教师

指导教师可由讲授求职技能的任课教师、辅导员或其它有指导学生求职技能专长的老师担任。

(二) 递交作品

1、必须参赛的学生,将作品送交给承担《大学生职业发展与就业指导4-1》的任课教师。任课教师根据学生作品的水平,筛选并推荐报大赛组委会(人数为授课班级学生总人数的5% —10%)。

2、自愿参赛的学生,将将作品送交给辅导员,由学院选出10-20个优秀作品(不包含大二学生,由任课教师筛选,并推荐选手作品),汇总后送大赛组委会。

3、送交作品时间

参赛学生作品送交大赛组委会截止时间:20xx年10月14日

4、作品递交方法

本次大赛采用电子版递交参赛作品,大赛组委接收学生作品专用电子邮箱:sydx_zysy@。

经任课教师推荐的`作品,由任课教师老师汇总并统一命名邮件主题后上交;主题命名格式为:参赛作品+学生姓名+班级+学院+指导教师姓名。

经学院推荐的作品,由学院指定专人汇总并统一命名邮件主题后上交;主题命名格式为:参赛作品+学生姓名+班级+学院+指导教师姓名(指导教师姓名为选填)。

5、作品要求

职业生涯规划设计书要求内容完整、简明扼要,格式清晰,版面美观大方,创意新颖,能充分体现个性而不落俗套,文如其人,能充分展现参赛大学生朝气蓬勃的精神风貌。

(1)参赛作品必须有封面(按照A4纸的尺寸设计),封面需要填写参赛者的真实姓名、性别、学院、班级、联系电话、E-MAIL等相关信息,同时须注明指导教师的姓名、所在院系(部门)和联系电话。

(2)参赛作品封面下应有职业生涯规划书内容简介、具体内容,具体内容一般不少于2500字。

(3)参赛选手可根据自己的个人职业素质测评报告,结合自身的实际情况与社会需求,从专业、就业、职业等方面,按照“自我认知、职业认知、职业规划设计”三大步骤来进行职业生涯规划设计,一份完整的职业生涯规划书,要附有简要的职业测评报告和生涯人物访谈报告。

(三)表彰与颁奖

大赛将于10月下旬公布比赛结果并表奖优胜选手,具体时间和地点另行通知。

五、比赛评分标准

xxx

六、奖项设置

一等奖10名

二等奖20名

三等奖30名

单项优秀奖40名

优秀指导教师

优秀组织奖

七、比赛声明

(一)参赛作品一律不予退还。

(二)参赛作者请在邮件中注明真实姓名、所在学院、年级、班级、详细通讯地址和联系方式,以便联系(若不注明,便取消比赛资格)。

(三)大赛组委将优选部分参赛作品展示在学校就业微信平台、宣传栏,招生就业处就业网、校就业服务社团指定网页上。

八、联系方式

主办方招生就业处联系人:朱士奇、叶波、葛彦伟,;承办方校就业社团联系人:朱济斌,李晓晴,季虹旭。

大赛交流QQ群:(沈大生规大赛交x群)。

详情请点击:进入就业网查询及。

大学生大赛职业规划 篇六

关于举办“大学生活规划”演讲比赛的通知各院系、各班级同学:

为了让学生对自己职业的规划更具科学性和前瞻性,从大一就形成专业的职业素养,避免更多的学生在毕业前对自己的职业存在迷茫,将职业规划教育融入大学教育的全过程中,让每一位同学参与其中。经济与法政学院学生会学习部决定举办大学生活规划比赛。现将有关事宜通知如下:

一、活动主题:

合理规划生活、放飞人生梦想

二、参加人员:

江苏第二师范学院浦口校区全体在校生

三、比赛时间及分组办法:

本次比赛具体安排为:

1.初赛阶段(2月24日—3月15日)。

各院系做好宣传动员和校内比赛工作。

2.决赛阶段(3月7日—3月15日)。

具体事宜另行通知。

四、比赛规则:

1、演讲内容:紧扣主题,内容充实具体,生动感人。结合校园生活、学习体会,材料真实典型。思想健康,积极向上,演讲稿必须是参赛者的原创作品。

2、演讲技巧:熟练掌握演讲内容,语言准确生动,声音洪亮,口齿清晰,表达流畅,有感染力,激情昂扬。

3、形象风度:衣着整洁,仪表大方,表情自然,举止得体。体现朝气蓬勃的精神风貌,富有艺术感染力。

4、演讲时间:演讲时间控制在6分钟以内,超时扣分。

5、综合印象:根据选手的临场表现和演讲效果做出评价。

五、注意事项:

1、演讲时需要配背景音乐或多媒体的,由参赛者本人提供背景音乐或多媒体课件。

3、初赛及决赛参赛选手出场顺序采用抽签办法确定。

六、评比奖励:

1、本次比赛各设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖4名。

2、评分标准满分为100分。比赛聘请5位评委,根据演讲内容、演讲技巧、形象风度、演讲时间及综合印象五个方面进行现场打分,现场计分。

七、有关要求:

请各班加强比赛宣传力度,填写好报名表于2月27之前交至联系人处联系人:

联系方式:

祝参赛选手取得好成绩!

二0xx年二月经济与法政学院学习部

比赛选手报名表

最新范文

护士职业生涯规划书(优秀8篇)01-07

大学生职业生涯规划大赛活动策划方案【01-07

职业生涯规划中的职业价值观 精选9篇01-07

大学生涯职业规划书【最新9篇】01-07

大学生学业规划书【优秀7篇】01-07

职业规划职业规划优秀7篇01-06

职业生涯规划通用9篇01-06

大学生职业生涯规划【优秀9篇】01-05

职业生涯规划前言精选6篇01-05

大学生职业生涯规划【优秀3篇】01-05

128 150794