春季运动会 春季运动会活动方案(6篇)

2023-03-27 17:03:06

在现实生活或工作学习中,大家总少不了接触作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是书包范文为大家精心整理的春季运动会活动方案(6篇),希望能够对小伙伴们的写作有一点帮助。

春季运动会日记 篇一

春季运动会在星期五举行了,开始是一年级和二年级的四轮比赛,然后才是我们三年级的比赛。

三年级组女子短跑比赛开始了,随着裁判员的发令枪“砰”的一声,“加油,加油!”我们班全体同学一起在大喊大叫。幸亏我带了几张纸,我们写好了“三一班加油!”的大字,给我们班运动员助威,我们班的刘岚欣得了女子短跑第一名。女子400米的第二名。宋千惠虽然是刘岚欣的姐姐,但是也没能跑过刘岚欣,竟然得了短跑的第二名。

我们班的宋千惠扔实心球得了第三名,刘岚欣得了第四名。他们姐妹俩为我们班赢得了荣誉,我们都很感谢她们。

幼儿园春季运动会活动方案 篇二

一、活动目标:

1、培养幼儿对体育活动的兴趣,增强各年龄段幼儿动作的协调1性和灵活性,提高幼儿的身体素质。

2、帮助幼儿懂得在活动中要合作、谦让、遵守规则。敢于克服困难,能体验胜利的愉悦。

3、培养幼儿初步的团队和竞争意识,体现团结协作的竞赛风格。

二、活动准备:

呼啦圈三个

三、活动流程:

1、幼儿先同爸爸妈妈跟全园小朋友一起做亲子律动操和广播体操,做完亲子律动操之后呢,老师带领小朋友回教室喝水、小便。

2、一个老师带领幼儿小便,另一个老师在教室负责跟家长讲清楚游戏规则:

心心相印

玩法:幼儿跳入自己前面的呼啦圈,然后将圈从脚下到头上取出,再次放到前面跳入,再取出,以此类推直至终点,在终点等候的家长与幼儿一同钻入圈中,一个在左边,一个在右边,用身体的力量撑住呼啦圈,不准用手拿,跑至终点,不违反规则的先到终点的为获胜者。

3、老师讲清楚游戏规则后,老师还会提前把规则写在黑板上,以便听不清的家长可以看黑板参考;

4、义工帮老师推黑板,两个老师带领幼儿去游戏场地,家长在边上的的游戏区站好等着(老师提前跟幼儿讲好游戏规则)

5、由于幼儿比较多,时间有限,所以我们是八个幼儿一起玩游戏,获胜的那一组要来老师这,让老师给写上名次。

6、幼儿玩完自己班级的游戏也可以到别的班级去玩我们其余中班教师组织的游戏,玩完让老师写名次,最后总结总名次。

四、结束

老师带领幼儿回教室喝水,并发奖品,然后家长带领幼儿回家休息。

春季运动会 篇三

在一个阳光明媚,风和日丽的上午。我们河口一小举行了20xx年春季运动会。第一个项目是开幕式。只见,在前面打头的是国旗队,他们四人手中各持着国旗的一角精神抖擞地走向主席台,我们花束队口中喊着:“展现自我,争创新高,奥运精神,永驻我心”紧跟其后,手中还举者美丽的花环,各个露出了笑脸。鼓乐队敲打着乐器十分悦耳,乐声在校园上空回荡。彩旗队挥舞着彩旗给运动会增添了一道亮丽的风景。

仪式结束后,比赛正式开始了。运动员都各就各位,只听“砰”的一声,发令枪响了。运动员们像离弦的箭一样向前冲去,旁边的同学们又跳又喊“加油,加油”不一会,就有喜报传来。我们班的男生周睿祺200米跑了第一,王心悦女子200米第一。我真为他们高兴,自豪。

第29界奥运会将在北京举行。我期盼着奥运健儿再创新高,取得更好更优异的成绩。我也要强健身体,争取在下次比赛的跑道上有我的身影。

幼儿园春季运动会活动方案 篇四

一、指导思想

为调动全园教职工参与运动的积极性,有效增进我园健康领域“乐于锻炼习惯养成”课题的展开,激起幼儿乐于锻炼的爱好,进步幼儿运动技能,增强幼儿身体素质,体会亲子之间游戏的快乐,加强家园之间的沟通交换,组织展开以“健康相伴、快乐相随”为主题,以“早操展现、技能比赛、亲子游戏”为主要情势的春季运动会,丰富幼儿园文化生活。

二、活动目标

1、培养幼儿对体育活动的爱好,体验运动的快乐和成功的愉悦,激起幼儿的运动潜能,增强幼儿体质。

2、培养幼儿的规则意识、团队意识及合作精神,建立幼儿的自信心,增强集体荣誉感。

3、向家长和社区展现幼儿园健康活动的特点及成果,展现我园教师的风采及良好形象。

4、进步教师的组织能力,增强教师的团队意识和集体荣誉感。

5、体验亲子游戏的乐趣,加强家园之间的沟通交换。

三、时间地点

1、运动会时间:20xx年4月18日上午8:40

2、运动会地点:早操展现、技能比赛均在前院集中进行,亲子游戏依照班级亲子活动内容分前后院进行。

四、安全保障

各班进行针对此次活动的安全幼儿园外围,停车落锁;汽车尽可能不开来。

五、参加职员

幼儿园全体幼儿、教师和家长。

六、预备工作

(一)物质预备:

1、电子屏幕出示运动会主题:“健康相伴、快乐相随”——xx市xx区xx中心幼儿园春季亲子运动会

2、音响(各班徒手操音乐)

3、照相机、秒表、成绩记录表、跳绳、篮球、呼啦圈。

4、每班预备:

⑴早操器械、亲子游戏道具。

⑵家长报名:裁判员3名、一分钟拍球比赛、一分钟跳绳比赛、一分钟呼啦圈比赛、拔河对抗赛、亲子游戏。

⑶各班早操解说词(100字之内)。

⑷提示家长自备水壶。

(二)场地布置

1、幼儿位置:各班位置同早操评比位置。

2、家长位置:南院西侧小二、中二,南院东侧小一、中一、大一。

(三)职员安排

1、总策划:

2、主持:

3、裁判员:每班3名家长

4、记录员:(秒表计时、记录成绩)

5、音响、后勤服务:

6、照相:

七、活动流程

(一)园长致辞

1、主持人公布:xx市xx区xx中心幼儿园春季运动会开幕

2、升国旗仪式:团支部负责

3、园长致开幕词

(二)早操展现

1、顺序:小一班、小二班;中一班、中二班;大一班

2、要求:班内约定两位教师带操,教师服装:大红上衣、蓝裤子,鞋本班同一;幼儿服装:各班班服,鞋本班同一。

(三)技能比赛

1、顺序:一分钟拍球比赛、一分钟呼啦圈比赛、一分钟跳绳比赛、拔河对抗赛

2、(1)一分钟拍球比赛(大一班提供充足气的篮球);

(2)一分钟呼啦圈比赛(自己预备呼啦圈);

(3)一分钟跳绳比赛(自己预备跳绳);

(4)拔河对抗赛:小一—小二、中一—中二、大一—教师(每队15人,其中男7人、女8人)

3、要求:裁判计数后报给记录员,超时不计数。

(四)亲子游戏(各班自行组织)

1、场地划分:(根据各班游戏需要划分场地)

2、游戏组织:各班自行商议决定

(五)运动会闭幕

春季运动会活动方案 篇五

一、主办单位:xx职业技术学院

协办单位:xx职院艺术体育系、学生处

二、比赛时间和地点:

时间:xx年4月16日----17日

地点:学院田径场。

三、比赛名称:xx职业技术学院xx年学生春季田径运动会。

四、目的任务

1、落实全民健身计划纲要、阳光体育工程和奥运争光计划。

2、检验学院学生田径竞技水平,推动田径运动的发展。

3、增进同学之间的交流与合作,发展学生的个性特长。

4、培养学生良好的心理素质和勇于进取、努力拼搏的奋斗精神以及强烈的'自信心和荣誉感。

五、实施办法

成立xx职业技术学院xx年学生春季田径运动会组委会及办事机构。

(一)组委会:

1、主任:伍永胜

2、副主任:李xx。

3、委员:卢xx。

(二)办事机构:

1、仲裁委员会

①主任:伍xx

②委员:李xx

2、竞赛组:

①组长:李xx

②组员:许xx

职责:负责运动会竞赛的组织编排、裁判员安排及开、闭幕式的组织工作。

3、秘书组

组长:卢xx

组员:摄影媒体联系1人、文稿撰写1人、文印2人、司机1人、保安5人、清洁2人、送水2个、医生2人。

职责:

⑴、负责领导及组委会的文秘工作;运动会的宣传、报道以及联系当地电视台、报社记者对运动会的采访报道。

⑵、负责领导的讲话稿、运动会秩序册的打印以及比赛成绩的统计、汇总、记录的整理工作。

⑶、负责运动会期间的安全、饮水、清洁工作。

⑷、负责运动会期间运动员损伤等急救处理工作。

⑸、负责比赛过程突发事件的处理工作。

4、宣传组

组长:戴xx

组员:陈xx

⑴、负责运动会的场地布置、台标制作、书写、张贴标语、挂彩旗以及运动会期间运动快讯的宣传报道。

⑵、运动会期间的播音及播报各项运动成绩工作。

⑶、奖品的购置及颁发工作。

5、音响摄像组

组长:梁xx

组员:张xx

职责:负责运动会期间的音响。

6、财务:

组长:杨xx

组员:伍xx等4人

职责:负责运动会期间经费支出及工作人员的补助发放以及协助学生处做好奖牌、奖品、证书等购置工作。

六、运动会规模:

(一)参加形式:学生组以系为单位组队参加,体育专业组以班级为单位组队参加。

(二)参赛队、:教育系、外语系、艺术体育系、电子信息系、经济管理系、机电工程系。

(三)比赛项目:分别设男、女甲、乙组,体育专业男、女组。大一、大二的学生为甲组;五年制前两年的学生的学生参加乙组比赛。

1、甲组项目:男子15个比赛项目、女子13个比赛项目(见规程)

2、乙组项目:男子14个比赛项目、女子13个比赛项目(见规程)

3、体育专业组:男子15个比赛项目、女子14个比赛项目(见规程)

(四)参加人数

1、每个代表队设领队1人教练3人。

2、裁判员:90人

3、旗队:120人

4、花队:200人

5、国旗手:8人(体育班挑选)

6、引导员:7人(各系推荐)

春季运动会活动方案 篇六

一、活动口号

阳光、快乐、健康

二、活动目的

为全面贯彻落实学校体育工作条例,培养学生良好的体育锻炼习惯,增强全体学生体质,提高团队合作意识,创设文明、和谐的校园文化生活,展现我xx小学学生健康、活泼的形象。

三、活动时间

20xx年x月xx日上午xx-xx下午xx-xx

四、活动地点

xx小学校园内

五、参加对象

xx小学全体师生

六、组织领导及分工

1、领导小组:

组长:xxx(学校校长)

副组长:xx

成员:全体班主任和科任教师

2、具体分工:

xxx:担任总指挥,对本次运动会方案进行审核。

xxx:制定本次运动会活动安全预案,负责本次运动会安全。

xxx:负责活动的设计和规划,运动会的筹备,活动程序设计、安排及解释。

xxx:运动会各项比赛成绩的收集及统计。

xx:开闭幕式。学生活动准备,维护安全秩序,

xx:会场布置。场地设计。

xx:后勤保障;比赛用体育器材。

xxx:开闭幕式主持,(大会播音)。

检录员。

xxx:做好活动的照相摄像。

3、运动会裁判员:(具体按排见附表)

各班班主任:以本次运动会为契机,加强本班学生身体素质锻炼。在运动会中组织本班学生参赛和负责本班学生活动安全。

七、学生要求

1、遵守大会各项规定,遵守学校纪律,听从裁判老师指挥。

2、运动员要赛出水平,赛出风格,尊重对手,尊重裁判,准时出场参赛,胜不骄,败不馁,互相学习,团结友爱。凡有运动员严重违规或弄虚作假者,均取消比赛资格。

3、观众队伍遵守大会时间,整齐,可以烘托比赛氛围但不影响比赛的进行,观众席布置合理,氛围好。

4、各班同学要保持场地清洁卫生,不得乱抛瓜果皮壳、纸屑等。比赛结束后,各班派专人打扫清洁卫生。

八、比赛项目

1、低年级段:(一、二年级)

个人项目:x分钟跳短绳,立定跳远,x分钟夹弹珠,沙包掷远。

2、中年级段:(三、四年级)

个人项目:xx米往返跑,一分钟跳绳,立定跳远,x分钟仰卧起坐,x分钟夹弹珠。

集体项目:沙包掷准、纸衣迎面接力、接力赛、原地跳长绳、袋鼠夹球跳,两人三足。

3、高年级段:(五、六年级)

个人项目:xx米往返跑,一分钟跳绳,立定跳远,x分钟仰卧起坐、投篮球,x分钟夹弹珠,乒乓球比赛。

集体项目:沙包掷准、纸衣迎面接力、接力赛、原地跳长绳、袋鼠夹球跳、两人三足。

九、比赛项目说明

个人项目:

(1)立定跳远。比赛办法:按立定跳远的规定动作,每人跳三次,取成绩最好的一次。奖励办法:按照比赛成绩前三各获得x、x、x等奖。

(2)x分钟跳短绳。比赛办法:x分钟内跳的个数决定前三名。奖励办法:按照比赛成绩前三各获得x、x、x等奖。

(3)沙包掷远。比赛办法:可采用原地或助跑的形式将沙包掷出(沙包出手前后脚不可越过投掷线,否则视为犯规),每人投三次,取成绩最好的一次。奖励办法:按照比赛成绩前三各获得x、x、x等奖。

(4)夹弹珠。比赛办法:分设两张桌子,相距x米,一桌碗里放xx粒弹珠,用筷子在x分钟内时间往另一桌空碗里夹,最终以数量多少决定名次。奖励办法:按照比赛成绩前三各获得x、x、x等奖。

(5)xx米往返跑。比赛办法:个人以篮球场长一边为起点,全力跑到对面变现再返回起点,按用时多少取前三名。奖励办法:按照比赛成绩前三各获得x、x、x等奖。

(6)投篮球。比赛办法:站在投球线,脚尖不能踏线,每人连续投xx个球,按投中个数多少取前三名。(如有并列按个数前三者每人加投x个球)

奖励办法:按照比赛成绩前三各获得x、x、x等奖。

(7)掷实心球。长度在xx米以上的平整场地一块,地质不限,在场地一端划一条直线作为起掷线。测试时受试者站在起掷线后,两脚前后或左右开立,身体面对投掷方向,双手举球至头上方稍后仰,原地用力把球投向前方掷出。如两脚前后开立投掷,当球出手的同时后脚可向前迈出一步,但不得踩线。每人投掷三次,记录其中成绩最好的一次。记录以米为单位,取一位小数。丈量起掷线后缘至球着地点后缘之间的垂直距离。为了准确丈量成绩,应有专人负责观察实心球的着地点。奖励办法:按照比赛成绩前三各获得x、x、x等奖。

(8)x分钟仰卧起坐。比赛办法:参赛者在垫上仰卧,腿弯曲xx度左右,两脚放在垫子上,双手交叉抱在头后,裁判用两手按住参赛者的脚面或脚踝。奖励办法:按1分钟做的次数取前三名,各获得x、x、x等奖。

(9)乒乓球比赛。比赛办法:分组比赛,每局七个球,三局两胜淘汰赛,最后决出前三强。奖励办法:按照比赛成绩前三名各获得x、x、x等奖。

集体项目:

(1)沙包掷准(集体项目)参赛人数:每班x名同学(x男x女)比赛办法:将一个正方形分成x个小正方形,小正方形由x—x分值的正方形和x个空分值的正方形组成。比赛队员在规定位置向大正方形投掷沙包,人投x次,累计该队总分,以得分多少排定名次。获胜班级加x分,未获胜班级加x分。

(2)纸衣迎面接力(集体项目)比赛人数:每班x名同学(x男x女)比赛办法:将一张Ax白纸放在胸前,在奔跑过程中保持不掉,如果掉下重新捡起放在胸前继续奔跑,跑到对面交给另一名同伴,如此循环,每人跑一次,用时最少的队获胜。获胜班级加x分,未获胜班级加x分。

(3)袋鼠夹球跳(集体项目)参赛人数:每班x名同学(x男x女)比赛办法:每个队员用双腿夹住球(篮球),然后以跳跃方式前进到达终点,然后将球传给下一名队员,依次接力,至最后一名队员完成,最先完成的队伍获胜。获胜班级加5分,未获胜班级加x分。

(4)原地跳长绳(集体项目)参赛人数:每班x名同学(男女不限)比赛办法:两名队员摇绳。x名队员站成一排原地跳绳,2分钟内跳的多少决定名次。获胜班级加x分,未获胜班级加3分。

(5)接力赛:x人为一组,长度为xx米,第一人自起点出发,至终点将接力棒传与第二个人,第二人自终点开始至起点传与第三人……最先完成任务的为优胜。获胜班级加x分,未获胜班级加x分。

(6)两人三足(集体项目)参赛人数:每班名学生(男女不限)

比赛方法:比赛者两人为一组赛跑,相邻的两条腿用布条捆起来,先到终点者为胜,距离为xx米。途中如果出现绳子断裂,需重新系好后继续比赛;如有同学摔倒,只需在原地调整即可,无需回到起点(绑腿绳自备)。将学生分成人数相等四队进行,各队内部进行组合,两人一组合,两人的其中一只脚以绊脚绳绊绑在一起,在起点处开始出发,以最后一组合完成练习为止,以最短时间完成练习的队为胜。获胜班级加x分,未获胜班级加x分。

十、录取名次与奖励办法

1、单项比赛:各组单项取前三名;评体育道德风尚奖六名,每年级一名。

2、集体比赛:团体奖按积分评出一、二、三名,另设立x个活动组织奖以资鼓。

3、奖励办法:单项比赛前三名给予奖励(奖状);团体赛给x、x、x名颁发奖状;其他班级颁发组织奖。

十一、其他事宜

1、各项目负责的裁判老师组织比赛项目,并进行记录,将最后成绩送到xxx老师处;

2、活动期间各班主任负责本班学生安全,严格加强学生管理,严禁学生违反活动秩序;

3、若比赛项目在时间上不发生冲突,

请各老师积极帮助其他比赛顺利完成。

4、根据活动需要,各位教职工必须做好安排的临时工作,确保活动顺利进行。

5、班主任教师要指导运动员赛前做好充分的准备活动,并做好参赛运动员体检,不合格不能参赛;

6、运动员必须掌握要领,裁判员要认真负责,有序参加比赛;

7、裁判员按大会要求准时到位,公正准确、严肃认真。运动员按时参加比赛,比赛后迅速退场。。学校行政、少先队进行最后颁奖仪式。

十二、报名办法

本着全面参与的原则,每班每人可参加x-x个单项比赛,可以兼报集体项目的比赛。各班主任务必于x月xx日以前把参加各项比赛的学生定好并把名单交上。

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