爱心活动策划书范文 爱心活动策划书最新10篇

2023-06-24 19:29:31

在大家期待富豪慈善家慷慨解囊的时候,大家期待更多的是一份慈善之心。书包范文为小伙伴们带来了爱心活动策划书最新10篇,希望能够对您的写作有一点帮助。

爱心公益活动策划书 篇一

一、活动目的:

通过各种方式与小朋友们交流,让孩子们在轻松愉快的气氛下度过难忘的一刻,让他们知道他们并不孤单。同时也以我们的关爱在他们幼小的心灵播种下爱心的种子,伴着他们在以后的人生道路上茁壮成长。

另一方面,通过宣传活动,加强人们对孤儿的关注力度,带给孤儿们一个温馨愉快的生活环境。

二、活动主题:

感受孤儿心声,宣传关爱理念

三、活动时间:

8月中旬

四、活动地点:

xxx

五、活动对象:

孤儿院小朋友

六、参与人员:

七、前期准备:

(一)联系孤儿院负责人,商讨确切活动适宜时间。

(二)联系新生,并做好新生的指导工作。

(三)通知分队各成员时间及集合地点。

(四)购买,准备好相关物资。

八、活动流程:

(一)分队各成员集合,一同搭车前往孤儿院。

(二)穿好工作服,与孤儿院院长先取得联系,做好前期工作准备。并捐善款。(善款各自按意愿出)

(三)志愿者们与小朋友们互动交流。

1、与小朋友们玩游戏,为小朋友们讲故事。

2、教小朋友们画画,让他们在纸上画出自己的愿望。

3、教小朋友画有愿望的纸折成小飞机,带领他们放飞他们的梦想。

4、适当帮助孤儿院的工作人员做孤儿院的一些力所能及的活。

5、为小朋友们准备好节目表演给他们看。

(四)为小朋友派发小礼物。

(五)抓拍小朋友们快乐的精彩瞬间。

(六)志愿者和小朋友们合影留念。

(七)收拾好物资,向孤儿院人员取得相关实践证明。

(八)整理好活动照片,选出合适的照片,结合活动期间与孤儿们的互动所留下的物品,到人流量大的地方为孤儿院募集善款。期间应做好记录工作。

(九)募集捐款结束后将捐款送往残疾孤儿院。

九、注意事项:

(一)各成员注意自身交通、财产安全。

(二)与小朋友们交流应注意关注小朋友的情绪,适当休息,注意小 朋友的安全。因为残疾孤儿都有一定的生理缺陷,不应由于他们的缺陷而产生厌恶感而躲开他们,更不能对他们有异样的眼光。

(三)活动结束应收拾完整,做好善后工作。

(四)天气炎热,预防中暑,做好必要的防暑措施,多饮水。

(五)募集捐款时应对行人有礼貌,行人捐完善款应做礼貌回应。

十、经费预算:

(略)

爱心活动策划书 篇二

主办单位:共青团漳州师范学院委员会

承办单位:漳州师范学院青年志愿者中心

协办单位:校青年志愿者中心教育系服务队

一、活动背景:

我国古谚有:染于苍则苍,染于黄则黄。幼儿期是人生熏陶渐染化的开始,人的许多基本能力是这个年龄阶段形成的,如语言表达、基本动作以及某些生活习惯等等,性格也在逐步形成。因此,对幼儿德智体的教育显得至关重要。

二、活动目的:

通过上学期的活动,这学期我们想用一种轻松愉快的方式帮助小朋友们提高科学,艺术,语言,健康,社会等方面的能力。辅助幼儿园的老师更好的开展教学,促进孩子们的健康快乐成长。

三、活动主题:童心行动

四、活动时间:双周周六下午3:00~5:00

五、活动地点:英才幼儿园

六、活动参与对象:师院全体志愿者

七、活动流程:

前期准备阶段

(1)、写好策划书,上交中心审批

(2)、准备好活动中要用到的材料。

(3)、确定参加活动人员的人数。

活动开展阶段

第四周

小班:

1.事先准备好纸张,在纸张上画两条平行线,让小朋友沿着线撕成一张纸条,然后贴在黑板上,比比哪个撕的好。(培养其精细动作的发展)

2.镜子游戏:让小朋友和志愿者相对坐着,然后小朋友做镜子,当我们摆出一个动作时,当镜子的小朋友也要摆出相同的动作。(培养其观察,认知和动手能力)

中班:

1.教小朋友画简笔画,我们会先在黑板上画几种物品,让小朋友先猜猜这是什么并说出其用途,然后再进行教学。

2.丢手绢游戏:让小朋友围成一圈,然后拍手唱着丢手绢,丢手绢,轻轻地放在小朋友的后面,大家快来抓住他,快来快来抓住他,快来快来抓住他。

大班:

1.教小朋友折千纸鹤,纸我们会事先准备。

2.准备些简单的谜语,让小朋友们猜。

3.教他们学唱古诗《锄禾》,从中学会古诗的背诵,并教育他们要爱惜粮食。

第六周

小班:

1.用硬纸板做成圆形,三角形,长方形,正方形,并涂上不同的颜色,然后教他们辨认,让其用手指沿着边进行图形感知。

2.投篮游戏:事先准备些报纸,然后揉成团,拿两个篮子,让小朋友投,看谁投的多。(需要其控制小手动作和对空间的判断,有利于右脑开发)

中班:

1.教他们设计邮票,事先将纸割成大小相同,然后发给他们每人一张,接着引导他们,让他们自己画,看谁画得最好,最有创意。

2.教他们学习手指操:一个小指头点点点,两个手指头兔子跳,三个手指头弯弯腰,四个小指头拉拉手,五个小指头握握拳。

大班:

1.进行安全教育,教他们基础的消防知识,在家一定要注意用火用电安全。

2.讲故事,并抽取一段进行情景表演,提高小朋友的积极性和语言表达能力。

3.左右不一样的游戏:也就是右手出拇指左手就不能再出拇指,使左右脑不断的受刺激,促进大脑发展。

第八周

小班:

1.带几个体积,大小,重量等各不相同的物体,让小朋友辨认,和他们一起滚动这些物体,一起探索事物。

2.接火车游戏:让他们沿着桌子的边沿走,一个接着一个慢慢一步一个脚印走。

中班:

1.先在硬纸板上画几种动物并上色,然后把他们切成大小不等的几片,叫小朋友主动上来拼,看谁最厉害。

2:教他们穿衣服,穿鞋子,扣纽扣等,并进行练习,重点教日常生活方面的一些自理能力。

大班:

1.根据上周所学,做简单的消防演练。

2.教他们跳兔子舞,然后志愿者和小朋友们一起边唱边跳,让其言行一致。

3.将小朋友分成相同的两组,让他们进行儿童歌曲大PK。

第十周

小班:

1.从不同的方向发出各种动物的声音,让小朋友猜猜这是什么动物。

2.和小朋友们玩学动物跳的游戏,先由我们示范,然后让他们跟着学。

中班:

1.教他们日常生活用品的整理,如叠衣服,衣服叠好后的摆放,毛巾,杯子的摆放等,并进行比赛,看哪个小朋友最棒。

2.和小朋友们玩石头、剪子、布的游戏,但是要求他们使用左手,整个过程看哪个小朋友赢得多就奖励小红花。

大班:

1.请你像我这样做,我就像你这样做,然后摆出各种动作让小朋友模仿。

2.教小朋友跳简单的儿童舞蹈。

3.玩游戏:三个人为一组,两个是树,一个是松鼠,当说树动时,树要分开去找新的树,松鼠不动;当说松鼠动时,松鼠要去找新的树,树不动。训练小朋友的判断能力和应变能力。

爱心捐赠活动策划书 篇三

为倡导积极、xx、文明、向上的“毕业文化”,摒弃不良行为,引导毕业生平稳度过大学生活,顺利走向社会,为给学校经济困难的学生提供精神上的关爱和物质上的帮助,为给广大具有社会责任感的师生提供奉献爱心的平台,同时为节约资源、物尽其用、建设互助和谐的校园,我院在校团委的领导下特发起“书送希望”——毕业生捐书捐物献爱心活动。

捐书捐物的活动流程:

(一)收集重点

以“传递爱心火炬,建设和谐贵大”为主题,本着“爱满校园,真情无限”的信念,号召全校应届毕业生同学踊跃捐献书籍、物等学习用品和生活用品。要求所捐书物整洁干净、无明显破损毁坏。

具体可分为以下几类:

(1)书籍及学习用品:

①专业教材类,包括专业教科书、公共课教材、选修课教材、各科辅导资料、学术科研书籍等;

②课外书籍类,包括文学类、历史类、艺术类书籍等;

③报刊、杂志类,包括学术科研报刊、新闻报刊、文化娱乐报刊、英文报刊等;

④工具书类,包括专业辞典、外文词典等;

⑤学习用品类,包括磁带、cd等相关视听物品,复读机、电子词典等相关学习用具等;

⑥其他内容xx向上的书籍及学习必需品。

(2)衣物及生活用品:

①衣物类,包括各季节的外衣、鞋子,围巾、手套等;

②被褥类,包括盖被、垫被、枕头、席子、床单被套等相关床上用品;

③生活用品类,包括台灯、衣架、水瓶、背包、伞等各类生活必需品;

④其他生活用品。

(3)其他学习生活所需要的物品。

(二)活动安排

1、活动时间:四月二十日,开始进行宣传;

二十一日,开始收书;

二十三日,开放贫困生赠书点。

2、宣传

(1)网络发贴:各大论坛

(2)印制宣传单。发表此次活动的倡议书以及时间地点。我们将设立一个地点收书给那些其他校区或者捐书不方便的同学。暂时定为:一教三楼理学院团委学生会办公室

(3)qq群:此为不可忽视的宣传方式,因为现在绝大多数毕业生都有一个以上的qq群,我们将捐书的方案,包括时间、地点、方式等通过qq群转发给网友,相信许多人会知道此信息,也会使更多人参加到此活动中。

3、捐书捐物负责人

a每天都有指定的负责人。

b另外收集的人,记录的人分开。每次活动结束,都要有一个详细的记录。每次活动人数在8人左右。

c每次活动结束,负责人要写记录,做一份报表登记。

4、如果可以找到商家赞助,我们将给捐书的团体或个人,发放小礼物。一是表达我们的谢意,二来是对商家一种很好的宣传。

5、书籍物品收集完毕,我们将设立贫困生服务站,地点定为北区十栋学生宿舍一楼杨老师办公室。我们将以文件的形式发放给各个学院的资助服务管理站,通知各院贫困生前来领取书籍和物资,并交给我们一份学院贫困生名单,我们再根据实际情况,合理分配。

6、后续工作

书籍物品收集完毕,我们将设立贫困生服务站,地点定为北区十栋学生宿舍一楼杨老师办公室。我们将以文件的形式发放给各个学院的资助服务管理站,通知各院贫困生前来领取书籍和物资,并交给我们一份学院贫困生名单,我们再根据实际情况,合理分配。

若现实允许,我们还可联系一些青年志愿者服务团队(如银鸽,熄火燎原。.。.),与其合作,向他们提供此类物资,或者我们在暑期社会实践三下乡时自行捐赠给农村小朋友。

三、人员安排

1、实践部:提前联系活动场地。

2、宣传部:每次活动要提前到场,布置会常

3、其他各部值班人员:发宣传单的人员;收书的人员;以及现场的记录人员

4、每次活动结束,部长和部员登统书籍,并配合生活部整理现常

5、每次活动,部长,要记录现场的参与人员,到场离场的具体时间。

四、经费预算

1、横幅“书送希望”——毕业生捐书捐物献爱心活动,一条,80元;

2、倡议书二百份,二十元。

3、工作饮用水,三桶,24元;

4、其他费用:26元

共计:150元

五、注意事项

1、联系有关媒介,做好宣传工作。

2、可联系校外受赠之人。如花溪区附近的监狱、福利社等。

3、协同媒体作相关报导,作好活动总结。

4、我们欢迎学校各级人士对物资发放过程进行监督。

5、最终解释权归贵州大学理学院团委学生会所有。

爱心活动策划书 篇四

一、活动背景

在这个充满现实的年代,我们还有爱心。大学生而言,他们是青春,时尚的代言人,是走在社会前面的;他们追求品牌,但并非盲目的追求;另外大学校园处于半开放的状态,学校欢迎商家进入校园内做推广活动,但抵制产品的直接销售和商业性质太过浓的推广活动,所以我们在此次活动中要以献爱心义卖的形式进入校园,将所得所有的收益,都用于学校贫困生的助学行动中去。爱是无私的雪花,无论飘到哪里,都会融化。爱是石,擦燃生命之火;爱是火,点按生命之灯;爱是灯,带领我们走向光明。同在一片蓝天下,却有着截然不同的境遇,他们每一个充满期待的眼神,无不触动着每个人的心弦。仿佛有一种使命感,驱使着每一颗善良的心想着为孩子们做些什么?为此,我们爱心部发起了这次爱心募捐活动。如果可以的话,我们愿意用生命中的每一按每一秒去爱这个世界上需要被爱的每一个人。现在我们能做的,是用可以利用的每一分每一秒去做我们可以做到的事情!

二、活动目的

1、以我们现有的能力通过实实在在的行动 来帮助那些贫困儿童,需要我们帮助的人们

2、在活动中培养大家对社会的责任感,使命感并带动周围更多的老师和同学加入我们的爱心行列,播散爱心,收获爱心

3、通过我们的“爱心传递”募捐活动,切实为解决取暖物品,邮资做出力所能及的贡献。用大家的力量共同托起贫困山区人们生活的希望

三、活动意义

1、让身边的大学生身边处处充满爱,把他们的爱心发掘出来

2、让很多的大学生明白勤俭,其实身边还有很多人都是需要我们去帮助的,所以我们要努力学习,以后为社会做贡献

3、爱心感动,进行文化交流活动传递

四、活动主题

让我们的身边充满爱

五、活动时间

20xx年*月*日~*日

六、活动地点

重庆城市管理职业学院****

七、活动对象

重庆城市管理职业学院全校师生

八、资源需要

爱心活动策划书 篇五

为做好全校关爱留守儿童工作,切实为留守儿童解决亲情缺失、监护不力、学业困难、生活失助、心理失衡等实际问题,特制定本方案。

一、总体要求

以党的、xx届三中、四中全会精神为指导,按照办人民满意的凤冈教育和构建和谐社会的总体要求,积极动员全社会力量,努力为农村留守儿童营造健康、快乐的成长环境,形成全社会广泛关爱留守儿童的良好风尚,促进教育事业健康发展。

二、目标任务

加强组织领导,采取有力措施,建立家庭、社会、学校三位一体的关爱网络;强化学校教育主体地位,创建温馨的校园环境;动员社会力量,创建一个安全和谐的社会环境。不断优化留守儿童健康成长环境,实现留守儿童生活有保障、心理有疏导、学习有进步、成长有关注。

三、工作内容

(一)成立学校关爱留守儿童工作领导小组。 组 长:李多亮

副组长:马虹

成 员:杨青 张静 钟会 田井美 罗明 王显升 李荣态 杨仕前 刘朝伦 张瑜 余朝金

领导小组下设办公室于少先队,马虹老师负责日常工作。

(二)摸清底数,建立留守儿童台帐。

各班必须班主任负责,建立健全信息档案(留守儿童基本信息、健康状况、监护人联系方式等)。每年于3月、9月底分两次将有关资料报学校关爱留守儿童工作领导小组办公室,确保关爱留守儿童工作底数清、情况明。

(三)切实加强留守儿童的教育管理工作。

充分发挥学校主渠道、主阵地作用,切实加强留守儿童管理和教育。一是有计划地培养或配齐专(兼)职心理咨询教师,建立心理咨询室。二是有针对性地对留守儿童进行课外辅导,组织不同的课外兴趣小组,定期举行主题班会、团队活动,举办书画展、演讲比赛、文艺演出、读书活动和励志教育,做到学习上优先辅导,生活上优先照顾,活动上优先安排,安全上优先教育和监管。三是各班建立亲情信箱、亲情电话,搭建留守儿童与亲人沟通的平台;督促留守儿童经常与家长的沟通,引导家长经常与孩子进行情感交流,弥补父母不在身边给孩子造成的不良影响。四是加强校园文化建设和体育健康教育,为留守儿童学习、身心健康和生活营造良好环境。

(四)发挥家长学校作用。

各班要认真开展好工作,要定期与留守学生家长或监护人进行沟通,引导家长充分了解家庭教育的责任和义务,正确处理好外出务工与孩子教育的关系。

(五)切实加强代理家长工作。

各班要实行代理家长制,由班主任或科任教师做留守儿童的代理家长,满足留守儿童的心理需要。每个教师要代理一名以上留守儿童的家长。在工作中,要求代理家长必须做到:“三知、三多、二沟通”。“三知”是:知道留守儿童的个人情况、家庭情况、学习情况;“三多”是多与留守儿童谈心沟通、多组织学生参加集体活动、多到其家中走访;“二沟通”是:定期与留守儿童父母、托管人(监护人)联系沟通,全面了解其生活和心理上的需要,给学生以家庭般的温暖,使其安心学习。

(六)积极创建留守儿童之家。

学校要创建功能齐全的留守儿童之家,切实加强留守儿童的管理和服务,实现学校留守儿童之家逐步推进,让每个留守儿童都享受家的温馨。学校要成立留守儿童之家,加大硬件投入,定期组织留守儿童在此开展一些有益于身心健康的文体活动,让留守儿童和教师、同学交流学习,享受家的温馨。

(七)做好留守儿童救助保障工作。

一是各班要对困难留守儿童切实开展临时生活困难救助等工作。二是广泛动员社会爱心人士等献爱心,为留守儿童办好事、办实事、解难事。三是多措并举,做好失足违法留守儿童的教育感化和挽救工作,使其健康成长。

(八)加强留守儿童安全保障工作。

一是加大《义务教育法》、《未成年人保护法》等相关法律法规的宣传力度,依法保护留守儿童的合法权益;二是加快校园建设和监管力度,为学生提供整洁、美化、绿化、文明、安全稳定和谐的校园环境。三是加强法制教育和安全教育,提高留守儿童法律意识和自我保护能力。四是实施好义务教育阶段营养改善计划,保质、保量、保安全。

四、健全机制

(一)各班要高度重视,切实把关爱留守儿童工作纳入议事日程,纳入精神文明建设统一要求,纳入教育发展规划,纳入年度目标考核。

(二)各班要组织宣传贯彻落实省、市、县关于关爱留守儿童工作的有关精神,通过墙报、板报,印发资料和固定性标语等宣传形式,宣传关爱留守儿童的重要性、必要性和紧迫性,引导动员全社会都来关注留守儿童,形成齐抓共管的社会氛围。

(三)各班要制定关爱留守儿童工作方案,明确细化职责任务,专人负责。做到年初工作有布置,平时有活动、有信息报送、有检查,年终有考核、有总结,确保关爱留守儿童工作取得实效。

爱心活动策划书 篇六

一、募捐背景:

20xx年7月,08级影像系本科班一名家境贫寒的同学被确诊为白血病,并伴有心脏病和胆囊炎、巨脾、肝大。医生建议尽早进行骨髓移植手术来。

二、:募捐目的

为了帮助该同学延续生命,并且为他的家庭减轻一些经济上的负担,我们特地举办了这次爱心募捐活动。

三、募捐承办单位:

湘南学院阳光爱心社和医学影像系

四、活动对象:

北湖区社区居民

五、活动日程及地点:

时间:募捐活动于11月6日、7日、13日、14 日

地点:火车站、五岭广场、家润多、兴隆步行街、罗家井及北湖公园

六、资源准备:

(一)人员准备:

11月6-7日、13-14日派专门人员在以上地点进行募捐。

(二)活动许可证明。

(三)物质准备:

募捐倡议书、医院病历、募捐箱

七、活动流程:

(一)前期准备:

由医学影像负责做好募捐和募捐倡议书,阳光爱心社负责拿到团联,给团联干部解释并说明此次募捐活动的一些事项,并盖章。

(二)中期运作:

(1) 得到团联的准许后,着手物质准备和人员安排。

(2)11月6-7日,13-14日,在北湖区,即火车站、五岭广场、家润多、兴隆步行街、罗家井及北湖公园进行募捐活动。

(3)当场口头感谢自愿捐款的好心人。

(三)活动后期

善款整理之后即时交给患病同学,并派带代表去看望慰问他。阳光爱心社及医学影像系对此次活动进行总结。

八、注意事项

1) 此次活动由阳光爱心社和医学影像系负责,希望两个团体的全体干部通力合作,用认真严谨的态度对待。

3) 全体干部务必做好口头宣传工作,呼吁更多学生参与到活动中来,献出自己的一份爱心。

4) 在募捐过程中要注意礼貌用语,善意不分大小,贵在那份爱心。

5) 整理保管好捐款,做好数据统计,严防丢失。

医学影像系

20xx年11月4日

爱心活动策划书 篇七

一、活动背景

我们都有爱,我们都是充满爱心的,当一个个渴望知识的眼光得不到书籍的慰藉,我们有必要帮助他们,让他们在书籍的海洋中长大。这是xxx的力量,这是大家的众志成城的力量,他们渴望知识的精神鼓舞了我,我们必须团结起来。你知道吗?在遥远贫困的地方,有这样一群孩子,他们对书的印象只是发黄的课本和练习册他们也许贫穷,但从来不忘记奋斗,一直饱读诗书,但是贫困学校所给予的书籍满足不了他们渴望得到更多知识…他们那纯真的眸子里渴望着知识,聪明的小脑袋里有无限的求知欲,但是他们的成长却缺乏书籍的引导。我们每一个人仅有的微弱力量团结起来,那就是一盏灯,是一股不可忽视的力量,活到老,书的需求是多么的重要,知识的丰富是多么的缺乏,贫困山区的孩子的教育问题多么需要全社会的共同参与。“小桔灯”一直默默传递着一份又一份的力量,我们的爱一直延续,号召大家的爱心力量,为偏远、贫困地区的儿童带去温暖与希望,用知识点亮他们的未来。

二、活动目的

让三一学子关注贫困山区孩子,送书献爱心;让更多需要帮助的人感受到温暖;让更多孩子感受到来自外界的真情关爱,用知识点亮他们的未来。

三、活动地点

xx学院图书馆门口

四、活动时间

20xx年6月13日12:30——2:00(也可在其它时间将书捐至xx)

五、活动对象

xx学院院所有愿意奉献爱心的您

六、捐赠对象

xx小学

活动对象介绍:xx小学是一所用英雄名字命名的完全小学。她几经迁徙,饱经沧桑,走过了五十多年的风雨历程。

现在的xx小学座落在xx、xx交汇的聚焦点,毗邻藕池河,紧依岳常高速,现有8个教学班,学生215人(含两个学前班),留守儿童50多名,学校没有图书室,为了提高孩子们的阅读能力,开阔阅读视野,校方希望提供图书柜和一批图书。

七、捐赠种类

课内外图书,字典,教材,故事会,书包,文具,体育用品等。例如:

(1)辅导类、工具书,如各类字典、辞典等;

(2)科普类,如《十万个为什么》、《百科全书》等;

(3)历史故事类,他们可以从中了解历史人物和事件;

(4)小学生课外阅图书均可。

八、活动流程

1、前期宣传:

20xx年06月6日~20xx年6月12日

制作活动海报,挂横幅在校园内进行宣传

通过贴吧、微博、qq等方式号召大家参与活动

发飞信宣传至各班级

2、具体流程

(1)活动开始前布置好活动现场,安排两人在图书馆前宿舍门口引导。

(2)活动开始,统一分配各成员在捐赠现场宣传配合捐赠。及时做好捐赠记录和捐赠者信息。

(3)来捐书的同学,让来捐赠的同学在条幅上签名、写祝福,捐赠情况将在活动结束之后展出。

(4)活动过程中,即时记录同学们反馈的关于此次捐书或者对于本次活动提出的宝贵意见。对每位捐赠图书的人表示感谢,并赠“小桔灯”明信片一张。

(5)通过贴吧、论坛、微博等媒介,像捐赠者及时回馈物资具体去向。

爱心活动策划书 篇八

活动地点:学术报告厅

活动时间:XX年6月5日

一:活动背景:青年志愿者协会爱心基金活动于年月在校区成立以来,爱心基金活动每学期举办一次,旨意帮助更多学生。

二:活动主题:传递爱的火炬,让爱充满人间

三:活动目的和意义:

1:通过本次爱心基金活动,体现我校青年志愿者对爱心事业的支持,帮助更多贫困同学。

2:同时借助本次活动,使同学们更好的体会爱心活动的意义,呼吁大家多多支持本协会的工作。

四:资助对象:

主要是家境贫困,品学兼优和在学生会表现优秀的学生。

五:活动参与对象:

学工领导 ,团委领导,各班班主任,各班班级代表,各高校青志协代表,学生会各部门代表,全体青志协成员

六:活动流程:

1:青年志愿者协会会长宣布活动开始。

2:青年志愿者协会副会长介绍爱心基金的建立时间,捐助人数和捐助意义。

3:青年志愿者协会爱心组代表介绍爱心基金的由来,资助对象和捐助要求。

4:活动正式开始。

(1) 受捐学生上台。

(2) 领导为受捐学生发放基金。

(3) 领导和受捐学生会影。

(4) 领导和受捐学生就座。

5:受捐代表发言

6:领导讲话

七:活动前期准备工作

1:在各班宣传该活动

2:对申请人员进行调查并确定人数

3:场地申请,提前申请学术报告厅并进行布置

4:提前与常委商议,做好各项安排

5:对各高校青志协发出邀请并在活动当天接待

6:多与领导商量,把不足之处做好

爱心活动策划书 篇九

一、活动主题:懂得爱,学会爱,分享爱

二、活动目的:通过游戏让小朋友在轻松愉悦的气氛下感受爱,懂得爱,学 会爱,并去分享爱。

三、 团辅对象:福利院小朋友

四、 团体规范:互相尊重,保守秘密,坦率真诚,彼此互动。

五、 地点:福利院一楼活动室

时间:星期六(3月31日)14:00---16:00

第一阶段(定向阶段)

1. 目的:相互接触,彼此交流,增进情感。

2. 流程:

(1)小朋友和我们围成一圈,插空坐在地上。主讲人讲解游戏规则。

(2)主讲人把一支笔拿给一个游戏参与者,然后播放音乐。

(3)拿到笔的人跟自己相邻的右边的人击掌,然后把笔传给他。拿到笔的人就与下一个人击掌,再传笔给他。如此类推,当音乐停止时,手里还拿着笔的人就要给大家表演节目,可以唱歌,跳舞,讲笑话。

3.道具:笔,饼干,音响

4.注意事项:

(1).事先准备好一定长度的音乐几段。

(2).对故意捣乱的小朋友和不愿加入的小朋友,则安排工作人员与其进行交流,不参与比赛。

5.时间:15分钟

6.备用方案:(奇妙口香糖)游戏开始的时候,小朋友们一起问主讲人‘口香糖,糖什么?’主讲人开始发令,比如‘口香糖,粘肩膀(脑门,手臂,脚),然后所有人必须找到另一个人,彼此肩膀粘在一起。没有及时黏在一起的小朋友则淘汰出局。比赛到最后剩下的俩个小朋友则获胜,奖励饼干。

第二阶段(冲突阶段)

1、目的:通过一个简单的小短剧,让小朋友懂得去帮助别人,懂得友谊的秘密,友好与伙伴相处。

2、流程:

(1.)工作人员表演小短剧。(友谊的秘密)

森林里,动物们都十分友善,过得十分的幸福。可是,小狐狸却很孤单,因为没有一个人愿意跟他玩。其实小狐狸也是一个热心的人,上次小兔子的栅栏坏了,他还帮她修好了。可是为什么大家都不和他玩呢?

事情是这样的,小羊说:“那天我在山上遇到他背着柴火下山,便想帮他一把。谁知道他竟骄傲的说,不用了,我一个人也能背下山!我想他是不需要我这个朋友的。”小刺猬说:“有一次,我们在一起做作业,有一道题目他怎么也想不出来,我便想帮他一下,谁知道他竟然生了很大的气,说他自己就能够做出来的。我想,也许他一个人呆着还要开心一点。”

小狐狸感到很苦恼,就去找牛伯伯,大家都知道牛伯伯是森林里最受大家欢迎的人。牛伯伯听了小狐狸的话,便哈哈大笑起来:“呵呵,小狐狸啊,你想一想,你接受过别人的帮助吗?”

小狐狸歪着头想:“恩,是好像没有过,我只是怕麻烦他们啊!难道这也做错了?”牛伯伯说:“有时候,接受别人的帮助和给予帮助同样重要。”

小狐狸这才明白了,原来这就是友谊的秘密。

(2).主讲人在表演结束后提问小朋友友谊的秘密是什么,请他们谈谈看后的感想,积极回答的小朋友奖励饼干。

3、注意事项:没有参与表演的工作人员维持秩序,调节气氛。

4、时间:20分钟

5、道具;写有动物名称的便利贴,饼干

6、备用方案:

规定男生为五角钱,女生为一元钱。主持人报一个价钱,参加游戏的人按自身价值组合达到这个价格,剩下没能组成价格的人接受惩罚。例主持人说2元5角,可以是两个女生加一个男生组成,也可以是三个男生一个女生组成,等等。剩下的没能组成价格的人受罚

爱心活动策划书 篇十

一、活动主题

“冬日送暖”

二、活动背景

在我们身边有一群天真的孩子,他们会因先天或后天的因素而无法看见缤纷绚丽的世界,听不到欢声笑语,有的行走不便,有的又天生智力障碍,有的有口难言,甚至都不能对挚爱的人说一声“我爱你”… …

他们也是我们整个社会大家庭的一份子,与健全人享有平等的权利,他们对生活同样热爱,甚至比健全人更能理会生命的可贵、生活的沸腾。

在社会的大家庭中我们每个人都需要尊重和理解,我们每个人都需要被关怀,我们都需要在孤独的时候有人陪伴。那这家庭中的一份子就更需要被尊重,被关怀,甚至给予更多的陪伴和理解。

在冬日送暖的活动,让我们用实际行动去尊重他们,陪伴他们!让他们感受这世界的美好,得到更多快乐!

三、活动目的

慰问双流县特殊教育学校的残障儿童,在初冬来临之际,给他们带去一份温暖和关怀。同时树立起现代大学生良好的公众形象,达到社会效应。

四、活动意义

让残障儿童感受到社会对他们的关怀;增强当代大学生的社会责任感,为当代大学生感恩社会打下了基石;也希望通过这次活动可以号召更多的人来关爱社会中的弱势群体,残障儿童,履行个人社会责任义务;减轻社会对于残障儿童的不尊重,同时树立起当代大学生良好的社会形象。

五、活动准备

1、 x月x日,青协根据各成员课表情况,各部门协调本部门人数固定一天到双流县特殊教育学校进行关爱活动。

2、宣传部在活动举行时负责拍照留念,活动后负责撰写新闻稿在校园及网络上进行积极宣传。

3、外联部负责对本次活动提供赞助。

4、其余部门负责准备关爱活动中的关爱及娱乐项目。

六、活动安排

1、活动时间在x月x日x点全体在x集合。

2、双流县特殊教育学校涵盖了学前、小学、初中、高中年龄段的学生。学校按照残障类别开设班级,分别是聋生班(五个,学前聋幼儿班1个)

3、志愿者主要负责:

14:30—15:15进行开场白,活动人员向学生送礼物。在室内上课期间指导学生和老师进行互动。领导他们做出老师的指示动作,引导他们回答老师的问题

15:30—16:15在室外上课期间保护学生安全,一起进行互动。

16:20—17:20制作简单的教具,例如简单图形剪纸及简单图形绘画。

七、注意事项

1、在活动举行期间,各部门成员应听从本部门部长安排。往返途中若没有特别事项,禁止单独行动。在外期间注意人身财产安全。

2、由于特殊原因,孩子们的安全问题是最重要的,所以在室内活动期间,志愿者进出应随手关门以防学生走失。

3、对于有些孩子们的过激行为(智障生有些行为不受自身控制)若出现孩子对你无由吼叫或动手,要注意采取相应的应对措施,不可硬来。若无法控制可求助于老师。

4、要有吃苦耐劳的精神,不怕脏,不怕累,对于残障学生要有耐心,应有持之以恒的精神。

5、志愿者应注意行为举止,有耐心,要注意自身情绪的控制。

6、认真配合老师的工作,若有突发事件应及时告知负责老师。

八、前期准备

1、和校方进行接洽商讨学校可参加活动人员人数及活动人员男女生比例

2、宣传部准备好活动横幅

3、活动名单由组织部进行确认

4、宣传部负责宣传工作,扩大活动影响力并准备好数码相机进行活动拍照,且积极配合协会工作安排。

5、社会服务部负责维持秩序以及处理意外受伤等工作,带好创口贴、碘酒等消毒用具。负责活动的安全工作是活动最重要的一环。

6、全体学生应带好校徽及学生证

7、所有人员应保持电话信息畅通,保护好自身安全。

8、若中途有人请假,应向所属部门负责人进行请假。

9、全体人员自备干粮,有条件可给特殊教育学校的学生准备好自己的小礼物。

10、为防天气突变,最好每人带伞。

11、紧急预案

12、若活动期间志愿者成员出现身体不适,应尽快去往医务室。由社会服务部进行负责。紧急联系负责人:xx

主办单位:xx青年志愿者协会

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