团队建设拓展训练方案 团队建设活动方案(优秀3篇)

2024-03-29 15:28:30

为有力保证事情或工作开展的水平质量,往往需要预先制定好方案,方案是为某一行动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。那么我们该怎么去写方案呢?它山之石可以攻玉,本文是书包范文编辑帮助大家收集整理的团队建设活动方案(优秀3篇)。

团队建设活动方案 篇一

一、训练背景

由于公司的业务迅速扩张,规模日益扩大。人员需求越来越大,新进员工越来越多,部分新进员工还未能充分职业化,他们的职责意识、沟通意识、创新意识、团队意识还有待提高。为实现新员工特训目标,打造一支优异的蓝韵人力资源队伍,培训发展部经过充分的研讨,认为有必要在新员工特训中增加团队拓展训练。

二、训练目标

1、树立主动沟通的意识,学习有效团队沟通技巧。

2、打破成规,重新审视自己,增强创意思维潜力。

3、增进学员相互认知和理解,提高团队的信任和宽容。

4、熔炼团队精神,加强团队凝聚力,树立合力制胜的信念。

三、拓展训练后参训人员的如下素质和意识将得到提高

1、积极主动的沟通精神

2、双赢思维、补位意识

3、应对变化的正确管理方法

4、对团队具有高度的职责感

5、富于创新精神、主动求变

6、欣赏他人,鼓励他人,赞美他人

四、方案设计理论特点

项目整合训练资料包含室内项目和户外项目,整个培训中体力与脑力活动充分结合,在项目的实施中充分进行体验和感受,并共享别人的'体会与心得。一系列活动使得参训员工对整个培训持续高度的热情及参与感,项目设计环环相扣,对于一些基本理论在游戏中进行意识、体会和理解,再分享讨论并融会贯通构成理论,进而运用到实际工作、生活当中。

五、拓展培训纪律要求

1、培训时务必严格遵守培训规则和公司有关纪律,严禁脱离团队擅自行动。

2、参加培训时务必穿运动鞋,着装简洁适合运动,女士请不要穿裙子。

3、如患有不适于参加激烈运动疾病人员应事先通知培训组织者,以作统一安排。

4、请持续训练区域的整洁,产生的垃圾或废物请随身带走,自觉保护环境卫生。

六、课程设计方案

1、参训人员:新员工特训班全体员工

2、拓展地点:公司拓展训练场

3、培训形式:15人至18人左右为一组,每一组选一位组长,在教练的指导下进行游戏,教练就游戏的目的和作用对学员进行引导,学员对游戏过程进一步进行体验和感受。

4、课程流程:

七、费用预算

团队建设活动方案 篇二

具体如下:

一 活动时间:

20xx年11月1日(具体时间暂定为:9:30—17:00)。

二 集合地点:

xx

三 活动口号:

放松心情,勇攀高峰。

四 活动组织:

业务部及行政部。

五 参加人员:

公司所有员工。

活动总指挥:

监督:

后勤服务与记分:

安全与纪律:

游戏主持人:

后勤保障:

六 活动形势:

以户外拓展活动为主,宣传为辅。

七 活动行程:

拓展活动行程安排表。

八 拓展活动安排:

全体员工分为红、黄、蓝三组,每组需任命一名队长,由该名队长组织确定队名口号并负责该队拓展竞赛的进程及相关事宜。

拓展竞赛评分标准

任务1(15分):跟陌生人要电话号码。

每组必须跟陌生人要3个电话号码,3个号码必须来自不同的陌生人,要到1个号码得5分、2个为10分、3个为15分(判定标准为手机号能拨通并与人对话(采用扬声器方式拨打),说声“谢谢”)。

任务2(15分):跟陌生人合影。

每组所有成员需分别与3个陌生人合影,合影一张为5分、2张为10分、3张为15分(判定标准为全体队员及路人都必须必须正面清晰出镜)。

团队建设活动方案 篇三

为了丰富我校大学生的课余文化生活,展现当代大学生的风采,为爱好主持的同学提供一个展示自我的舞台,向学院各类活动选拔优秀的主持人材,现面向全系在校学生,举行魅力主持人大赛。

一、前期宣传

1、由宣传部负责做一幅巨型海报和两幅小海报,于开赛前分别贴于校区宣传栏进行宣传。

2、由专门负责人到各班级进行宣传。

二、大赛口号

展示主持风采,闪耀青春舞台

三、报名安排

1、宣传时间:待定

2、报名地点:待定

3、由学生会纪律部负责报名工作。

4、参赛须知:男女形象气质俱佳者均可报名。

四、赛前安排

报名后召集各班文艺委员在指定教室开会,做赛事的`通知,使报名的同学知道比赛的流程,明确准备的方向。

五、活动流程

(一)、初赛

1、初赛时间:待定

2、初赛地点:待定

3、初赛评委:待定

4、初赛流程:

(1)选手一分钟自我介绍

(2)主持稿的朗读(五分钟以内)

(3)评委可对选手适当提问

5、初赛结果:通过海选,确定8名晋级选手

(二)、决赛

1、决赛时间:待定

2、决赛地点:待定

3、决赛评委:待定

4、决赛流程

(1)自我展示:(才艺表演)(1分至1分30秒,满分10分)

要求:参赛选手介绍自己的基本情况(姓名、部门、班级、专业和兴趣爱好、个性特点、主持风格等),展现个人人格魅力。[评委在选手自我介绍后选择性提问]

(2)即兴主持:(普通话考验)(1分至1分30秒,满分10分)

要求:参赛选手有针对性的表达主题,在规定的时间内完成主持导语和结束语。[评委在选手选手表演后进行选择性提问]

(3)超级链接:(1分,满分10分)

要求:参赛选手抽取一组描述不同事物的三个名词,在规定的时间内演绎成一个小故事。[评委在选手表演后进行选择性提问]

(4)赛场回眸:(30秒,满分10分)

要求:参赛选手对自己在前四项比赛中的表现进行总结,或对自己的赛场进行必要的补充,或谈论自己参赛的感受等,并致结束语。

评分标准:

形象气质:优雅、大方、着装得体。

语言能力:普通话标准,语言流畅,表达清晰,逻辑性强。

应变能力:反应敏锐,机智面对突发事件。

即兴段落上谁讲得更合理通顺、内容更吸引人。

每项比赛内容如不能按规定时间完成者扣1分项。

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