调查研究报告 研究调查报告【最新9篇】
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调查研究报告 篇一
一、课题的提出:
我们班许多同学都陆陆续续带上了眼镜。有多少人近视了?他们又为什么近视了?我做了一次调查。
二、调查方法:
1、查阅有关书籍,了解普通人是怎么近视的。
2、调查询问同学,了解他们是怎么近视的。
3、通过多种途径,了解我班一共有多少人近视了。
4。 通过班级博客发表问卷。
三、调查情况和资料整理:
我班共有11个人近视。
我国的近视率已接近30%,小学生22。7%患有近视,初中近视率猛增到55.8%高中生70.3%人戴上眼镜,大学生近视比例高达80%。
近视成因较多,据我们猜想,造成近视的因素有:遗传因素,环境因素,个体因素,营养体质因素和睡眠因素。导致小学生近视的主要原因是作业做的太晚,使睡眠不足,过度地看电视、玩电脑,摄入大量的德和蛋白质。
现在小学生近视率很高。虽然近视存在某种的遗传因素,但更重要的是外界因素的影响。目前除了配戴眼镜外,没有更有效的治疗方法,唯有持久地开展预防措施。中学生极高的近视率和现行的教育制度虽然有一定的联系,但更多的是因为用眼习惯而导致近视的发生。近视预防的重点也在于养成良好的用眼习惯。
四、结论
通过对调查问卷的分析,我发现:
1。从整体来看,作业负担较重的同学占大多数,作业负担随年级的升高而加重。
2。无论是哪个年级在做作业时都没有好好的让眼睛得到休息;而在校休息时间又一次随年级的增高呈递减趋势。
3。抗疲劳眼药水与眼保健操都是对眼睛有治疗作用的,但却没有引起同学的高度重视。
4。近视人数虽然远远高于非近视人数,但不佩戴眼镜的人却占有相当一部分比例。这表明同学们对近视的问题还不够重视!
5、其中的因素,像:姿势不对、用眼不当之类的毛病,我们可以努力克服、改正;像灯光太暗或太强之类的,我们可以调节;像防护不当、用药不当之类的,我们可以尽量避免;……
我提出了以下几点建议:
1、每日坚持远眺、坚持眼保健操和课间操,并积极参加文体活动。
2、学习时要有充足的光线,光线要从左侧方向来。不要在光线不足和耀眼的阳光和强灯光下看书写字。
3、不要睡在床上或边走路边看书。更不要歪头偏身趴在桌上读书写字。
4、不要长时间使用视力,每学习50分钟后,应当休息10分钟。
5、看电视的次数不要过多,时间不要过长,要控制在1小时以内。距离不要太近。至少隔两米远。
要记住眼科医生给大家的劝告:要养成良好的用眼习惯:看书、上网、看电视不要连续超过一小时,不要在太强太暗的光线下看书,一定要注意自己的写字姿势,坚持作眼保健操很重要……。
调查研究报告 篇二
指导老师: 赵立军 作者 : 罗莎
单位 : 教育科学学院11级2班
实践单位: 山东聊城市东昌府区特殊教育中心
实践时间: xxxx年8月25号下午四点
一、调查报告概述
随着我国经济的发展,教育也随之有了很大的发展。近些年,国家教育部颁布了许多关于教育的法令法规,尤其是儿童教育备受关注 。但是儿童受教育的问题还存在一些问题,尤其是特殊儿童,他们不能接受正常教育机构的教育,而是通过在特殊教育中心接受教育,所以国家在特殊教育学校的建构,师资等方面并不是很完善,所以周边仍然存在适龄儿童未能接受正当教育,特殊儿童应该更加受到全社会的关注。为此,教科院11级2班团支部于月25号下午4点来到山东省聊城市东昌府区的特殊教育中心,通过与特殊儿童沟通交流,互动,及其老师们的交流,去了解目前这所学校学生的学习,生活情况,并在端午节来临之际,送上的祝福和一些小礼物,活动取得了很好的效果,达到了活动预期的目的,每一位同学都感受其中。
首先,2班团部的同学于25号下午4点到达了聊城市东昌府区的特殊教育儿童中心,等待们的放学。因为教育的特殊性,们是寄宿制学校,孩子们在校内受着很严格的管理。我们严格遵守学校的规则,等待孩子们放学。其次,接待我们的是这所学校的校长,刚开始校长就语重心长的告诉我们:“这些孩子是很聪明的,只不过是有先天的缺陷,让他们不能和正常孩子一样接受正常的教育。”接着校长向我们介绍了一下学校的情况。学校共分为聋班,哑班,和智障班。孩子们的年龄,最小可达8岁,最大可达20岁,每个年龄段参差不齐。我们刚一进校门,就被一个8岁的小女孩拉着,亲切的喊着我们:哥哥姐姐好。这个小孩由于眼睛不是很好,只能通过眯着小缝看我们,从他们的眼神中,我们读到了一种对自由,对求知的渴望。再次,我们分为了两部分,一部分同学去盲班,与盲班同学们一起互动。另一部分同学去聋哑班,和孩子们和互动交流。我们刚一进入盲班,不知道该如何是好,因为每一个孩子看不着,仅能够凭借着他们灵敏的听觉来与我们亲近。最让我们感动的一幕:许多孩子们在教室学习盲文,一般人很难理解盲人是怎样学习的,他们仅是用手触摸着盲文上每一个刻录的文字。通过与一个19岁的孩子交流,他告诉我们:“刚开始我们也不会,只能靠手摸,时间长了就都会了,我现在学习的是七年级政治,我一遍看不会,就多看几遍,这样我就能够牢记于心了。”虽然他们有着先天的缺陷,可是他们对学习的认真与努力,不比任何一个正常孩子少,甚至更加努力。另一小组则与孩子们互动做游戏,共同动手做一些手工制作。因为他们全是聋哑人,所以与他们交流,我们只能靠写,让他们明白我们的意思。首先由我团支部李伟同学为孩子们带来了一支舞蹈,并带动了孩子们的兴趣。之后我们由于孩子们一起着一些星星,轮船,孩子们的动手能力一点都不差,他们个个心灵手巧。最后,由我团支部康凯月与赵学同学带领孩子们一起唱并做起“感恩的心”的手语,温暖的气氛融入其中,每一个人都备受感动着。“感恩的心,感谢有你,花开花落,我依然珍惜你,告诉命运,我不认输。”。活动也伴随着这首歌接近尾声了,最后我们向孩子们赠送了小礼物,并与他们挥手告别了。活动不但取得了预期的效果,也更加的让我们明白;孩子们需要社会的温暖,需要我们每一个人的关注与关心。
二、调查目的
教育在近几年虽有很大的发展,但仍然避免不了有些问题。之所以实行此次活动,一方面,通过与孩子们的互动交流,来了解特殊儿童们的学习,生活情况,通过此能让我们切身的了解儿童的身心发展并给与他们更多地关心与关注。再一方面,因为我们学的是小学教育专业,能够与自己专业相结合,真正明白孩子们需要什么,怎样的教育教学方法适合小学儿童,尤其是这种特殊教育中心,他们更加需要老师的责任和耐心,所以此次活动,也让我们明确了未来的大学生活,我们要更加扎实的学习专业知识,能够以后为社会,为孩子们奉献出自己的一份力量。最后,也是我们最大的初衷,就是希望我们此次活动,能够唤起身边人,唤起社会,来更加的关注特殊儿童,关注他们的身心成长问题,家庭温暖的失去,却不能让孩子们也失去社会温暖。先天的缺陷是每个人都无法选择的,每个孩子都是无辜的,他们需要每个人的关注,他们需要我们的关心,温暖。
希望社会更加关注特殊儿童,能够给与他们更多的温暖。
三、调查方法
1.调查方法:通过上网查一些相关资料,了解我国近几年关于教育颁布的法规令,并结合周边实际的教育情况,发现一些教育中仍然存在的问题,尤其是
特殊儿童的教育问题备受关注。其次,是通过对周边的特殊教育中心的实地调查,通过与学生老师的沟通交流,亲身体会并且去关注特殊儿童的教育问题
最后,同学们之间,相互交流感受,使此次活动真正能够深入人心,能够让每一个人感同身受。
2.调查主题:“关注身边残疾儿童”
3.调查结果:活动前期的充分准备,活动中与孩子们沟通交流,并一起做游戏,互动等都很好地与孩子们融合到一起。取得了活动预期的效果,让我们对身边特殊儿童的教育问题也有了深刻的了解。但是,也发现了不少问题,有待于将来去解决,相信这次活动,也更加的增强了班级凝聚力,向心力,有利与构建班级团结。
4.调查对象:山东省聊城市东昌府区特殊教育中心的孩子们和老师们。
四、 调查分析
(一)基本情况:这次调查主要是围绕聊城市东昌府区特殊教育中心展开的,参与调查的人员为11级2班团支部的部分同学。被调查的对象分别为特殊教育中心的老师和同学们。参与调查的人员共有15名,共发放出20份调查问卷,有效问卷为20份,以下是对发放出的问卷调查的分析与总结。
以下是对问卷调查结果的分析与总结:
从调查的问题来看,被调查的对象分为青少年,中年和老年人,其中大部分人群对我国的保障法知之甚少,甚至不知。问题还涉及到是否参与志愿者活动,以及如何看待身边的等问题。从调查的问题可以反映出,我国公民在残疾人保障法上有所欠缺,没有很积极的参与关注上身边的残疾儿童。
从调查的结果看,被调查的大部分人对残疾人保障法知之甚少,并且公民意识淡薄,不能够主动参与一些志愿者的活动。另外,他们对身边的残疾人的关注很少,尤其是残疾儿童,甚至有时还会看不起那些先天有障碍的孩子。在一方面,也反映出社会对“关注身边残疾人”的宣传也不够到位,其保障残疾人的公共设施也不够完备。
(二)存在问题
由于社会对残疾人关爱的程度不够,以及国家对:“关注身边残疾儿童”宣传力度不够,更主要是公民对身边残疾儿童给与的关爱甚少等等问题,也凸显出了国家今后对残疾儿童要更加的关注。
1、公民对残疾人保障法知之甚少。通过调查问卷,我们可以看出:大部分人对“世界残疾人日”并不知晓。并且对国家出台的相关关注身边残疾人的调理条规也知之甚少甚至不知道。
2、社会对残疾儿童的关注度甚低。有小部分人尽管知道身边有残疾儿童,但是他们也并没有给与他们更多的关爱,甚至有时候抱着冷漠,讥讽的态度。大家对身边,对社会的残疾儿童关注度非常低,甚至觉得他们残疾,关自己什么事,这都体现了社会对残疾儿童的关注度不够。
3、国家政策未能完善,保障残疾儿童一系列问题。迄今为止,虽然国家出台了相关政策,条例,来保障残疾人的生活。但是,一方面法规的实施力度不够大,另一方面,条例法规本身存在这许多不足,有待于进一步完善,去更新增加相关条款。
(三)问题形成原因
1、个人因素
通过调查问卷,我们可以看出:首先,个人对国家出台的相关法令,条规知之甚少甚至不知。其次,个人对自己身边的残疾人关注度很低,没有什么热情去帮助关心别人,缺乏爱心,公德心。
2、社会因素
一方面,国家出台的政策不够全面,完善,应该将更加能够保障残疾人生活保障的条款增加其中。另一方面,国家对政策法规的宣传,实施力度不够。以至于现在的公民对残疾人并保障法并不知道多少,其次,公民也没有更多的热情和爱心去参与一些志愿者活动。这一系列原因,更加导致了社会缺乏对残疾人,尤其是残疾儿童的关心。
(四)调查结论及相关对策
(1)政府方面:a、首先,加强对残疾人保障法的宣传,让公民对一些法律更了解。
b、其次,更要出台一些更能保障残疾人生活的保障条例,并增加实施的力度,完善一些保障残疾人活动的公共设施等。
(2)个人方面:a、加强自身对法律的了解,尤其是对保障残疾人的法律。
b、增加自己的公德心,爱心,能够更加关注身边的残疾儿童,并能积极的给与一些关爱。除此之外,能够参加一些志愿者的活动。
关键词:残疾儿童 社会关注 爱心
附录:
(一)关于调查关注身边的残疾人的问卷调查
1.性别
A男 B女
2.年龄
A 20岁以下 B 20岁~40岁 C 40岁~60岁 D 60岁以上
3.世界残疾人日为每年的
A 7月16日 B 11月26日 C 12月3日 D 不清楚
4.根据20xx年第二次全国残疾人人口普查,我国残疾人员大约有多少
A 约1000万 B 约3000万 C 约9000万 D 不清楚
5.您平时是否关注残疾人的新闻和消息
A非常关注 B 关注过,但不经常 C没有关注过
6.您参加过志愿者助残活动吗
A经常参加 B偶尔 C想参加但是没有机会 D没听说过
7.社会上有人把残疾人习惯地称为“聋子”、“哑巴”、“瞎子”、“瘸子”、“傻子”等,您对此的看法是
A 不应该 B 不知道如何称谓 C 无所谓
8.您对我国《中华人民共和国残疾人保障法》了解多少
A有深入了解 B有一定了解 C不了解
9.您认为我国目前残疾人专用设施建设情况如何
A 非常充足 B 比较好 C 一般 D 很差
10.您认为我国目前残疾人专用设施被普通人占用的现象如何
A 非常严重 B 严重 C 较轻 D 不存在
11.在您接触过的残疾人中,留给您的第一印象是(请选择您认为最主要的两项)
A怜悯同情 B感叹命运不公 C想帮助他们 D认为很平常
12.您认为残疾人受到漠视或歧视的社会现象严重吗
A 非常严重 B 严重 C 较轻 D 不存在
13.您认为残疾人受到漠视或歧视的社会现象产生的原因是什么(请选择您认为最主要的两项)
A 政府正面宣传不够 B 公众人文关怀理念较差
C 残疾人创造的社会价值较低 D 我国相关法律不完善
14.您认为残疾人就业状况如何
A 非常好 B比较好 C 一般 D 很差
15.在残疾人接受教育和就业等方面,经常听到有人说,连健全人都安排不过来,哪能顾得上残疾人?您的观点是
A 同意,符合实际情况 B 不同意,应该一视同仁
C 残疾人有特殊困难,应特别扶持 D社会资源有限,应优先考虑健全人
16.您觉得残疾人需要得到的是(请选择您认为最主要的两项)
A有最起码的生活保障 B被人理解不受歧视 C接受教育有份工作
D参与社会生活和公众文化活动 E健全维护残疾人权益的法律、法规
(二)问卷调查结果饼状图
图表 1、对残疾人保障法的了解度的数据显示
图表 2、关于对身边残疾儿童关注度的数据显示
调查研究报告 篇三
随着家电市场上半年市场数据的发布,冰箱市场持续低迷的状态被再次关注。究其原因无非有二:消费者个性化需求增加,市场产品不能充分满足用户的这些需求;传统营销模式的不利影响。冰箱品牌商如何“破冰”,品牌口碑研究具有不可忽略的参考价值。
随着网民对互联网的深度应用以及大数据的层出不穷,CSISC大数据研究实验室基于自身研发的大数据监测系统和数据挖掘技术,以第三视角从冰箱市场中筛选出20个各方面比较突出的冰箱品牌作为研究对象,综合运用网媒、电商、论坛等网络数据,通过多方面多指标对冰箱品牌进行品牌口碑指数评价,并最终形成当期20xx上半年《中国冰箱品牌口碑研究报告》(以下简称《报告》)。
《报告》显示, 海尔、美的2个品牌口碑指数遥遥于其他品牌。无论是从品牌知名度角度,还是从消费者互动度方面,二者都以高姿态领衔行业排行榜。西门子的6个纬度方方面面都有顾及,这种均衡发展,使其成功脱颖而出,跻身行业前三甲之列。奥马则迎合消费者个性化需求,推出车载冰箱等多样化产品,赢得消费者在质量认可度和 产品好评度两方面的强烈响应。
中南财经政法大学MBA合作导师、中国统计信息服务中心大数据研究室主任*认为,受“节能补贴”和“家电下乡”等政策影响,冰箱市场透支后续购买力,品牌“破冰之旅”可谓是坎坷崎岖。如何满足消费者个性化需求和整合多营销渠道,赢得消费者口碑,产生口碑效益将是“破冰”的首选策略。
基于中国统计信息服务中心研发的大数据监测系统,经过数据处理分析可知,各冰箱品牌的品牌知名度指数之间的差异比较明显。海尔品牌知名度指数最 高,遥遥与其他品牌;美的的品牌知名度远超行业平均水平,仅次于海尔;TCL、海信、三星、西门子在行业平均水平之上,但是距离榜首还是有很大差距; 其他品牌知名度较低,有很大的发展空间。
企业美誉度是指特定的正面民情事件给品牌或组织网络声誉带来的改善与提升程度,其分值越高,组织网络声誉越好。企业社会责任感高低也是口碑研究的重点要素之一,消费者选择某企业产品,很多时候也取决于该企业的社会形象,直观反映为企业社会责任形象。
各冰箱品牌的企业美誉度方面,美的企业美誉度指数;海尔、三星、西门子企业美誉度比行业评价水平略高,其他诸如海信、LG、小天鹅等企业美誉度则表现不足。整体来看,美的、海尔的企业美誉度于其他品牌,说明超级品牌是企业社会责任感的标榜。
消费者对产品的好评将直接影响某品牌的口碑指数高低,好评指数越高,口碑越好,该研究将以各大电商平台的产品评价信息数据为研究对象,对某产品 的好评总数与所有评论总数进行指数比对,得出产品好评指数,指数越高,口碑指数越高,口碑形象越好。为全面纵向反应所有品牌的评论状况,本指标研究持续采 取历史基数累计。
各冰箱品牌的好评度方面,整体差距比较明显,奥马的好评度指数比较突出,得益于它的冰箱产品多样化式(如车载冰箱);海尔、海信、康佳、美的、美菱、容声、西门子等品牌的好评度指数比较优秀,处于行业平均水平之上;其他品牌的好评度指数表现不佳。
质量认可度指的是消费者在关注行业、关注品牌之后,继续关注某品牌的产品功能、产品质量等内容。一般来说,质量认可度指数越高,口碑指数越高。
各冰箱品牌的质量认可度方面,整体呈现两个阵营;以奥马为首,包括海尔、海信、康佳、美的、美菱、容声、西门子等品牌,质量认可度指数处于行业平均水平之上,位于第一阵营,与其他品牌拉开差距;其他品牌则质量认可度指数偏小,企业应该注重这方面的经营策略。
售后电话、网络投诉、12315消费投诉、电商差评等各种渠道,各种投诉像病灶一样侵蚀品牌的健康,大量的消费者投诉信息将直观反应某品牌的健康程度,投诉越少,品牌健康程度越高,投诉越多,品牌健康程度越低。
该指标研究主要采集研究对象的网络投诉数据,投诉指数为消费者对某产品投诉量与对同类产品或服务投诉总量的比值,视为品牌健康度,该数值越高,说明品牌的产品或服务消费者相对越满意,口碑指数越高。
各冰箱品牌的健康度方面,奥马、博世、海尔、夏普的负面信息最少,健康度。美的、海信、创维的负面消息最多,品牌健康度最差,其中由于美的的其他指标表现较好,品牌健康度指数对口碑总指数影响有限,但也应受到品牌生产企业高度重视。
调查研究报告 篇四
教育改革的春风已吹遍中国大地,基础教育工程已经被列入国家教育的重中之重,新一轮课程改革已付诸实施,素质教育的号角早已奏响,可是,当前农村小学的教育现状又是如何呢,我利用暑假的时间来到农村进行社会实践,了解目前农村小学教育的现状。
农村小学的整体面貌已发生了巨大的变化。首先是在校舍上,由原来简陋的土坯房子改建为砖瓦房,宽敞明亮,为学生提供了更为优良的学习环境。其次是教学的硬件设施上,一改过去破旧的拼凑起来的桌椅板凳,取而代之的是配套的全新桌椅,图书、文体器材、各种教学仪器也有相应的配备。第三是在学校的师资队伍有所壮大。但是,我认为目前农村的小学教育仍存在许多弊端,主要表现在一下几个方面:
一、学校规模小,硬件设施落后
尽管目前农村小学在校舍及硬件设施配备上虽然已有了很大的改善,但是,与城市小学相比差距仍然很大。由于农村教育经费有限,很多需求无法得到满足,大部分农村小学微机室、多媒体教室缺乏或不完备,图书馆的书籍数量少且陈旧,体育器材也很贫乏,很多设备仅仅是摆设,坏了也经常缺乏资金买新的。
二、教师的业务水平不高,工作负担重
在农村中学中,年纪偏大的教师较多,这些教师教学经验丰富,但教育方式落后,教学质量存在很大问题。由于农村信息相对闭塞,与外界的交往不多,造成小学教师的教育观念滞后,教育教学能力不强。多数教师依然是用一支粉笔+一张嘴+一本书的传统方法来完成教学,而学生的学法仍是听、写、读、背、考的五阶段式。这种原始落后的教学方式,不但不能适应当代教学的需要,而且加重了师生负担,消耗了他们大量时间和精力,取得的却是事倍功半的教学效果。同时,农村家长为生活所迫纷纷外出务工,使农村家庭教育的缺位现象严重。把本应由家庭、家长承担的教育责任全推给教师和学校,要求教师在学习上、生活上给予这些学生更多关心和照顾,这无疑加重了教师的负担。
三、素质教育难以实行,课程改革举步维艰
农村教育,一直笼罩在应试教育的阴影里。受大的环境制约和影响,教师们都把学生考高分作为自己的目标,学校也用学生的成绩作为衡量教师教学水平的依据。音乐体育美术英语等课程虽然开设,但实则难以得到保证,学生的身心难以得到全面的发展,知识面狭窄,观念滞后。
四、村级小学减少造成学生上学不便
我所去的陈庄镇的爱林二村原来有一所村级小学,但由于教学条件差,教学设备落后,以及越来越多的家长把孩子送到教学质量较好的城镇学校就读,因此生源逐年减少,ZUI后学校废止,目前大多数学生就读于一所乡级小学。撤并村级小学,在一定程度上有利于集中教育资源,节省教育开支,但目前农村小学不提供住宿,这就造成了部分家比较远的学生上学的不便,小学生年龄小,每天老回跑不仅浪费时间,而且学生的人身安全也难以得到保障。
调查研究报告 篇五
据相关人士介绍,目前海口旅游业发展与三亚地区发展形成对比,人们会更加趋向于人文方面的爱好。
(一)开放初期游客量居多的原因
开放初期游客量较多的主要原因是:海南岛刚进入改革开放初期,游客们大多数是去观光游览,出于新鲜感和好奇心。
(二)近十年以来,游客量明显减少原因
近十年来游客减少的原因是:由于受海南旅游市场“南重北轻”的影响。大部分外来游客向往海南蔚蓝的天和大海、洁净的沙滩等自然景观,使得停留在海口的游客减少。
(三)解决此问题的途径
1。我们要提高自身人文素质,给予海口人文古迹更多的支持。
2。我市政府应该制定对于发展海口人文古迹景点更多的方案及政策。
(1)加大力度进行全方位的保护;
(2)多鼓励市民,对此进行全面的宣传及支持;(3)对此进行优惠政策和措施。
3。对内地宣传海口人文景观,提高这些景点的知名度和关注程度。
4。对于景点内的管理问题。
我们建议,有关人士或相关部门对于内部要进行改善工作,要提高服务质量,对于卫生、管理工作要到位,加强对管理人员的素质教育培训,内部增设的小卖部等要严加检查、监督。
调查研究报告 篇六
现在,随着科技的飞速发展,人们产生近视的几率也日益增大。有的人在小学时就戴上了近视眼镜,有的人甚至在幼儿园就已经不得不戴上眼镜。当然,我们都知道,近视眼镜一旦戴上,就很难再摘下来,有的人甚至一辈子也摘不下来,这是件令人悲伤的事。
我们班里共有46位同学,近视的人高达百分之五十五,也就是有23人近视,还有几个人也近视了,只是没戴眼镜罢了。如果全算上去的话,我们班里近视的同学绝对不会低于25人,这是一个惊人的数目!
班里23名近视的同学,我仔细地调查了其中的12位同学的视力情况,其他同学也大致了解了一些。 这12位同学中,左眼在100度至250度之间的同学有4人;左眼在251度至350度之间的同学有6人;左眼在350度以上的同学有2人;右眼在100度至250度之间的同学有6人;右眼在251度至350之间的同学有4人;右眼在350度以上的同学有2人。这12位同学中,其中属陈仁瑞同学的眼镜度数最高,高达双眼425度。
这12位同学左眼的平均度数约为280度,右眼的平均度数约为267度。 我采访了一些同学,谈谈他们对戴近视眼镜有什么看法。大多数同学都认为戴上眼镜显得人很渊博,看上去很有文化,就像一个上知天文,下知地理的神童,就连我以前也是这样认为的。
然而我又用同样的问题问那些已经戴上近视眼镜的同学,他们的看法与之前那些人的看法完全是两回事了。他们都认为戴上眼镜后有很多的不便,曾多次尝试将眼镜摘下,却缕缕失败。他们明白了戴上眼镜后的痛苦,也明白了以前看见的那些戴眼镜的人的苦楚。所以说凡事只有亲自尝试之后才会明白一切。
就拿我们班的沈梁宇同学的视力情况来说。它的视力比较差,左眼175度,有眼245度。我从他的口中掏出,他就是因为小学时每天疯狂地玩电脑和手机才近视的。不仅玩电脑看手机,而且一玩就是两三个小时,眼睛一直盯着屏幕,非常伤眼睛。而且小学作业少,一旦到了寒、暑假,就是小学生玩电脑的高峰时期,一天玩个四五个小时都正常,所以才会导致沈梁宇在三年级的暑假就近视了。四年级开学便戴上了眼镜,焕然一新了。
沈梁宇同学的事例就告诉我们从小就应该保护好眼睛,不要当你戴上眼镜时才发现自己以前的过错。 这12位同学中,除了沈梁宇同学,还有一位同学三年级便戴上了眼镜。当然,像李娟、赵翔宇还彭建玮都是刚入七年级才近视的,可能是因为我们之前的赵老师让我们的学习压力加重造成的,不过他们之间也存在着看电视、玩电脑的因素。
科技在发展,时代在进化。正是因为发明出了这些电脑、手机,这些对人的眼睛有害的东西,人们近视的几率才增长得这么快。现在,全国每天都有人近视,每天都有人第一次接触近视眼镜,然而每天摘掉眼镜的人却寥寥无几。
我们班里的近视率是百分之五十五,如果这是全世界的近视率,那么将高达四十多亿人近视,这是一个巨大的数字!
现在,我也有些近视了,大约在150度左右,从这学期开始我便发现我的视力有点模糊有点想戴上眼镜的预感。现在,我只能苦苦的笑,我对不起这始是明亮的眼睛!我们班里除了近视的人,还有人是闪光造成的,并不算是近视,就像代林功同学一样。
那么话又说回来,造成同学们眼睛近视的罪魁祸首又是什么呢?这12位同学我又询问了他们现在的看电视、电脑情况,很多人放学回家写完作业后还是在玩电脑或看电视,也有有些人只有周五、周六和周日才玩电脑和看电视。
还有,他们做眼保健操还有待提高。12位同学里没有一位同学坚持每天都做眼保健操,只有张运健要好一些,基本都认真做了。其他的同学,当眼保健操的音乐都想起来时,见老师还没来,便在整个教室里打打闹闹;前后位说说笑笑,要不是有纪律委员管着,还不知道教室里乱成啥样了。就是这样,他们做眼保健操还是不认真∶有点睁着眼,双手捂着脸;有的做第一节而音乐响的是第二节;有的胡乱做,捏着脸,掐着眼的,没有几个认真做的。这是一个重要的因素。
还有一个严重的问题,就是我们写作业、看书、看电视和电脑的姿势和距离没有掌握好。这12位同学中,看书离得最近的只有10厘米,一般都在15厘米至20厘米之间;看电脑一般都在35厘米至50厘米之间;看电视都在2米至5米之间,其中最近的就是站在电视机前看,这是最伤眼睛的。现在,同学们的书写姿势还不够准确,我们班貌似还没有书写姿势很正确的学生,大多都离书本15厘米至20厘米之间,我也是在这个范围内的。而且他们一旦看电视、玩电脑和看书到了精彩的部分,就别指望他们能隔一小时休息一下眼睛了。
就是因为我们身边存在着这些严重的不良习惯,所以才导致人们的近视率飞快地增长。
那么我们该如何预防眼睛近视呢?首先,电脑、电视和书本不能长时间盯着看,要过一会休息一下眼睛。再者,一定要掌握好看电视、看电脑和书本的距离。看电视至少得在3米开外的地方;看电脑得离50厘米以外的距离;看书也得达到30厘米远。最后,书写姿势一定要正确,眼睛要离书本25厘米左右。相信这样做坚持不久,你就会发现你的视力表以前清晰多了。
其实,从小保护好自己的眼睛才是最重要的,从小就打下坚实的基础,长大以后才容易保持。但现在,我们的这个机会已经过去了,所以更应该把握好现在,重新开始,保护好自己的眼睛,打造美好的未来!
调查研究报告 篇七
最近,我们在分管局长的带领下,对我县《安全生产法》贯彻实施情况进行了调查。听取了县安全生产监督管理局的汇报,走访了唐钢庙沟铁矿、燕山矿业有限公司等43家企业。现将调查情况综述如下:
近年来,县政府及安全生产监督管理部门认真贯彻执行安全生产法律法规,坚持“安全第一,预防为主”的方针,全面落实安全生产责任制,加强事故防范,深化专项整治,安全生产形势保持了良好的发展态势,全县经济持续、健康、快速发展。县安监局被省政府授予安全生产管理先进单位荣誉称号。
一、强化领导,全面落实了安全生产责任制。县政府高度重视安全生产工作,定期召开县长常务会和专题会议进行研究部署,采取有效措施,狠抓责任落实,为安全生产工作提供了组织保证。一是加强安全生产监管体制建设。调整充实了安委会的组成人员和主要职责,并成立应急救援队和25处安全生产监督管理站。各乡镇、部门、村庄(居委会)、企业都设立了以主要领导为组长的安全生产领导小组,配备专(兼)职管理人员,初步建立了县、乡(街)、村(企业)三级安全生产监督管理网络。二是严格目标管理,层层落实安全生产责任制。县、乡镇(部门)、村(企业)、车间、班组、岗位,逐级量化分解安全责任,层层签订安全生产责任书,构建了横到边、纵到底的安全生产责任目标体系。三是加大安全生产考核力度。按照“一岗双责”和“一票否决”制,坚持一把手负总责,每年进行一次安全生产目标管理考评,与干部政绩和经济利益挂钩,进一步强化了领导者的安全生产意识。四是多渠道、多形式、全方位进行群众性安全生产教育。通过新闻报道、印发宣传材料、出动宣传车、悬挂过街横幅以及应急救援演练、演讲比赛、知识竞赛、文艺汇演、职工培训等形式,积极开展安全生产进社区、企业、校园活动,为《安全生产法》的贯彻实施奠定了坚实的思想基础。五是加强对生产经营单位主要负责人、安全生产管理人员及特种作业人员的培训,增强了他们的安全生产意识和能力。
二、强化监管,基层基础工作得到加强。县政府及安监部门狠抓安全生产基础管理工作,认真落实各项措施,较好地完成了安全生产任务。一是建章立制。积极指导基层单位制定“安全生产管理制度”,分行业规范安全生产管理章程、安全保证体系、消防管理制度、特种作业制度、重大事故应急处理措施等,使基层的安全生产工作有章可循,有制可依。二是经常开展安全生产大检查。以事故多发领域和高危行业为重点,认真组织开展安全生产专项整治活动。对排查出的重大安全隐患,由安监部门设立的隐患督察整改办公室,记入安全隐患整改台帐,挂牌督导,落实责任,限期改正。今年以来,先后组织了176安全生产综合、专项检查活动,共查出事故隐患1925处,已整改1921处,整改合格率达97.1%,有效预防了安全生产事故的发生。三是严把开工运营关,严格落实安全生产许可制度。要求生产经营单位的工程建设必须与安全设施建设同时设计、同时施工、同时投入使用,达不到安全运营条件的,坚决禁止运营,做到了“关口前移”,未雨绸缪。对涉危行业、企业进行安全评价,建立信息档案和市场准入制度,对特殊岗位和特殊工种实行岗前培训,持证上岗,初步建立了安全管理的制约机制。四是加强消防设施建设,制定应急预案。重点督促人员密集场所、涉危行业和企业完善消防设施,畅通消防通道,修订应急预案,并进行了突发事故模拟演练,使安全生产的基础工作不断得到巩固。
三、依法行政,监管能力有了新提高。县政府及安监部门把规范执法行为、提高执法水平作为贯彻落实安全生产法的重要手段,常抓不懈,务求实效。一是制定了《安全生产行政执法程序》、《安全生产行政处罚程序暂行规定》等各项规章制度,定期组织执法人员学习安全生产法律法规,聘请专家进行培训,不断加强执法人员的思想和作风建设,使执法工作逐步走上法制化、制度化和规范化轨道。二是齐抓共管,联合执法。安监、公安、工商、质监等职能部门充分发挥各自优势,相互支持,密切配合,对出现的安全生产违法行为,坚持协力同查,从严处罚,形成了齐抓共管的执法合力,提高了案件处结率。今年以来,仅危险化学品行业就查处非法生产、经营、使用、储存危险化学品的业户59家,下处罚告知135份,处罚决定68份,整改指令286份,推动了安全生产法的贯彻实施。三是坚持“回头看”。对已经接受处罚的安全生产违法企业跟踪监察,坚持不查清问题不放过、违法人员受不到追究不放过、不汲取教训不放过、整改措施落实不到位不放过,改变重罚轻管现象,进一步规范了业户的安全生产行为。
四、着眼长远,新形势下的安全生产管理机制已初步建立。县政府及安监部门根据社会发展需要,牢固树立和落实科学发展观,积极引导企业争创国家三级安全质量标准化企业,全面推进安全生产管理规范化。安监部门率先在唐钢庙沟铁矿进行试点,指导企业在基础管理、机械、电器、热工燃爆、作业环境等方面,先后进行了124次“地毯式”的隐患排查,投资600万元整改各种安全隐患420项,制定各项管理制度38种,各级安全责任制46种,操作规程58种,编制各类人员的安全教材21种;对职工进行系统的安全生产知识培训,实行分级管理、分线负责,使生产现场的安全管理更加规范,监督更加有序,增强了干部职工的安全意识和应对突发事故的能力,提高了安全生产操作技能和水平。唐钢庙沟铁矿已于今年6月正式通过了专家组复评审,成为全省首家“国家三级安全质量标准化企业”,有力地促进了全县安全生产工作的顺利开展。
在肯定成绩的同时,我们也要清醒地看到,我县安全生产形势还非常严峻,仍然存在着一些不容忽视的问题:一是个别单位领导对安全生产工作的重要性认识不足,重视程度不够,少数企业没有摆正经济效益与安全生产、安全生产与社会稳定的关系,重生产、轻安全,重效益、轻管理的倾向还不同程度存在,部分群众的安全生产意识还比较差。二是安全生产监督管理队伍结构不尽合理,专业技术人员严重匮乏,器材装备不足,执法力量薄弱。三是执法力度还不够强。对一些违法现象处理不及时、不严厉,没有在社会上起到应有的警示作用。为此,我们提出以下建议:
(一)继续加大《安全生产法》的宣传力度。安全生产事关构建和谐社会,事关社会稳定,事关经济发展。县政府和安监部门要把《安全生产法》的宣传教育工作作为一项长期任务,切实抓紧抓好。要引导各级领导干部和企业负责人牢固树立安全生产责任重于泰山的意识,正确处理经济效益与社会稳定的关系,不断加大安全生产工作力度,严格落实“谁主管,谁负责”、“属地管理”原则和安全生产责任制,健全安全生产管理机构,加大资金投入,改善生产条件,切实保障职工的合法权益。要加大对从业人员的教育培训力度,积极开展三级安全教育,增强他们的自我保护意识,做到持证上岗,规范操作,坚决杜绝人为安全生产事故的发生。要通过各种途径和形式,提高《安全生产法》和安全生产知识的公众知晓率,教育广大人民群众不断增强安全意识,提高安全防范能力,在全社会营造一种人人遵守安全法规、人人关心安全生产、人人学习安全方式、人人爱护生命健康的浓厚氛围。
(二)加强执法监察队伍建设,不断提高监管水平。县政府要针对安全监管工作涉及领域多、涵盖面广、监管力量不足的实际,理顺工作体制,完善工作机制,在人、财、物等方面给予支持。要根据国家有关规定,参照其他县市的做法,配齐配强安监执法人员,切实保障监管工作需要。要进一步加大经费投入,改善装备水平,切实解决执法中面临的困难和问题。要积极探讨县安监部门委托乡镇(街道)实施安全生产执法职能的新路子,保证安全生产法的深入实施。要进一步完善安全生产监督管理体系,继续健全县、镇、村(企业)三级安全监管机构和网络,力争消除安全生产监管空白点。要不断加大执法人员执法程序、执法能力和执法水平的培训力度,提高他们的政治素质和业务水平,使他们成为安全生产的明白人,执法执纪的责任人,遵纪守法的带头人,全面推进“平安诸城”建设。
(三)加大安全生产执法力度,确保全县经济健康发展。要坚持安监工作重心下移,继续开展安全生产隐患排查和专项整治活动,加大执法监察的频次和深度,对严重违法行为,要重拳出击,从严、从重、从快处理。对重大危险源和重大安全隐患要分类建档,跟踪监控,限期整改。要指导企业依照重特大事故应急救援预案,定期组织演练活动,提高重大安全事故的应急救援能力。要进一步健全事故责任追究制,对违反法律法规造成的责任事故,要依法追究当事人的责任,对怠于整改的单位和个人要照章处理,绝不姑息。要依法监察,分类指导,督促企业不断改善安全生产条件,切实提升安全生产管理水平,促进全县经济快速健康发展。
(四)认真落实安全生产责任,形成齐抓共管的良好局面。安全生产监督管理工作是一项系统工程,涉及政府有关部门、社会方方面面,必须举全社会之力,集全社会之智,从根本上做好安全生产工作。安监、工商、公安等行政执法部门要进一步统一思想,提高认识,把安全生产监管工作摆上重要议事日程,各尽其职,各负其责,整合资源,合力攻坚,形成齐抓共管的强大合力。各企业要积极配合,重点防范,注重研究新形势下安全生产工作出现的新情况、新问题,不断调整工作思路,更新安全管理方式,提高安全管理质量。要充分发挥舆论和社会的监督作用,动员全县上下共同参与,努力构建政府统一领导、部门依法监管、企业全面负责、员工照章行事、社会参与监督的工作格局,推动全县安全生产工作再上新水平。
研究调查报告 篇八
一、调查目的:
1、如何帮助学生在单位时间内牢牢记住所学单词。
2、激发和培养学生学习英语的兴趣,使学生树立自信心,养成良好的学习习惯。
3、提高学生记忆英语单词的能力为今后的学习打基础,提高教学质量。
二、调查的方法及对象
(一)、调查方法:调查采用集体开卷式,共发60份,收回有效问卷60份,所有数据全部采用人工统计处理分析,有效率达100%。
(二)、调查对象:四年级(一)班的学生
三、调查内容:
1、你喜欢英语吗?
a喜欢b一般c不喜欢
2、你想将英语学好吗?
a想b不关心c不想
3、你每天用多长时间学习英语?
a半小时以下b一小时之内c一小时以上
4、每次记单词的数量是多少?
a 5个b 10个c 15个
5、背记单词常采取什么方法?
a联系记忆法b对比记忆法c死记
6、学习新单词时你会查看新单词规律,并和旧单词联系起来记忆吗?
a会b不会
7、背单词时习惯编儿歌吗?效果怎样?
a很好b一般c不好
8、经常遗忘单词吗?通过什么方式来巩固?
a反复记忆b和同学互问互答c通过做题或朗读课文记忆
9、你的英语成绩稳定么?
a很稳定b较稳定c不稳定
10、你认为你的英语成绩好么?
a很好b较好c一般d较差e很差
11、你觉得要学好英语困难么?
a很困难b有一点c没有d非常容易
12、你对于更快的记忆英语单词有什么建议吗?
四、调查结论与分析:
(一)、绝大多数学生仍旧对英语抱有喜爱之情,不喜爱英语的学生中大部分是后进生。只是很多学生在单词的记忆方面需要老师的指导。
(二)、小学英语单词记忆难的原因:
1.缺乏对单词记忆的正确态度
由于小学生年龄小、好动好玩,有部分学生平时很少花时间用在英语单词的复习上,没有及时巩固,遗忘性很大,不到一个月就忘得一干二净。不远的将来,单词势必成为这部分学生英语学习过程中的一只拦路虎。
2.遗忘率较高,学生认读单词存在较大困难是,小学生主要把英语单词学习的重点放在听说、认读单词上。由于对英语的基本音标缺少有效的'积累,面对遗忘的单词有些学生会不知所措。一部分学生开始产生恐惧情绪,对英语望而生畏,从而挫伤了学生学习英语的积极性和自信心。
3.缺乏必要的单词记忆策略和技巧,自主学习能力差。
4.难以读准单词,且受汉语拼音干扰。
五、思考与对策
(一)、通过调查分析小学英语单词记忆难的原因:
1.缺乏对单词记忆的正确态度
由于小学生年龄小、好动好玩,有部分学生平时很少花时间用在英语单词的复习上,没有及时巩固,遗忘性很大,不到一个月就忘得一干二净。不远的将来,单词势必成为这部分学生英语学习过程中的一只拦路虎。
2.遗忘率较高,学生认读单词存在较大困难
小学生主要把英语单词学习的重点放在听说、认读单词上。由于对英语的基本音标缺少有效的积累,面对遗忘的单词有些学生会不知所措。一部分学生开始产生恐惧情绪,对英语望而生畏,从而挫伤了学生学习英语的积极性和自信。
3.缺乏必要的单词记忆策略和技巧,自主学习能力差
4.难以读准单词,且受汉语拼音干扰
学生对于陌生的英语语音不易识别,有的学生为了快速记住单词读音,就用汉语为其“注音”。如把“ pencil”发成“派收”,“crayon”单词旁边注册发音“克雷恩”。这对于某些单词短时内易于记忆,但是非常不准确、不科学。
(二)探索提高小学生词汇记忆能力的方法
针对小学生在英语词汇学习中存在的困难,我有必要使学生对提高词汇学习的信心,消除畏惧心理。
1.帮助端正学习态度,让每个学生都扬起自信的风帆
教师时刻要注意用师爱去培育学生的自信心。当学生取得成功时,给他一个赞赏的微笑,跷起大拇指说句“good”或“excellent”,也可让全体学生表扬他。让学生感受成功的快乐,变得更加自信。当学生碰到困难时,用“try it again”等及时给予鼓励。
2.注重示范,让学生准确模仿读音。
3.利用直观教具如实物、图片、图形、玩具等教学生词。
4.指导记忆策略,提高记忆效率
遗忘率较高造成小学生认读单词困难。要解决这个难题,我须根据小学生的记忆规律,适当对学生进行记忆方法的指导,减少记忆困难,帮助他们养成良好的记忆习惯,从而提高记忆效果,让认读单词不再成为学生的大难事。
调查研究报告 篇九
一、目的、时间等
调查的目的:了解大学生在校期间的兼职状况;并分析其中的原因。
调查对象:新疆大学数学与系统科学学院大一,大二,大三学生 。
调查的主要内容:兼职的种类、目的,期间遇到的问题,兼职的收入情况等。
调查工作时间安排:20xx年5月6日确定调查内容。目的及调查对象,并制订出调查问卷;5月7日,发放问卷,进行实际调查;5月8日,对收回的问卷进行统计分析,完成调查报告。
采用的调查方法:问卷调查。
人员分工:
问卷设计:全体成员
问卷调查:全体成员
调查报告:柯晓玲 韩英
问卷统计,数据整理及插图:杨丽 鹿园园
调查计划及提纲:焦恒
调查提纲
二、调查问题类型及现状分析:
全文共分为三部分:
▲第一部分,介绍了调查的时间、地点,调查问卷的一些情况。
▲第二部分,从不同的角度进行调查并对现象分析(这部分所占比例较大):
a。 调查同学们对待兼职工作的态度,这是决定因素。(1。2)
b。 针对已从事过兼职工作的同学,调查他们从事此项工作的目的,再与其收获进行对比,看看兼职是否对他们有益。(4。7。13。16)
c。 在兼职过程中,同学们由于缺乏社会经验等因素将会遇到哪些困难,他们是否有勇气去面对,将采取什么方法应对?这是对同学们的心理素质进行检测。同时,学校是否该帮助呢?(8。9。10。11。12)
d。 调查家长对同学们从事兼职工作的态度,这对同学们是否从事兼职工作也有很大影响。(15)
e。 作为当代大学生,大家都具有各种各样的特长及不同的性格,这将直接导致从事兼职工作的种类不同及寻找兼职工作的途径不同。(3。5。14)
f。 在大学期间,我们的主要任务是学习,同学们是否能处理好学习与兼职工作间的关系呢?这是对同学们综合能力的检测。
▲第三部分,对调查报告进行小结。
针对大批在校大学生都有过兼职经历的事实,我们利用五一长假开展了一次题为“大学生兼职状况”的社会调查。调查采用问卷形式,共发放问卷100份,其中一年级20份,二年级30份,三年级50份,收回100份,有效回收率100%,总体来说,被调查男女生人数基本相等。本次调查主要涉及大学生兼职的类型、目的、期间遇到的问题及解决办法、收入情况等内容。调查发现:
三、看待兼职的态度
1 有无必要兼职
从性别来看,分别有46。9%的男生,52。9%的女生认为大学生兼职非常有必要,而认为大学生没必要兼职的均占0%,其余的则认为可有可无。
从年级来看,一年级,二年级,三年级分别有30。9%,35。2%,60。8%的同学认为大学生兼职非常有必要,其余同学均认为可有可无。
2 是否从事过兼职
从性别来看,分别有14。3%的男生,11。8%的女生经常兼职,75。5%的男生,78。4%的女生偶尔兼职,10。2%的男生,9。8%的女生从未兼职。与此同时,各年级差异性不大,即绝大多数同学偶尔兼职,少数同学经常兼职或从未兼职。具体如下:
总的来看,由于社会对女性就业的歧视,女生认为非常有必要兼职的比例明显高于男生;随着年级的增长,同学们意识到就业形势愈来愈紧迫,认为非常有必要兼职的同学比例显著增长。
四、寻找兼职的途径
从性别来看,分别有69。4%的男生,45。2%的女生自己寻找兼职,38。8%的男生,25。5%的女生通过熟人寻找兼职,22。9%的男生,27。5%的女生通过中介机构寻找兼职,还有部分同学通过广告寻找兼职。与此同时,各年级差异性不大,基本与总体情况相符。
调查还发现,80%以上的同学认为学校非常有必要成立专门的兼职指导机构,以丰富同学们的课余生活并确保兼职的安全。
五、从事兼职的类型及范围
从性别来看,分别有80。8%的男生,40。7%的女生做过家教,分别有16。3%的男生,78。4%的女生做过促销,分别有13。2%的男生,29。4%的女生发过传单,同时,还有少数同学从事过礼仪、家政、餐饮等兼职工作。
从年级来看,一年级,二年级,三年级分别有65%,75。5% ,98%的同学做过家教,分别有5%,7。5%,26%的同学做过促销,分别有20%,30%,16%的同学发过传单。
总的来看,同学们兼职的种类比较单一,而且性别差异较大。经分析,原因有二:一方面,时间有限,同学们只能选择耗时少,收入较高的工作;另一方面,社会经验较少,工作能力有限,诸多用人单位不予考虑。
六、从事兼职与学习之间的关系
不论从性别还是从年级来看,均有90%以上的同学认为兼职对学习的影响因人而异,只要注意调整,能够二者兼顾,还有小部分同学说不清楚二者是否会相互影响。
从事兼职的目的及收获
从性别来看,分别有45。2%的男生,37。3%的女生认为兼职可以赚到一笔完全属于自己的钱,颇有成就感;分别有43。6%的男生,60。8%的女生认为兼职可以积累社会经验,为今后的工作奠定基础;分别有11。2%的男生,1。9%的女生认为兼职可以拓宽交际面。
总而言之,绝大部分同学从事兼职的目的比较明确,认为兼职的收获主要是赚钱和积累社会经验,少数同学认为可以广交朋友,拓宽交际面。
兼职过程中遇到的困难及应对方式
不论从性别还是从年级来看,超过70%的同学偶尔遇到过困难,20%左右的同学多次遇到过困难,只有极少数同学从未遇到过困难。
所遇到的困难当中,基本不包括性别歧视,而有部分同学认为引起兼职困难的原因是自身能力不佳,也有不少同学认为是由于用人单位过于刁钻。
遇到困难时,80%左右的同学积极想方设法解决,10%左右的同学忍气吞声,自认倒霉;还有极少数同学不知所措。
家长对子女从事兼职的态度
总体来看,50%左右的家长基本同意子女从事兼职,主要是出于安全方面的顾虑;25%左右的家长完全同意子女从事兼职,并予以鼓励;20%左右的家长不同意子女从事兼职,他们认为学生应该以学习为主;还有极少数家长完全不同意子女从事兼职。
七、兼职所得收入的用途
48%的同学将兼职收入作为生活费,以减轻家里经济负担;41%的同学将其作为额外的零花钱;6%的同学将其作为恋爱开支;其余5%的同学将其积累,作为长久投资(例如旅游等)。
小结:丰富多彩的大学生课余生活给了我们无限的激情,满腔的热情,更重要的是的兼职经历。通过调查,同学们大都希望在大学期间从事兼职工作,家长们基本同意子女兼职并予以支持。在兼职过程中同学们遇到了各种各样的困难,由于缺乏经验和社会阅历,不知如何应对,甚至有些同学还被欺骗过。但也有一部分同学具有一定的特长,善于交际,能力突出,能够将兼职工作做得有声有色。另外,同学们一致认为学校应该成立专门的兼职指导机构,鼓励指导同学们从事兼职,使大家在丰富课余生活的同时,既锻炼了能力,又获得了一定的报酬,为以后的就业做好准备。
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