职业规划 职业的规划(优秀6篇)

2023-10-28 15:08:18

根据中国职业规划师协会的定义,职业规划是对职业生涯乃至人生进行持续的系统的计划的过程,它包括职业定位、目标设定和通道设计三个要素。帅气的书包范文网小编为您分享了职业的规划(优秀6篇),希望能够对您的写作有一点启发。

职业规划 篇一

高考结束后,我犯的一个大忌就是对自己的未来毫无规划。因为那时候的我觉得拜托了十几年的寒窗,我终于可以解放了,去到那个传说中很自由很开放很轻松的大学里过自己想要的生活。结果我错了,我不知道大学四年是一个人人生中最重要的四年。因为这四年,很有可能决定未来的你的高度。中学读书不努力不严重,高考考得不理想也不严重,但如果你放纵大学四年的时光,在大学里不知道自己该做什么,不知道去改变自己,那么后果是很严重的。所以,现在的我回头看来,高考考得不太理想,我不后悔,我真正后悔的是当初的我很随便地就选择了自己的专业,从不会问自己这个专业适合自己吗?这个专业自己真的喜欢吗?

有的人说我的大学很成功,大四行将毕业的时候也跟很多学弟学妹做过很多交流会。但是那时候的我,是用我的流血教训在跟他们交流,而不是用我成功的可炫耀的经验在交流。因为那时候的我已经明白,我的大学,别人看上去很美,实际上只有自己知道很失败。

但是,有的道理就是这样,你不犯错误,你就无法明白;你犯的越严重,你就越会去思考,你明白的就越深。在过去这半年里,我一直在思考到底职业生涯规划该如何去做,到底有没有必要去做规划,到底什么样的规划才是适合的。在这个过程中,经过借鉴别人的经验已经自己的实践、思考、总结,我也总结出了属于自己的职业生涯规划路径。我想说的是其实职业生涯规划没有什么可复杂的,很简单的几个字其实就可以说清道明。但是,职业生涯规划背后的路是一条漫长的路,是一个反复探索的过程,是一个需要你放开浮躁去思考的过程,是一个与自己的心交流的过程。

以下就是我个人对于职业生涯规划方法的总结,这个观点,在知乎上也提到过,大家可以参考,可以批评,可以改进。

1、 知道自己的兴趣是什么——也就是自己究竟喜欢做什么;

2、 知道自己能做的是什么——也就是自己的能力允许你做什么;

3、 知道自己有什么资源优势——外界对你的约束或者推动因素,比较常见的就有家庭、地域、专业;

4、 如果你的兴趣与你擅长的不冲突,那么恭喜你,你的兴趣就是你的起点。但问题并没有解决,你应该在这个领域寻找一个突破点,就是你的资源允许的,并且你确实可以做的某一块细分的东西。因为一个领域内的工作,并非每一个细分你都可以做。比如互联网领域,你也许适合做产品或运营,你未必适合做编程。找到了这个细分的突破点,那么后面就是你的行动付出和路径的小调整了;

5、 如果你的兴趣与你擅长的冲突了,比如说你对A感兴趣,但你并不是很擅长这个领域的工作,你擅长做的是B,那么这时候你就应该权衡了。你的方向到底是选择兴趣还是选择你力所能及的?无论是前者还是后者,都具有一定的风险。选择前者,你有可能只有兴趣和乐清,却始终无法达到目标;选择后者,你也许很容易就达到了目标,但是你所得到的未必是你真正想要的。这时候,其实也就只有四个字可以送上了——从心选择。

其实,职业生涯规划到一定程度上,也就是“从心选择”。

6、 至于规划的程度,个人觉得没有必要太具体或者太“高瞻远瞩”。因为未来是很难把握的,很多内部和外部的变量因素是时时刻刻都在变化的。但是只要你有正确一个方向,有一个目标,你就可以确定你当下走的路是对的,你的方向是正确的。至少你在做正确的事。

未来五年的个人职业规划书 篇二

一、前言

作为当代的大学生,若是一脸茫然踏入这个竞争激烈的社会,怎能使自己占有一席之地?因此,我为自己拟定一份职业生涯规划。有目标才有动力和方向。所谓“知己知彼,百战不殆”,在认清自己的现状的基础上,认真规划一下自己的职业生涯。

一个有效的职业生涯设计必须是在充分且正确认识自身条件与相关环境的基础上进行的。要审视自己、认识自己、了解自己,做好自我评估,包括自己的兴趣、特长、性格、学识、技能、智商、情商、思维方式等。即要弄清我想干什么、我能干什么、我应该干什么、在众多的职位面前我会选择什么等问题。所以要想成功就要正确评价自己。

二、自我认知

1、性格特点

沉静内敛,传统、谨小甚微,天生不喜欢显露,即使是面临危机和成功之时,也显得很平静。但是在冷静的外表之下,内心也许正经历着有强烈的反应。

可靠而值得信赖,有责任感,是严肃的、有责任心并且是通情达理的人。总是显得责无旁贷、坚定不变、一旦着手自己的行动时,就很难转变会一直坚持下去。

讲求实际,注重事实。喜欢陈述和聆听确实、清晰的事物,对于细节有很强的记忆和判断。在做决定的时候,重视和利用符合逻辑、客观的分析,倾向于参照准确的事实和自己过去的经历。

能够合理地去决定应做的事情,而且坚定不移地把它完成,不会因外界事物而分散精神。不论在工作上,家庭上或者生活上都以做事有次序、有条理为乐。你很重视传统惯例或者一些原则,对于那些不是如此做事的人则很不耐烦。

2、个人兴趣

喜欢看电视,看报纸,上网,逛街,打羽毛球等,也很关心时事和政治方面的新闻,可以说爱好广泛。

3、个人能力

高中班级里担任班长,现在也加入了金融协会的文娱部,经常主持一系列的活动。所以,我具有一定的合作意识,并有统筹规划的能力,也具有了一定的与人交流沟通和组织各种活动的能力。

三、职业认知

1、家庭环境分析

从小在农村长大,家里靠种砂糖桔维持经济收入,家庭经济能力一般,还有两个姐姐刚刚毕业工作不久,虽然父母在经济方面有所减轻,但也还在继续供我上大学。家里的文化氛围比较弱,父母也只是希望我能够大学毕业后能够找到一份稳定的工作。

2、学校环境分析

我就读于佛山职业技术学院,学习汽车检测与维修技术,学校环境优美,教学设施齐全,且比较先进,汽车检测与维修技术作为学校的重点专业,教学质量高,师资雄厚,总的来说,整体教学还是在不错的。

3、社会环境分析

人脱离不了社会,对社会环境进行了解和分析也是职业生涯规划的重要内容之一。我国人才的竞争日趋激烈,大学生就业难、失业率居高不下等等,都使我们的就业环境看起来不容乐观,而现在大学生毕业渐渐增多,而且需求量渐饱和,有些地域还存在性别歧视,女性就业前景不是很好。不过,政府愈来愈重视预防专业,我正在提高自己的专业才能,以在千万应聘者中脱颖而出。

4、职业环境分析

在我国,随着车辆数目的日益增多,无论车辆多么昂贵,性能多么好,总是会出现问题。这时候,汽修员就用上场了,但汽修员工作累、脏,而且工资不高。虽然这个专业的就业前景非常好。但是,想要从事轻松、待遇好的工作,就有一定的竞争能力了。

5、职业选择分析

我现在学习的专业是汽车检测与维修,如果我从事本专业工作,那么就需要我有很扎实的专业基本功和基础,还要熟练的实训技能。但是,我是否能够掌握本专业的所有技能,我自己也不敢肯定。

我的职业选择:

第一,自己经营汽配店;

第二,做职校的老师;

第三,汽车维修工

6、SWOT分析

(优势)S:

1、务实、敏感和实事求是

2、有条不紊

3、目标明确

4、讲道理

5、做事有计划

(劣势)W:

1、专业知识水平不够

2、做事毛躁,不耐心

3、自己努力不够

(机遇)O:

1、所学专业很好,就业机会大

2、工科专业缺口,需求量较大

(威胁)T:

1、全国开设此专业的学校很多,竞争压力较大

2、大学生就业形势紧张

应对策略:继续保持自己的优势。阅读一些励志性的书籍,增强自己学习的毅力,向学习努力的同学取经,借鉴其学习方法。参加一些实践活动多的社团,既能结交志同道合的朋友,又能参加社会实践。尽量控制自己的情绪,做情绪的驾驭者。

四、职业生涯规划设计

职业规划(未来5至10年规划)

1、基本目标(理想状况下):自己经营汽配店,富裕水平,有房有车;

2、具体规划

(一)。即日起至大学毕业

a.认真修完大学所有学分,拿到毕业证书;争取通过英语A、四级考试。

b.学好并掌握专业知识,多参加些社会实践,拓宽视野。c.锻炼身体,以良好的体质迎接全新的挑战。

(二)。大学毕业后5年内

a.到一汽大众或者其他公司,从基层做起

b.根据自己的工资,每月存钱

c.往各方面了解。这期间要尽量多学习各方面的知识技能,多接触各行业的人,以建立更好的人脉。

(三)。大学毕业后10年内

a.租一个小仓库,开网店,经营汽车的组件和车内用品,进一步了解社会所需

b.在家乡开一家汽配店,实体店和网上同时销售

c.寻找长期合作的客户

d.扩大经营

五、结束语

这只是我现在对自己职业的规划,我是一切从实际出发考虑了各种因素,我相信它很符合自己,我也会按照上面写的一样努力去做,争取能够象自己现在规划的一样。当然这里面必定存在这一些不足之处,再今后我会不断的更新,但是这个大方向是不会变的。

梦想与现实之间总是存在着差距,但是这种差距是可以通过自己的努力来消除,这个过程也就是梦想实现的过程。我深深的知道要实现以上规划不是一件容易的事,其过程之艰难是可想而知的。成功,不相信眼泪,未来,要靠自己去打拼!大雨过后才会有美丽的彩虹,成功就在彼岸,离我们并不远,明天就可以到达,现在我们只需划好属于自己的船,欣赏着沿岸风景就可以了。

个人职业规划 篇三

一、自我盘点:

1、性格:活泼开朗,乐观向上,有激情,有活力,固执,有时会有点偏激。

2、爱好:广交朋友,旅游,读书,画画,唱歌,户外活动,吃东西。

3、优点:做自己乐意的事情会很有激情,很有冲劲;做事认真、负责;别人向我提出意见和建议,一开始可能会不高兴,但很快会静下心来细想,如果是好的,我接受,不好的意见,我拒绝。

4、缺点:别人逼我做事,会反抗,没激情,不认真,做得不好会找借口,会偷懒;懒惰;缺乏恒心和毅力,做事不能坚持到底;对事对人会偏向有利益的那边,不过前提是符合道德、不超越我做人的底线。

二、扬长避短:

在这大学四年里,找准我最喜欢做的事和不得不做的事,对喜欢的事要保持激情与活力,投入其中并从中获得经验与教训,不断超越自己;对不得不做的事,要有一份责任心在里面,做好自己的本分,认真负责,细心完成,从而提高自己的能力,最好把不得不做的事变成我喜欢做的事、善于做的事。在学习和锻炼的过程中,找好平衡点,兼顾学习、工作、与家人、同学、同事的关系,更好地人际交往。继续广交朋友,善而从之,不善而改之。

三、大学四年的规划:

大一:上学期快要结束了,我感触良多。由于一开始便按照自己的喜恶和专长找准了专业,加入了理想中的社团,所以对自己的大学生活没什么可以抱怨的,一切在我的眼里都是美好的、充满希望的,对接下来的学习和社团工作都很积极。到后来,对大学有了更多的了解后,虽说不是失望,但也是激情减退,各方面都有所松懈。现在回想起来,这也是必经阶段,不后悔也不抱怨。而针对我上学期的表现和心态,我对下学期的规划是:切实做好课后当天复习的工作,课前预习,周五、六日适当地做练习;抓好英语,每个星期要有固定的时间来背单词、朗读课文、练习听力、写一篇练笔,争取期末考试好成绩,争取拿到大二上学期考四级的机会;社团工作,要把时间固定下来,放在学习之后,争取锻炼机会大的、学到东西多的事来做,继续提高办事能力、耐挫性,以及增广人脉。

大二:听说大二的课相对大一会少很多,周四周五下午空闲。除了补眠之外,这些空闲时间要用来学习,不单要学好专业课,而且要多看课外书,特别是新闻时事、最新科学前沿以及电子商务的现状。我想我会试着用本专业的理论,开设一个小网店去实践一下。英语四级要过,还要高分通过,然后备考六级,以及四级口语。有时间的话,会在大二和大三去学多一门外语,譬如西班牙语/法语。社团工作那边,要努力表现自己,学精社团里的特定技能,譬如化妆,然后竞选部长,最好是会长,学好计算机技术,准备大三考证。要好好考虑要不要考研,要的话考哪方面的,哪个学校的,是毕业后就考还是半工读地考,利弊分别是什么,考试有什么要求等等要找好资料并仔细考虑。

大三:过BEC,到与电子商务相关的公司去学习(无论是实习、兼职、还是只是去参观一下都好),然后交多一点这方面厉害的朋友,为大四实习及将来工作打好人脉基础。开一个大一点的网店,找人加盟合作;到外面进修去,譬如听一些名人的演讲。继续学好我的另一门外语,考一个初级证。电子商务师的证要求出来工作后才能考,呜呜……不过可以考一下计算机的证。专业课要努力学认真学,然后运用到实际中,譬如我的网店。学会简历的撰写,可以写一份出来看看。对于大二的考研与否的想法有没有改变,再仔细考虑。

大四:以优异的成绩毕业,制作一份与众不同的简历,积极参加招聘活动,借助人脉找到一份好工作。求职心态要放正,不要要求高薪酬,但我选的公司、工作一定要是有前途的、有广大提升空间的、能给我足够锻炼机会的。我的英语水平要达到的标准是:一口流利的口语,自信满满地表达自己的想法,书写漂亮工整的英文,本专业术语运用自如。另一门外语也要口头表达流利,可以听懂看懂,考到中级以上的证。出来工作一年:了解所在公司的运作流程,各职位的提升要求、本职工作,考证,广交人脉,累计经验与教训,向着我要的职位进发!

职业规划怎么写 篇四

医学生职业规划

引言

“你今天站在哪里并不重要,但是你下一步迈向哪里却很重要”。是的,下一步往哪走才是最重要的。人生只有单程票,我们无法选择回头,无法驻足,只有不停地向前。所以,你的前方在哪里,这才是至关重要的。过去已成历史,未来属于自己的。

作为医学生的我,又如何走好自己的下一步呢?只有认真规划,仔细执行,下一步才有精彩可言。

一位智者这样说过:一个不能靠自己的能力改变命运的人,是不幸的,也是可怜的,因为这些人没有把命运掌握在自己的手中,反而成为命运的奴隶。而人的一生中究竟有多少个春秋,有多少事是值得回忆和纪念的。生命就像一张白纸,等待着我们去描绘,去谱写。如下是我的十年人生规划书:

一、确定目标

职业方向:医疗行业

总体目标:当一名医术精明,经验丰富,高职业道德素质,人人佩服,人人信赖的医生。

美好愿望:我希望自己可以充实地过每一天,希望我身边的人都健健康康,幸福快乐! 希望通过自己的不断求知和进取能帮人从病痛之中摆脱出来。

已进行情况:职业道德在进行中,医学知识在刻苦的学习中,学会在同龄人中确立威信度,让被人认可自己,信任自己。

二、社会环境规划和职业分析

环境与职业的分析:

1、家庭环境分析:从家庭来讲,我从事医生这一职业是很好的。首先,我家人的身体不是很好,我希望自己可以更多地帮助到家人。

2、学校环境分析:就目前我所就读的学校――__药学院来讲,读医不是个很好的选择,因为本学校是以药剂学等专业较好的,在一个药科学校里读医不是很好的选择。但是,我想,只要我读研时在更好的学校读,这样就可以弥补回来了。现在学校并不重要,重要的是我要学到过硬的知识才是真理。

3、社会环境分析:现在各行各业受到金融危机的影响,导致今年的大学生就业 率才达8%,然而,医生这一行业是不受金融危机影响的。但是虽然不受金融危机影响,因为大学生越来越多,每年医院的病人的数量是差不多的,医生这一职位也接近达饱和状态,所以没有过强过硬的本领,是很难在这个强手如林的社会里立足的。

4、法律环境分析:现在医患关系处于紧张状态中,医生这一职业,可以说是一只脚在医院,另一只却在监狱。患者都会认为,医生医好人是应该的,然而医不好就你不对。所以,为面对这么严峻的形式,学好知识,完善自我是至关重要的。

5、职业环境分析:大学里读医的人数在逐年增多,现在对医生的要求也愈来愈高,本科生想在较好的医院里呆是很难的事情,除非你的能力非常的高。否则,现在大多医院都是要求硕士以上的学位才可以的。

6、发展领域分析:我现在就读的是临床医学,以后可以选择外科、内科、儿科、妇产科等方向。外科医生需要理论知识牢固、动手能力强、体力够强、思维敏捷细腻等能力。各科医生的要求各不相同,给自己定向时要有充分的了解才可以。

三、个人分析与角色建议

1、个人分析:

(1)自身现状:兴趣、能力、性格等

兴趣:

生活兴趣:我兴趣广泛,如喜欢逛街,喜欢旅游,喜欢集邮,喜欢手动制作些手工艺品,喜欢可爱的东西,对新事物充满好奇心

职业兴趣:我喜欢那些穿着白大褂、以睿智丰富的知识为病人解除病痛的医生。自己也喜欢当医生。

职业价值观:我认为医生首先要有崇高的敬业精神,要有精湛的医学技术和追求卓越、利他主义、责任感、同情心、移情、负责、诚实、正直、严谨的科学态度。

能力:我的管理和学习能力还不错。从班里的学习委员和当社团的会长这两点来看,我的办事能力是可以的,管理组织能力也得到别人的肯定,有独立学习的能力。好的学习能力为我以后的职业能力打下了基础。

性格:我是比较喜欢独立的人,一般都是自己的事情自己解决,不喜欢麻烦别人。面对别人,我是热情开朗的女孩。我会对我遇见的人很阳光的微笑,很热情的打招呼。我会热心地待人。对于不幸的人我会同情他,对于失意伤心的朋友,我会安慰她,对于需要帮助的朋友,我也会热心地尽自己所能地帮她我在别人面前是乐观,是开朗的。所以很多人都人认为我很厉害,很不错,根本都不会有愁的时候。这就是我阳光的一面吧!大多时候,我是有耐心的人,我可以很细心地做好事情。只是近段做事有点缺少恒心与毅力,只抱三分热情,没有动力。不过这只是暂时的,我会找好自己的方向,努力前进的。再仔细端详自己的性格,待人待事热心热情,适合当医生的。

2、角色建议:

家人:家人尊重我的意愿,也比较希望我从事医生职业。

老师:高三的林老师建议我从事服务事业,比如老师,医生等职业。说我的性格等方面都比较适合。

四、职业目标分解与组合(十年规划)

职业目标:医生

1.20xx-2021年――大二要达如下目标 学习目标:过英语六级,学好专业知识,学好计算机,拿二等奖学金。 能力目标:提高自己的领导能力

职务目标:做临床医学院健康促进协会的会长

2.20xx年-20xx年――大三要达如下目标:

学习目标:牢固掌握学过的所有医学基础知识,医学专业英语水平达可以自如地阅读外医书的水平。

能力目标:会熟练运用推拿、针灸、拔罐、急救等。会为诊断简易病情。

3、20xx-2023年――大四为冲刺期,要达如下目标:

学习目标:熟练掌握各项医学智能,医学知识牢固, 掌握求职技巧 考研目标:考取__大学或者南方医科的研究生

4、20xx-2024年――大五冲刺分化期,要达如下目标

学习目标:各科医学基本理论知识非常牢固,医学智能可以安全使用 学历目标:考上研究生

5、20xx年-20xx年:三年研究生生活

学习目标:要有自己的研究课题,作出成果

能力目标:动手能力强,医学技能可以熟练运用

6.20xx-2028年:目标

学位目标:考取研究生学位,医师证

工作目标:在广州或者深圳的三甲医院上班

7.20xx-2031年――三年目标:

职位目标:向主任医师、专家前进

五、成功标准

每一学年均能完成既定的目标,并完成得出色才算成功。

六、差距

(1)现在自己的专业知识仍不牢固,距离自己的目标甚远;

(2)英语水平仍很底;

(3)计算机水平也很低;

(4)动手能力还不是很好;

(5)做事会三分热情,恒心与毅力欠佳;

(6)做事还不够主动;

(7)读研信息还没掌握,还未开始准备考研工作;

(8)医生品德素养、相关法律法规等知识仍了解甚少。

个人职业生涯规划 篇五

近年来,随着我国高职教育的日益发展和社会主义市场经济体制的不断完善,高等职业院校学生的就业问题越来越成为社会关注的焦点。职业生涯规划教育是在尊重学生个性差异的前提下,使学生根据自身的特点、能力和社会需求,树立正确的职业观和就业观,自主选择相应的职业,规划自己的职业生涯,以实现自己的职业理想,从而主动地对自己的前途负责。

一、高职学生职业生涯规划教育取得的成绩

1、职业生涯规划教育受到社会广泛关注

随着就业指导工作的广泛开展,职业生涯规划教育也越来越受到社会及各类院校的高度关注,中共中央多次强调要高度重视高校毕业生就业工作,国家各级教育部门先后多次下文要求不断加强学生职业指导机构建设、职业指导队伍建设、职业指导课程建设。国家明确要求各高等职业院校要坚持“以服务为宗旨、以就业为导向”的办学方针,把毕业生就业状况纳入高等职业院校办学水平评估指标体系,要求学校健全毕业生就业工作保障制度,加强毕业生职业指导,将职业指导课作为学生思想政治教育的重要组成部分,并纳入日常教学。

2、职业生涯规划教育的内容越来越丰富

近年来,高等职业院校学生职业生涯教育工作逐渐改变过去单一的指导内容,开始为学生提供更为全面、细致的指导和服务。高等职业院校毕业生职业生涯规划指导服务体系开始结合学生所学专业知识,对其进行有针对性的职业指导,帮助学生树立正确的价值观、择业观,找到既符合自己的兴趣爱好,又适合自己专业发展方向的职业,使学生加深其对专业知识的认识,了解本专业的培养目标,与专业知识对口的职业类别等,增强大学生学习专业的主动性,让大学生了解自己步入职场时应具备什么样的素质,为将来走向工作岗位打好基础。

二、当前高职学生职业生涯规划教育存在的问题

1、高职学生个体方面存在的问题

⑴职业知识匮乏,职业生涯规划意识模糊。职业生涯教育的对象是处于从依赖向独立,从学生向社会角色过渡时期的大学生,对职业生活显示出较强的偏好,却缺少理性的思考与规划。目前,大多数学生都缺乏进行职业生涯规划的意识,职业相关知识匮乏,给职业生涯教育工作的开展造成了极大的障碍。

⑵自我认知不足,不能准确定位自己。很多学生对个人的认知情况很不准确,在一定程度上还带有盲目性和自负性。对个人适合的职业和个人职业生涯目标更是呈现出显性和隐性的不清楚。这说明学生自我认识分析较为缺乏,未能客观地对自我进行客观、准确的评价,这也会使学生在确定职业目标时,产生好高骛远或者妄自菲薄的心态。

⑶职业选择盲目,职业生涯规划路径缺失。职业相关知识匮乏,职业生涯规划意识模糊以及缺乏清晰的自我认知,不能准确定位自己直接导致了职业生涯教育无法有效实施,使学生面临职业选择时非常迷茫,对接下来的发展道路更是感到迷雾重重。

2、高职院校自身方面存在的问题

⑴职业生涯教育理念存在一定局限性。在对学生实施职业生涯教育中没有充分体现人的自由全面发展的理念,过于注重学生求职时可能遭遇的具体问题的剖析和指导,把指导的着眼点放在学生毕业时的就业程序上,对学生未来职业生涯的教育缺少前瞻性,忽略了对学生一生职业生涯活动的指导和教育。把职业生涯教育中的就业指导仅仅看成是教师指导与学生学习的一个教学过程,没有真正从理论到实践确立职业道德教育在就业指导中的核心地位。

⑵高等职业院校职业生涯规划教师缺乏。不少高等职业院校就业指导中心还没有专门的职业规划师,一般是由做学生工作的老师或者思想政治辅导员来兼职,而这些指导者往往缺乏相应的专业知识和技能,缺乏系统的理论指导和科学的操作技巧,因此很难对大学生进行职业规划、职业测评、职业辅导等专业性强的工作。

⑶高等职业院校职业生涯教育的体系缺乏系统性。职业生涯教育活动应该贯穿于个人发展的一生。在西方,职业生涯规划理念高度发达的国家,很多人从小学就开始了职业角度的自我探索,大学时代更是接受分阶段的、贯穿整个大学生活的系统、长期有序的职业生涯教育,使他们的职业选择能根据自己的兴趣和能力及社会需求做出正确的选择。而在我国,学校一般只有在学生临近毕业时,才进行就业指导和职业生涯规划教育,大学生接受到的职业生涯规划指导十分有限。

三、高职学生职业生涯规划教育改进和完善的建议

1、树立科学的职业生涯教育理念

职业生涯教育是建立在心理学、社会学、教育学、人力资源等学科基础上的一个系统的研究人的发展的学科体系。我们不能简单地把职业生涯教育等同于简历制作、面试技巧等一类的就业方法教育。高等职业院校职业生涯教育要以引导学生获得全面、自由、充分发展,实现职业生涯目标,取得人生成功为目标,而其开展必须以科学的、先进的理念为指导。职业生涯教育必须以学生终身发展为着眼点,设计教育方案、开展教育活动,引导学生明确职业生涯发展目标,学会把握职业机会,充分挖掘学生的职业生涯发展潜力,充分发挥、调动学生自身的潜能和素质中的有利因素,促成自我的最大化、全面发展。所以,开展职业生涯教育不仅要关心学生如何能更好就业,更要关注在日后职业的横向发展和纵向迁移过程中出现的形形色色的问题时,提高职业竞争力和适应性,实现其职业生涯的持续发展。

2、加强学生职业生涯规划意识

高职学生职业生涯规划教育应是贯穿学习和工作阶段的一个持续长期的过程。当今社会正处于变革的时代,到处充满了激烈的竞争,要想在激烈的竞争中立于不败之地,必须提前接触、了解与职业发展和就业有关的信息、政策,了解自己的兴趣、能力、性格等,在充分认识自己的优势、劣势的基础上,树立明确的职业发展目标,借助多方面信息或专业人士的帮助,冷静分析自己适合什么样的职业,做好自己的职业生涯规划,培养和树立职业生涯规划意识。在校期间,高职学生要充分发挥主观能动性,树立和增强职业生涯规划意识,分阶段地确立自己的职业方向,这个要求和过程不能仅仅停留在自己的想象中,而是要切实地将自身的性格特点、能力素质与社会发展对职业的需求现实相结合。

3、不断完善学生职业生涯教育方式

高等职业院校在职业生涯规划中扮演着重要的角色,必须对学生的职业生涯规划进行正确引导。首先必须充分认识到职业生涯规划对学生的重要性,在思想上重视大学生职业生涯规划,并且通过职业生涯规划讲座、职业测评、开展职业生涯规划大赛等手段进行广泛宣传;不断完善职业生涯规划的课程设置,通过职业生涯规划课程,让职业规划意识深入人心;通过职业规划课程建设,使学生明白什么是职业生涯,帮助学生掌握职业生涯规划的方法和步骤,科学地实施职业生涯规划。

4、建立一支专兼结合的优秀职业生涯教育师资队伍

职业生涯规划教育是一门严谨的、科学的、对从业专业背景和专业素质要求较高的学科。根据笔者了解,目前许多高职院校还没有专门的职业规划师队伍,学生职业生涯和就业指导课程一般都是由从事学生工作的老师或者思想政治辅导员来担任,而这些人员往往缺乏相应的专业知识和技能,对职业生涯规划的认识和活动开展基本依靠经验和个人悟性,缺乏专业的学习和训练,对学生的职业生涯困惑大多难以提供实质性的帮助。职业院校要积极采取“请进来”和“送出去”的方式,开展校内培训和校外专业学习,加强对职业生涯规划师资队伍的培养,建设一支高素质、高质量的优秀职业生涯教育师资队伍。

未来职业规划 篇六

我的职业生涯总体方向是成为一名著名的策划师,另外我希望建立一个摄影工作室或者摄影棚。这些同时也是我的人生理想。

个人分析:

个性特质:喜欢帮助别人,性格开朗。我较强的亲和力和压力担当能力。

综合特质:真诚,有自制力,轻松环境下有较纯熟的社交技巧,期望受到真心的尊重与喜爱,想取得人生的成功也会考虑团队的需求,喜欢和团队挥汗如雨一起工作的感觉。

能力优势:勇于挑战;主动主动,充满活力;富于幻想,敢于思考;有责任心;敢于承担风险以获得成功。

正所谓职业需要规划,生涯需要打理。自古有云“凡事“预则立,不预则废”可见对于自己的未来目标,职业生涯所做出的规划和预测不单单是顺其自然那么简单。需要有一套系统的,完整的,周密的计划,它像一盏明灯指出你未来发展的方向。子曰:“知者不惑”一旦对自己未来有所规划,你就不会对自己产生疑惑,目标越是清晰越能让你看清前方的道路,最后沿着路笔直的走下去。最终达到自己所期望的目标。

针对自己自身的特点,我对自己的五年内的职业生涯做出如下的规划。

近五年的中长期目标:

第一年,努力的工作,调整工作态度,以致于可以快速的进入工作状态,因而积累自己的人生阅历和社会经验,工作方法与工作经验,第一年的目标是我要有2件以上的成功案例。

第二年,自己要自主策划或者参与策划4件以上的成功策划案例。

第三年,要积累到一定财富,采取合理的投资,寻找合适的机遇,赚到人生的第一个100万。另外继续积累自己的成功案例和经验达到6件以上。

第四年,提升自己的能力,以致成为一名专业的策划人,到这一年累积自己的成功案例要达到10件以上。

第五年,努力成为行业的策划主管,升华自己的能力,完成自己的五年计划,实现第一次职业生涯规划的目标。

第一年

三天后,成功应聘到华天房地产营销策划公司,成为他们的一员

三个月,通过试用期,成为正式员工,并加深对地产策划的认知

六个月,快速融入到工作中,用勤奋来迎接繁忙的工作,用自己的努力实现自己的价值

一年后,拥有1件以上的成功策划案例(自主策划或者参与策划)

第二年

半年内,对行业运筹帷幄,强化自己的行业洞察力,以便达到后半年的目标

后半年,实现自己4件以上的成功策划案例的目标

第三年

前半年,踏实的工作。寻找机遇,赚到人生第一个100万

后半年,6件以上的独立策划的成功案例

第四年

这一年需要对行业完全的了解,清楚的明白每一个环节的每一个要点。成为一个合格的策划人这一年使自己累积的自主成功案例要达到10件以上。为下一年做铺垫

第五年

努力成为行业策划主管,升华自己的能力,完成自己的五年计划,实现第一次职业生涯规划的目标。

结语:

以上为我的第一个五年计划。我坚信,只要坚持不懈,坚持不懈的面对工作,哪怕其中有种种的困难和挫折,也要在这些困难挫折中锻炼自己。充满自信和勤奋的享受工作。

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