元宵节猜灯谜活动 元宵灯谜猜猜猜活动方案9篇
为了保障活动顺利、圆满进行，我们需要提前开始活动方案制定工作，活动方案的内容和形式都要围绕着活动的主题来展开，最终达到活动的目的或者意义。活动方案应该怎么制定呢？下面是书包范文为您带来的元宵灯谜猜猜猜活动方案9篇，希望能够给您的写作带来一定的帮助。
元宵节猜灯谜活动方案 篇一
一、XX年元宵节活动时间：XX年（正月十一）———（正月十五）
二、XX年元宵节活动主题：红红火火新世纪、热热闹闹吃元宵
三、活动方案：
活动一：过年七天乐元宵也快乐
正常商品88折后满100元，棉鞋、棉服类5折、特价、削价品满200元，化妆品95折满100元（超市商品不打折满88元（参与会员卡积分），）送4.50元汤圆1包，满200元送2包，限单张小票，多买多送，以此类推，限量1000名。
（黄白金、名烟酒、手机不参加此次活动）
活动二：庆团圆吃元宵开门见礼送红包
活动期间，对每天进店前100名顾客免费分发红包，红包内有免费“元宵券”一张，顾客凭红包内元宵小票+满10元以上的购物小票，到服务台领取元宵。
活动三：正月十五元宵灯谜会有奖灯谜猜！猜！猜！
正月十一————正月十五期间，在各楼层均开辟悬挂灯谜，来新世纪的顾客无论是否购物，均可参与猜谜，凡猜中即有奖品一份，猜中谜底的顾客请到总服务台按编号对证领取奖品。
游戏规则及兑奖办法：
1、必须由本人将谜底贴于谜面之上。
2、按编号对证确认后方可领取。
3、凭有效证件（身份证、学生证、驾驶证等）登记后方可领取，每证限领3份。
卖场内外装饰计划：
1、元宵节灯谜会印刷灯谜条8000—10000张
2、跨路彩虹拱门1个（红红火火新世纪、热热闹闹吃元宵）
3、灯谜会的布置：灯谜10000条
4、电视台、气象局广告
5、手机短信（全县用户）
6、彩色宣传单10000份
7、吊挂写真看板：一楼东、圆门、南门共3块
8、超市布置元宵节的氛围
9、超市布置“元宵美食街”
10、条幅：①正月十五元宵灯谜会有奖灯谜猜！猜！猜！
②庆团圆吃元宵开门见礼送红包
③过年七天乐元宵也快乐
④热热闹闹吃元宵红红火火新世纪
⑤我陪爸爸妈妈逛新世纪有奖征文大赛（正月初六始――正月二十止）
11、活动看板：大看板2块，小看板12块，一拉宝10块
12、一楼玻璃门贴红装饰
元宵节猜灯谜活动方案 篇二
一、活动主题：
猜谜语
二、活动时间：
20xx年农历正月十五上午09：30—10：30
三、活动地点：
图书馆二楼阅览部
四、活动准备：
1、2月16日前，办公室负责收集各种灯谜，准备奖励读者的图书，读者通知。
2、场地布置：2月16日，办公室协助阅览部，在阅览室四周拉上红丝带，将谜语吊在上面；活动期间播放节日音乐，渲染气氛。
3、2月16日上午，办公室负责组织猜谜活动，包括谜底核对、奖品发放及宣传拍摄等；阅览部、外借部负责维持活动期间的秩序。
五、活动规则：
1、猜谜现场，猜谜者每人每次只限猜一条谜语，不限次数，多猜多赠。
2、谜底猜出后，猜谜者只需把谜面号记住，到谜底核对处核对答案，确认无误后，由工作人员发放赠书卡，凭此卡取下谜面，到赠书处领取赠书。
3、每张赠书卡赠书一册。
4、请读者文明猜谜，遵守规则。
六、活动注意事项：
1、猜谜要有秩序，不要大声喧哗。
2、谜底猜出后，读者只需把谜面题号记住，到指定兑奖处核对答案，不能将谜面取下。
3、对答案要排队守秩序，违反者取消猜谜资格。
4、已公布答案的谜面当场封题，不能再猜。
元宵节猜灯谜活动方案 篇三
浓情元宵：
20xx年元宵节促销策划
活动时间：
20xx年2月24日—25日
活动主题：
20xx年元宵节促销策划
活动口号：
浓情元宵（相会在元宵、又到元宵佳节时、共度元宵良辰美景、大红灯笼高高挂、红红火火过元宵）
活动节日分析：
正月初十至十五，凡在超市购物满28元以上，服装百货类满58元以上的顾客，均可凭购物购物小票参加“有奖猜射灯谜活动”，凡猜中任一灯谜者，即可到一楼总服务台领取精美礼品一份。
1、元宵节是中国传统节日，传统的活动项目有吃汤圆、赏花灯、猜字谜等，蕴涵着团圆甜蜜吉祥幸福的内涵，因此商家的促销可重点围绕跟元宵有关的食品、商品展开促销。同时借助烟花爆竹、舞师舞龙、大红灯笼高高挂、猜字谜等传统活动来助兴，营造出元宵节热闹的气氛。
2、春节一过，春节服装即将上市，对于学生来说，新的一学期也将开始，因此元宵节促销还可围绕服装、学生用品等展开促销。
活动内容：
一、团团圆圆过元宵美味汤圆大联展
1、开辟汤圆食品专柜，包括各种品牌汤圆：如龙凤汤圆系列、思念汤圆系列、三全凌系列、佑康系列。口味有八宝果仁、黑芝麻、麻蓉花生、玫瑰豆沙、山楂、五仁、花生芝麻、无糖、清真、米酒等。超市购物满88元，即赠送汤圆一袋，或小灯笼一个，价值5元左右。
二、元宵小吃一条街
在大商场和大型超市门口开设小吃一条街，开设十个左右摊位，包括汤圆冰糖葫芦臭豆腐炸香肠羊肉串里脊肉等，现场制作，购物满100元赠即送价值10元小吃券，满200元送20元，以此类推，多买多送，超市限单张小票。
活动说明：
弘扬中华传统爱情文化，倡导文明新风，营造自由、浪漫的交友氛围，给单身人士提供相互认识、交流的良机，搭建寻找人生另一半的平台，让所有需要爱的人在轻松、浪漫、温馨中寻找属于自己的幸福和爱情。
1、元宵节除了逛街赏灯玩乐外，吃喝也是必不可缺少的，在购物之余，吃上一些香喷喷的小吃对顾客来说必定是一个极大的诱惑。
2、在现场设立一服务处，顾客凭购物小票到服务处领取小吃券，顾客凭小吃券即可到摊位上购买小吃。
3、小吃券不可兑换现金，也不设找兑。
4、小吃制作必须注意卫生，要采取一定措施避免油烟污染及灰尘影响，同时要预防自然风雨的影响。
5、小吃摊位设置：除了把一些商家已经有的小吃搬到现场外，还可以邀请一些地方名小吃店到现场制作售卖。
6、除了用小吃券消费外，顾客也可用现金购买，必须在现场明码标出小吃价格，让顾客一目了然。
三、良辰美景共赏元宵游园齐乐（惊梦）
开辟一元宵游乐区，搭成葡萄架形式，悬挂各式灯笼，内含各种字谜，无论是否购物，均可参与猜谜，凡猜中即有奖品，奖品为精美小礼物或购物券，价值根据各字谜难易程度确定，奖品可直接标在灯笼上，一般奖品价值为10元以下。
同时游乐区内可增设套圈、一些民间杂技表演等活动。
套圈：购物满100元即可参加套圈一次，每次十个圈，套中了即可拿走所圈住之物。圈中物品根据价值大小来进行远近距离拜访。物品总体价值设置可。
元宵灯谜猜猜猜活动方案 篇四
一、活动主题：
猜灯谜、庆元宵
二、活动时间：
20xx年xx月xx日（农历正月十五）晚6：00
三、活动地点：
一楼同仁厅会议室
四、活动准备：
1、2月17日前，人力资源部负责收集各种灯谜，准备奖励员工的小礼品。
2、场地布置：2月17日上午，设备科协助人力资源部，悬挂好元宵节灯笼；下午下班前在会议室四周拉上红丝带，将灯谜吊在上面；活动期间播放节日音乐，渲染气氛。
3、2月17日晚，人力资源部负责组织猜谜活动，包括人员通知，谜底核对、奖品发放及宣传拍摄等；保卫科负责维持活动期间的秩序。
五、活动规则：
1、猜谜活动，必须是现场猜谜，不得将谜面揭下带走。
2、每个猜谜者猜一个灯谜，必须先到指定兑奖处核对谜底，确认无误后，由巡视人员取下谜面交兑奖处，猜谜者进行登记，填写所猜中谜面题号、谜底、本人姓名、部门或车间之后，方可领取奖品。
3、猜对一条谜语兑换一份奖品。为了让更多的员工参与活动，每人次限猜一条。
4、谜语共200条：
第1-60条灯谜到一号兑奖桌核对答案，第61-120条灯谜到二号兑奖桌核对答案，第121-200条灯谜到三号兑奖桌核对答案。
5、奖项设置：
共设置奖品200份，猜对一条谜语兑换一份奖品，奖品兑完，活动结束。
六、活动注意事项：
1、猜谜要有秩序，不要大声喧哗。
2、谜底猜出后，员工只需把谜面题号记住，到指定兑奖处核对答案，不能将谜面取下。
3、对答案要排队守秩序，违反者取消猜谜资格。
七、活动费用预算：
1、元宵小灯笼20只，5元×20=100元
2、红丝带两盘，15元×2=30元
3、礼品200份，4元×200=800元
合计费用：约1000元左右。
元宵节猜灯谜活动方案 篇五
一、活动目的
通过猜灯谜的活动获得元宵节的相关知识，进一步了解元宵节的历和风俗习惯。
二、活动时间：
下午第三节
三、活动地点：
各班走廊
四、活动内容
1、各班学生自创灯谜，并制作灯谜卡片，要求如下
（1）A4彩色卡纸的1/2大小
（2）裁剪成灯笼形状：开开心心猜灯谜
（3）正面写谜面，并写制作人姓名，低年级同学可以用拼音写也可以请家长帮忙
（4）反面写谜底，制作人写一句祝福的话
2、各班日中午在班级走廊墙上布置“灯谜互动墙”，透明胶粘灯笼头，贴主题，各班自定，1:20大队部巡查。
3、下午第三节，任老师组织学生猜灯谜。猜出，询问制作人谜底，如果正确可以撕下谜语卡片，留作纪念。
4、班主任拍照发博客。
五、活动补充
1、大队部信息总结
2、信息部拍照
元宵节猜灯谜活动方案 篇六
一、活动背景：
农历正月十五是我国的传统佳节元宵节，又称为“上元节”，“小正月”，“元夕”或“灯节”，是中国汉族民俗传统节日。元宵节是春节之后第一个重要的节日，这一天人们有吃元宵，赏花灯，舞龙等习俗。而在古代，猜灯谜则是元宵节不可或缺的一个娱乐项目。20__年的正月十五，是自某_文学社和蓝墨杂志工作室成立以来的第一个元宵节，在此特与古风部全体成员一起以“猜灯谜”的形式共同度过这个隆重美好的元宵节。
二、活动目的：
为了推进文学社不断成长，形成一个良好的管理运行模式和活动氛围，加深成员间的感情交流和知识性探讨，增强社员的团队意识，特在此元宵佳节策划开展“喜乐元宵灯谜会”。
三、活动时间：
20__年_月_日晚8点
四、活动地点：
五、开展形式：
集体竞猜
六、活动内容：
（1）、前期准备工作：
安排2-3名工作人员搜集各类型元宵节灯谜，并进行整理筛选。
安排人员：
（2）、活动进行阶段：
2月5日晚8点整在古风部开展，由部长清点到场人数。准备工作就续后，由活动主考官白羽有秩序地揭示谜面，其他人猜。整个过程要维持一个良好的秩序，故意捣乱者将被禁止发言。某_负责维持活动秩序。
（3）、活动后续阶段：
活动结束后，此次活动的所有谜面和谜底，和本次活动的总结语将在收文号发表，并附带在本次活动中积极配合，文明发言，带动气氛的成员名单。
七、元宵节诗词征集
在此元宵佳节，我们也真诚向全体成员征集关于“元宵节”的原创诗词或对联。有兴趣者请在收文号内，本日志下跟帖留言。我们将选出优秀的作品发表在某_网站内。
元宵节猜灯谜活动方案 篇七
一、时间
1、猜灯谜
正月十四（2月13日周四）晚上19:30—21:30
正月十五（2月14日周五）中午11:30—13:30
2、品元宵
正月十五（2月14日周五）晚上17:30—19:30
二、地点
1、猜灯谜在公司办公楼一楼大厅和左右两侧走廊
2、品元宵在公司食堂
三、内容
1、品元宵：2月14日晚餐供应元宵4个/份。
2、猜灯谜有7个方面的内容，总计400题，由总经办、人力资源部、动力部、品管部、党支部、工会分别负责编制谜面和谜底。
传统的灯谜100个：字谜、成语、习俗、地名、人名等。（总经办行政组负责）
公司制度问答灯谜50个：最新公司考勤制度、薪酬管理制度、员工转正考核管理办法、员工晋升与降职管理办法和奖惩管理办法等（人力资源部负责）
公司的产品质量、体系知识灯谜50个，普及公司产品知识（品管部负责）。
生产安全知识灯谜50个（动力部负责）。
消防、安保、环境知识灯谜50个（总经办安保组负责）。
十八届三中全会及党章知识竞赛灯谜50个（党支部负责） 。
工会知识问答灯谜50个：普及工会知识，宣传工会精神（工会负责）
编题人员将题目按格式制作谜面，于12日17：30前报送给总经办王鑫。
四、猜谜规则
1、请各部门根据当天上班员工人数领取“马年闹元宵猜灯谜活动邀请券”（以下简称“邀请券”），保证每人一券，当天有效。12日13:00—17:00到前台领取。
2、员工凭“马年闹元宵猜灯谜活动邀请券”（以下简称“邀请券”）参加猜谜活动，必须现场猜谜，不得将谜面摘下带走。
3、参加者有了自己选择的灯谜的谜底后，记住该灯谜的编号并马上前往“谜底咨询核对处”按先后顺序由工作人员予以核对，核对时应当出示一张“邀请券”，若谜底猜不对，“邀请券”不回收，员工可继续参与活动；若答案正确，则工作人员将在“邀请券”盖中奖章。同时工作人员将该灯谜的答案公布，表示该灯谜已经被猜中，不可再猜。
4、员工凭发放的盖中奖章的“邀请券”到“抽奖处”按顺序抽奖取奖品。凭盖中奖章的“邀请券”只有一次抽奖机会（中奖率100%），抽出写有数字的乒乓球，领取对应的奖品，奖品发完为止。若对应号码奖品已领完则停止抽取该种奖品。
5、部分灯谜相关资料将提前发布在“多彩三安”微信公众平台上，供学习、参考。
五、活动工作计划
1、活动现场设“谜底咨询核对处”和“抽奖处”。
（1）“谜底咨询核对处”：地点在一楼前台处，负责组织核对谜底，猜谜员工在核对谜底时须出示“邀请券”，答案有误“邀请券”不回收，继续让其参与；若答案正确，则工作人员将在“邀请券”上盖章，并做记录；用对讲机通知“谜底公布组”工作人员将猜出的谜底写贴在谜面上公布。
（2）“抽奖处”：位置一楼展厅门口，负责组织猜谜的员工凭盖章的“邀请券”抽奖，根据抽出的号码发予对应奖品。
元宵节猜灯谜活动方案 篇八
一、活动目的
为了加强小学生的中华传统教育，弘扬传统美德，正月十五元宵节我校举行“猜灯谜做汤圆快乐度元宵”活动，全校师生共同参与，通过讲述元宵故事、猜灯谜等活动了解、体验、感受传统节日。
二、活动时间：
20xx年3月5日（星期四）
三、具体活动安排时间：
1、元宵故事12：30——12：50
2、猜灯谜活动12：50——13：10
3、做汤圆活动13：20——14：20
四、活动介绍：
（一）元宵故事
利用校园广播向全校宣传传统节日元宵节的由来、特色、故事等内容，让学生了解认识元宵节的特点，进一步加强学生的传统文化教育。
（二）猜灯谜活动
1、一年级（时间12：25——13：10）
活动地点：室内馆
活动内容：结合家长开放日，邀请全体学生家长参与，共同参与猜灯谜活动。
活动过程：每位学生持有3张灯谜券，在场地中查看灯谜，向裁判老师说出要竞猜的灯谜号码和答案，竞猜正确，用此券兑换奖品。
2、二年级
活动地点：一楼行政楼与教学楼之间（雨天，各班教室，班主任自行组织）
活动内容：学生在操场参与猜灯谜活动
活动过程：每位学生持有3张灯谜券，在场地中查看灯谜，向裁判老师说出要竞猜的灯谜号码和答案，竞猜正确，用此券兑换奖品。
3、三——五年级
活动地点：各班教室
活动内容：学生在教室自行组织猜灯谜活动
活动过程：各中队在教师及中队干部的组织下，自行组织猜灯谜活动，活动形式可多种多样，各中队自行决定。（学校将提供部分奖品）
（三）做汤圆活动
1、活动地点：学校食堂
2、活动内容：由大队组织部分学生参与做汤圆，并邀请学生家长共同参与，同时邀请学校青年团员教师共同参与。
3、活动过程：教师、家长、学生分若干小组共同制作汤圆，在一定时间内比比谁的汤圆做的最多最好。制作完的汤圆直接由食堂人员进行烹饪，全体人员共同品尝制作的汤圆，同时学生邀请学校的其他老师共享汤圆。
五、活动人员安排
（一）元宵知识宣讲——xx
（二）灯谜收集、制作、场地布置：xx、xx大队部学生等
（三）奖品准备：总务处、大队部
（四）当日猜灯谜活动场地人员安排
1、一年级场地：
裁判——xx、xx
安全引导员：各中队正副班主任
2、二年级场地：
裁判——殷xx、吴xx
安全引导员：各中队正副班主任
3、三——五年级
负责老师：各班班主任
（五）做汤圆活动人员安排
1、活动场地负责人：xx、xx
2、参与团员教师：xx、xx
3、食堂准备及安排：总务处（食材、工具、一次性手套等）
（六）其他
1、拍摄：xx（教室、操场、食堂三个地点，选取点）
2、照片：xx（教室、操场、食堂三个地点）
3、信息报道：xx
4、资料汇总：xx
元宵节猜灯谜活动方案 篇九
【活动时间】
元宵节前一天
【活动对象】
学校学生以及家长（欢迎校外学生及家长参加）
【活动地点】
学校楼下（最好是临街道路旁）
【活动内容】
做灯笼、猜灯谜、得奖励
【活动目的】
1、让学生们了解元宵节的来历风俗习惯，感受节日的气氛和快乐，并通过收集元宵节的资料，培养其收集信息、处理信息的能力。
2、提高学生们的动手实践能力、增强团队凝聚力、激发孩子们的写作热情。
3、引导孩子们团结友爱、珍惜亲情，感受亲情。
【活动流程】
1、前期准备
1.1上课期间，各班以“灯笼”为主题讲灯笼，做灯笼，写灯笼。以班级为单位进行优秀灯笼作品评选，各班上交的比例不少于60%，动员学生正月十四参加猜灯谜活动，带一名新生每生奖励10元和仕币，前台做好新生登记工作。
1.2各老师清点灯笼，做好美化补充工作，并给每个灯笼附上字谜。
1.3各老师在本周期间，每日通过校讯通给家长发送短信，祝福元宵节快乐，动员家长能够和孩子一同来参加猜灯谜活动，让家长和孩子感受到传统佳节的气氛。
2、人员分工
2.1收集300条谜语，以及谜底，包括文学，历史名人，生活，汉字，地理名称等方面。按难易程度分成四类。（负责人：___时间节点：___）
2.2制作“和合教育庆元宵猜灯谜”条幅，制作3-5块展板（负责人：___时间节点：___）
2.3准备铁丝，灯穗等，活动奖品设置（(负责人：___时间节点：___）
2.4场地布置：活动当天把展板、灯笼等摆放到位（负责人：___时间节点：活动开始一个小时）
2.5主持人（负责人：___）
2.6活动营销（负责人：___）
新生登记表2张、压岁钱20张或其它优惠奖励券等。
3、活动期间
3.1所有灯笼分组展示。每组设立负责人两到五名，要求分开站立各组灯笼前，负责引导学生及家长去撕谜面，避免乱撕、多撕。
3.2兑奖台：前台老师负责兑奖，主持人公布兑奖。（四张桌子，奖品150份，和仕币200元）
3.3照相：___
3.4总协调：___（负责活动前期所有工作到位）
4、活动总结
各老师书面总结一份并分享。
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